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我不再貪玩作文650字（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的我不再貪玩作文650字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我不再貪玩作文650字1
貪玩，是每一個(gè)孩子的本性。曾經(jīng)的我也不例外，為了玩，甚至可以忘記學(xué)習(xí)，忘記一切。
那是今年暑假的一個(gè)晴朗的早晨，陽光明媚，萬里無云，我站在陽臺(tái)上往外望。我正心想著一會(huì)去打籃球，突然，一聲吼叫劃破長空，“大清早站在那干嘛？”原來是媽媽�！班拧�，我一會(huì)去打籃球。”我支支吾吾的說著。媽媽又叫道：“早上的時(shí)間用來看書不好嗎，以后給我少打點(diǎn)球，多看看書�！闭f完，媽媽就去上班了。我呆若木雞的站在那，不知何去何從。
然而，就在這學(xué)期的第二次數(shù)學(xué)考試中，我吸取了教訓(xùn)，徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。記得在考試的前天晚上，本是要好好復(fù)習(xí)為了明天的'考試的我，一會(huì)到家，便拿起了手機(jī)，玩起了游戲。媽媽看到后，提醒我去復(fù)習(xí)，我不耐煩的回道：“好好好，玩完這一局我就去復(fù)習(xí)�！笨晌乙煌婢涂刂撇蛔�，玩了很久，作業(yè)做完后，已經(jīng)是深夜了，就去睡覺了。
果不其然，在考試當(dāng)天，我不僅在考試時(shí)焦頭爛額，去的時(shí)候還差點(diǎn)遲到，當(dāng)成績下來時(shí)，更是讓我崩潰。仔細(xì)想想，都是貪玩惹的禍。在回家的路上，我的心情復(fù)雜，甚至都想到了媽媽會(huì)怎么批評(píng)我，到了家，我緩緩的打開門，媽媽在做飯，吃飯的時(shí)候，我把成績告訴了媽媽，意外的是，媽媽沒批評(píng)我，只是讓我好好把這個(gè)習(xí)慣改掉，于是，我又有更大的動(dòng)力去改掉這個(gè)習(xí)慣了。
直到現(xiàn)在，我對(duì)貪玩這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)有所改觀，每次回家，我會(huì)先寫作業(yè)，再去玩一會(huì)游戲，睡覺之前，再看看書，只有周末才去打籃球，過得很充足，最重要的是，我不再貪玩。
我不再貪玩作文650字2
小明跟小林是好朋友。星期天到了，日子過得很快，小明只顧著踢足球，根本忘記了作業(yè)。直到了中午，小明才想起來作業(yè)忘了寫，他可著急了，靈機(jī)一動(dòng)想起了小林，小林是他們班的三好學(xué)生，成績非常的好，還是個(gè)大隊(duì)委員，在班級(jí)里還是個(gè)班長，生活中也深受老師的表揚(yáng)。小明打電話給小林，說求他一件事情，小林說：“什么事情，說吧！如果我能夠做到的話�！毙∶髡f“你把你作業(yè)借給我抄好不好啊，我作業(yè)忘記寫了，眼看時(shí)間也來不及了，行不行啊，小林我求你了，算我求你了！”小林猶豫了許久，說道：“小明，你可不能學(xué)壞，你在我們班成績也不是很差啊，你這樣以后要成為壞學(xué)生的.，我不能借你抄！”過了許久，小林說：“這樣吧，你出來，把作業(yè)帶上，你不會(huì)的我教你�！薄爸x謝你啊，小林！”然后他們約好了在公園見面。小林見到了小明，拉著他到了附近的喝茶的地方，叫他坐下。然后小明把他沒寫的作業(yè)拿了出來，小林說：“你哪道題目不會(huì)啊？我教你吧！”小明撓撓頭，害羞的說道：“我不會(huì)的題目還沒有做到呢！小林，你先等我一會(huì)��！我馬上做好！”然后，小林邊看小明做作業(yè)，然后邊對(duì)他說：“小明啊，你可不能像差等生一樣，借別人的作業(yè)抄啊，這可是個(gè)不好的習(xí)慣！以后不能這樣做了知道不知道？”“哦，我知道了！”小明羞愧地說道。
回到了學(xué)校，老師批了小明的作業(yè)，基本上全對(duì)。老師在課堂上表揚(yáng)了小明，小明課后跟小林道謝：“謝謝你，小林，要不是你，我的作業(yè)也不可能全對(duì)！”小林說：“這也不全是我的功勞，大部分都是你做的，我只不過教你題目怎樣做的方法而已啦。
后來，小明的成績?cè)絹碓胶�，不像以前那么貪玩了，而且獲得了三好學(xué)生。
我不再貪玩作文650字3
愛玩是小孩子的天性，但是玩也要有度哦。曾經(jīng)的我就是一個(gè)反面教材。
有一次周末的.清早，朋友們就叫我出去玩。我一聽，啥也不管，就開開心心地出去玩了。玩了一會(huì)兒，才想起來作業(yè)一點(diǎn)都還沒寫呢，我焦急萬分，眼珠子一轉(zhuǎn)想出了個(gè)“好”計(jì)謀，“等玩夠了，晚上回去再寫吧”，我心想。
到了傍晚，我玩得滿頭大汗，但心里卻興致勃勃的。回到家看到香甜可口的飯菜擺在桌上，我連頭也沒抬，就吃了起來。吃完飯就坐在沙發(fā)上看著電視，蹺著二郎腿，開心地吃著零食。媽媽來勸我，“寶貝，你的作業(yè)還沒寫吧？快去寫呀，別磨蹭了”，“媽媽等一會(huì)兒嘛，我看一會(huì)兒就去”我心不在焉地回答道。“不行，快去，要不然你今晚就別睡覺了！”媽媽那母老虎似的眼睛盯著我。我沒辦法，只好說：“好，我去就是了。”
你真以為我去寫作業(yè)啦？哎，調(diào)皮搗蛋的我，怎么會(huì)對(duì)媽媽百依百順呢？其實(shí)在我寫作業(yè)的房間里，有一個(gè)電腦，我把電腦打開，看起來電視劇。過了一會(huì)兒，我騙媽媽說作業(yè)寫完了，然后二話不說就跑去睡覺了。因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，哪里會(huì)睡得著，所以在媽媽熟睡后，我小心翼翼地起床，悄悄地拿起手電筒、作業(yè)本和筆，關(guān)上燈，開啟手電筒，趴在被窩里寫作業(yè)。頭一次這樣干，這個(gè)滋味可真難受呀，但誰叫我貪玩呢，白天大把的時(shí)間不知道寫作業(yè)，這時(shí)候來受這份罪。寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了，我才睡覺。第二天，我就變成了“大熊貓”，被同學(xué)們狠狠地嘲笑了一番。
自從有了這次經(jīng)歷后，我發(fā)誓再也不貪玩了，也開始學(xué)會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)和娛樂時(shí)間了，學(xué)習(xí)效率提高了，學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。再見了，曾經(jīng)的“貪玩王”。
我不再貪玩作文650字4
因?yàn)槲椅×松弦淮蔚慕袒�，我知道了，做人是要守誠信的，知道上一次的事后。我每次出去玩都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間，并隨時(shí)帶著手表看著時(shí)間，該到的時(shí)候，便騎上車子回家，每一次都到時(shí)間回來。而且現(xiàn)在我也遵守誠信。
最近有著一款好玩的游戲，具體的游戲名字，他們說是“叫王者榮耀”這游戲，在游戲榜第一，只見我回家后便下載了這一款游戲，因?yàn)榭匆娏死辖阍谕嬗螒颍娴臅r(shí)候還有新手教導(dǎo)，如何玩，慢慢的，我就沉迷著這一款游戲，玩什么，怎么走位，用什“么英雄”，用什么裝備？誰好誰壞好不好用？漸漸地，這一款游戲早已深入了大家的心里，無時(shí)無刻的談?wù)撝嗬锏娜顺煽冮_始逐漸下降，有的更是一降再降，但仍然還有人在玩，無論成績好壞也都玩，除了個(gè)別一些女生以外不玩這款游戲。
可見這款游戲的魅力是有多大。許多人開始沉迷這款游戲，越來越多的人真迷了這個(gè)黑洞。我仍然地控制不了欲望仍然想玩，時(shí)不時(shí)的就想玩一下，但是我還是沒有那些玩游戲還要充錢的人傻。誰都知道這一這是一款虛擬的游戲，但是他們的好勝心理與虛榮的心理，想讓別人夸贊自己�？墒堑搅俗詈笠粋�(gè)人孤零零的在家玩著手機(jī)，我漸漸的.明白了。手機(jī)也是會(huì)玩膩的，有產(chǎn)生了許多的反感，我懷著陌生的心理看著自己的課本，對(duì)書本產(chǎn)生了莫名的感覺仿佛與我非常親近，還是從那一刻起我便開始戒掉了游戲癮。自由的翱翔在書本的樂園。
從而言之我便不再“貪玩”，以毒攻毒的效果使我從而厭倦了游戲。多虧了父母的方法，改正了我的“貪玩”。
我不再貪玩作文650字5
窗外的雨嘩嘩的下著，。沖刷著房屋，沖刷著綠樹，沖刷著落葉上的灰塵，沖刷著夏日的炎熱，卻永遠(yuǎn)沖刷不掉我那美好的回憶。
記得六年級(jí)時(shí)的關(guān)懷，記得六年級(jí)時(shí)的調(diào)皮，更記得六年級(jí)班主任那抹不去的身影。那是一個(gè)怎樣的下午啊，陰沉的天，灰綠的樹，同學(xué)們嘲笑的眼神，仿佛就要將我壓死在這里。我心里暗暗叫苦�！岸嗟姑沟囊惶煅健倍脊治邑澩嬲`事，為什么非要和她過不去。
原因是什么呢？原來，這天下午，我跟一個(gè)同學(xué)開玩笑，把隱形墨水灌到她的鋼筆里，怎么曉得她碰上了輔導(dǎo)員，把鋼筆借給了她，她記了一個(gè)重要文件后就離開了。
“喂，老師叫你去辦公室哪”!同學(xué)們的眼睛里滿是幸災(zāi)樂禍。我連忙往辦公室跑。到了老師辦公室，我低著頭向老師道歉，“等待我的是一場風(fēng)暴吧”我想。老師并沒有責(zé)怪我，她只是要幫我處理，令我很是吃驚，“沒關(guān)系那邊我已經(jīng)說好了”她熟練的'把文件整理起來，一點(diǎn)一點(diǎn)的翻找，一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié)，我很想幫忙。卻無從下手，只好眼睜睜的看著她收拾著我的爛攤子。我難過起來，都是我貪玩惹的禍。
窗外的雨終于開始下了，我的心仍是焦急萬分，突然想起已經(jīng)放學(xué)了，老師的兒子……我連忙問道：“老師，我來做吧�！薄安患�，不急，”“那小石頭怎么辦？”“他呀，一睡就是一下午……”
終于，文件整理好了，老師把我送出了校門，告訴我快點(diǎn)回家，然后轉(zhuǎn)身回到了辦公室，我突然明白，她知道我并無惡意，她是用她的寬容告訴我一個(gè)道理，我牢牢記地在心里。看著她的身影與風(fēng)景融在一起。
老師，我不再貪玩了。
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