- 相關推薦
幼兒精神損害:小蘭精神分裂,事關老師威嚇
案例
某市機關幼兒園大班的小朋友蘭蘭,被檢查出患上了精神分裂癥。
這么小的孩子怎么會得上這種病呢?蘭蘭的媽媽和爺爺一起去幼兒園詢問情況。老師們都說蘭蘭平時的表現很正常。沒有什么異樣的行為?墒菋寢寘s從其他小朋友那里了解到。班上的李老師曾讓蘭蘭在墻角、廁所甚至在其他班里罰站。小朋友們還看到.有一次李老師拿著一把剪刀在蘭蘭面前嚇唬她。蘭蘭的媽媽馬上意識到。蘭蘭可能是在幼兒園受到恐嚇,才導致精神分裂癥的。遂以蘭蘭法定監護人的身份向法院起訴,要求園方賠償醫療費和精神損失費。
蘭蘭可以要求精神損害賠償碼?
【評析】
這是一起因幼兒人身傷害而引發的精神損害賠償案件。
從本案分析,雖然蘭蘭患病有自身因素,但后經醫院的證明,蘭蘭的疾病確實與她所受到的驚嚇有直接的關系,是導致其發病的誘因。
經過法院對其他老師和目擊者的調查證明,李老師確實對蘭蘭進行過威嚇行為。李老師作為教育工作者,應當遵循教育工作的規律,愛護、
尊重幼兒,嚴守教師職業道德規范,但她卻無視上述義務,對幼兒實施威嚇,嚴重侵害了幼兒的人格尊嚴。如果沒有李老師的過錯行為,可能孩子就不會爆發精神分裂癥,起碼不會這么小就發病。
根據《最高人民法院關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》第一條第一款規定,自然人因生命權、健康權、身體權等
人格權利遭受非法侵害,向人民法院起訴請求賠償精神損害的,人民法院應當依法予以受理。
本案經人民法院審理認為:幼兒園在教學過程中有一定過錯,此過錯與原告精神分裂癥存在一定的聯系,判決該幼兒園賠償原告醫療
費2500元,精神損失費5000元。
【建議】
(1)園方要不斷對保教人員進行職業道德教育。
(2)幼兒園如發現幼兒有異常表現應及早通知幼兒家長。
(3)家長平時應多與幼兒交流在幼兒園發生的事情,及時了解孩子在幼兒園的表現。
【幼兒精神損害:小蘭精神分裂,事關老師威嚇】相關文章:
威嚇04-29
精神分裂癥04-29
精神分裂癥的認知行為治療04-28
李小蘭:愛的對白12-09
小蘭的感謝信04-30
精神分裂癥患者家屬的心理狀況調查及對策04-28
損害04-29
關于國家賠償中精神損害賠償問題的探討05-01
蘭,蘭朱熹,蘭的意思,蘭賞析 -詩詞大全03-13