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孩子孩子開口吧!
孩子到了1歲,父母們便急切地盼望他開口說話。不少父母眼看著自己的孩子1歲半了,除了叫爸爸媽媽還什么都不會,或者不管怎么逗就是不開口,于是十分著急,甚至懷疑孩子有什么缺陷。 兒童言語能力的發展,和其他能力的發展一樣,既依賴于生理上的成熟,又需要有適宜的外部條件,其中,與成人交往是最關鍵的因素。
從降生的那一刻起,孩子就能直接接觸外界的刺激。盡管在最初的日子里,孩子常處于睡眠狀態,但在他清醒的時候,如果父母經常和孩子交流,跟他說話,對他微笑,逗他玩,那么孩子就會逐漸熟悉父母的話語,并且會對父母的語言表現出濃厚的興趣。這時候該跟孩子說什么呢?最簡單和有效的就是反復跟他講眼前的事,起床啦,穿衣服啦,洗臉洗手啦、吃飯喝水啦……總之,做什么,見什么,就跟孩子說什么。這樣做的效果可能一時看不出來,但等孩子長到1歲左右,該學說話的時候,父母就會發現,他已能理解很多話,并會在父母照料他的時候,按照大人的指點做動作。比如給他穿衣時媽媽說“小手伸直”他就會伸直胳膊。更令人驚喜的是,他還會不斷地說出一些大人沒有刻意教給他的詞,比如“掉”、“拿”、“沒”等等。這實際上得益于長期以來,孩子對父母語音的記憶。
一般說來,對嬰幼兒說話要慢,發音要清晰,盡量說簡單的句子,對核心的字詞要加重語氣,多重復幾次。比如在給孩子穿鞋的時候,媽媽可以先把鞋給孩子看看,然后再給他穿鞋,一邊做一邊對他說:“看,這是寶寶的鞋,鞋子,穿鞋子!备⒆诱f話還有一個小技巧,就是語調要夸張并富于變化,這樣容易引起孩子的注意。另外,在對孩子說話時,如果父母的語氣和表情親切、愉快,孩子的反應會更好,因為他會覺得,父母與他說話是一件高興的事情。
有些孩子比較靦腆和內向,盡管父母盡了很大努力,仍然不太愛說話。這樣的孩子父母要細心觀察,發現他們感興趣的事情,想辦法使他們興奮起來。大多數情況下,處于興奮狀態的孩子說話和動作都比較多。教不愛開口的孩子學說話,更需要父母想辦法激發孩子的興趣。只要巧用心計,耐心引導,孩子一定會不斷進步。
當然,也有少數孩子極少開口學說話,即使這樣,父母也不必太擔心。孩子言語能力的發展差異很大,有些孩子即使快兩歲了,仍不愛開口,但他們卻能聽懂大人的話,并且在他們偶爾的發音中,會帶出成句的語調。這表明他們言語能力確實在發展著,只不過因為他們不說,這方面的發展沒有表現出來而已。他們一旦開始說,可能就是成句的話,只是由于缺少發音,字音還咬不準,但這種現象在開口后會較快得到糾正。一般說來,到了3歲左右,孩子就會具備基本的言語能力,他們之間的差異將變得不明顯。
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