幼兒園家長行為規范細則制度（通用18篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的幼兒園家長行為規范細則制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 1

　　1、家長出入幼兒園要服裝整齊、儀表整潔、不穿拖鞋、不穿睡衣、言行舉止要講文明禮貌，為幼兒作表率和榜樣。

　　2、遵守幼兒園規章制度，如接送幼兒時按規定時間接送。幼兒生病、因事缺勤要及時請假。

　　3、尊重幼兒、尊重幼兒園教職工，積極參加園內組織的家長會及各項活動，及時了解反映幼兒的情況，提供意見和合理建議，主動配合幼兒園及教師完成教育任務，共負教育幼兒的責任。

　　4、在園期間，幼兒之間發生矛盾、糾紛，家長不得隨意斥責、恐嚇對方幼兒，應采取積極的態度和正確的.教育方法，引導教育孩子或向老師反映，由教師妥善解決，確保幼兒身心健康。

　　5、講究衛生，進園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不抽煙。家長或幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并及時采取措施治療。

　　6、愛護公物，不隨意采摘花朵、踩踏草坪，教育幼兒愛護園內各種玩具、體育器材及各種設備。在室外活動時教育幼兒不能隨地大小便，排便應到室外廁所或樓內廁所，樓內廁所便后請及時沖。

　　7、注意安全。家長接送幼兒主動出示接送卡，以防幼兒走失，接孩子后必須馬上離園。家長如有事需委托他人接孩子時，需持事先寫好的書面委托書親自交給本班老師，并讓老師認識委托人，由委托人憑接送卡接幼兒，以防幼兒丟失。

　　8、家長與幼兒園的教職工要保持正常的工作關系，不請客送禮。非家長開放日或特殊情況，不在班上長時間逗留或與當班教師長時間交談，以協助幼兒園樹立良好的園風。

　　9、離園時，請配合值班人員提醒幼兒盡快離園。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 2

　　1、通過家長學校幫助家長樹立正確的教養觀念，創設良好的家教環境，學習科學的教養方法，提高家教質量，最終促進幼兒的身心全面發展。

　　2、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。

　　3、聘請相對穩定的家長學校講師隊伍，其中由來自園內——園長、業務園長、骨干教師，園外——家教講師團成員、婦幼保健院兒保醫師、有豐富經驗的幼教前輩、小學低段的優秀班主任等組成，不定時給家長們傳授關于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識。

　　4、遵循教育規律，結合時代發展的.要求開展工作，做到每學年期初有計劃、期末有總結，指導有實效。

　　5、據不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設立家教講座和不同的家教指導活動，制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。

　　6、采用菜單式的家長學校講座，每學年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學年參加家長學校學習2次以上的學員，有資格參加幼兒園的“好家長”評選。

　　7、積極向家長宣傳家長學校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務處負責專題講座講師的聘請、內容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。

　　8、登記好家長學員的名單，做好有關學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學習、學以致用、測試成績優秀的家長予以表彰。

　　9、注意積累有關文檔資料，包括各種計劃、總結、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 3

　　一、為切實加強學校教育與家庭教育、社區教育相結合，特制定工作制度。

　　二、家長學校要做到“三化”：規范化、科學化、制度化。

　　三、家長學校要做到：有學校委員會及管理機構的負責人，有教室、有牌子、有計劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結。

　　四、定期開設課程、開展活動。家長委員會及時向學校反饋家長的意見、建議，學校對家長提出的意見及問題給予解決。

　　五、“家長學校”每個年級每學期至少講兩個專題。

　　六、教師必須對每名學生進行家訪，了解學生在家各方面的'表現情況，認真做好家訪記錄。

　　七、每學期開展豐富多彩、形式各異的社區活動，邀請家長積極配合、參與活動。

　　八、家長學校每學期做好家庭教育經驗交流工作，及時總結。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 4

　　為提高幼兒教育整體效能，促使幼兒身心全面發展，實現幼兒園、家庭、社會教育的一體化，使家長工作做到制度化、科學化，特制定以下家長工作制度：

　　一、健全家長委員會

　　1、 家長委員會由各班推薦一至兩名家長代表組長，委員會社正副主任一名，主任由幼兒園園長兼任。

　　2、 學期初召開家長委員會會議，主要商議幼兒園工作及制定本學期家長工作計劃，學期中根據工作需要，委員會可隨時召開會議。

　　3、 家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　二、 做好家園聯系工作

　　1、 建立家訪制度，新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來園的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有特殊問題應隨時家訪，并作好記錄。

　　2、 建立家園聯系手冊，每月公布教育教學內容，說明幼兒在園表現，期末對幼兒進行全面小結，平時利用家長接送幼兒時間隨時做好家園聯系工作。

　　3、 設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　4、 建立家長宣傳欄，定期向家長提供科學保教的.有關知識，推薦好書好文章，展出幼兒家長參加活動的圖（照）片。

　　三、舉辦形式多樣的家長學校活動

　　1、 學期初、末召開一次家長會。

　　2、 每學年開展一至兩次家長觀摩或參與的半日活動。

　　3、 每學期舉辦一次教育講座。

　　4、 每學期開展一次家園同樂活動，如節日、運動會等。

　　5、 每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 5

　　一、家長學校要認真抓好家長培訓教學管理工作，自覺地嚴格執行教育局關工委家庭教育指導中心下達的《老河口市高中（初中、小學、幼兒園）家長學校教學工作安排意見》。結合本校實際制定教學計劃，并認真執行。

　　二、學校家長學校要加強對年級家長學校的管理，年級家長學校要加強對專兼職教師的管理，每學年開始，學校家長學校要及時制定下發《教學（活動）計劃》，年級家長學校據此制定年級家長學校《教學（活動）計劃》，并且指導專兼職教師按"計劃"開展家長學員的培訓和活動。每學年度進行一次"家長學員學習掌握科學的家庭教育知識水平測試"。

　　三、教師認真備課、上課，輔導學員，是提高家長培訓工作質量的基本途徑，家長學校的專兼職教師要認真學習，努力鉆研業務，提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力，

　　四、經常注意與家長學員的交流與溝通，了解家長學員的成功經驗和認識誤區。結合省編家長讀本的理論知識，有的放矢，增強家長學員培訓工作的實效性。

　　五、家長學校專兼職教師，要重視對家長學員的'平常交流與輔導，做到熱心、耐心、細心，有目的、有針對性。

　　六、每學年結束，家長學校專兼職教師應認真總結家長學員培訓和開展活動的情況，分別寫出家長學員培訓教學工作總結和開展活動情況總結（開展活動的總結也可以在活動結束時及時寫出，有幾次活動寫幾個活動總結），年級家長學校和學校家長學校分別寫出教學工作總結并統一歸入學校家長學校工作檔案。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 6

　　一、接受新生的教師，在幼兒入園前應進行家訪；各班教師每學期根據情況進行家訪；對缺勤一周以上幼兒必須進行家訪。

　　二、教師平時通過家長聯系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育；期末與保健人員共同填寫幼兒發展情況報告單，向家長報告幼兒在園各方面情況。

　　三、在家長接送幼兒時，隨時與家長聯系，爭取家長的了解、支持與配合。

　　四、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

　　五、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日，使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的`表現。

　　六、開辦家長學校，向家長介紹科學育兒知識。

　　七、建立家長園地，向家長宣傳有關教育和衛生保健知識。

　　八、邀請家長代表參加園務委員會。

　　九、設園長接待家長日和家長意見箱，廣泛聽取家長意見。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 7

　　1、幼兒來園時間：7：50——8：00，最遲不能超過8：30；下午離校時間：4：30——5：00，一般情況下，請家長不要提前接孩子，確保孩子正常活動。

　　2、幼兒來校、離校都應該由幼兒父母或固定親屬接送，早上請家長一定要將幼兒送到教師手中，與教師交接好。

　　3、如孩子因病等其他原因不來的，家長要事先跟老師打招呼，做好請假工作。

　　4、如需委托他人接送，要事先與教師聯系，闡明被委托與幼兒的關系，請委托人與班級教師見面，并說明理由方可接回。

　　5、輕病患兒來園如需服藥，請家長將藥包好（只一頓的藥量），并寫上幼兒姓名、班級、藥名、用藥量，交給班級教師登記并按時間喂藥。

　　6、離校時家長接孩子后應牽著孩子出校門，以避免被過往的車輛碰撞。

　　7、離校時家長接孩子后請不要在校玩耍。如果家長想帶幼兒玩大型玩具，必須看護好自己的孩子，以免發生事故。

　　8、如家長有特殊情況需早送或晚接幼兒或中途出入學校等，請與班級老師及時做好聯系，并在門衛室做好登記。

　　9、接送幼兒時謝絕家長車輛進入校園，確保幼兒通道暢通和安全。

　　溫馨提醒：

　　1、為確保您孩子的人身安全，以防意外事故的發生，請您務必在7：50以后將孩子送入園，由于幼兒年齡小，懇請家長一定要把孩子交到老師手中后再離開（如果您偶爾有事，需要在7：50以前將孩子送來的，請一定要與教師聯系妥當）。

　　離園時間為4：30開始，換人或推遲來接孩子的，請及時與教師聯系。

　　2、幼兒在校期間，家長來給孩子送東西的`，請讓門衛轉交；來校與老師交流的，請先與教師聯系，進校時煩請在門衛處登記。

　　安全責任重于泰山。為打造"平安校園"，營造和諧校園環境，讓我們家園共同努力，筑起孩子們成長的堅固長城。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 8

　　為保證幼兒的安全，教師、家長必須嚴格遵守幼兒園的接送制度，家長須憑接送卡接送孩子。

　　一、接送時間

　　1、來園：上午7：30開始幼兒入園，(如有困難需提前入園的，請告知園領導和本班教師，我園會安排值班老師照顧您的`孩子)上午8：30分幼兒入園結束，關閉校門。

　　2、離園：中午11：30~12：00如家中有事可接回孩子(請事先與老師聯系)下午4：30開始接孩子。靜園時間后，由值班人員帶孩子，值班人員一定要照看好孩子。

　　二、接送規定

　　1、接送幼兒，原則上由幼兒的父母、祖父母或外祖父母。

　　2、接送人員盡量相對固定。如有特殊情況，需請他人代領必須事先與本班老師聯系。委托來接送幼兒的人，應年滿十八歲以上。請提前聯絡老師，將被委托者之姓名、年齡告訴老師。

　　3、遇幼兒親朋來接孩子，教師必須詢問清楚，如果是孩子認識的，教師也必須與家長取得聯系，查驗來人證件。(參照陌生人接送制度)未得到家長許可不得把孩子交給他人。憑接送卡接孩子。

　　4、上學期間，如需接送孩子，請事先與班主任老師聯系，并由值班人員將孩子送入班級或交與接領孩子者。

　　三、請假制度

　　1、一般情況下，不養成幼兒無故缺席、遲到等習慣。

　　2、如確有事情或生病不能來園，請主動與老師聯系，告知請假。(電話、便條、托人代請等均可)

　　3、遵守幼兒園各項制度，按時接送幼兒，培養幼兒良好習慣。家長接幼兒不要進教室。

　　4、接送幼兒時注意個人儀表，要儀表整潔，服飾整齊、文明禮貌，言談舉止為幼兒起表率作用。

　　5、為保證安全，我園為每名幼兒辦理接送卡，一對一的接送幼兒，最好是孩子直系親屬接送幼兒。(如接送卡丟失，請及時到園補辦，如不及時補辦，后果自負)、 6送幼兒時要愛護園內設施，保持室內外環境衛生、不吸煙，不隨地吐痰，不大聲喧嘩。

　　6、為安全起見，請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前請家長將幼兒身上的物品檢查一下。

　　7、要理智地對待幼兒之間發生的矛盾、糾紛，不隨意訓斥、恐嚇幼兒或無理取鬧。

　　8、未經許可家長不要擅自進入幼兒活動室;幼兒進餐時間謝絕接待家長。

　　9、家長與在班教師談話、通電話時間不宜過長，以免影響教師的正常工

　　10、家園一致、言行一致。尊重教師，主動與教師合作;尊重幼兒、滿足幼兒的合理要求。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 9

　　幼兒入園時間：7：30——8：30

　　幼兒離園時間：4：10——4：50(冬春)4：30——5：00(夏秋)

　　1、春冬季時間從國慶節后開始執行。夏秋季時間從五一節后開始執行。

　　2、請按規定時間接送孩子，其余時間幼兒園關閉大門，沒有特殊事情不再接待家長。

　　3、晨間入園：請務必將孩子交到班級老師手中，帶走接送卡并妥善保管。

　　4、下午離園：每天由固定人員接孩子，不隨意請外人代接孩子，如確有事不能前來，請事先告知班級教師代接人的姓名與電話。

　　5、需要中途接孩子時，請先聯系班級老師，由老師將孩子送至大門口。家長接到孩子后，在游戲場地活動時，必須加強孩子的安全保護，不要任孩子自由玩耍，要時刻讓孩子在您的.視線之中。不讓孩子在校車行駛軌道上玩耍。建議家長接到孩子后不要在園內逗留太久，5：00前自覺離園。離園出門時，牽好孩子手，以免發生意外。

　　6、教育幼兒注意樓道安全，上下樓梯靠右行走，不跳躍、一步一步穩穩地走;不將樓梯當滑梯，避免摔傷。

　　7、所有園外車輛一律不得入內，不能停放在園大門口。

　　8、如有遺失接送卡，必須立即通知班級老師并寫遺失報告交園長辦公室備案。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 10

　　為進一步提升教師的專業水平，進一步構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育方式，讓家長能夠了解我們的幼兒園老師的管理，讓家長看到自己孩子在園學習生活和能力表現，特制訂碧口幼兒園“家長開放日”制度。通過幼兒、家長、老師面對面、心貼心的交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走進孩子，傾聽心聲；走進幼兒園，參與管理。

　　1、明確家長開放日活動的意義，全園教職工重視家長開放日活動。

　　2、通過家長開放日活動，加強與家長進行面對面的交流。引導家長參與幼兒園的教育、參與幼兒園管理。

　　3、園領導親自掛帥，親臨家長開放日活動第一線。

　　4、組織豐富多樣的家長開放內容;如：咨詢活動、半日活動開放等。

　　5、每學年集體形式的'家長開放活動安排2到3次，一般安排在學期初、中、末；也可根據幼兒園、班級活動作調整。

　　6、積極采納家長開放日活動中家長提出的合理化意見和建議。

　　7、做好每次家長開放日活動資料的整理和歸檔工作。

　　8、定期舉辦教育專題講座。講座內容有：早期教育的重要性，各年齡幼兒的生理和心理特點，幼兒良好的習慣是如何形成的，如何讓發展幼兒的能力，幼兒獨立生活能力的培養。講座根據大多數家長的水平，深入淺出講授有關的知識。

　　9、定期舉辦親子活動。舉辦豐富多彩的親子活動增進親子感情，讓家長感受孩子在園生活是多么豐富多彩。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 11

　　一、接送幼兒時間

　　1、入園

　　上午：冬季8：00—9：00，夏季7：50—8：40

　　中午：冬季1：30—2：00，夏季1：30—2：30

　　(如有困難需提前入園的，請告知園領導和本班教師，我園會安排值班教師照顧您的孩子)。

　　2、離園

　　上午：冬季11：20，夏季11：00

　　下午：冬季4：10，夏季4：40

　　二、接送幼兒規定

　　1、接送幼兒，原則上由幼兒的父母、祖父母或外祖父母，如果換人接送應告知本班教師。

　　2、家長接送幼兒要衣冠整潔，講文明、講禮貌、講衛生，做好孩子的`榜樣。

　　3、接送人員必須是幼兒認識的方可領回，身份不明者、未成年人不能接送幼兒。

　　4、上學期間，如需接送孩子，請事先與班主任老師聯系，并由值班人員將孩子送入班級或交于接領孩子者。

　　5、教師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開幼兒園。

　　6、為確保幼兒人身安全，每次入園前家長要檢查幼兒是否帶有小刀、釘子或玻璃球等危險物品，不要給幼兒穿帶有帶子衣服、不合腳的鞋子等不適合孩子的衣物。

　　7、幼兒生病或身體不適需要特殊護理，請您在送幼兒時與班主任或值班教師說明，以便教師隨時觀察、照顧。幼兒發燒體溫超過38度或病情較重不宜入園時，請您不要讓幼兒入園，及時就醫，康復后再入園。

　　8、教師負責幼兒安全及教育工作，由于幼兒好動，難免有打斗、磕碰現象，教師會及時處理并負責向家長說明情況，同時也希望家長配合教師對幼兒進行團結友愛、互幫互助的教育。

　　9、靜園時間后，有家長接的幼兒不得在幼兒園玩耍，由值班教師看護暫時沒來接的孩子，家長有事晚接孩子，值班教師應當面把孩子交給家長。

　　10、凡需幼兒自己回家的家長，在報名時要簽字或寫書面申請。

　　三、請假制度

　　1、一般情況下，不讓幼兒養成無故缺席、遲到等習慣。

　　2、如確有事情或生病不能上學，家長請主動與老師聯系，告知請假，以電話、便條、代言等方式均可。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 12

　　為了幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發展，促進幼兒園、家庭與社會(社區)教育的一體化，以素質教育進入家庭為主旋律，以滿足家長需要為目標，以提高家長素質為重點，構建多元化家庭教育結構。全面貫徹《上海市家庭教育指導大綱》，制定以下工作制度：

　　一.建立組織管理網絡，落實考核獎勵機制。

　　1.建立幼兒園家教指導工作小組，負責培育和建設好三只隊伍——家庭教育指導者隊伍，家長委員會及家長志愿者隊伍。

　　2.健全園級、年級和班級三級家長委員會組織，發揮家長委員會的橋梁作用以及參與、促進和激勵功能。

　　3.開展“學習型家庭”的爭創活動，每學年評比表彰1次。

　　4.對教職工家教指導工作的成效作為考核內容，進行獎懲。

　　5.為保證家教工作的順利開展，按辦園經費的一定比例投入家教工作所需費用。

　　二.各部門認真做好家園聯系工作，讓家長成為幼兒教育的合作伙伴。

　　1.家訪——新生入園前家訪，以后每學期普訪一次;三天不來園幼兒的電訪或家訪;對個別特殊幼兒或遇到特殊問題應隨時家訪，并做好記錄。

　　2.采用現代化信息技術，建立家園三級聯系網絡(幼兒園、教師、家長)，發揮信息傳遞、咨詢、解答的功能，逐步形成幼兒園家庭教育網絡指導的特色。

　　3.建立園長接待日，設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　4.設立園和班級的家園聯系欄，定期向家長宣傳有關幼兒保育和教育知識，展出幼兒在園活動情況的介紹或圖片(照片—)。

　　5.以級組為單位，努力辦好《親子橋》園報，每學期至少出版3次，介紹先進的教育理念，正確的育兒方法。

　　6.家園合作，建立幼兒成長檔案，將幼兒成長、發展的軌跡以幼兒的作品、照片、個案記錄等形式收入檔案，每月發放一次，幫助家長了解幼兒在園情況，配合教育，共同促進幼兒健康成長。

　　7.班主任老師取得家長配合，建立特殊幼兒個案，做好幼兒行為記錄、原因分析、采用策略、成效反饋等過程，使幼兒在原有基礎上有所提高。

　　三.成立家長學校，組織形式多樣的`家長活動。

　　1.每學期在期初、期末召開一次家長會(園級、年級、班級)，出勤率不低于98%。

　　2.每學期開展一次家長觀摩或參與的半日活動，參與率達到95%。

　　3.每學年按不同年級不同需求家長的要求，開放講座或召開肯談會。

　　4.每學期開展一次家園親子同樂活動，如節日、春游、秋游等。

　　5.不定期舉行“延幼杯”家庭雙語才藝大比武，為家庭雙語成果展示搭建舞臺，發揮家庭資源優勢。

　　四.建立家教課題研究，發揮成果輻射和推廣作用。

　　1.不定期召開家庭教育經驗交流會，征稿并裝訂成冊《教子經驗篇》。收集學習型家庭在雙語教育上的成功案例，在面上推廣。

　　2.樹立大教育觀，成立“延幼社區英語學校”，向社區開放，吸收周邊地區的幼兒家庭積極參與，共同建設好多功能社區家庭教育指導中心。服務社區，服務家長。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 13

　　一、 家委會制度

　　1、 家長委員會由各班一名家長代表組成，設正、副主任、秘書長各一名，家長委員會主任是幼兒園園務會成員之一，各班級的家長代表，組成本班的家長小組，設組長一名。

　　2、 每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作制度化、工作計劃等，年末家長委員會象家長匯報總結家長工作，學年中根據幼兒園需要，家委會可隨時召開會議，各班級的'家長可根據本班級的情況招開家長會。

　　3、 家長委員會可通過各種形式聽取并及時反映家長隊幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家長教育經驗。

　　二、 聯系制度

　　1、 新生入園前以家訪和組織活動形式進行溝通，平時對二天不來幼兒園的幼兒及時進行電訪，并做好記錄。

　　2、 建立家園聯系手冊，每周公布教育活動內容，評定幼兒園在園情況，期末對幼兒進行全面小結。平時和家長接送幼兒時間時做好家園聯系工作。

　　3、 每周一上午與周五下午四時后為園長接待日，并設立家長信箱，及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　三、 宣傳制度

　　1、 開展家長咨詢活動，如家教熱線、班主任熱線等，為家長解答有關幼兒教育問題，指導與協助家長正確進行家庭教育。

　　2、 設立科學保育、教育的宣傳欄（家園之窗）利用網站向家長宣傳相關知識，每周在網站上貼出幼兒在園活動情況的照片。

　　四、 例會制度

　　1、 期初、期末召開一次家長會。

　　2、 每學期開展一次家長觀摩或參與半日活動

　　3、 每學期開展一次有關教養講座活動。

　　4、 每學期開展一次家園同樂，如運動會、春秋游等活動。

　　5、 每學期召開一次家庭教育經驗交流會。

　　五、 家長服務制度

　　1、 周一8：00~10：00，周五下午4:00以后為家長提供教養方面咨詢。

　　2、 每周為幼兒洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚間盥洗工作。

　　3、 每周為幼兒剪指甲一次，三周為幼兒剪腳趾甲一次，四周為孩子理發一次（為家長工作忙無暇照顧的孩子）

　　4、 及時處理幼兒一般疾病，提供吃藥、打針服務，急、重病幼兒送醫院就診。

　　5、 經常為幼兒洗換衣服，臟衣服褲不出門。

　　6、 根據天氣變化，及時添減衣服，做好防寒保暖工作。

　　7、 為幼兒縫補衣服，釘紐扣，曬被子等。

　　8、 對體弱幼兒、肥胖兒、未達標幼兒進行觀察記錄，及時做好矯治工作，提供營養菜，生病兒提供病號飯，細心護理每位幼兒。

　　9、 定期為幼兒測定發育情況，為齲齒幼兒補牙。

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　　一、建立家長委員會

　　1、家長委員會由各班一至兩名家長代表組成，設正副主任各一名，家長委員會主任是幼兒園園務委員會成員之一。

　　2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

　　3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　二、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。

　　1、每學期至少召開一次家庭教育講座活動。

　　2、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

　　3、每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。

　　4、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

　　三、做好家園聯系工作

　　1、每班設立家園聯系欄，欄內宣傳內容每月更換一次。

　　2、每月認真填寫家園聯系本，及時與家長溝通，向家長如實介紹孩子在園內的表現，并取得家長的配合教育。

　　3、家長接送幼兒時，教師可根據情況與家長進行簡短的交談，交換意見，將孩子在園情況如實反饋給家長，并了解孩子在家里的.一些表現。

　　4、每班老師與家長的聯系要暢通，及時與家長取得聯系。

　　5、每年至少召開一次全體家長會，與家長共同探討幼兒園建設和家庭教育的問題，以提高幼兒園的教育質量和家長的育兒水平。

　　6、各班每學期至少召開兩次家長會，征求家長對本班保教工作的意見、建議。

　　7、針對家庭、社區進行宣傳每年至少進行一次，宣傳內容如下：

　　(1)幼兒正常生長、發育情況。

　　(2)幼兒衣、食、住、行、衛生習慣的培養等方面的衛生要求。

　　(3)各種傳染病的預防知識及疫情通報。

　　(4)常見病、季節多發病的防病知識。利用大自然因素（日照、空氣、水）鍛煉的衛生要求。

　　(5)飲食衛生、營養衛生知識。

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　　為進一步提升教師的專業水平，進一步構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡，讓家長能夠了解我們的幼兒園老師的管理，讓家長看到自己孩子在園學習生活和能力表現，特制訂夏津實驗幼兒園“家長開放日”制度。通過幼兒、家長、老師面對面、心貼心的交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走進孩子，傾聽心聲；走進幼兒園，參與管理。

　　1、明確家長開放日活動的意義，全園教職工重視家長開放日活動。

　　2、通過家長開放日活動，加強與家長進行面對面的交流。引導家長參與幼兒園的教育、參與幼兒園管理。

　　3、園領導親自掛帥，親臨家長開放日活動第一線。

　　4、組織豐富多樣的家長開放內容;如：咨詢活動、半日活動開放、園長接待日等。

　　5、每學期集體形式的家長開放活動安排2到3次，一般安排在學期初、中、末；也可根據幼兒園、班級活動作調整。

　　6、積極采納家長開放日活動中家長提出的合理化意見和建議。

　　7、做好每次家長開放日活動資料的整理和歸檔工作。

　　8、定期舉辦教育專題講座。講座內容有：早期教育的重要性，各年齡幼兒的生理和心理特點，幼兒良好的.習慣是如何形成的，如何讓發展幼兒的能力，幼兒獨立生活能力的培養。講座根據大多數家長的水平，深入淺出講授有關的知識。

　　9、定期舉辦親子活動。舉辦豐富多彩的親子活動增進親子感情，讓家長感受孩子在園生活是多么豐富多彩。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 16

　　生命重于一切，安全重于泰山。讓幼兒健康快樂的成長，使幼兒園工作井然有序地開展，是家園共同的責任。接送幼兒是幼兒園安全工作的一個重要環節，為確保每個幼兒和教師的人身安全，我園實行封閉式管理，特制定此制度，希望每位家長朋友自覺遵守以下要求：

　　1、家長要遵守以下接送幼兒時間：

　　周二至周五入園時間： 7：40—8：00

　　周一升旗入園時間： 7：35

　　中午臨時接送時間：11：30 和15：00

　　晚 上 離 園 時 間：17：20—17：45

　　興趣班離園時間：18：30

　　其余時間不接待來離園。

　　2、接送幼兒的家長必須是固定的'幼兒父母和親屬。如果固定接送人臨時有事需要請人代接的，家長一定要在早晨送幼兒時，及時向老師以書面形式說明原因及委托人身份；若臨時不能來接幼兒必須給所在班級班長老師發短信說明，并注明家長姓名。沒有短信告知和委托書的幼兒，教師有權不交予陌生人接走。

　　3、請家長嚴格遵守持卡接送幼兒制度，無卡時須經幼兒園門衛或班級教師確認身份和簽字后方可接走幼兒。

　　4、外單位家長要嚴格遵守我所營區要求，持證入所，服從哨兵管理。

　　5、為確保幼兒人身安全，請家長不要讓幼兒攜帶貴重物品、項鏈等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險物品入園；不要給幼兒穿靴子、長裙和帶有繩帶的衣服。

　　6、家長應引導幼兒情緒穩定入園，入園時讓幼兒自覺接受保健醫生的晨檢。若幼兒情緒不好、身體不適或身上有傷等問題，請主動與保健醫或班級教師說明，以便教師隨時觀察、照顧。如需要喂藥，請將當日藥的藥效、藥名、用量、時間寫在幼兒園委托服藥單上，將藥包好放在藥盒中。

　　7、為了保障幼兒園接送時間段安全有序，早上入園時家長請讓幼兒站在自己左側排隊有序送入園門；家長若有事請在園門外等候教師方便時與教師溝通。離園時，請與教師打招呼后再牽著幼兒出大門，接送時若有事與教師溝通時間不要過長，以免妨礙教師正常接送、照料其余幼兒。

　　8、為了防止一切意外事故的發生和防止流行性疾病的傳播與蔓延，請家長不要帶幼兒在園內逗留、嬉鬧玩耍，確保幼兒離園安全。

　　9、為了讓幼兒獲得持續的發展，請家長不要讓幼兒無故缺勤、遲到。幼兒生病應及時打電話向本班教師請假，如實說明病情。幼兒發燒體溫超過37、5°時，請不要讓幼兒來園，及時治療退燒48小時后方可入園。

　　10、幼兒若患有疑似傳染病或傳染病時，請家長務必在第一時間告知班級教師或保健醫，方便我園及時采取消毒隔離措施，確保其他幼兒的健康。如若因家長隱瞞病情拖延不報，造成我園傳染病蔓延者，我園將追究當事人家長責任。

　　11、規定離園時間后為收費時間，不滿半小時的按20元收取，1小時按40元收取。晚接幼兒的家長請及時告知班級教師晚接原因，以便我園安排值班教師，接走幼兒時請在傳達室簽字注明接走時間和家長姓名。

　　12、為了維護園內秩序，家長來園接送幼兒，要衣冠整潔，講文明、講禮貌，講衛生，不得大聲喧嘩或為幼兒相互爭吵，不在園內和門口吸煙，不帶寵物入園，將車輛停在規定位置。

　　幼兒園家長行為規范細則制度 17

　　為了提高幼兒教育的整體效能，促進幼兒全面發展，促進幼兒園、家庭教育一體化，使家長工作做到制度化、系統化，特制訂以下家長工作制度。

　　（一）建立健全家長委員會

　　1、家長委員會由各班一名家長代表組成。

　　2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結家長工作。學年中根據幼兒園工作需要，委員會可隨時召開會議。

　　3、家長委員會應通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協助幼兒園組織交流家庭教育的經驗。

　　（二）做好家園聯系工作

　　1、建立家訪制度。新生入園前家訪，以后每學期普訪一次，三天不來的幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。

　　2、建立家園聯系手冊，每周向家長公布教育教學內容，評定幼兒在園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。

　　3、開展家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。

　　4、及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見，隨時改進幼兒園工作。

　　（三）成立家長學校，組織各種形式的家長活動

　　1、每學期初召開一次家長會。

　　2、每學期開展一次家庭教育講座活動。

　　3、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

　　4、每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。

　　5、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

　　（四）家園聯系制度

　　1、舉辦家長學校，每學期二—三次，采用多種形式與家長交流探討家教方法、思想，提高家庭教育質量。

　　2、各班每學期進行一次家長開放日，請家長來園觀摩活動、教學情況。每學期召開一次班級家長會。

　　3、發放調查表，隨時征求家長意見。

　　4、利用家長每天接送幼兒之機會，向家長匯報孩子在園表現，聽取家長建議，并提出家長配合工作的具體要求。

　　5、利用家長欄、口頭聯系、家訪等多種形式，互通家園情況，及時了解幼兒的'各方面表現，以針對實際，互相配合教育。

　　6、每學期進行全面家訪，平時做到幼兒一天不來園問明情況，三天無故不來園上門看望，并做好家訪記錄。

　　7、通過各種形式讓家長了解本班的教學計劃內容，幼兒園大型活動提前通知家長，取得家長配合和協助。

　　8、建立“家長委員會”，充分發揮家委會的作用，并依靠家委會做好園內重大活動和吸取家長意見，協助幼兒園解決有關問題。

　　9、利用早期教育宣傳櫥窗及保健室黑板報等多種宣傳手段，定期向家長介紹有關科學育兒的新理論、新方法、新信息，向家長展示幼兒學習成果。

　　10、鼓勵家長訂閱《家庭教育》、《幼兒教育》雜志，讓家長多方面了解科學的育兒知識。

　　11、鼓勵家長參加平安保險。

　　12、不接受家長禮物，不要求家長為自己辦事

　　（五）幼兒請假制度

　　1、不無故缺席。因病不能來園，需辦理請假手續。期末退還伙食費，其他費用照收，班內作缺勤算。

　　2、請假一個月以上者需輸暫休手續，即由家長向教師提出書面“暫休申請”，教師同意，園辦批準，除伙食費外，其余費用照收。

　　(六)家長接送制度

　　按時接送孩子，接送人員相對穩定，委托他人接孩子，必須持有接送卡，方可接回。

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　　一、建立家訪制度。保教人員定期有計劃有目的進行家訪，了解幼兒在家生活和行為習慣情況，并征求家長意見；三天不來的`幼兒電訪或家訪，對個別特殊幼兒或遇有問題應隨時家訪，并做好記錄。

　　二、建立家園聯系冊，每周向家長公布教育教學內容，評定在幼兒園表現，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒發展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間，隨時做好家園聯系工作。

　　三、每星期開展一次家長咨詢活動，為家長解答有關幼兒教育問題，指導家長正確進行家庭教育。

　　四、每學期初召開一次家長會和開展一次家庭教育講座活動。

　　五、每學期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

　　六、每學期開展家園同樂活動，如慶祝節日、運動會、春秋游等。

　　七、每學年召開一次家庭教育經驗交流會。

　　八、園內和各班設立“家長園地”，宣傳科學育兒的知識。

　　九、各班定期向家長開放半日（每學期1-2次），讓家長了解幼兒生活、學習情況，并虛心聽取家長意見，改進本班工作。

　　十、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時聽取家長意見和要求。

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