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幼兒園家長開放日反饋意見怎么寫
幼兒園家長開放日反饋意見怎么寫1
上半學期的幼兒園生活就要結束了,回顧這半年,往事歷歷在目:20xx年3月1日是雨婷進入徐州幼師幼教集團實驗幼兒園的日子。從此步入學校的大門。之前的幾個星期,我和爸爸開始輪流給她洗X,灌輸了一系列美好幼兒園的思想。鑒于我們全家人給她描述的幼兒園美好生活,雨婷開始憧憬著上幼兒園的日子。
第一天去幼兒園小妮子一蹦一跳美得很,到了“蘋果班”教室門口,老師主動迎出來,接過我手里雨婷的換洗衣服、睡覺的小被子。另一個老師抱過雨婷,雨婷開始覺得不對勁了。撇著嘴巴,“媽媽別走。”我掃了眼教室,有三四個小朋友圍著桌子坐好,老師個每個小朋友一些紙片狀的插接小玩具。老師示意我們趕快走。我從門縫看了眼雨婷已經不哭了,和別的小朋友一起圍坐在桌子那玩紙片玩具。下午接的時候,雨婷象征性的哭了兩聲。第一天算是順利度過。接下來就是艱難的入園兩星期。雨婷想方設法的不去上學,但最終都未能得逞。現在想來還是有些不忍心。兩星期過后雨婷開始跟我聊幼兒園的`事情。比如:好朋友是誰,哪個小朋友有什么玩具,老師上學教了什么,跑步誰跑得快,老師獎了貼畫……可以看出她已經開始喜歡幼兒園了。經過半學期的學習,雨婷各方面能力都有了提高。德智體得到了全方面發展。
蘋果班的羅老師、朱老師、還有其他的一些老師給了雨婷一個很有愛的學校生活。在此感謝這些老師們的辛勤付出。從一開始的一勺一勺喂飯吃,到教會雨婷自己吃飯。從幫助穿衣穿鞋,到現在自己穿鞋子。老師們還教會了雨婷很多兒歌。雨婷的性格也比以前開朗了許多、更加活潑可愛了。我因為工作的原因放學時常常會接的晚,每次老師都耐心的陪著她玩。讓我很感激。在此感謝蘋果班的各位老師!
在以后的校園生活中,雨婷會遇到新的老師新的朋友,希望她能開心度過每一天。也祝各位老師工作順利。幼兒園越辦越好。
幼兒園家長開放日反饋意見怎么寫2
周家長:
謝謝老師給予湘湘這么高的評價,這學期湘湘在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動 中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的.進步。
鄒家長:
陽陽這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼 的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對陽陽要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子
徐家長:
徐哲軒這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
王家長:
感謝各位老師辛勞陪阿姨那個,孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現了人性的完善和知識水平的提高,特別是動手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。
徐家長:
媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
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