學(xué)校建設(shè)工作計劃[精選12篇]

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的學(xué)校建設(shè)工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇1

　　根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校當前實際情況，特制訂本年度我校校園文化建設(shè)工作計劃，以提高老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。特制訂年度學(xué)校文化建設(shè)工作計劃：

　　一、工作目標

　　（一）提高認識，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校實際，為切實加強校園文化建設(shè)，體現(xiàn)校園文化精神，搞好校園文化建設(shè)工作，校長對學(xué)校校園文化建設(shè)負總責(zé)。同時，充分發(fā)揮少先隊的先進引領(lǐng)作用，充分調(diào)動全校師生的積極性，使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實處。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場所，以實現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標志的校園文明；基本形成學(xué)校教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

　　（二）努力改善學(xué)校硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)范化，我校準備做以下幾方面的工作：

　　1、綠化：努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。我們追求以綠為主色調(diào)，花開四季的效果。花草樹木的布局錯落有致，疏密相間，讓校園到處充滿盎然的生機。讓學(xué)生在愉悅身心的同時中增長知識。讓學(xué)生積極參與校園的綠化活動，組織學(xué)生培植植物，并且設(shè)置專門的植物園，展示學(xué)生的培植成果。既鍛煉了學(xué)生的勞動能力，增長了知識，又激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情，陶冶學(xué)生的情操。

　　2、文化墻：“讓每一面墻說話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點。我們本著“高品位、重和諧”的原則，對學(xué)校的墻壁進行文化著裝。在內(nèi)容上，通俗易懂，形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進行全面鋪展，點面結(jié)合，讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。

　　3、展示牌：為營造高尚健康的`教育氛圍，拓寬學(xué)生視野，在校內(nèi)公共場所設(shè)置具有豐富內(nèi)涵的文化專題展示牌，使整個校園為之生動起來。展示牌分成數(shù)學(xué)、英語、手工小制作、環(huán)保等專題，分配給四個年級管理，展示后，組織學(xué)生寫出觀后感，評選出優(yōu)秀展示牌。

　　4、班級板報：黑板報是一種方便的宣傳載體。內(nèi)容既簡明扼要，又便于及時更新，易看易懂。充分利用黑板報及時宣傳新的教學(xué)動態(tài)，新的教育信息，及時通報學(xué)校的新聞消息，并按時更新，起到溝通學(xué)校與教師的橋梁作用。每月一個主題，各班圍繞主題進行特色設(shè)計。

　　5、減少空白，增加花園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。

　　6、張貼永久性標語，改善學(xué)校人文環(huán)境。

　　7、增加操場圍墻的美化工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。

　　二、方法措施

　　1、以“課堂教學(xué)改革推進年”為工作核心。以教師幫助、觸發(fā)學(xué)生為主，誘導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動。讓學(xué)生自己去嘗試成功，教師幫助的成份要逐漸減少，目標是推動學(xué)生主動參與活動。教師通過創(chuàng)造條件和情景，以問題為形式激發(fā)學(xué)生主動參與活動。使學(xué)生爭取成功的能力和成功心理得到高層次的發(fā)展，逐步產(chǎn)生自我期望、自我激勵。

　　2、做好校園文化墻，以養(yǎng)成教育和新三字經(jīng)為主要內(nèi)容。圖文并茂，讓學(xué)生一看就懂。

　　3、做好孩子的特長培養(yǎng)工作。學(xué)校根據(jù)教師的能力情況，開設(shè)古箏外活動小組。

　　4、做好班級文化建設(shè)。一、二年級以中華民族傳統(tǒng)美德教育和禮儀教育為主；三、四年級以誠信教育為主題。不同的年齡段采用不同的教育方式，最終達成學(xué)生能夠形成良好的道德水平的目的。

　　5、做好師生成果展示工作。

　　6、以紀念日為契機，抓住時機教育學(xué)生。結(jié)合“六一”兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，利用班校會、升旗儀式、實踐活動等多種途徑開展豐富多彩的活動，弘揚和培育學(xué)生愛國主義和民族精神。通過活動來提升校園文明。

　　7、做好師生成果展示工作。

　　三、保障措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定行之有效的學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃。

　　2、多向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)校文化建設(shè)的捷徑。

　　3、校園的硬件建設(shè)和綠化、美化、凈化工作是一個長期的工作，根據(jù)廣大師生的需要和學(xué)校的需要，每年都要有更新，要做到長足發(fā)展。

　　4、資金保障：學(xué)校文化建設(shè)沒有資金的保障是很困難的，因而要多爭取上級職能部門的資金投入，做到合理使用經(jīng)費，自己也要多想多做，堅持小投入、大收益，少花錢、多辦事，有必要的時候可以爭取社會力量。

　　總之，我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，進一步圍繞校園信息化環(huán)境的建設(shè)、師資隊伍的建設(shè)和信息技術(shù)應(yīng)用三大目標，深化信息化實驗項目，強化教學(xué)研究，鞏固信息化實踐成果。

　　二、工作目標

　　1）加強數(shù)字化校園平臺的建設(shè)和運用，建設(shè)教師專業(yè)成長檔案袋管理平臺，積極發(fā)揮信息化在學(xué)校整體發(fā)展中的推進作用。

　　2）進一步以電子白板信息化項目為抓手，深化信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，提高教師信息化教學(xué)運用能力，實現(xiàn)有效課堂。

　　3）關(guān)注學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息化素養(yǎng)提升，培養(yǎng)信息技術(shù)特長，優(yōu)化學(xué)生信息環(huán)境下的學(xué)習(xí)、活動能力。

　　三、主要工作

　　1、進一步加強學(xué)校教育信息化工作的規(guī)范化管理，堅持信息化工作會議制度，發(fā)揮各部門信息化工作效能，加強交流研討，加強協(xié)作互助，提高信息化管理效率。

　　2、加強平臺建設(shè)，積極為教師專業(yè)成長服務(wù)

　　1）在校園門戶網(wǎng)站改建的基礎(chǔ)上，重視內(nèi)容的建設(shè)與應(yīng)用，突出學(xué)校的重點工作和特色項目，加強信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會公開，提高網(wǎng)站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促師生和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和辦學(xué)成果。

　　2）建立教師專業(yè)成長電子檔案，激發(fā)教師自我發(fā)展意識。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的數(shù)字化管理平臺。“教師專業(yè)化發(fā)展電子檔案”欄目分為九大版塊：發(fā)展規(guī)劃、課程教學(xué)、校本研修、教育科研、促進學(xué)生、示范輻射、榮譽獎勵、個性設(shè)計和學(xué)校閱評。電子檔案記錄由教師個人錄入，教師可以隨時將自己的教育教學(xué)成績、感想和故事上傳并記錄，學(xué)校定期進行審核與評價，并對教師發(fā)展做出專業(yè)導(dǎo)向。

　　3）繼續(xù)充實、完善教學(xué)資源，進一步在實踐的基礎(chǔ)上積累提煉三大資源，一是結(jié)合學(xué)科教學(xué)重點研究的周周練、一課三練等作業(yè)設(shè)計的學(xué)科特色資源；二是集體研磨或?qū)＜抑笇?dǎo)以及個體實踐的有亮點的'特色課、精品課、優(yōu)質(zhì)課；三是包括課件、論文、課例、教學(xué)反思等電子白板教學(xué)成果資源。

　　3、深化信息化項目研究，推進信息技術(shù)與學(xué)科的整合

　　大力推進信息技術(shù)與課程的有機整合，提高課堂效益。繼續(xù)以學(xué)校龍頭課題為切入口，探索信息技術(shù)支持下教學(xué)設(shè)計的實踐研究；繼續(xù)以案例為抓手，開展信息技術(shù)與各科教育教學(xué)的整合研究。鼓勵和指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫信息技術(shù)教學(xué)論文，提升研究層次與效果。

　　1）聘請有關(guān)專家進行教育信息化工作指導(dǎo)，包括技術(shù)的開發(fā)、技能的培訓(xùn)、課堂的應(yīng)用等。

　　2）深化“白板互動課堂”教學(xué)研究，信息化與學(xué)科課程整合的實驗與研究，追求有效課堂的實現(xiàn)。

　　3）開展校際教研聯(lián)盟，加強與市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的學(xué)習(xí)、加強與兄弟學(xué)校的合作，定期開展以信息技術(shù)為主要載體的課堂教學(xué)交流與觀摩研討活動，研究“教育技術(shù)支撐下的小學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計”的方法、途徑與策略。

　　4）繼續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)校本研修，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點定期組織教師開展專題研討，引導(dǎo)教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導(dǎo)教師在作業(yè)設(shè)計、課堂提問、課堂指導(dǎo)與糾錯方面有所改進和突破。

　　5）積極開發(fā)利用教育優(yōu)質(zhì)資源展開研究，充分利用開發(fā)信息技術(shù)手段進行遠程教研、切片案例研究、微格教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等進行實踐與探索，為教師教研提供強力技術(shù)支持和服務(wù)，為青年教師學(xué)習(xí)成長搭好平臺。

　　6、組織教師積極參加和參與市、網(wǎng)絡(luò)平臺的研活動，及時更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教師教研、科研理念；加強校園網(wǎng)絡(luò)平臺的使用，要求各學(xué)科組有專題、有引領(lǐng)、有組織開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)校本研修平臺，引導(dǎo)教師一起研討教學(xué)、討論問題、進行課例分析等，提高學(xué)科教研組的實效。

　　7、加強信息技術(shù)學(xué)科教研組的建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)與研究，開展集體備課活動，要求教師上好每一節(jié)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)課；落實日常教學(xué)常規(guī)，進行每學(xué)期教學(xué)研討活動，整體促進我校學(xué)生信息技術(shù)水平與能力的提高；加強學(xué)生信息技術(shù)興趣小組的規(guī)范管理，努力提高訓(xùn)練水平，培養(yǎng)興趣，提高信息素養(yǎng)；積極組織師生參加各類競賽活動，爭獲榮譽。

　　8、加強學(xué)校信息化隊伍建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)管員的作用。加強教師信息化教育，選派教師參加區(qū)級相關(guān)培訓(xùn)，提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

　　9、加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應(yīng)用水平，組織全體教師電子白板操作、使用與教學(xué)運用培訓(xùn)，為下階段全面鋪開做準備。組織和指導(dǎo)教師參加全國多媒體教育軟件和教學(xué)課件等信息技術(shù)大賽，努力搭建平臺、創(chuàng)造條件在人力、財力、物力上給予支持和幫助，為教師的成才助力。

　　10、做好數(shù)字圖書館工作，在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設(shè)與應(yīng)用工作，利用數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境引導(dǎo)師生讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展知識，開闊眼界。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《泰安市教育信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發(fā)展規(guī)劃》，以學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)模式;繼續(xù)加強教師信息技術(shù)的能力培訓(xùn)，在教師中開展微課教學(xué)設(shè)計比賽、翻轉(zhuǎn)課堂比賽;繼續(xù)做好信息公開工作，爭取在20xx年度學(xué)校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　1、學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)。

　　本學(xué)期我縣學(xué)校學(xué)校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設(shè)是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設(shè)置，功能定位，以及后期的工程建設(shè)、操作使用、管理培訓(xùn)等是主要工作;其次是做好學(xué)校校園網(wǎng)的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學(xué)生進行培訓(xùn)，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結(jié)合寧陽縣教育局信息化實事工程建設(shè)，認真做好本學(xué)期間的校園網(wǎng)提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設(shè)工程。學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設(shè)提供依據(jù);認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流。

　　2、教師信息化應(yīng)用能力的'培訓(xùn)。

　　一是積極爭取外出學(xué)習(xí)機會，或者申請教師對全校教師進行微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計教學(xué)講座培訓(xùn)。并結(jié)合教學(xué)月開展青年教師的微課設(shè)計、翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計大賽，并向全校教師進行展示，對優(yōu)秀作品進行表彰。二是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的安排，結(jié)合學(xué)校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應(yīng)用培訓(xùn)。讓廣大教師、學(xué)生使用好管理好。

　　3、加強信息化課題的實踐和研究。

　　嘗試開展pad在課堂教學(xué)應(yīng)用實踐研究，利用pad技術(shù)開展探究型學(xué)習(xí)、拓展性學(xué)習(xí)，進一步改變課堂教學(xué)中老師一講到底，學(xué)生一聽到底的局面，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式和學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。

　　4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。

　　全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學(xué)期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設(shè)、資料的上傳，確保學(xué)校信息公開內(nèi)容正確，公開及時;在教師和學(xué)生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學(xué)期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎(chǔ)上更上一個新的臺階。

　　5、繼續(xù)做好學(xué)校各網(wǎng)站內(nèi)容更新。

　　繼續(xù)做好學(xué)校校園門戶網(wǎng)站、泰安市教育云平臺、山東省基礎(chǔ)教育管理平臺、山東省中小學(xué)信息化管理網(wǎng)等網(wǎng)站內(nèi)容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學(xué)中發(fā)揮功能和作用。

　　6、重視信息員隊伍的建設(shè)。

　　抓好教師和學(xué)生兩支信息員隊伍建設(shè)，定期召開信息員工作會議，研究學(xué)校信息化工作;建立班級多媒體設(shè)備的登記使用制度，及時了解日常教學(xué)信息設(shè)備的運用情況，對應(yīng)用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

　　7、認真做好信息化課題研究工作。

　　繼續(xù)探索信息化在學(xué)校各項工作中的課題應(yīng)用研究，重點做好信息化與學(xué)校師德建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、特色辦學(xué)項目、教研組建設(shè)等方面的功能和作用，努力出科研成果。

　　8、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各種臨時工作，保障各類教育教學(xué)工作的正常開展。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，進一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，促進我校教學(xué)、管理全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊伍。

　　二、具體措施

　　1、組織全校教職工認真學(xué)習(xí)師德十不準，學(xué)習(xí)師德承諾書，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，堅持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，統(tǒng)一思想，提高認識，為師德師風(fēng)建設(shè)活動的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

　　2、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法，在全校師生中貫徹執(zhí)行，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實際的`思想政治工作，充分調(diào)動全體教師教書育人的.積極性。

　　3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動，利用專題講座、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度，擺正位置，積極投入，聯(lián)系實際邊學(xué)邊改，邊整邊改，切實把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實實。

　　三、成立師德師風(fēng)建設(shè)督查組

　　為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組。

　　四、師德師風(fēng)教育活動的實施方案

　　(一)學(xué)習(xí)討論階段(9月份)

　　全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法，學(xué)習(xí)師德十不準，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等，使全體教師統(tǒng)一思想，提高認識，要求每個教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。

　　(二)自查自糾階段(10月份)

　　在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，要求每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對待學(xué)生方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，自查自糾，明確今后整改和努力的方向。

　　(三)整改提高階段(11月份)

　　師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實效。要在開展教育、提高認識、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動的全過程。開展教師演講比賽，真正樹立“學(xué)生第一”的思想以后，要不斷提高層次，在教書與育人兩個方面，以更高的要求規(guī)范教師行為，以典型引路，獎懲鼓勵，使全校教師管理嚴格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽，師愛生、生尊師，教學(xué)相長，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。

　　(四)檢查驗收階段(12月份)

　　在教師自查自糾過程中，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況，推廣先進經(jīng)驗、樹立優(yōu)秀典型，查處違紀的人和事。師德督導(dǎo)組成員對全體教師的師德規(guī)范進行考評。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇5

　　為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效率，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我校制定了以下小學(xué)信息化建設(shè)工作計劃。

　　一、工作目標

　　1. 構(gòu)建完善的.校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施，確保網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。

　　2. 提升師生信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息化應(yīng)用能力。

　　3. 利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4. 加強校園信息安全管理，保障師生信息安全。

　　二、工作內(nèi)容與措施

　　1. 校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　完善校園網(wǎng)絡(luò)布局，確保網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校，提高網(wǎng)絡(luò)帶寬和穩(wěn)定性。

　　配置適合小學(xué)生使用的信息化教學(xué)設(shè)備，如平板電腦、互動白板等。

　　建立多媒體教學(xué)資源庫，方便師生隨時訪問和使用。

　　2. 師生信息素養(yǎng)提升

　　開設(shè)信息技術(shù)課程，普及信息技術(shù)基礎(chǔ)知識。

　　舉辦信息素養(yǎng)培訓(xùn)活動，提高師生信息化應(yīng)用能力。

　　鼓勵師生參與信息化競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新意識。

　　3. 信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程

　　利用信息技術(shù)手段創(chuàng)新教學(xué)方法，如在線教學(xué)、混合式學(xué)習(xí)等。

　　整合優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。

　　建立在線學(xué)習(xí)平臺，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互動交流。

　　4. 校園信息安全管理

　　制定校園信息安全管理制度，明確安全責(zé)任和規(guī)范。

　　加強網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防護，定期檢測和修復(fù)安全漏洞。

　　開展師生信息安全教育，提高信息安全意識。

　　三、時間安排

　　1. 第一季度

　　完成校園網(wǎng)絡(luò)布局優(yōu)化和設(shè)備更新。

　　制定信息技術(shù)課程計劃和信息素養(yǎng)培訓(xùn)計劃。

　　2. 第二季度

　　開展信息技術(shù)課程和信息素養(yǎng)培訓(xùn)活動。

　　建立多媒體教學(xué)資源庫和在線學(xué)習(xí)平臺。

　　3. 第三季度

　　整合數(shù)字教育資源，優(yōu)化教學(xué)過程。

　　舉辦師生信息化競賽和展示活動。

　　4. 第四季度

　　對校園信息安全進行全面檢查和評估。

　　總結(jié)年度信息化建設(shè)工作，制定下一年度工作計劃。

　　本工作計劃的實施將有力推動我校信息化建設(shè)工作，提升師生的信息素養(yǎng)和信息化應(yīng)用能力，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，加強校園信息安全管理，保障師生信息安全。我們將按照計劃有序開展工作，并不斷完善和優(yōu)化信息化建設(shè)方案，以適應(yīng)教育信息化發(fā)展的新要求。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇6

　　為了進一步加強小學(xué)精神文明建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們制定了以下詳細的工作計劃。

　　一、工作目標：

　　1. 營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀。

　　2. 加強學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

　　3. 提高學(xué)生審美能力和文化素養(yǎng)，豐富校園文化生活。

　　4. 加強師生之間的溝通與互動，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

　　二、工作計劃

　　1. 營造校園文化氛圍

　　定期舉辦主題鮮明的校園文化活動，如文藝演出、藝術(shù)展覽等，展現(xiàn)學(xué)校精神風(fēng)貌。

　　加強校園廣播、電視、報紙等媒體建設(shè)，傳播正能量，弘揚主旋律。

　　倡導(dǎo)文明禮貌、尊師重道等良好風(fēng)尚，樹立良好校風(fēng)。

　　2. 思想道德建設(shè)

　　開展德育課程和活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀。

　　舉辦道德講堂、主題班會等，加強學(xué)生思想道德教育。

　　開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

　　3. 審美能力和文化素養(yǎng)提升

　　加強藝術(shù)教育，開展音樂、美術(shù)等課程教學(xué)和課外活動。

　　舉辦文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等活動，提高學(xué)生文化素養(yǎng)。

　　鼓勵學(xué)生參與各類文化競賽，展示才藝，增強自信。

　　4. 師生溝通與互動

　　定期舉辦師生座談會、家長會等，加強師生、家校之間的溝通與互動。

　　建立師生交流平臺，鼓勵師生分享學(xué)習(xí)、生活心得。

　　關(guān)注學(xué)生心理健康，開展心理輔導(dǎo)和咨詢活動。

　　三、保障措施

　　1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)和任務(wù)分工，確保計劃順利實施。

　　2. 完善制度建設(shè)

　　制定和完善相關(guān)規(guī)章制度，如校園文明公約、學(xué)生行為規(guī)范等，為精神文明建設(shè)提供有力保障。

　　3. 加強隊伍建設(shè)

　　加強德育教師、藝術(shù)教師等隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。

　　4. 加大投入力度

　　合理安排經(jīng)費預(yù)算，保障精神文明建設(shè)工作所需資金。

　　通過本學(xué)年度的精神文明建設(shè)工作計劃，我們期待能夠營造出更加積極向上的校園文化氛圍，加強學(xué)生的'思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)，加強師生之間的溝通與互動。同時，我們也將根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作計劃，確保工作的順利進行。在未來的工作中，我們將繼續(xù)深化精神文明建設(shè)，為學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過師德建設(shè)系列教育活動，使全體教工自覺遵守國家法律法規(guī)，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德，為人師表，自覺履行崗位職責(zé)，認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，努力學(xué)習(xí)完善自己。

　　二、具體措施

　　1、完善師德師風(fēng)建設(shè)組織機構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。

　　2、加強政治理論學(xué)習(xí)。

　　每學(xué)期組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論以及教育法規(guī)，努力提高教師的政治思想素質(zhì)，牢固樹立依法治教，以德立校，以德塑身的意識。

　　3、加強以師德為核心的教師隊伍建設(shè)。

　　（1）完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。

　　（2）開展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動，提高教師隊伍素質(zhì)。

　　（3）建立校級帶教制度，發(fā)揮骨干教師作用，不斷提高骨干教師的`.業(yè)務(wù)水平。

　　（4）完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，全面實施崗位競聘制度。

　　4、充分發(fā)揮工、青、婦、群眾組織在師德建設(shè)中的積極作用。

　　（1）有計劃地開展師德教育主題活動，不斷提高教師的師德水平。

　　（2）利用各類校刊、板報、廣播等宣傳媒體，及時發(fā)揚教書育人的先進事跡，弘揚師德、塑造形象、深教師人格。

　　5、嚴格執(zhí)行考核制度，明確自身職責(zé)。

　　（1）將師德建設(shè)納入教師考核評優(yōu)，在晉升晉級、職稱評定，以及文明班組、先進個人的評選工作中，實行一票否決制。

　　（2）繼續(xù)實行教工師德承諾制，每學(xué)期由教工主動與法人簽約，對學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。

　　6、強化檢查監(jiān)督、提高師德水平。

　　（1）以師德評議臺為載體，常設(shè)師德評議信箱，自覺接受社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評議。

　　（2）評議與考核相結(jié)合，每學(xué)期進行一次師德達標考核。

　　（3）在考核評議中，對師德表現(xiàn)突出的教工給予獎勵。

　　通過師德、師風(fēng)建設(shè)，促使教工嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行學(xué)校師德公約，形成敬業(yè)愛生、明理誠信、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇8

　　為了全面推進學(xué)校信息化建設(shè)，提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平，進一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運用信息技術(shù)能力水平，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，針對我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀，制定學(xué)校信息化工作計劃如下：

　　一、學(xué)校信息化建設(shè)及應(yīng)用現(xiàn)狀

　　1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面：一方面，教育局不斷加大投入力度，構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺，縮小了因教育投入問題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境（教育資源和教育管理服務(wù)平臺）建設(shè)的差距；另一方面，學(xué)校硬件設(shè)備陳舊，嚴重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進。

　　2、教育信息化應(yīng)用情況：信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化，管理信息化，師生成長，家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對教育信息化認識不足，導(dǎo)致學(xué)校現(xiàn)階段僅僅實現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客，但更新不及時，教師資源積累較少，大部分教師經(jīng)常百度搜索課件，可用性、實用性不強。

　　3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況：教師會使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽，上傳、下載文件，能用ppt制作簡單課件進行教學(xué)，但處理Flash和視頻等問題難度較大，課件制作水平有待提高。

　　二、本學(xué)期工作重點

　　1、新校址網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)劃

　　通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見，制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案。

　　2、加強教師培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍

　　第一，對教師信息化認識，轉(zhuǎn)變教師觀念

　　第二，圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺，降低教師制作課件的難度

　　第三，東師資源庫、教師備課、授課平臺培訓(xùn)

　　第四，教育資源、教育管理服務(wù)平臺培訓(xùn)

　　3、教育資源、教育管理平臺的深度應(yīng)用

　　教育資源開發(fā)與積累，是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn)，本學(xué)期將依托東師資源庫，建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫。重點建設(shè)學(xué)科工具平臺課件資源以及各學(xué)科微課資源，鼓勵教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源，定期統(tǒng)計教師上傳下載使用資源情況，及時通告并計入量化。

　　各管理平臺，明確分工，專人負責(zé)，通過培訓(xùn)，本學(xué)期實現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)（校訊通）、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。

　　4、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合

　　第一，鼓勵教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體，如：多媒體等，豐富并加強現(xiàn)代教育手段。

　　第二，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中，利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量，將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的.研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢。

　　5、校園網(wǎng)站建設(shè)

　　學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺，是學(xué)生和家長了解學(xué)校，與學(xué)校溝通的橋梁，一方面要不斷優(yōu)化和更新，另一方面結(jié)合學(xué)校各部門需求，完善網(wǎng)站功能。

　　6、信息技術(shù)常規(guī)工作

　　教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展以學(xué)生電腦制作活動為主二課堂活動，積累優(yōu)秀作品，為來年評比做好充分的準備，以取得好的成績。

　　7、加強制度建設(shè)

　　建立可操作性激勵機制。對應(yīng)用好的教師，要予以表揚、獎勵，并和評先、晉級掛鉤，形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵機制和環(huán)境氛圍。

　　總之，要轉(zhuǎn)變觀念為先，按照區(qū)教育信息化實施方案要求，把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實南濟市教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)年”活動的意見，以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強校園文化建設(shè)的論述為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實際，建設(shè)南濟中學(xué)校園文化。

　　二、總體目標建設(shè)

　　全方位、立體化、人文化，體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學(xué)特色的校園文化。

　　三、分解目標

　　㈠形象文化在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，著力在形象文化的品位上下功夫，形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學(xué)校特色的形象文化。

　　㈡精神文化借校慶60周年之機，提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神，在辦學(xué)思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導(dǎo)激勵南濟中學(xué)人為學(xué)校的發(fā)展，盡心盡力。

　　㈢制度文化在原有基礎(chǔ)上，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全符合學(xué)校實際的規(guī)章制度，按照南濟市教育局編制規(guī)定，進行機構(gòu)改革。

　　㈣信義文化師德教風(fēng)建設(shè)再上層次，學(xué)生思想道德建設(shè)有新突破。

　　㈤行為文化改變封閉狀態(tài)，加強對外交流，增加社會實踐，在行為文化方面有明顯成績。

　　㈥健康文化主要在心理健康教育方面有所成就，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。

　　㈦信息網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)文明、健康的信息網(wǎng)絡(luò)文化，通過有效形式和手段，影響和增強學(xué)生正確把握和認識真、善、美的能力。

　　四、目標實施

　　㈠更新觀念，提高認識，明確要求，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度，來重新審視和認識建設(shè)校園文化的重要性和必要性，改變過去那種只重視學(xué)生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識，要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認識校園文化建設(shè)的意義，要認識到校園文化是學(xué)校對學(xué)生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)最重要的.結(jié)合點，是學(xué)校很重要的教育課題。在提高認識的同時，必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵，明確校園文化建設(shè)的標準和要求。在此基礎(chǔ)上，成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)。成員如下：組長：盧文武副組長：李云章成員：鞠新民楊建國魏風(fēng)傳崔寶山

　　㈡形象文化目標實施就校園文化而言，學(xué)校在形象文化建設(shè)方面已基本到位，校園建筑、學(xué)校標識、校園綠化、校容校貌、教學(xué)設(shè)施、實驗標本等，目標基本達到。需要做的工作是：

　　①增加高檔次的雕塑;

　　②在假山、涼亭上增加文化內(nèi)涵;

　　③增加動植物標本，建立生物標本室;

　　④總體規(guī)劃校容校貌，增加文化內(nèi)涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設(shè)的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說話，讓每一個物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。

　　㈢精神文化目標實施20xx年是南濟中學(xué)建校60周年，學(xué)校已經(jīng)著手進行校慶工作，整理校史，總結(jié)60年辦學(xué)經(jīng)驗，提煉南濟中學(xué)的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外，根據(jù)南濟中學(xué)的實際，重新擬訂校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系;通過校慶，走訪校友中的名人名家，使之成為南濟中學(xué)精神文化的重要內(nèi)容;發(fā)揚學(xué)校探究式學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，鞏固創(chuàng)新成果，繼續(xù)開展創(chuàng)新活動，爭取再出新成果。

　　㈣制度文化目標實施學(xué)校轉(zhuǎn)由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著手對學(xué)校規(guī)章制度進行重新修訂，盡快和市直學(xué)校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學(xué)校實際的規(guī)章制度。學(xué)校現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置與南濟市教育局規(guī)定不符，待學(xué)校定編下來之后，學(xué)校立即進行機構(gòu)改革。

　　㈤信義文化目標實施繼續(xù)進行形象建設(shè)活動，加強師德教風(fēng)建設(shè)，多渠道、多途徑、多角度，對教師進行師德師范教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)，在誠信道德教育方面要有突破;建立親密和諧的師生關(guān)系，真正落實一切為了學(xué)生的理念，在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)南濟中學(xué)教職工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

　　㈥行為文化目標實施由于受企業(yè)辦學(xué)的制約，南濟中學(xué)在開放辦學(xué)方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會交往，特別是國際交往方面，幾近空白。現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學(xué)校交往創(chuàng)造了條件。學(xué)校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學(xué)校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學(xué)校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進學(xué)校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)，進一步加強時候?qū)嵺`活動，拓寬實踐渠道，讓學(xué)生走出校門，走向社會，增加實踐機會，提升自身素質(zhì)。

　　㈦健康文化目標實施主要工作在于：裝備心理咨詢室，配備心理咨詢教師，加強健康文化的教育，營造健康文化的氛圍，通過各種形式，為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。

　　㈧信息網(wǎng)絡(luò)文化目標實施

　　①加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)文化教育，努力使每一個學(xué)生都能正確認識網(wǎng)絡(luò)的積極作用，增強正確把握和認識真、善、美的能力，自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。

　　②繼續(xù)加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，豐富內(nèi)容，改善界面，增加學(xué)生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體，對學(xué)生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學(xué)生思想道德建設(shè)和增加文化素養(yǎng)的新陣地。

　　③積極籌備校園電視臺，力爭年底前開播。

　　④充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學(xué)生感受當代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。

　　⑤利用好學(xué)校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。

　　⑥堅持開展各種健康有益的課余文化活動。校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要通盤考慮，總體規(guī)劃，分別實施。學(xué)校將在南濟市教育局建設(shè)校園文化的大框架下，建設(shè)富有學(xué)校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇10

　　美化綠化工作是學(xué)校環(huán)境建設(shè)的主要內(nèi)容。抓好學(xué)校的生態(tài)建設(shè)工作活潑向上、形式多樣的校園文化生活是兒童健康成長的必要條件。經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，特制定20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以加強校園生態(tài)建設(shè)和校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)快樂校園，提升工作、學(xué)習(xí)環(huán)境的.層次，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德，增進師生生活情趣，提高教學(xué)情緒，增進教學(xué)效果，增強校園文明氛圍，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、培植適合當?shù)胤N植的名花異草，豐富校園綠化品種。

　　2、利用升國旗、校園廣播以及宣傳欄加大對學(xué)生愛國主義教育、安全教育、環(huán)保教育等思想品德教育。

　　3、使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

　　三、工作措施：

　　1、聘請專業(yè)人員指導(dǎo)生態(tài)學(xué)校建設(shè)和校園文化建設(shè)。

　　2、美化綠化實行包干制。

　　3、管理人員要根據(jù)不同的季節(jié)，培育好花苗，定期做好花苗樹木的`殺蟲、防病工作。

　　4、堅持升國旗制度，堅持國旗下講話10分鐘，讓師生在莊嚴的時刻接受良好的教育，要求全體師生在聽到國歌聲及時原地肅立，少先隊員行隊禮。

　　5、對學(xué)生進行文明、誠實、勤奮、向上的教育。

　　6、讓面面墻壁會說話。把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》書寫在比較醒目的地方，隨時對師生進行教育。

　　7、設(shè)立廣播室，主要用于播放升旗、兩操音樂快樂大課間，午后教育宣傳廣播、大型活動指揮等。

　　8、學(xué)校設(shè)立圖書室，各班均設(shè)立圖書角，定時向師生開放。

　　9、聘請思想品質(zhì)、文化素質(zhì)好、專業(yè)技能強的社會人士或校內(nèi)教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。

　　10、科學(xué)設(shè)置、認真設(shè)計學(xué)校的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動，發(fā)動師生獻技獻策。

　　四、工作安排：

　　2月份工作安排

　　1、利用廣播室，對學(xué)生進行思想教育。

　　2、營造高效快樂課堂環(huán)境，各班布置教室，將名言警句、教師寄語等張貼于教室門等地方。

　　3、成立各種興趣小組和中心隊。

　　3月份工作安排

　　1、開展植樹節(jié)“植樹護綠”活動，植樹造林，移栽花苗。

　　2、讀書筆記展評。

　　3、古詩文背誦及讀名著心得演講。

　　4、開展讀書節(jié)活動。

　　5、各興趣小組和中心隊活動。

　　4月份工作安排

　　1、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動。

　　2、世界地球日宣傳活動。

　　3、對各班黑板報進行檢查評比。

　　5月份工作安排

　　1、我成長、我快樂藝術(shù)節(jié)活動。

　　2、生物多樣日宣傳活動。

　　3、做好對學(xué)校的花草樹木的管理工作。

　　6月份工作安排

　　1、慶“六.一”文藝匯演。

　　2、世界環(huán)境日宣傳活動。

　　3、環(huán)保知識競賽。

　　7月份工作安排

　　對各班各項活動進行檢查、評比、總結(jié)、表彰。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。以人文精神培養(yǎng)為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的`校園文化體系，使我校校園文化朝著規(guī)范化、多樣化、藝術(shù)化方向發(fā)展。

　　二、目標任務(wù)

　　總體目標：遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、人際和諧營造文明美”的思路。爭取校園文化活動出成果，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化。

　　三、具體目標要求和工作任務(wù)

　　（一）環(huán)境建設(shè)：

　　1、綠化、美化工作：

　　目標：把學(xué)校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優(yōu)美的校園。

　　工作任務(wù)：

　　①做好綠化、美化環(huán)境工作。

　　②加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作的管理。總務(wù)處安排教師定期對全校花草、樹木、進行修剪、養(yǎng)護。

　　2、工作學(xué)習(xí)環(huán)境：

　　目標：為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　3、人文景觀建設(shè)：

　　目標：加強人本文化建設(shè)，體現(xiàn)“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、有效育人”的原則。

　　工作任務(wù)：

　　①在學(xué)校設(shè)置體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實施等內(nèi)容要求的牌。

　　②完善宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等內(nèi)容等。

　　（二）文化氛圍：

　　1、宣傳輿論：

　　目標：理論教育深入扎實，認真貫徹執(zhí)行國家、省、市關(guān)于做好宣傳思想教育工作的精神，正確把握輿論導(dǎo)向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經(jīng)常化、規(guī)范化，為我校的校園文明建設(shè)提供良好的理論支持和思想保證。工作任務(wù)：

　　①充分發(fā)揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。

　　②引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。

　　③擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容，把文明校園建設(shè)與學(xué)校的中心工作緊密結(jié)合起來。

　　2、校園文化：

　　目標：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的'繁榮景象。

　　工作任務(wù)：

　　①本著“學(xué)以致用、鍛煉自己、提高素質(zhì)”的宗旨組織開展豐富多彩的活動。

　　②舉辦青年教師演講、研討交流等活動，豐富校園文化。

　　③開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。

　　四、具體措施

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識，明確校園文化建設(shè)的重要性。

　　2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。

　　3、以人為本，發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。

　　師生是學(xué)校的主體，校園文化是師生員工學(xué)習(xí)、工作以及生活的一種精神氛圍與物質(zhì)環(huán)境，每個師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質(zhì)環(huán)境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導(dǎo)和塑造。為此，要充分發(fā)揮他們在校園文化建設(shè)中的主體作用，使校園文化建設(shè)在學(xué)校發(fā)展過程中，真正達到“求真務(wù)實，以樂醒人，以美育人”的積極效果。

學(xué)校建設(shè)工作計劃 篇12

　　為了推動我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展，立足于本校實際，充分利用本校資源優(yōu)勢，促進我校電腦制作活動的開展，進一步提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力，使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　繼續(xù)堅持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針，以全國基礎(chǔ)教育工作會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)實際情況，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進素質(zhì)教育為根本目標，推動我校電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。

　　二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作

　　組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此，加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。

　　1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，細化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，明確責(zé)任，做到各明其責(zé)，各盡所職。將電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程，并提高其重要性，將本項工作作為我校推進素質(zhì)教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議，探討推進我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長的帶領(lǐng)下，召開專題會議，共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計劃。

　　3、加大督促檢查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好檢查的反饋及糾正。落實獎勵制度，凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎勵（具體實施辦法見《管理制度》）。

　　4、學(xué)校提供足夠的資金支持，滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制，做到專款專用，并多方籌措資金，支持特色學(xué)校建設(shè)工作。

　　三、做好電腦制作活動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、充實和維護工作。

　　本年度，我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的.投入，充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設(shè)備，派專人對專用設(shè)備進行維護和保養(yǎng)，以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的.各種軟件資料，不斷更新。

　　四、加強隊伍建設(shè)，確保工作暢行。

　　在本年度的工作中，我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動的范圍，爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動中來，擴大電腦制作活動的影響力。

　　積極組織輔導(dǎo)教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動，積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識，定期開展電腦制作活動專題研究會議，探索輔導(dǎo)電腦制作活動的新方法，新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓(xùn)工作，關(guān)注電腦制作活動發(fā)展的新動向，提高教師電腦制作活動的輔導(dǎo)水平。

　　五、落實課程開設(shè)，加大電腦制作活動的開展力度。

　　1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設(shè)，做到班班開課，人人學(xué)習(xí)，對任課教師進行專門輔導(dǎo)，提升校本課程的開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。

　　2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導(dǎo)工作，制定專門的輔導(dǎo)計劃，確定目標任務(wù)，做到先備課后福到，并每周活動一次，做好活動的記錄工作。

　　3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時，組織開展本校的電腦制作比賽活動，本著培養(yǎng)興趣，提高能力的宗旨，做好比賽活動的評比和獎勵工作。

　　4、定期進行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動，并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動，深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。

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