節能降耗工作總結

時間：2024-06-04 00:08:28 優文網我要投稿

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【優】節能降耗工作總結21篇

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編精心整理的節能降耗工作總結，歡迎閱讀與收藏。

【優】節能降耗工作總結21篇

節能降耗工作總結篇1

　　為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據《國務院關于印發節能減排綜合性工作方案的通知》以及《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》的指導精神，我校在節能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績，現做總結如下：

　　一、設立非政府，創建規章制度。

　　為了全面貫徹科學發展觀，落實節約資源、保護環境基本國策，我校校長親自擔任校節能減排領導小組的組長。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心。強化全校師生的節能環保意識，建立一整套的管理制度，實行有效的激勵政策。

　　二、強化節能減排的宣傳教育

　　學校的節能減排工作對學生的教育宣傳是重點。我校以新課改為契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設置、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。

　　1、科學老師充分利用課堂這一主陣地，從植物至動物、從水質至空氣污染、從日月星辰至氣候變化、從節水節電至資源原產……將課內科學知識向課外延展，通過師生交流、生生交流去體驗環保對人類存活的關鍵意義。

　　2、語文老師在教學中經常將教學內容與有關環保知識、節能減排知識有機整合起來，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

　　3、計算機老師在課堂上指導學生從網上搜尋、瀏覽有關環保和節能減排方面的資料，與學生一起制作以環保和節能減排為主題的電腦小報，充分發揮了收集信息、運用信息的學科特色。

　　4、美術、音樂、體育等學科教師都能充分利用教材本身的教育資源，發揮我校藝體教育特色，通過教研活動、集體備課，共同探討，力求恰到好處地滲透環境和節能減排教育。

　　與此同時利用班隊可以、每周一升旗儀式國旗下的講話等日常教育活動，重新加入“珍視地球上的非常有限資源”、“快樂我藍天，快樂我清水”、“以實際行動去除地球上的污染”等內容，并使節能減排教育、環境保護教育滲透到愛國主義教育中，提升師生的節能減排和環保意識。

　　三、細化具體措施，確保落在實處

　　1、建議學生從身邊的微小事抓起，并使學生培養愛惜綠化，保護環境的良好習慣：拿起地面的紙片，取下花木的枯枝、黃葉，不殘害草坪，喚起學生自覺節能減排、保護環境的責任感。

　　2、根據實際情況開展教科書的循環使用工作，要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結束統一上交教導處循環使用避免浪費。同時組織學生進行“有書大家共同分享”的活動，將自己的書帶到班級圖書角大家共同分享共同使用共同學習。

　　3、我校針對自身特點嚴格執行綠色訂貨制度，對校同型電器和照明設備產品、用水產品等在嚴苛審查訂貨經費的同時，倡導訂貨高效率節能環保、節水、環境標識產品。

　　4、學校廁所定時定量的開水沖廁避免不必要的'浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

　　5、深入細致非政府班主任、各辦公室主任搞好電燈、用電器等在無人時停用的工作。將節能減排工作充份全面落實在每一個細節。

　　四、做好新校區建設中的節能減排工作。

　　今年，我校的新校區建設如火如荼的展開。在建設過程中我校領導班子在上級領導的大力支持下，嚴格把關，在監理的協助下搞好工地的節能減排工作。

　　1、在主體設計、施工的每一個步驟中滲透節能減排的理念，對于外墻保溫、雙層玻璃窗、填充墻砌筑材料等節能減排的關鍵部位在控制成本的前提下力求做到。

　　2、在水、電等節能減排的關鍵部位材料的招標訂貨中，在同等條件的競爭者中優先考量節能減排搞的更好的商家。

　　3、在工地的日常管理中，要求施工方做到節約用電、節約用水。

　　經過全校上下的齊心協力不懈努力，我校節能減排工作獲得了一定的成果，但在工作中也辨認出了一些問題，針對這些問題，在今后的工作中我校將更始終如一的走科學發展、節能環保路線，更好的順利完成節能減排工作。

節能降耗工作總結篇2

　　一直以來，節能減排都是我公司所致力追求的，在企業內部也形成了比較成熟的實施措施，我公司響應文件的要求，結合自身實際，積極主動的推進節約能源，提高能源利用效率和經濟效益，認真開展各項節能減排工作。現將20xx年工作小結如下：

　　一、主要措施

　　1、加強組織領導，完善施工管理

　　我公司成立時間剛滿兩周年，目前我公司定位仍以經營為主，自營項目為輔，面臨著各類有經驗的技術、管理人員嚴重不足的狀況，這一直是節能減排工作無法充分、有效實施的根本原因。從20xx年底開始，公司就以外聘的模式吸引各類有經驗的技術、管理人才，同時一直致力于培養人才，并進行了人員調整，制定了相關節能減排管理規章制度，從而加強了管理力度，提高了企業的管理效率，各項節能減排工作也能得到迅速、有效的實施。

　　于此同時，我公司總部及所屬各項目部均成立了節能減排領導小組，先由公司組織學習國家及局總部節能減排的有關通知、文件、材料，然后及時傳達到所屬各個項目部，再由各項目部組織學習并落實到施工第一線的每一個人，充分有效的實現了節能減排的最終目的'。

　　2、建立節能減排獎懲制度，健全考核機制

　　健全了公司、項目部兩級節能減排填報工作流程，明確責任，確保數據的真實全面準確;對重點能耗項目和重點能耗設備借現場考評的機會進行了監督檢查，超能耗指標的堅決要求整改。同時還改變過去“節約無獎，浪費不懲“的現象，項目部組織了專門的勞動生產技能賽，宣傳鼓勵節能減排，并將項目部的降耗減排指標納入項目領導年終及兌現考核體系。

　　3、加宣傳力度，樹立節能形象

　　在公司、項目部及施工現場通過張貼圖片、懸掛標語、增設節能減排宣傳欄和公示欄等形式對節能減排活動進行宣傳，宣傳節能減排理念，普及節能減排知識，組織員工學習《節約能源法》、《公共機構節能條例》等相關法律法規，尤其是在“節能宣傳周”和“節能減排宣傳月”，更是組織員工開展節能減排的知識講座、知識競賽等有益活動，提倡將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達到重復利用的目的，讓節能減排深入到員工心中。

　　在宣傳月，項目部還組織了節能減排巡查小組，由項目部員工自主報名參加，并于月底授予優秀成員“節能減排標兵”稱號，鼓勵家學習。

　　4、節能減排，從身邊小事做起

　　勿以善小而不為。節能減排，就要從我做起，從小事做起。節約每一滴水、每一度電、每一張紙;愛護每一塊標志牌;鋼筋等原材料做到物盡其用，不浪費、不隨便丟棄;這都是一些舉手之勞，卻能為節能減排、控制成本作出巨的貢獻。項目部就節能減排加了資金的投入，并做好記錄材料，而項目部人員也經常會對整個施工現場進行檢查，對節約用水、節約用料、廢物再利用等方面進行監督，他們身體力行，及時將存在的問題解決。如11月5日，xx項目部人員xx、xx就在項目書記的指導下，對整個合同段進行了實地檢查，主要針對節約用水進行宣傳，在檢查過程中發現浪費的情況就立即找相關班組負責人進行談話，曉之以理，動之以情;讓家積極行動起來，參與到節能減排的實際行動中去。像這樣的檢查各個項目部都組織過多次，均取得了不錯的成效。

　　二、存在的問題

　　1、我公司的管理體系仍存在一些不足之處，仍有待完善，這導致部分部門的節能減排的工作認識還不夠到位，管理較為粗放，制定的制度涉及面還不夠全面。

　　2、節能減排的著手要點之一即強化科技創新，但由于我公司剛成立不久，缺乏相關專業人才與條件，在資源高效循環利用方面，無法充分有效的開展替代技術、減量技術、再利用技術、資源化技術、系統化技術等關鍵技術的研究，導致在節能減排的成效上與其他兄弟公司仍存在一定差距。

　　三、下一步的計劃

　　1、通過過去節能減排措施的實施，發現部門相關制度仍不完善，基層員工的節能減排意識還比較淡漠，節能減排還未變成自覺行為。在新的一年里，我公司將致力于相關制度的完善，加強基層員工節能減排意識的培養，項目建立和推行嚴格的節能減排管理制度和有效的激勵機制，進一步調動廣職工節能的積極性。

　　2、企業管理仍有待加強，在20xx年我公司將繼續吸納有經驗的優秀的技術、管理人才，加人才培養力度，不斷地充實企業實力，向著“做強、做、做好”的目標前進。

　　3、開展一些簡單的科技攻關課題，就再利用技術技術、減量技術等技術課題進行研究，必要時向局總部申請技術支持，同時加強與各兄弟公司的交流合作，學習先進的節能減排技術，并進行示范和推廣。

　　節能減排應從上到下，從點到面，方方面面都需顧及，只有把節能減排深入到每個人心中，全體員工齊心協力，才能做得更好。“修誠信之本，謀卓越之道”，節能減排是企業發展的關鍵所在，我公司會一直響應國家的號召，將節能減排進行到底!

節能降耗工作總結篇3

　　為進一步貫徹落實《20xx年市公共機構節能工作績效考核評估辦法》強化責任，一年以來依據我校實際情況和節能工作的整體安排，積極采取有效地管理措施，達到了預期的目的，現將本年度節能工作的有關情況總結報告如下：

　　一、建立健全領導機構，加強組織領導

　　為了保證學校的節能降耗工作的順利進行，我校專門成立了以一把手為組長的節能降耗工作領導小組，負責節能減排工作的領導和指揮。行政例會專門研究、制定、部署、落實學校的節能減排工作，檢查各部門節能工作的開展落實情況，有效地保障了學校節能減排工作的圓滿完成。

　　二、大力宣傳培養師生的節能意識

　　節能減排是貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措，我國各級各類學校在校學生有xx億多人，占全國總人口的五分之一，搞好節能減排工作，不但直接的節約環保效益巨大，而且幫助青少年學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的`行為習慣意義重大，影響深遠。為了深入有效地開展節能降耗工作，學校緊緊圍繞“節能降耗、科學發展、建設節約型校園”這一主題，利用校園廣播、宣傳欄、升旗儀式、專題活動、講座、教職工大會等形式進行節能降耗宣傳，強化師生員工的節能意識。

　　三、定規劃、強管理、重行動

　　根據學校實際和上一年增漲xx%能源消耗情況，制定了本年度和中期20xx年——20xx年三年規劃，節能領導小組加強了落實各項節能制度的監督管理，并在學校資金困難情況下，投入資金進行專項節能改造，各職能部門各負其責，相互協調積極行動。總務處每月例行檢查供水管線、閥門、籠頭，有損壞的及時更換，杜絕了跑、冒、滴、漏。室內衛生間20xx年就安裝丹東大禹廠家生產的紅外線溝槽式節水器，經測算可節水xx%水量，并調低廁所水箱儲水量等辦法。節電工作，3月份教學樓內各班級安裝了總務人員自行研制組裝的光控節電裝置xx套，成本xxx元左右，如果安裝廠家生產的產品約需將近xx萬元，兩者比較相差巨大，并且節能效果是一樣的。實現陽光充足的情況下自行斷電，光線不夠情況下自行開啟，智能化管理，經測算一年下來約可節電x萬x千度電左右。淘汰原有耗電燈具，隨時檢查嚴禁長明燈，逐步更換、改造節能燈具。走廊、樓梯間先換成節能燈，逐步換成聲光控燈頭，宿舍電水器實施定時供水，電腦減少待機狀態，加強車輛檢修，消除耗油設備，嚴格控制公車外出次數，定點加油，盡量做到一車出行多辦事。嚴格控制教學辦公用紙，專人負責，按需發放，兩面使用減少浪費等等。經過全體師生努力，學校的節能降耗取得了很好的成效，其中辦公用品支出比照xx年節約大約xx萬元，水、電、油支出比照xx年，由于校園重新規劃需要新增綠地面積xxxx平方米，栽各種樹木xxxxx棵，加大綠化力度，x—x月份綠化用水遠遠增加。暑假維修砌圍墻、南樓加固施工用水等。用電5月份開始鋪塑膠跑道，施工機械用三項電耗費大量電能，南樓加固施工用電等。截止20xx年11月，同比20xx年x—xx月用電減幅xx%、水增幅xx%。用油消耗由于招生需要跑外縣每年x月份開始一直到x月份用油量大，另外兩臺車都是舊車、老化，耗油量增加。xx年是使用一臺車，20xx年是兩臺車都在使用。我們要在20xx年想盡一切辦法，力爭完成降5%的目標。

　　四、節能減排活動是一項長期的任務

　　我們不能僅在活動期間抓好節能減排工作，要把節能減排當成一項長期的工作去抓，不僅是為了創建節約型學校，更是為了教育好下一代，當前全球氣候變暖，氣候惡劣，為了救我們賴以生存的地球，我們必須長期抓、用力抓，要不斷查找我們工作中的不足，在今后的節能工作中逐步完善，使我校的節能降耗工作取得更大進步。

節能降耗工作總結篇4

　　為進一步提高我校全體師生資源憂患意識和節約意識，增強節能減排緊迫感和責任感，為建設環境友好型和資源節約型社會做表率，根據市教育局文件精神，我校認真開展了系列活動，現將活動開展總結如下：

　　一、取得的成效

　　1、制定本次活動開展的指導思想和活動主題，成立了活動領導小組，加強對活動的管理，確實保障了下列活動的順利開展。

　　2、我校利用周一升國旗儀式的機會向全校師生進行一次國旗下講話宣傳節能降耗的重要性、緊迫性，并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標語。

　　3、在宣傳周活動期間，學校各年級各班利用班會時間舉辦一次“節能我行動，低碳新生活”為主題的主題班會。

　　4、在宣傳周活動期間，學校舉行“低碳體驗日”活動，開展體驗低碳生活。活動期間，學校全天關閉計算機、關閉空調、關閉學校教室照明，倡導全校師生體驗低碳生活。

　　5、在宣傳周活動期間，學校開展“四個一”（節約一滴水，節約一度電、節約一張紙、節約能源一粒米）為主要內容的教育和社會實踐活動。具體表現為：

　　（1）學校公共區域白天不開照明燈；辦公室、教室人走燈熄；人走電扇停轉；離開20分鐘以上關閉電腦顯示器，離開半小時以上關閉電腦主機；光線良好的天氣盡量不開電燈；天氣不太熱時盡量不開空調。

　　（2）嚴格要求師生節約用水。加大對學校水池供水管理，要求師生做到隨手關水，減少浪費。

　　（3）學校全校師生能自覺抵制商品過度包裝活動，從日常生活做起，從身邊小事做起，提倡儉素為美反對奢侈浪費，充分發揮學校師生的模范帶頭作用，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。

　　6、通過系列活動，充分發揮了教職工、學生在節能減排工作中的主力軍作用，努力確保我校實現節能減排目標任務。

　　二、存在的問題

　　1、通過活動的開展，雖然學校廣大師生能夠掌握節能減排的相關知識，但由于學校學生年齡結構的`原因，一、二年級學生還無法掌握活動開展的意義。

　　2、通過此次活動的開展，學校大部分教師能夠自覺做到節能減排，但仍然有少數教師在離開辦公室忘記關閉電燈、風扇和不主動關閉電腦。

　　3、通過此次活動，學校學生的環保意識得到進一步的提升。但是，仍然有少數同學浪費水資源的行為。

　　三、今后的改進措施

　　1、在今后的工作中，學校將加大節能減排的宣傳力度。在學校教職工中，把發現和浪費學校各種資源的現象與文明班評比考核、教職工獎勵性績效工資考核發放結合起來，確保學校節能減排工作的長期性和永久性。

　　2、對本次活動中所取得的成績，學校將在今后的工作中加大推廣力度，確實做好發揮學校教職工、學生節能減排工作中的主力軍作用。

　　3、在今后的工作中，嚴格要求各班主任加強對學生的教育，尤其是學前班和一、二年級學生的教育，增強學生節能減排的意識，讓學生真正明白節能減排的深遠意義。

節能降耗工作總結篇5

　　為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、環境友好型社會，根據上級的有關指導精神，我校在節能減排工作上真抓實干，取得了一系列的成績，現做總結如下：

　　一、成立組織，建立規章制度。

　　二、加強宣傳，節能減排深入人心。

　　1、動員全校師生積極參與建設節約型學校，牢固樹立節約意識，倡導節約文明，形成“節約光榮、浪費可恥”的新風尚。學校德育辦等有關部門積極通過升旗儀式、班隊會課、板報、宣傳欄、校園廣播、校園網等媒體，廣泛宣傳建設節約型學校的重要意義，普及節能知識，介紹節能方法，充分認識建設節約型學校的重要意義，增強做好建設節約型學校工作的自覺性，在全校營造建設節約型學校的濃厚氛圍。

　　2、節能減排、環境保護是學校對學生進行宣傳教育是重點內容。我校以新課改為契機，把環境教育與新課程改革緊密地結合起來，在課程設置、校本課程的開發上做文章，把節能減排宣傳工作融入多學科教學。充分利用學校的教育優勢，學校要求教師在學科教學中充分利用課堂這一主陣地，把節能減排及環保納入課堂教學，不斷提高學生們的環保和節能減排的意識。

　　三、細化措施，確保落在實處

　　1、要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，激發學生自覺節能減排、保護環境的.責任感。

　　2、加大節電改造力度，合理控制校園照明光源。盡量采用自然光照，盡可能少開燈或不開燈。辦公照明逐步實行分路控制，根據需要開啟照明燈；公共區域的照明燈具逐步安裝自動控制開關，杜絕“白晝燈”、“長明燈”。要求辦公人員離開辦公室時隨手關燈。在使用電腦終端、傳真機、復印機、碎紙機、飲水機等辦公設備時，盡量減少待機時間，長時間不使用時及時關閉電源。

　　3、節約用水。學校總務處加強用水設備的日常維護管理，及時更換老化的供水管線，安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具。在使用非感應式自來水龍頭時，流量適中，不用時隨手關緊，避免“長流水”現象發生。

　　4、節約辦公用品。根據實際工作需要，合理制定辦公設備配備標準，嚴格控制辦公設備采購，避免重復采購。全面推行辦公自動化系統，提倡無紙化辦公。充分發揮校園網的作用，內部文件、工作安排等能在網上發布的盡量在網上發布。盡量降低紙張消耗，在保證工作的前提下，能不印的盡量不印，能少印的盡量少印。提倡雙面用紙，對使用過的信封、復印紙要進行再利用，的常用茶杯，盡量不使用一次性水杯。

　　5、根據實際情況開展學生用書的循環使用工作。

　　經過全校上下的齊心努力，我校節能減排工作取得了一定的成果，但在工作中也發現了一些問題，針對這些問題，在今后的工作中我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能減排工作。

節能降耗工作總結篇6

　　為了更好的貫徹上級“節能”工作精神，培養初中生健康良好的行為習慣，從小樹立節約意識，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節約型、環境友好型社會的建設，學校開展了系列教育活動。

　　一、領導重視，狠抓制度規范建設

　　學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領導為組織的節能領導小組，統籌安排學校節能宣教工作，做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度，例如《茭陵中學宿舍用電用水管理制度》《茭陵中學食堂用電用水管理制度》等到，從制度建設上抓規范，從崗位職責上立規矩，向工作實踐中要效益。努力讓“節能”理念規劃到學校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中。

　　二、主題活動，重塑學生綠色行為

　　1．加強節能理念解讀和宣教。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、宣傳櫥窗、黑板報墻等，向學生宣傳節能知識及措施等，通過跟學生算一算、比一比的方式，讓學生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個一（節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙）”活動開始，做“綠色生活達人”。

　　2．積極開展節能主題實踐活動。我們本著節能從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統的實踐活動注入節能元素。

　　（1）開展各項評比活動，養成良好的環保習慣。我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水籠頭、人走燈滅的習慣的習慣養成教育。我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的.環保意識和良好的環境道德行為；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動等。

　　（2）結合節假日，開展環境教育。在植樹節、世界環境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學生進行環境資源、環境狀況的主題教育。

　　我們還注重在傳統節日中注入環保元素。如在端午節中，我們開展“低碳生活從禮品盒再開發利用開始”主題活動，組織學生動手，把收集到的禮品包裝盒做成“賀卡”向師生祝福節日。我校還根據學校重建過程中，所產生的舊書、舊報紙組織學生進行了“廢舊物品再利用”“科普圖書拍賣會”等項目，在培養學生動手動腦的同時，養成善于“變廢為寶”生活理念。

節能降耗工作總結篇7

　　為嚴格貫徹省、市《關于開展20xx年全市公共機構節能宣傳周活動的通知》文件精神，我院積極營造節能降耗，節約開支，從節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、少座一次電梯、少開一個空調做起，從醫院節能減排改造抓起，嚴格按照醫院節能節支，改善環境，保存資源的要求，狠抓貫徹落實，始終堅持“節約是醫院發展的源泉，浪費是醫院發展的毒瘤”這一原則，真抓實干，務求實效，爭創綠色環保醫院，建立資源節約型、環境友好型醫院。現將我院節能宣傳周活動節能減排工作總結如下：

　　一、為認真做好醫院節能降耗工作，切實加強對節能工作的組織領導，成立醫院節能工作領導小組，組成人員名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：根據相關文件精神，定于6月17日至6月22日為我院節能宣傳周活動，負責全院相關政策的制定和監督指導，保證相關制度的執行和落實，協調相關科室配合，切實把節能降耗工作落到實處，提高行政管理水平，為醫療活動提供有力后勤保障。

　　二、節能管理措施

　　（一）節水：通過管網及用水器具、水房、衛生間、綠化節水。

　　1、總務科加強供水設備日常維護管理，定期檢查、維修、杜絕跑冒滴漏。

　　2、推廣使用節水型器具科學用水。

　　3、加強節水教育，養成良好的節水習慣，杜絕常流水現象。

　　4、綠化采用噴灌、滴灌、微灌等節水方式。

　　5、水龍頭、水管、馬桶等發現漏水現象，能自己修的及時修好，不能及時修的立即向主管部門通報、及時維修，禁止跑冒滴漏現象發生。

　　6、洗手擦肥皂時不要開著水龍頭。

　　（二）節電：辦公室及病房、空調、電梯、耗電的醫療設備節電。

　　1、空調溫度控制冬季不高于20℃，夏天不低于26℃，無人時不開空調。每季度進行清洗維護。

　　2、辦公設備不用時應關閉電源開關，嚴禁使用大功率耗電設備。

　　3、辦公區域沒有特殊原因，原則上白天不得。開照明燈。

　　4、電梯實行定時開關管理：下班時門診樓電梯只開一部；住院部東、西兩側電梯在晚18：00—早7：00關閉，住院部大廳電梯在晚22：00—早7：00只開一部。

　　5、醫療設備不用時關閉電源，不得長時間閑置待機。

　　6、無人使用的辦公室或會議室應關掉燈源或電風扇、隨手關閉樓道燈。

　　7、高耗電量的電器如冰箱、微波爐、烤箱、復印機等避免同時使用一個插座。

　　8、燈具每半年清洗一次，管線定期維護保養。

　　9、下班不忘關電源。

　　10、各科室嚴禁使用白熾燈，逐步改用高效節能燈具。

　　11、嚴格控制電加熱器的發放、使用。必須用電加熱器時，由使用部門提出申請，分管領導批準后使用。

　　（三）節約設備及用品：辦公用品、醫療設備、藥品、車輛

　　1、建立健全設備及用品的采購、配備和領用管理制度。

　　2、在基建維修等項目上，優先選用節能產品、技術和材料。

　　3、提倡修舊利費，減少浪費。

　　4、淘汰高耗油、高污染車輛，實行一車一卡加油制，車輛用油實行定額管理，單位車輛實行派車、收車制。

　　5、加強公務用車和救護車的管理，實行定點加油、維修、保養制度。建立公務用車使用登記制度及油耗上墻公示制度。主管人員要保持車輛、發電機等設施的正確良好使用狀態，操作人員要探索節油操作技巧，定期檢測設備。對違章用車、違章出車造成的消耗和責任事故，并給醫院造成的經濟損失的要追究當事人行政和經濟責任。

　　6、藥品、醫療設備等要公開招標，實現節能采購。

　　（四）節約辦公用品：

　　1、紙類辦公用品：

　　（1）紙杯是為來院客人準備的，員工用自己的水杯。開會時，請與會人員自帶水杯。

　　（2）使用電子郵件、局域網代替紙類公文。

　　（3）雙面使用復印、打印的紙張。單面使用后的復印紙，可再利用空白面復印或裁剪為便條紙或草稿紙再次使用。

　　（4）多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷品，盡可能使用再生紙，以減少環境污染。

　　（5）多用手帕、毛巾擦汗、擦手，可減少衛生紙、面紙的浪費。盡量使用抹布。

　　（6）所有文件盡量使用小字號字體。

　　2、其它辦公用品：

　　（1）多使用回形針、訂書釘，少用含苯的溶劑產品，如膠水、修正液。

　　（2）不用一次性辦公用品，如使用可更換筆芯的原珠筆、水筆和鋼筆等。

　　（3）不使用一次性餐具。

　　（4）盡量使用充電電池，電池應回收，回收時應避免擠壓破損。

　　3、壞了的'辦公設備可以修復后再使用，減少資源浪費，也可節約資金。空調、計算機器材、傳真機、復印機、辦公桌椅等如果出現故障應及時報告維修部門進行維修。

　　（五）選用有環保標志的產品，拒絕使用不符合辦公室環保理念的用品。

　　1、提倡購買綠色標志產品，以利可持續發展。

　　2、給各部門采購冰箱、電腦、復印機等時，除考慮價格因素外，省電、節能、輻射少、經久耐用等綠色環保指標也必須予以考慮。

　　三、保障措施

　　為考核我院20xx年節能工作的日常監管，成立了醫院節能工作領導小組，并開展效能查房工作工作，對相關科室存在的問題進行通報并督促其改進，促進我院節能工作邁上新臺階。

　　四、下一步工作打算

　　在認真貫徹落實國家節能減排政策，落實武威市人民政府節能工作各項內容，下一步我院節能降耗工作打算：

　　一是在我院住院、門診大廳、醫生辦公室等重點照明區域一律更換節能性燈泡，認真貫徹落實全市節能降耗各項政策條規，嚴格遵循循環經濟學原理，切實整改醫院在節能降耗工作中存在的具體新情況、新問題。

　　二是在全院職工中大力開展節約資源，降低成本，改善環境倡議活動，努力提高廣大職工節約資源的意識，大力倡導勤儉節約是中華民族的傳統美德教育。積極開展建設節約型醫院活動，進一步加強醫院內部管理，提高核心競爭力，號召全院廣大干部職工人人爭做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，做節約能源、資源的表率，以主人翁的姿態，為創建節約型醫院做出更大的貢獻。

　　三是對醫院污水來源、性質、水量、水質進行了詳盡調查，以解決水污染和充分利用廢污水資源為目的，使醫院污水處理達到中水回用水質指標要求，廢水做到綜合利用。為全面貫徹落實好科學發展觀，建設資源節約型、環境友好型社會，構建社會主義和諧社會的重要思想，進一步建立完善醫院能源管理制度，用電、用煤、用水管理制度。

　　四是利用院刊院報、電視網絡等媒體進一步加強醫院節能宣傳工作，每年開展宣傳活動三次以上，在廣大職工中，大力普及節能知識和法規，在院內主要區域張貼節電、節水、節煤等節能標識。形成醫院節能長效機制，院領導一把手全面負責，一抓到底。

　　五是結合我院節能宣傳周活動工作實際，認真總結過去幾年我院在節能減排，爭創節約型、環境友好型醫院工作中，取得的成功經驗，積極查找自身差距。在上級主管部門的堅強領導下，積極開展好“倡導低碳生活，培育低碳一族”活動，為爭創三甲品牌醫院，節能宣傳周活動，建立節約型綠色環保醫院做出新的更大貢獻，取得更大成績而努力奮斗！

節能降耗工作總結篇8

　　我校于近日開展了節能減排系列宣傳活動，及時在全校范圍內積極開展了“節能降耗、從身邊做起”的活動，以提高全校師生員工的節能減排意識，發揚艱苦奮斗精神，樹立勤儉節約思想，樹立“節約能源人人有責”的主人翁意識，減少浪費能源的不文明行為。進一步加大環保節能宣傳力度，開展了一系列的環保、節能實踐活動，現將活動情況總結如下：

　　一、學校在周一升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

　　二、開展了一次環保科普知識講座。本校通過紅領巾廣播的'方式，為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。通過聽講座，增強了師生的節能意識和責任意識。

　　三、認真組織了“綠色家園”為主題的班隊會。同時，還充分利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳手段對環保、節能活動進行宣傳，開展以此為主題的班隊會檢查。

　　四、舉辦了一次節能減排征文活動。這次活動以“節約能源，從身邊做起”為主題，突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

　　五、利用各班多媒體，通過網絡組織收看同學們收看環保為題材的節目，進一步提高了大家的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。

　　六、采取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”“長流水”現象。在公共場所自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。同時學校行政不定期對辦公室、教室、電使用情況進行檢查。

　　通過宣傳和學習，使全校師生充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊，地大物博”的國家，但是人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民群眾的日常生活。

　　本次節能宣傳活動月，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

節能降耗工作總結篇9

　　學校節能減排是全民節能減排行動的重要組成部分。本次活動以“創建節約型學校、節約減排、科學發展”為核心，廣泛深入地開展了豐富多彩、形式多樣的教育活動，旨在教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領導，精心組織

　　為了確保活動的順利開展，學校結合領導組例會，召開工作會議，傳達局文件精神，并根據學校實際，制定了活動方案。全體教師按照學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去，確保有計劃、有組織、有實效。

　　二、加大宣傳力度，全員支參與活動

　　為了讓全校師生認真重視本次活動，學校首先組織全體教師認真研究、領會了上級有關文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。學校還利用周一國旗下講話向全校學生發出了“節能減排你我行動”倡議書，要求全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節能減排小主人。同時，學校還組織了宣傳小組到社區進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能減排。

　　三、以各項活動為載體，廣泛開展“節能減排”活動

　　學校以節約為主題的教育月活動為載體，開展了各種形式的'宣傳活動，如廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等，營造了濃厚的宣傳氛圍。同時，學校還組織了各種形式的實踐活動，如節能減排知識競賽、環保手抄報比賽、節能減排實踐行動等，讓學生在實踐中深刻認識到節能減排的重要性，從而形成良好的節約慣。

　　通過本次活動，學校成功地營造了濃厚的節能減排氛圍，全體師生都積極響應，參與度高，取得了良好的成效。下一步，學校將繼續加強節能減排工作，不斷提高師生的節能減排意識，為建設綠色低碳的校園環境貢獻力量。

節能降耗工作總結篇10

　　20xx年，公司在節能降耗領導小組的指導下，積極響應集團號召，堅持以科學發展觀為指導，把節能降耗作為一項重要工作，深挖設備潛能，強化措施、狠抓落實，緊緊圍繞既定的工作目標，認真開展了節能降耗工作，較好地完成了各項工作任務。現將我公司開展節能降耗工作總結如下：

　　一、加強領導，統一認識，全面布署節能工作

　　切實加強節能降耗工作的管理和領導。根據文件要求，結合公司實際，研究制定了《節能降耗工作實施方案》，成立了節能降耗工作領導小組，將節能工作納入本單位的重要議事日程，在定期召開的公司例會上進行管理教育并督促落實。

　　二、加強節能工作的宣傳教育，提高職工節能工作意識

　　注重從抓思想教育入手，圍繞我為節能降耗做貢獻這一主題，注重科學合理，完善節能措施，樹立循環經濟觀念，結合工作的實際情況，開展了節能宣傳教育，組織全體職工深入學習了節能降耗的重要性和緊迫性，并宣傳了國家和節能辦的有關節能降耗的方針、政策，對駕駛員開展了節約一升油，全體職工開展了節約一度電、一滴水、一張紙活動，讓節約、勤儉的傳統美德深入人心，全面提高了職工節能降耗工作的意識和自覺性。

　　三、攻堅克難，點滴布防，嚴控重點關鍵環節

　　1.厲行節約用電。從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。一是對各處照明燈及時關閉，做到人走燈滅，有效的避免了長明燈、白晝燈情況的出現;二是加強用電設備管理。使用計算機、打印機、復印機等辦公設備和車間自用設備時，要求盡量減少待機消耗，長時間不用和下班后要求及時關閉。督促職工自覺養成隨手關燈、關電腦、關電源的習慣。空調設備要嚴格控制室內溫度，對于車間內照明，逐步將鈉燈向LED轉化。

　　2.加強節約用水。加強用水設備的'日常維護管理，養成隨手關自來水龍頭習慣，防止跑冒滴漏，堅決杜絕長流水現象的發生。

　　3.減少車輛使用支出和損耗。公務用車實行統一管理，在外出辦理公務時盡量合乘公務用車。同時嚴格要求司機遵守用車制度，落實公務車輛節能措施。作業用車前做好維修項目、人員的協調和準備，避免來回往返車輛消耗，提高用車效率，減少用車次數。加強車輛使用管理，實行車輛定點定車加油。加強車輛日常保養，對發現的一般性問題和故障，要及時排除，盡可能減少人為因素造成的損耗。

　　4.大力控制辦公用品消耗。充分發揮辦公自動化優勢，有效利用飛秋收發和辦理文件，盡量減少紙質文件印刷數量，盡量在電子媒介上修改文稿，減少打印次數;辦公用紙雙面打印或重復利用，草擬文件使用單面廢棄紙張起草。每年年初制定采購計劃，嚴格控制打印紙、簽字筆、墨盒、硒鼓等辦公用品的使用量。

　　四、開展技術培訓，推進技術改造、技術創新

　　20xx年公司本著科技、低碳、綠色、循環的發展理念，在業務涉及的各個領域不斷開拓創新，加強對職工的生產技術培訓，在項目建設及生產經營過程中采用節能技術，不斷推進完成技術改造和技術創新，在節能降耗上取得了一定的成效。

節能降耗工作總結篇11

　　一、高度重視，“節能降耗”工作高標準起步

　　為把節能降耗工作落到實處，有效發揮節能降耗的作用，我店設置了能源管理機構，實行“能源管理責任制”，將責任落實到具體部門和人員，由店長擔任組長負責公司節能降耗工作的整體管控，由工程物業部負責能源管理基礎工作，防損部進行能源監控，各部門、業種的負責人作為本部門的能源使用、管理第一責任人，并由能源管理員制定年計劃和月份分解表，定期做好費用統計工作，由電工班和維修班負責每天用電和用水計量工作，并按照巡檢規定按時檢查，確保安全運行，防止不必要的損失。

　　二、培訓先行，“節能降耗”意識扎根心中

　　為使全員把節約培養成為一種習慣，圍繞“節能降耗，建設節約型企業”這一主題，充分利用各種宣傳形式以及教育培訓活動，廣泛宣傳“節能降耗”的重大意義，在店內形成人人、事事、處處、時時的節約理念。按照年初制定的節能培訓計劃，分步驟、分階段加強員工節能知識培訓，上半年累計培訓6次，700余人，提高了全員節能意識。通過《龍商晨光》開辟“節能宣傳”專欄，提倡節約，反對浪費。

　　三、實行嶄新握，“節能降耗”工作高效化大力推進

　　20xx年我店“節能降耗”的重點繼續放在利用先進技術上，用電方面積極采用節能產品，更新設施設備。對超市格柵燈全部更換成t5節能燈管，有效地降低了電量消耗，取得可觀的節電效益，節費約9.9萬元。對名品業種黃金柜臺、運動業種過道天棚的燈具更換成led燈，不僅降低了能耗，更加亮麗了店堂環境。

　　四、多措用，“節能降耗”工作突顯成效

　　1、用電管理重“控”字：日常用電與警備用電分線管理，營業前嚴格控制照明用電，所有燈箱、專柜燈8：30開啟，閉店后，營業照明全部關閉。在店內全部使用節能燈，在保證照明的同時減小了用電量。在庫房、辦公室內安裝獨立開關，做到人離燈滅，杜絕長明燈現象。日常做好供電線路檢查，杜絕專柜私拉亂接現象，降低電損。結合客流量，控制好扶梯開關時間，在周六、周日及重大活動期間客流大，雙扶梯全天啟動，平日客流相對減少時中午關閉，預計全年可節電3.3萬度。對店內69臺分體空調機實行了責任制管理，由專人進行跟蹤調控，有效地節減了用電量。

　　2、用水管理輕“粗”字：強化用水設備的日常保護管理，不得跑冒滴漏。從細節處著手，在每個水池旁置放水桶，用作店內清掃沖洗扳手等，防止沖洗中長流水現象出現，厲行節約。對店內部分壓力過小的水龍頭展開了更改，在衛生間內加裝節水閥，適度增大公共衛生設施水流速度，避免浪費。超市熱銷部位加裝水表，推行水費制。積極主動搞好水能源的二次利用工作，對空調冷凝水廢舊再利用。在水池、衛生間等公共部位設置“節約用水”警示牌，使“惜水、愛水、節水”在店內蔚然成風。以上措施年節水約216噸。

　　3、用油管理重“節”字：強化油資源節約，嚴格用車審批制度，杜絕公車私用，店內車輛執行“車單制度”和“油耗考核制度”，對運行距離進行審核，認真核定車輛耗油，節約汽車用油。店內車輛加油實行“油票制”，由專人負責與司機一同到統一的加油站加油。對于貨品運輸、發放dm、員工通勤等科學合理設計路線，避免浪費，全年節費約0.2萬元。

　　4、其他能源管理輕“省”字：深化反浪費工作，由防損部強化對修理用料、辦公用品的.市調工作，綜合比價，努力做到供貨質優價低的用品，節減費用。對電料領有用實行“以舊換新”制，保證領發一致。對吊旗等營銷用品實行“二次利用制”，提升循環使用率，節省費用。對硒鼓、a4紙、碳粉等辦公用品推行計劃制，物業部、防損部強化管控，增加浪費。推行“無紙化”辦公和雙面列印，增加硒鼓、a4紙等使用量。在電源開關、電腦、電話、打印機上貼上節約溫馨提示語，時刻警告大家踐行節約意識。

　　五、服務經營，“節能降耗”工作效果最大化

　　1、設施設備馬步軍制。通過實行“日常馬步軍制”及重點設備“專人負責制”，將設施設備的日常管理搞細、搞虛，對設備設施推行轉讓管理，對設備的采用、檢查、維保都落實到人頭，管理有序，達至較好的標準，減少設備運轉故障機率，確保設備的安全有效率運轉。

　　2、能源指標月檢制。公司管理小組以月檢制的形式，對能源使用情況進行檢查、驗收，避免浪費現象發生，對違反規定人員給予相應處罰，真正實現節能增效的目的。

　　3、日常維保自行制。日常修理中全面落實“三能夠”原則，即為能夠維修保養的一定維修保養妥當，能夠小修的一定在第一時間化解，能夠自己搞的一定自己搞，提升了修理工作的合理性，不懈努力增加修理費用開支。對專柜一般性小修小補，由營業員順利完成；對全店性的修理任務，由維修班負責管理。

　　20xx上半年我店安保節能降耗工作雖取得了一定的成績，但仍存在諸多不足：

　　1、保安員科學知識水平尚待提高。

　　2、需進一步提高節能降耗工作的創新性。

　　3、設施設備升級改造要進一步加強。

　　20xx年下半年工作重點：

　　1、組織專項消防運動會。

　　2、非政府全員展開消防科學知識考試和撤離演練。

　　3、對服裝針織業種天棚電路改建，貨架燈改為t5燈。

　　4、對電器線路展開檢測。

　　5、全力以赴完成集團下達的節能指標。

節能降耗工作總結篇12

　　今年是“十二五”節能減排工作目標的開局之年，為了全面貫徹國“十二五”節能約束性目標，我公司按照上級要求，認真開展了節能減排工作。公司緊緊圍繞“節能減排，科學發展”這一主題，因地制宜，深入探索，采取多種形式，把節能減排工作貫穿于我們的工作和生活之中，我公司從理念節能、技術節能、組織節能三方面入手，突出重點，強化措施，狠抓落實，完成了年度節能工作目標。

　　一、高度重視、加強領導，全面部署節能減排工作

　　加強和推進公司節能減排工作，是繼承和發揚勤儉節約優良傳統的具體體現，是加強公司自身建設的重要內容，我公司充分認識到節能減排工作的重要性，把節能減排工作作為一項十分緊迫的戰略化任務來抓，年初就制訂了《20xx年節能減排工作實施方案》，成立了以總經理為組長，副總經理為副組長，各單位一把手為成員的節能降耗工作領導小組，負責全公司節能減排工作的統籌安排和部署，各生產單位也成立了相應組織，利用各種手段廣泛宣傳，并做到了機構健全，責任落實到位。

　　二、突出重點，強化措施，積極開展節能減排工作

　　1、加大節能減排宣傳力度，把宣傳教育伸展到基層，引導從業人員樹立節能意識。我公司根據集團公司《關于落實20xx年全國節能宣傳周活動安排意見的通知》的件要求，開展了“節能宣傳周”活動。公司緊緊圍繞全國節能宣傳主題“節能我行動，低碳新生活”，結合公司的實際情況，進行了多層次多角度的宣傳，召開了節能宣傳周活動專題動員大會，懸掛橫幅節能標語8條，張貼了豎幅節能標語31條，制作宣傳節能知識的版塊5塊，并利用班前、班后會宣傳節能活動及節約能源，提高能效的意義和重要性。

　　2、強化責任，突出重點，進一步提高了做好節能減排工作的針對性和實效性。制定具體的措施、保證，強化責任，很抓落實。在公司圍內實行目標管理，層層簽定責任書，使人人身上有指標、有責任。

　　3、加強督促檢查，定期對各項目節能減排工作進行檢查，督促檢查各具體項目節能減排工作落實情況。

　　4、增加投入尤其是對節能減排項目的投入，推廣先進技術，改造落后的生產設備和生產工藝。

　　①加大井下照明燈的投入，再一次淘汰掉了1000個60W的白熾燈，引進了9節能燈，該燈有使用壽命長，節能效果明顯，維護成本低等特點；

　　②選用節能型設備，合理組織施工，淘汰了2臺老式的活塞式空壓機，引進了1臺工作效率高，維護成本低的螺桿式空壓機；

　　③尾礦庫增加了一臺壓濾機，減小了原有2臺壓濾機的工作壓力，降低了維護成本，保證了尾礦回水的全部利用。

　　④水隔離泵站淘汰了原有的老式控制臺，引進了新型的智能型微機控制臺，新型的控制臺具有自動診斷、卡球判斷、動力上下限報警等功能，降低了維護成本，同時提高了設備的運轉效率；

　　⑤對鍋爐進行了大修，同時對供暖管路系統進行了維護，延長了鍋爐的'使用壽命，消滅了管路的跑冒滴漏，維護后的供暖系統在保障充足供暖的同時減少了對煤炭的消耗。

　　5、加強廠區綠地的建設，最大限度地減少對土地的擾動，降低了水土流失，保護周邊自然生態環境。

　　6、強化內部管理，加大科研投入提高生產指標和工作效益，降低單位消耗，提高資源利用率。

　　7、20xx-20xx年節能考核目標是20xx年萬元產值能耗、萬元增加值能耗和噸礦綜合能耗比20xx年減少2%；我公司圓滿的完成了各項指標，20xx年萬元產值能耗01702噸標煤比20xx年01917噸標煤減少1118%，噸礦綜合能耗00112噸標煤比20xx年00116噸標煤減少326%，萬元增加值能耗02635噸標煤比20xx年02799噸標煤減少585%。

　　總之，在這一年來，我公司根據自身實際，大力開展節能減排工作，收到了良好效果，但節能減排工作之路還很漫長，公司決定在明年繼續做好現有工作的同時進一步加大對節能減排工作的投入，淘汰現有的2臺落后產能的活塞空壓機，引進1臺新型螺桿式空壓機；對浮選系統進行改造；確保按照集團公司發展戰略要求，完成本單位節能減排工作目標。

節能降耗工作總結篇13

　　根據上級有關部門的通知精神，我校于xx年度全面認真開展了節能工作。為了使領導更好地了解我校節能工作的開展情況，現將節能減排工作做如下匯報：

　　一、高度重視、全面開展節能工作。

　　今年是學校全面開展節能降耗的一年。學校高度重視，成立了以張校長為組長的節能減排組織機構，明確了各個成員的節能工作職責：包括用水、用電、辦公用品等方面，為全面開展節能工作提供了保障。

　　1、節水工作組：

　　對學校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理，基本實現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。

　　2、節電工作組：

　　負責學校用電設備的維修以及及監督和管理，基本杜絕了白天亮燈、長期不關燈，電腦和視頻投影等辦公設備長時間待機現象，基本養成了人走關燈，關電腦、關打印機、關飲水機的習慣。

　　3、節約使用辦公用品工作組：

　　負責學校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督，教師和學生節約用紙的事例層出不窮。

　　4、節能聯絡員：

　　制定節能和方案，確定了節能的目標。真正做到了上下一致，全面落實和啟動節能減排工作。

　　二、監管力度加強后，降能耗降速顯著。

　　總務工作人員每天都在定量展開巡視工作，發現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為，比如長流水、長明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況，隨時發現問題隨時處理。通過全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。

　　三、激勵評價，營造了氛圍。

　　一年來，學校以學生為主體，通過主題班會、廣播、板報等形式有針對性對學生進行了養成教育：如節約一滴水，一度電，提倡人人都從我做起，從小事做起，倡導節約光榮，浪費可恥。定期召開用水用電的會議，明確節能職責，增強節能意識。

　　四、存在問題。

　　節能目標沒能全部達到。

　　五、今后努力方向。

　　本年度是學校快速發展的`一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學校認真查找出現問題的原因，爭取陸續采用先進的節能手段、節能設備和產品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學期使學校的節能降耗工作達到預期目標。

節能降耗工作總結篇14

　　在20xx年上半年，我院認真按照上級部門的有關要求，認真開展了節能減排工作。現將我院開展節能減排工作進行了認真的自查，總結如下：

　　一、加強領導，統一認識，全面部署節能工作

　　我院領導高度重視，為防止節能減排工作流于形式，院長親自抓，成立領導小組，設辦公室并落實工作任務。

　　二、攻堅克難，點滴布防，嚴控重點關鍵環節

　　（一）減少公車使用支出。我院公務用車實行統一管理、辦公室審發派車制度，減少單獨或重復派車，嚴禁公車私用。加強車輛使用管理，實行車輛定點定車加油、單車燃油消耗登記等制度。盡可能減少人為因素造成的損耗。

　　（二）厲行節約用電。我院從節約每度電做起，堵塞浪費漏洞。首先加強用電設備管理：使用計算機、打印機、復印機等辦公自動化設備時，要求盡量減少待機消耗。其次將花園景觀燈及病區樓道、走廊照明燈全部更換為節能燈，并設定時間自動開放及關閉。再次，將病區所有窗戶加上海綿條改善門窗密閉性，并季節性開放空調以節約用電。

　　（三）加強節約用水。加強用水設備的日常維護管理，養成隨手關自來水龍頭習慣，防止跑冒滴漏，堅決杜絕長流水現象的發生。6月底我院將職工洗澡鍋爐重新更換，防止水資源的浪費使用。這些措施最大程度上降低了水資源的使用。

　　三、存在的主要問題

　　一是節能減排目標與其它經濟社會發展目標不協調。二是節能減排組織管理體系不健全。三是節能減排工作的基礎相當薄弱，能源統計、能耗評價尚不健全。節能減排工作仍停留于“小打小鬧”，遠沒有達到政府所期望的地步。

　　四、下一步工作計劃

　　（一）加強領導，充實指導、監管和服務力量。完善節能減排組織管理體系，集中抽調專門力量，突擊完成一些必要的基礎工作，對重點耗能科室提出明確要求，以利于開展有序、長效的監督管理。

　　（二）進一步營造全民重視節能的良好氛圍。加大節能宣傳工作力度，深入宣傳節能降耗的'重要意義，組織節能降耗工作的經驗交流，推廣節能先進典型，曝光批評浪費行為。領導干部要樹立節能降耗的榜樣，起好示范帶頭作用。

　　（三）制定鼓勵政策，嚴格獎懲。制定節能減排激勵獎懲辦法和措施，評選節約能源先進部門典型，給予表彰獎勵。搞好節能減排宣傳教育，積極開展形式多樣的宣傳活動，宣傳節能減排的好經驗和好做法，普及節能減排知識，努力營造濃厚的節能減排社會氛圍。我院節能減排工作將繼續按照政府的安排和要求，結合本轄區內節能減排工作一如繼往地扎實向前推進。

節能降耗工作總結篇15

　　為營造良好社會氛圍，打好節能減排攻堅戰，推動建設資源節約型、xx環境友好型社會，根據省經信委等個部門聯合下發《關于年節能宣傳周活動安排意見的通知》的統一安排和部署，進一步動員全校學生參加“節能減排學校行動”，下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報：

　　一、啟動“節能減排”倡議儀式。

　　節能減排是深入貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的重大舉措。向學生宣傳開展“節能減排學校行動”的重要意義，搞好“節能減排學校行動”，我校啟動了我校在全體師生中啟動了 “節能減排”倡議儀式, 幫助學生樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣

　　二、積極開展節能活動。

　　暑假之前，我校就給學生布置了一項作業，設計一份“我為節能能源獻一策”的方案，并在家中進行節能，水循環使用，請家長對孩子節約能源的行為進行評價。開學后，我們將學生設計的方案收回來，進行評比。開展“節能小標兵”和“節能標兵班”的評比，每周對各班用電用水和分類垃圾情況進行評比。

　　三、創設環境教育良好氛圍，積極開展綠色環保活動。

　　1、開展文明校風建設活動，讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中。

　　（1）開展各項評比活動，養成良好的環保習慣我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節約用水、用電，人離關燈的習慣等。我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除"環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為；文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比，激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的'勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

　　（2）結合環境教育活動日，開展專項環境教育在世界環境日，我校對學生進行環境資源、環境狀況的教育；在世界無煙日，對學生進行吸煙危害健康、影響環境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學生進行節約用水，保護水資源、保護環境的教育。在世界糧食日，開展節約糧食活動。

　　2、走出校園，開展家校互動活動，擴大環境教育的影響環境教育走進家庭我校要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，不但自己要做環保標兵，而且要帶動家庭開展環保活動。我校開展了 “吸煙有什么危害，你家中有多少人吸煙？ ”、“勸家長戒煙”、“節約水資源”、“減少生活中的污染” 等活動。布置學生開展“我為節約能源獻一份力”的活動，要求學生和家長一起想一些節約能源的點子、方法，并在家中具體實施節能的方法。開學初各班收集學生設計的節能方案，并在全校范圍開展節約能源的活動。

　　一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹能成長為森林！相信我們每一位師生共同行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現在做起、從身邊做起，就一定可以為實現國家的節能減排目標、為創建節約型校園、節約型社會做出自己積極的貢獻！

節能降耗工作總結篇16

　　遵照縣教育局要求，我校于20xx年6月11日6月17日開展了以“抵制過度包裝，引領綠色消費”為主題的節能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

　　一是開展了一次以“抵制過度包裝，引領綠色消費”。為主題的班、隊會活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

　　二是開展了一次環保科普知識講座。我校舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

　　三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的`人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

　　四是開展了廢舊燈管、電池回收活動。宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態環境和人體健康的危害性,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

　　五是健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。同時組織相關人員不定期對辦公室、食堂、宿舍的水、電使用情況進行檢查。我校通過在節能宣傳周期間開展豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了全校師生的節能意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的后勁以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節能降耗工作總結篇17

　　公司20xx年節能環保管理工作總結，分如下方面來進行介紹：

　　一、節能環保管理工作思想意識的提高情況。

　　質量環保部在節能環保方面及時建立管理體系，成立管理領導小組，制定一系列的管理制度，并付諸實施。經過一年的努力，項目全體員工及各施工隊伍、班組成員的節能環保意識都得到了較大程度的提高，主要體現在以下幾個方面。

　　1.項目駐地洗車池設置于試驗室旁，設置聯合沉淀池，兩處廢水統一排放至沉淀池，經沉淀的'廢水用于場地降塵、洗車等。

　　2.項目駐地食堂設置隔油池，廚房配備抽油煙機，餐廳、宿舍及辦公場所設置集中垃圾桶，與當地環衛簽訂協議，定期清理、處理。

　　3.拌和站水泥罐安裝除塵裝置，場內廢水收集、沉淀后統一排放，同時利用廢水對場內定時進行灑水降塵。

　　4.xx及環山路路基施工過程中，利用臨近其他項目可利用的施工便道，同時在施工便道沿線專門配備灑水車，不間斷灑水，最大限度地降低揚塵污染。

　　5.路基填料經與業主、設計、監理等各方商討，并經試驗室實測試驗，確定采用隧道開挖渣土進行填筑，節約了土地資源，同時降低了項目成本。同時將實測單體抗壓強度符合要求的石料運至碎石廠，加工成碎石，作為混凝土原材使用，有效節約了項目成本。

　　6.所有工點場內裸土都要求覆蓋綠網，并保證每天進行定時灑水降塵，保證場內揚塵最小化。

　　7.征遷鐵路紅線范圍內的苗圃時，項目將移出的苗木一部分移植到項目駐地進行綠化，一部分分發給當地居民進行再移植，最大限度的避免了高原地區綠地植被破壞，有效保護了高原地區生態環境。

　　8.項目駐地及施工現場采用的照明燈具均為節能型的led燈，且制定了節約用電的相關管理制度，有效節約了項目用電成本。

　　二、節能環保管理體系的建立情況。

　　（一）管理領導小組和組織結構建立情況，管理人員配置情況、崗位職責的建立情況等。

　　項目成立了以項目經理李勝、項目書記謝大彬為組長，以其他項目領導為副組長，以各部門部長為組員的節能減排領導小組，并明確了各崗位職責。

　　（二）節能環保職責制的落實情況。

　　1.開展了環境風險自查自糾活動。

　　2.簽訂了安全環保、職業健康、消防保衛目標責任書。

　　3.對節能減排責任目標進行分解。

　　4.編制了節能減排工作計劃

　　5.編制了外協隊伍管理制度，并與隊伍簽訂了節能減排目標責任書。

　　6.進行了重大環境因素識別，并編制了控制計劃清單。

　　7.進行了節能減排專題教育培訓。

　　（三）管理制度的完善情況。

　　1.完善了節能減排規章制度。

　　2.完善了外協隊伍管理制度。

　　3.完善了環境保護及節能減排管理體系。

　　三、節能環保過程管理情況

　　（一）項目策劃及施工組織設計中節能環保的工作內容固化建立情況。

　　首先，根據項目策劃，項目質量環保部制定了一系列管理制度，成立了節能減排領導小組，明確了各成員的崗位職責，簽訂目標責任書，夯實責任體系。其次，編制了外協隊伍管理制度，并簽訂了節能減排目標責任書。過程管理中，及時辨識重大環境風險，加強節能環保監測，保證節能環保管理可控。

　　（二）環境風險影響因素的識別、評價及控制措施建立情況。

　　根據項目地處環境、氣候特征及工程特點，辨識、評估出重大環境風險影響因素，并制定了相關控制措施。

　　（三）節能環保的監測監控及臺賬建立情況。

　　項目質量環保部根據識別的重大環境風險因素清單，編制了監測監控清單，并建立了監測監控臺賬。

　　（四）突發環境事件的應急管理。

　　項目建立了應急管理體系，并制定了應急預案，進行了交底和培訓，儲備了應急物資。

　　（五）節能環保的交底和學習培訓情況。

　　項目組織了節能環保相關的法律法規知識學習培訓、節能減排控制措施學習培訓、應急預案交底、重大環境風險因素識別清單及控制措施交底。

　　（六）節能環保工作的檢查情況。

　　項目質量環保部進行每周兩次的質量、環保檢查，并進行通報及督促整改。

節能降耗工作總結篇18

　　為貫徹落實全國節能減排組織工作，進一步動員全校學生參加“節能減排行動”，下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下總結：

　　一、加強領導，明確分工。

　　落實中的任務在節能減排工作中同，開辦了節能減排工作領導小組，由校長負總責，抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實施。

　　二、建立健全各項制度。

　　為了貫徹落實《深圳經濟特區中華人民共和國節約能源法》和《公共政府部門節能條例》，加快建設資源節約型，環境友好型校園，制定幼兒園興隆小學節能減排管理制度。

　　（一）用電管理

　　1、減少照明設備電耗，使用節能燈。辦公場所內自然光度足夠時不開燈，按融資需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、公共廁所等公共場所的照明，降低瓦數。

　　2、電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時選用自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關閉，以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護，下班第三步關閉電源開關。

　　3、合理使用電扇，以中低檔風速為最佳。交互式設備使用完畢，及時關閉投影儀，減少待機時間。

　　4、天天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。

　　（二）用水管理

　　1、加強用水設備及管道日常維護管理，嚴禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現象。做到靈機一動關閉水籠頭。

　　2、使用節水籠頭。

　　3、盡量減少食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節約用水。

　　4、用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復利用。

　　（三）辦公用品管理

　　1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據可能需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不使用一次性貴重物品。

　　2、倡導無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網絡上采取進行，減少紙質文件印發和使用傳真的`頻率。

　　3、編列發放文件要嚴格核定印發的份數，盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。

　　4、提倡使用圖章書寫，減少圓珠筆或一次性圓珠筆圖章的使用數量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。

　　三、創設生態環境教育良好氛圍，積極開展綠色環保活動。

　　1、開展各項評比社區活動，養成優異的環保習慣。

　　我校注重對學生進行此校保護環境，綠化、美化校園的教育，準許學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養成節約用水、用電，人離關燈的習慣等。

　　我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環境衛生制度，或使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校定期開展文明禮貌年底定期活動、“彎腰行動”等，使師生們養成了良好的或使中華文明衛生習慣、較高節能減排的環保意識和良好的環境道德行為；文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評議，激發了學生自覺環保、節約能源的責任感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境早已已經成為廣大師生的自覺行動。

　　2、利用校會、班隊會開展氛圍教育。

　　我校把環境教育當成素質教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我藍天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內容，使節能減排教育、中曾環境保護教育潛藏在愛國主義教育中，增加提高了師生的節能減排和環保意識。

　　3、聯結環境教育活動日，開展專項環境終身教育。

節能降耗工作總結篇19

　　第x季度，xx公司持續深入地開展節能降耗工作，細化管理，深挖潛力，基本達到了企業節能降耗目標。現對該季度節年能降耗工作總結如下：

　　一、煤耗

　　作為煤耗企業的xx廠今年第x季度在加強設備管理，提高設備效率的基礎上，全面實行了各崗位工種的指標考核制度，如在xx車間推行度電標煤耗與工資掛鉤，使原來由于責任心不強和操作不當造成的燃料煤浪費大幅降低，由去年第x季度的xx克下降到今年同期的xx克，xx廠也實行了減員增效，生活用煤煤耗也有所下降。

　　二、電耗

　　xx廠規范了用電管理，加強各基層生產單位用電考核，將用電量計入各月材料消耗考核，與工資掛鉤，實行相應的獎懲制度，有效制止了設備空轉時間長的現象，起到了較好的節能作用；xx廠通過積極調整設備運行工況，減少啟動次數，杜絕設備的低負荷、多臺數的運行狀況，使鍋爐在額定蒸發量運行，有效地降低了自用電量及燃料煤消耗。此外還各單位對辦公、生活用電進行了規范管理，各科室消滅了長明燈、空調長開現象。

　　三、水消耗

　　xx廠原來的生活生產用水均來自井下鉆孔，為降低水耗，今年x季度對生活用水系統進行了改造，除飲用水外，其他水均改用礦井涌水，減少了井下取水量。此外，還對洗煤廠等工業廢水進行了再利用，將其沉淀凈化后作為煤場及道路等其它場地的'降塵和噴灑用水。xx電廠同樣對污水進行了再利用，將其沉淀后用作噴灑用水。此外xx廠完成了對1#鍋爐除塵器改造，將原來的水膜式除塵器改為電除塵，每天節約用水達150噸左右。

　　四、油耗

　　我公司為達到節能降耗目標，加強了各單位車輛管理，推行油耗限額。此外兩企業都加強了煤炭搬倒管理，杜絕了重復搬倒。xx電廠還對鍋爐點火用油嚴格考核。通過以上舉措有效地降低了油耗。

　　第x季度，我公司從管理和技術革新入手，制定了一系列節能降耗措施，對高能耗的工藝設備進行了改造，收到了較好的效果。第三季度，我們將進一步加大技改力度，提高管理水平，努力完成節能降耗計劃。

節能降耗工作總結篇20

　　在節能減排方面，我局緊緊圍繞節能減排這個主題，以“節約能源，保障生態，促進經濟發展”為主線，以“節約能源，保障生態”為目標，積極開展節能減排各項工作。我局緊緊圍繞“節能減排，保障生態，促進經濟發展”這個工作主線，積極開展節能技術服務和節能降耗工作，切實做到了節能減排與經濟發展一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。現將我局開展節能降耗工作的開展情況匯報如下：

　　一、加強宣傳和組織

　　在節能減排工作中，我局充分利用網站和電視等傳媒手段，通過各種方式宣傳節能減排知識，營造濃厚節能減排氛圍。一是利用局電子顯示屏和電話向居民宣傳節能減排的重要性，宣傳節能減排政策法規、節約能源的重要性；二是通過局辦公室、電視臺等宣傳節能減排知識；三是在社區、學校、企事業單位、居民區懸掛宣傳條幅，宣傳節能減排知識。通過各種形式，大力宣傳節能減排知識，提高社會公眾節能減排知識水平，使社會上人們都知道要節能減排，從而達到宣傳、教育廣大人們自覺減排和保護環境、節約能源的目的，進而提高公眾、學校、社會的節能減排意識。

　　二、強化組織領導

　　成立節能減排領導小組，由局長任組長、各股室負責人為成員。并下設辦公室，辦公室設在局辦公室，設在局辦公室，明確了領導職責，加強了節能環保工作的.領導，使我局的節能減排工作取得了較好的成效。

　　三、強化宣傳

　　在節能減排活動中，我局結合實際工作，積極采取各種方式，廣泛宣傳，提高了節能減排意識，使節能減排意識和自覺性逐漸增強，從而提高了全局節能減排的自覺性和主動性。

　　四、完善機制

　　為了加強節能減排工作的監督，我局將節能減排工作落實到具體工作中，并將這項工作作為一項長期性的工作來抓，建立了節能領導小組辦公室，實行辦公室領導負責制。并且，我局制定了節能減排工作方案、工作職責和目標任務，進一步明確了節能減排工作的主要任務、責任內容。

節能降耗工作總結篇21

　　為加強我校節能環保教育，構建節約型校園，打造綠色校園，一直以來，我校結合自身實際，開展了一系列節能宣傳、實踐活動，積極引導廣大教師和學生正確增強節能意識，傳播節能理念及節能知識，真做節能實踐的先行者，取得一定成績。現總結如下。

　　一、思想重視，分工明確，落實制度。

　　作為綠色學校，我校一直非常重視環保意識的培養，并將綠色校園建設作為學校五大校園建設目標之一，成立了綠色校園建設暨節能工作領導小組，由王金科校長親自負責，分管總務的主管領導具體負責，團委、政教處、總務、教科處主任為成員，制定了《綠色校園建設方案》，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，堅持開發與節能并舉，節能優先，堅持把節能作為促進科學發展觀的主攻方向，把減排作為保護環境的重要舉措。

　　二、重視宣傳教育，倡導了低碳生活方式。

　　在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等環保教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

　　1、開展了面向全校師生的節能倡議活動。

　　在開學典禮上，學校向全體教師和學生發出《低碳生活，從我做起》倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行《低碳生活的50條準則》，一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

　　2、學校利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想，并加強對教師的節能宣傳教育和培訓，再由教師在教育教學中對學生進行宣傳和教育。

　　3、結合世界環境日、節能周等環保重要節日和契機在校園內利用宣傳欄、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

　　利用廣播站宣傳低碳節能標語、低碳生活方式等，為創造了良好的宣傳輿論氛圍;組織學生進行低碳節能知識的板報宣傳，提高學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的`意義、做法，擴大了宣傳的影響面。

　　4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋，各班八仙過海,豐富了節能教育的形式,提高了教育的實效。

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