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大班九月教學參考
一、本月工作要求
1、 圍繞“我是中國人”主題，提供能夠讓幼兒與之對話的環境背景，開展一系列以幼兒為主的實踐活動。活動中，教師應積極與家長進行溝通，使家長了解幼兒即將開展的各類活動，參與幼兒園的教育活動過程，在與家長的同步共育過程中，更多地關注幼兒的興趣，及時調整活動的預設內容，支持幼兒的各種探索活動，引導幼兒通過多種方法收集信息資料。了解我國的首都以及我國主要的名勝。
2、 準備升旗儀式所需的物品和心理準備，開展每周一的升旗儀式。萌發熱愛祖國的情感。
3、 與托班和小班的教師一起設計、安排好混齡的系列活動，在“大帶小”活動中讓幼兒在與小弟弟小妹妹交往中，增強作為哥哥、姐姐的自豪感，責任心，在活動中學會合作、交往、協商和分享。
4、 和幼兒一起安排班級的自然角和一日活動的各個環節，建立班級值日生制度，讓幼兒關心班級的衛生整潔、植物和小動物的護理，以及作好天氣的氣象記錄，樹立初步的責任心。
二、 活動內容選擇建議
（一） 教學活動
活動一：五星紅旗升起來
活動二：我愛北京天安門（一）
活動三：我愛北京天安門（二）
活動四：中國的古典建筑
活動五：國家的首都和建筑
活動六：我是小小建筑師
活動七：萬里長城長又長
活動八：學玩旅游棋
活動九：快樂旅行
活動十：剪窗花（一）（二）
活動十一：泥娃娃分家
活動十二：漂亮的民間工藝品
活動十三：自制畫謎，猜燈謎
活動十四：學燒中國菜
活動十五：中秋賞月（一）
活動十六：中秋賞月（二）
活動十七：京劇臉譜（一）
活動十八：京劇臉譜（二）
活動十九：中國工夫（一）
活動二十：中國工夫（二）
活動二十一：足球入門奪金牌
活動二十二：紙片怎樣飛得更遠
活動二十三：盤古開天劈地
活動二十四：我知道得名人
活動二十五：獻上最美的哈達
活動二十六：大中國
活動二十七：登長城比賽
活動二十八：今天誰會贏
“大帶小”活動：介紹我們的幼兒園、幫助弟弟妹妹整理小床、和弟弟妹妹一起看圖書等等。此活動每周根據需要進行一至二次。
（二） 區域活動的材料投放
1．中國國旗粘貼：教師提供旗面（紅紙），印有大大小小五角星的白紙。幼兒剪下五角星，涂上黃色并粘貼在旗面上。
2．“天安門”裝飾畫：教師提供各種材料（牙簽、瓜殼、紙團、米粒等）、印有天安門輪廓的畫紙，幼兒自行選擇材料進行裝飾。
3．旅游棋（具體見學習活動建議中）
4．剪紙
5．自制畫謎
6．配菜活動
7．給蛋寶寶畫臉譜
8．編草帽
9．足球入門（具體見學習活動）
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