實用的高中優秀作文集合八篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高中優秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中優秀作文 篇1

　　高中時的我更癡迷于書了，尤其是文學名著。我從中學會了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利，能夠以一顆積極的進取心對待學習與生活，我懂得如何去克服學習、生活中的各種困難，懂得如何善待同學、尊重他人。讓我自豪的是我從中學會了如何寫文章，我時常寫出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在校刊上發表以外，還多次在市區各種征文競賽中獲獎，這不僅為學校與班集體爭了榮譽，更激發出我的自信心與學習動力。書中的知識是取之不盡，用之不竭的。我衷心地感謝書籍，讀書讓我不斷成熟起來了。

　　書籍伴隨著我走過了一年又一年，我因此收獲著一個又一個喜悅。書籍是人類進步的階梯，我從書中也收獲了很多對我以后的人生有很多幫助的知識和哲理。也是通過閱覽了這么多的書，讓我找到了人生的價值。我把書看做是我精神的.食糧，是我體內的血液，看做是我生命中不可分割，并且占據了生命中很重要的位置。讓我們意氣風發地走進書的海洋吧。

高中優秀作文 篇2

　　腳步匆匆，路上到處是停不下腳步的人們，他們看得見公交車牌，卻發現不了旁邊綠化帶里含苞待放的花朵；他們看得見一排排的高樓大廈，卻沒有發現旁邊樹叢中傳來一陣陣清脆的鳥鳴。有多久，我們不曾放慢腳步去享受生活中的美；有多久，我們不曾給自己時間，去感受生活給你的美妙滋味。

　　有一個人天天去早餐店急匆匆的吃面，卻從沒有感覺到面有什么特別的滋味。當有一天，他悠閑地用餐時，他感受到了面的味道特別鮮美。那還是平時的面，但當他給味蕾時間的時候，味蕾才給他面的真正滋味。

　　著名舞蹈家楊麗萍是個會感受生活的人。她到云南的鄉間去享受生活的美好，連續幾月，她給自己時間，去體會當地的人文風俗。在那里，她感受到精神的自由，每一棵樹每一朵花都有著獨特的美麗。回來后，她把自己感受到的'編進了她的舞蹈《云南印象》里，她給了自己時間，才體悟到云南鄉間的美妙滋味。

　　在各類社會群體中，小孩子無疑是最會用時間去感受生活的美妙滋味的。孩子們似乎有著比我們更加廣闊的視野，能發現巖石縫中一株堅韌的小草，能看見蜜蜂在花蕊上舞蹈。其實是因為他們用時間去享受這些美好。他們愿意給自己時間去看螞蟻如何團結一心搬運食物的；他們愿意給自己時間去看露水如何從花瓣上滾落下來滲進泥土里的。只有給自己時間，才能感受到生活的美好。

　　給自己時間，陶淵明感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的美麗秋景；給自己時間，楊萬里感受到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的初夏風光；給自己時間，賀知章感受到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的秀麗春天。給自己時間，生活的美好無處不在，不論是一碗普通的面，一朵隨處可見的花，還是春夏秋冬中的任意一抹風景。

　　給自己時間，即使是一碗白飯也能咀嚼出甜味。給自己時間，去品味人生百態。生活似乎每天都一樣，但只要給了自己時間，去享受生活，生活也會把它的美好真真切切地擺在我們的眼前。

高中優秀作文 篇3

　　流逝的青春像一片片凋零枯葉與花瓣，漸行漸遠的是青春的純情與浪漫。——題記

　　熬過了多少年頭，不記得曾有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心，爬上了我的臉。春天花苞靜靜地生長，帶我從嬰孩走過了花季少年。幼時的懵懂純真已成過往，花季的美好已經逝去，青春一去不返，但生活還要繼續，夢想還未實現，路還要拼著命走下去。

　　走過花季，讓我懂得了時間的寶貴。那是我逝去的青春，我深知自己已不再年輕，我已沒有了貪圖享樂，做白日夢的資格。現在的`我只有努力，努力去追逐屬于自己的夢想，努力去實現我一生的價值，努力去干成一件我這一輩子都不會后悔的事。

　　走過花季，讓我明白了生命的可貴。沒有人能在追趕上時間的步伐。時間在低頭抬頭間就會悄悄溜去，從來不肯耽擱半分。人生在世，匆匆幾十個年頭，眨眼家，銀絲盤頭，發現自己竟碌碌無為，一事無成，到頭來，才悲嘆時光的無情，悔恨年少的無知。現在的我，是追夢的佳期，幸好我已明白了生存的價值，即使無法追趕上時間的步伐，我也應該去學會奔跑。

　　走過花季，讓我學會了堅強。年輕的我們沒有停下腳步的理由。歲月教會了我：即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。生活是一個天使又是一個魔鬼。它會不斷地給我們帶來出乎意料的驚喜，也會制造出各種麻煩。驚喜固然好，但我們不應該總想著去如何享受，不應該只做一個守株待兔、好逸惡勞的蠢貨。想要繼續生活，我們就必須學會克服各種磨難，要懂得從哪里跌倒，就從哪里站起來，這樣我們才會通往夢想的康莊大道。

　　走過花季，讓我逐漸變成了一個有夢想的女孩。這一路走來，看遍萬千世界的變幻莫測，克服這一路的風風雨雨，看盡人情的冷暖。讓我懂得了許許多多，讓我有更多的精力去追逐夢想，去實現人生的價值。漸漸地，我變成了一個有品味、有夢想、敢拼搏的女孩，也讓我更加接近實現夢想的最頂峰。

　　花季的風鈴吹開心扉，花季的彩笛吹動夢想，花季的音符帶領我們奔向希望。這花兒一般的青春世界已經逝去，但生活還要繼續，努力把握現在，迎接我們的將會是新出的朝陽，微光泛濫，甚是精彩。

　　走過花季，我還會有雨季、天空。年輕的我們，沒有停下奔跑的理由。

高中優秀作文 篇4

　　世界上的愛成百上千，唯獨母愛閃爍著最耀眼的光芒，母愛的力量像高山那樣巨大雄偉，像大海那樣波瀾壯闊，像天空那樣無邊無際……

　　母愛，是無私的，是無價的，是永恒的！母愛是一股清澈的溪流，清涼我們的心田，母愛是一股汩汩的'溫泉，溫暖我們的心田，母愛是一座迷人的水晶宮，照亮我們的心田。

　　母愛，是神圣的，是博大的，是獨一無二的！捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒，是母愛的露珠滋養著我們，培育著我們。

　　母愛，是偉大的，我們是母親心血與汗水的結晶，是母親嘔心瀝血地為我們付出，我們才會有今天的成果。我的母親很平凡，但她時時刻刻無微不至地關照著我，印象很深刻的一次是在一個月明人靜的夜里，我突然感到非常難受，痛苦地叫起來，這一舉動驚醒了媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“好燙啊”！媽媽趕緊拿出溫度計量體溫，我感到越來越難受了，身體像著了火似的，“啊！39度”！媽媽二話不說，背起我就出了家門，等了好半天，才攔到出租車，后來我睡著了，醒來之后發現躺在病床上，媽媽雙眼紅腫，幾道黑眼圈無精打采的，媽媽見我醒了，溫柔地對我說：“孩子，不用擔心，醫生已經給你輸液了，拿點藥吃就好了。”我望著媽媽，心里有一股鉆心痛。

　　母親，默默為我們付出，不求回報，我們犯了錯誤，母親耐心的給我們講道理，我們有了一點小小的進步，母親都會高興的不得了，我們為母親做點舉手之勞的事情時，母親都會有說不出的感動。

　　那年母親節，我送媽媽一束芬芳的康乃馨，媽媽有股說不出的感動，她緊緊擁抱我說：“謝謝寶貝，你長大了，媽媽替你感到驕傲！”我也開心地笑了。今年的母親節，我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽，這不僅僅是一串普通的手鏈，這里面包含著我對媽媽的愛，也包含了我對媽媽的感恩。在感恩中，我成長著，并且快樂的生活著。其實，我們要感恩的有很多，讓我們用最簡單但飽含深情的方式去感謝母親吧。祝母親節日快樂！愿所有天下的母親一生平安、健康。

　　如果我們是魚兒，母親就是小河，如果我們是鳥兒，母親就是天空，如果我們是小苗，母親就是陽光雨露，是母親給予了我們生命，我們一定好好學習，回報母親。

高中優秀作文 篇5

　　童音是最美妙的旋律，因為它譜出了原始的那份純真。

　　松柏不會因為時光地鞭笞而放棄對大地常青的諾言。江河不會因為干旱地摧殘而放棄對大海給予的承諾。山川不會因為一時的皸裂而放棄對草木堅守的誓言。因為曾經的那份純真還在。因為純真，所以不輕易言棄。

　　流行樂乘虛而入打壓著那純凈的兒歌。我們應該奮起反擊去追隨那份快要斷氣的純真，去找回它。因為我們想要的無非是那份久違的純真。

　　人之初，性本善。

　　孔子的一句話流傳至今，我們應該引以為用更引以為戒。這是要戒善嗎？顯然不是。戒的是誘惑，我們不能因為誘惑而喪失本性，喪失原有的那種善，那份純真。我知道誘惑無處不在，所以我們更應該堅守那份純真，讓誘惑什么的都去死吧。

　　古代文人皆輕權，一顆丹心笑歸隱。

　　陶淵明對仕途權力就如布衣百姓對錦衣玉食一樣，看得淡，撩得開。試想一個布衣百姓所要的無非是溫飽安寧的生活。陶淵明歸園田居，愿過著童叟無欺、安寧祥和的日子只為追隨那份純真。聽著孩童的歡聲笑語心靈也明凈了很多。

　　孩童的'聲音是琴鍵上最動聽的音符。

　　這個世界雖繁華，但人越長大越找不回自己。不妨多把目光停留在孩童身上不妨多傾聽一下孩童的聲音，不妨多和孩童接觸學習。用目光去尋找她們單純的舉動，用耳朵去傾聽她們可愛的想法，用心去接觸她們純真的心靈。你會發現你突然變得明朗了許多，原來那份久違的純真一直都存在。

　　任時光荏苒，看云淡風清。

　　歲月催人老是一個不爭的事實，但未必人老心也老。任時光荏苒，我們依然可以安然地坐在一起看云淡風清。跟著心走，去追隨那份信仰，去追隨那份純真。

　　聽著最具魔力的童音，帶著一顆赤子之心追隨那份純真去吧！？

高中優秀作文 篇6

　　詩意地生活，或許應該如陶潛“開荒南野際，守拙歸園田”“采菊東籬下，悠然見南山”般的悠然自得。

　　詩意地生活，或許應該如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的飄逸灑脫。

　　詩意地生活，或許應如易安居士“知否？知否？應是綠肥紅瘦”般的溫婉簡約。

　　然而，在生活急劇變化的現代社會里，我們既不可能像陶潛一樣隱居深山，也不可能如李白一樣率性而為，更不可能學易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人，而將忙碌的現代人摒棄在外？

　　答案是否定的。不能隱居，誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園？不可率性，難道在適當的時機也不可放縱一下自己的情感？不要多愁善感，難道就不能傾吐自己心中的愁思？

　　清晨起來，品一杯清茗，手捧一本《歸去來兮辭》，讓千百年前的悠悠山風，伴隨著自己的精神，放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園，讓自己的心沉淀、沉淀，在現代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎？

　　在足球比賽勝利之后，你忘情地在雨中的球場里狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰，打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解，問一場球賽的小小勝利何以令你高興至此。但我說，這正是在詩意地生活。一次小小的.勝利足以令我們歡欣鼓舞，一次小小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感，讓它自由地奔放吧！不錯哦

　　心里有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現代的方式詩意地生活吧！在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事，就像對花草傾吐自己的愁思一般。花草不能言語，但是這些“花草”卻能替你排憂解難，讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎？

　　其實，要詩意地生活，也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好，在物質豐富的時候，千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此，我們才能在鋼筋水泥的現代都市里，如古人一般詩意地生活。

高中優秀作文 篇7

　　我的名字叫做大自然，以前我瀟灑漂亮，身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發，大海溪流是我的明眸，高山峽從是我的軀干，草地原野是我五彩的鄉花鞋。小鳥蝶峰是我的好朋友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我簡直像一個美麗的仙女，吸引著許許多多的人。許多不朋友也非常愛我，愛高山，愛大海，愛鮮花……我驕傲，我自豪。

　　可是，好景不長。那些不堪回首的往事啊，總在刺痛我的心。

　　那天，一群群如狼似虎的人，帶著工具駕著汽車向我沖來。善良而幼稚的我，擺動著花裙，唱著歌兒迎接他們，準知他們卻掄起大斧，兇惡地朝我砍來。那一刻我驚呆了!我哪點對不起他們!我用綠葉吸收二氧化碳，呼出氧氣，調節空氣和溫度。在干旱時，又利用樹根汲取地下水蒸發到天空，下一場及時雨，造福于人類。人們啊!人們，你們想過沒有，你們粗暴地搶走我的衣衫，毀壞我的身體，使我再也不能幫助你們。這樣造成的后果，是要你們以及你們的后世子孫來承受啊!你們將為此付出慘重的代價，一樁樁駭人聽聞的事件不正在你們身邊發生嗎?水源的污染造成人畜馀水的中毒;森林的濫伐造成大量的水土流失……

　　人類啊!停住你們手中的斧頭吧!每當看到狂暴肆虐的洪水，焦急不安的旱魔，鞭擊大地的雷電，我多想用綠衣為你們阻擋這一切啊!可是，我再也無能為力了!我盼著能愈合自己的傷口，再次擁有綠色的連衣裙，為善良的人們挺身而出，去幫助和關心他們。我總盼著這一天早日到來。

　　每天早晨醒來，本想好好享受一下新鮮的空氣，沐浴一下溫暖的陽光。然而不管是東邊還是西邊，無論是南面還是北面，油煙廢氣拼命鉆進我的鼻孔。怎么，不信嗎?那就站在高處看看吧!大大小小的工廠一起轉動著機器，轟鳴聲聲聲刺耳，黑的、白的、黃的廢氣，從煙囪涌向天空，污染了四周的空氣，那些被污染的空氣，又同時被你我他吸進體內，各種各樣的有害物質就這樣輕易的危害著人體的健康。假如你此時正在暗室中，當一縷陽光透過窗戶射進來，你便會驚訝地發現無數張牙舞爪的灰塵，這時你也許會恐懼的捂住鼻子和嘴巴;再試想，你來到海邊，映入眼簾的是一片渾濁的海水，再也見不到昔日碧綠的大海和那些曾在海中自由自在流玩的小生物，你的心中又有什么想法呢?你可否想過，我整天就是在這無數的灰塵和細菌里生活著。人們啊!發發善心吧!盡量讓這些污染物少出生吧!

　　本來，我有許許多多的好朋友。可現在，隨著一聲聲罪惡的槍聲，我的朋友們倒下了，許多朋友甚至到了絕種的地步。盡管有一些好心的人在大聲呼吁，奮力保護，但還是收效甚微。

　　勤勞的'人們啊!是誰使我的眼睛變得混濁?是擄走了我的綠衣衫?又是誰褪去了我五彩的繡花鞋?

　　再看看我的頭發吧!毛發稀疏，幾乎快禿頂了。每當黃沙吹過的時候，請想想我是多么痛苦!

　　隨著歲月的流逝，我萬分懷念往日美好的生生活。我懷念綠葉紅花，我懷念大海溪流，我懷念高山峽谷，我懷念草地原野。可愛的小動物們也多次在我的夢里出現。什么時候，我能再一次擁有美麗的容顏?

　　聰明的人們啊，善良的人們啊，救救你們賴以生存的家園——自然吧!

高中優秀作文 篇8

　　1、妙用排比式開頭

　　我即將告別生我養我的故鄉，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。

　　2、對比渲染式開頭

　　在所有的動畫片中，我最喜歡看的動畫片就是《喜羊羊與灰太狼》了。每當看到動畫片里的灰太狼，我就會情不自禁地想起我的老爸，我覺得他特像灰太狼。

　　我有一個經常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個經常皺著眉頭訓我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。

　　以前，我對每天只做幾道數學題都感到枯燥乏味，可新來的胡老師只用了短短的幾天時就讓我一天解幾十道數學題都覺得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數學呢？說起得感謝胡老師科學、藝術的教學方法。

　　3、反襯烘托式開頭

　　我是一個要強的孩子，平日從來不哭，而那次，我真的哭了

　　有人愛雨，愛它的純潔，愛它的透亮—“隨風潛入夜，潤物細無聲”;有人愛雪，愛它的潔白，愛它的素雅—“山舞銀蛇，原馳蠟象”;而我，卻對霧情有獨鐘。

　　4、揭示中心式開頭

　　小鳥離不開窩，我離不開祖國。

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。現在，每當我遇到挫折時，我就會想起生活中那個令人難忘的小鏡頭。

　　牙牙學語的幼兒總有第一次學走路的時候;步入少年時代的我終究有許多第一次。

　　清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。

　　我愛書。是書教給我許多知識，是書教會我怎樣做人，是書給了我許多的喜怒哀樂……

　　5、直點文題式開頭

　　假如我會克隆，我一定要克隆幾個我自己，幫我做各種事。

　　6、名人名言式開頭

　　“偶趁月明波上戲，一身冰雪舞東風。”一位飄逸的仙子伴著一陣輕風，悄悄來到我的家—它就是高稚的'水仙。

　　“凌霜遠涉太湖深，雙卷朱旗望橘林。”每當聽到這句詩，我就不禁想起老家的橘子。

　　記得有一位名人說過：

　　寢忘食的地步。

　　外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，也就越能體會到其精妙之處。

　　我從小愛看書，與書中的主人公同呼吸、共命運，時常達到廢“一根筷子容易折，十根筷子抱成團。”這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的、微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見書對我們多么重要啊！

　　書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。

　　7、言語描寫式開頭

　　“懶蟲！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！”媽媽河東獅吼般的叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎的被窩。

　　“哈哈哈……”我一聽，就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。每次聽到她的聲音，都能讓人雞皮疙瘩掉一地。真是未見其人，先聞其聲。

　　“喂，你有完沒完？一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太廢寢忘食了！”我剛進家門，便聽見媽媽在訓斥老爸。不用說，一定是老爸在玩電腦呢！

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