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掌聲550字作文

時間:2024-10-21 22:17:42 550字作文 我要投稿
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掌聲550字作文

  記得那是六年級的第一個學期。我還非常清楚的記得那課題叫《中華少年》,這是一篇抒情詩,每個班級在展開詩歌朗誦比賽,我們班也不例外。

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  我還有其他幾位同學組成了一個隊,其余同學也都找到了自己隊伍因為這是小組競賽。

  我們?yōu)榱巳〉脛倮刻煸绯慷家诮淌彝獾淖呃壬吓啪殻鸪跷覀冏x的不怎么好,但聽著我們班朗讀水平最好的兩個同學朗讀的《中華少年》我們頓時喪失了信心,我覺得我們不可能勝出比賽,沒有希望能拿到獎品。可就在短暫失去了信心后,xxx鼓勵我們要團結(jié),不要放棄,哪怕我們拿不到獎品,我們都一定會有所進步的。終于我們恢復了信心,一鼓作氣放學排練了兩個小時。

  比賽即將開始,我們借了老師的擴音器覺得效果會好一點。

  “我從白茫茫的雪山走來

  我是冰山上的一朵雪蓮

  我從蔚藍的大海走來

  我是海風中的一只乳燕

  我從茫茫的草原走來

  我是藍天下翱翔的雄鷹”

  經(jīng)過激勵的比賽過后,我們的成績并不是多么理想。可我們?nèi)司陀X得這不是我們自己的最高水平,決定到操場上去挑戰(zhàn)自己,爭取讀得更好。

  這次沒有上臺那么緊張了,我們拿出了最好的狀態(tài)。

  ”讓先輩的英靈自豪的禁嘆

  這就是我們的中華

  這就是中華的少年。”

  突然我們的背后響起了。這時,我們才發(fā)現(xiàn)張老師在我們背后默默地鼓掌,我們也自己鼓了掌。

  是一種鼓勵也是一種尊重。

  我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己的鼓掌,為我們的努力鼓掌。

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