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大三班第二學期班級工作總結
二00四學年大三班第二學期班級工作總結張 雪 琴 一學期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使幼兒更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。現總結如下:一、教育教學工作:大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在認真學習綱要解析后,將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在幼小銜接方面。“如何加強幼小銜接”為本學期重點,為此開展了一系列的幼小銜接活動:參觀小學、媽媽來上課、看哥哥姐姐上課、幼小銜接主題性家長。并根據幼兒具體的情況,我們實施有針對性的主題活動,例如〈〈走進小學〉〉、《規則》、〈〈和時間賽跑〉〉等,通過家園合作使幼兒在學習習慣、常規要求、時間意識、生活能力和語言閱讀能力等方面逐漸與小學相互銜接。這學期還開展了特色教學活動——合唱,孩子們對這一活動興趣很濃,學會了形式多樣的唱法,有“兩只小鳥”、“法國號”“兩只老虎”等歌曲。通過此活動,幼兒有了一定的合唱技能,學會了傾聽和看指揮等能力。在全國少兒歌曲大賽寧波分賽區中,岑真真小朋友獲優勝獎。根據興趣,還利用廢舊材料制作手工,提高了幼兒的動手想象能力。二、家園活動 本學期除了作好常規的家長工作如:向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前上一頁 1 2 3 下一頁【大三班第二學期班級工作總結】相關文章:
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