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孩子粗魯言行4大疑問(wèn)解答

時(shí)間:2023-04-30 15:02:31 家長(zhǎng)之友 我要投稿
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孩子粗魯言行4大疑問(wèn)解答

  孩子的言行舉止有時(shí)候常常出乎大人的意料,無(wú)論這些言行是否出自他們的本意,家長(zhǎng)都有必要去了解引發(fā)此類言行的根本原因,以便對(duì)癥下藥。

孩子粗魯言行4大疑問(wèn)解答

  疑問(wèn)一: 我的孩子會(huì)說(shuō)出一些既粗魯又傷人的話。我該如何阻止他說(shuō)這樣的話呢?

  思考:?

  正在學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)行為的孩子,還不能夠理解和意識(shí)到他說(shuō)出的話的影響度。通常,孩子脫口而出的一些話,是為了保護(hù)他們自己,或者是一種笨拙的表示真實(shí)感情的方式。知識(shí)的增加與逐漸的成長(zhǎng)將會(huì)幫助他們改變這些。??

  解決方法:?

  1. 最好的回應(yīng)是提醒孩子他做錯(cuò)了。“漢麥德,我想你的話傷害到內(nèi)森了。如果你不想玩這個(gè)游戲了,就告訴他你已經(jīng)準(zhǔn)備好玩點(diǎn)別的了。”?

  2. 對(duì)被冒犯的那個(gè)人說(shuō)聲“抱歉”。將孩子帶到一旁,在私下里讓孩子明白,你對(duì)他說(shuō)的話的感受。問(wèn)他要怎么處理這件事情。如果他不知道該怎么做,就告訴他應(yīng)該說(shuō)些什么。事后,就這件事情和孩子好好談?wù)劇H绻@些話是孩子故意說(shuō)的,就告訴孩子該道歉,比如說(shuō)給對(duì)方寫封道歉信。?

  3. 仔細(xì)觀察一下什么影響了孩子的行為。一位沒(méi)有禮貌的朋友?一個(gè)拿無(wú)聊當(dāng)有趣、但孩子卻很喜歡看的電視節(jié)目?一位對(duì)孩子很有影響力、自以為

幽默的大人?一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄人的兄弟?如果你能找到問(wèn)題的源頭,那么你就能解決這個(gè)問(wèn)題。?

  疑問(wèn)二: 我的孩子誠(chéng)實(shí)得讓人哭笑不得,總是說(shuō)一些很直接的話。昨天在郵局的時(shí)候,他大聲地說(shuō):“媽咪,那位阿姨長(zhǎng)胡子了。”我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直想死了算了。

  思考:?

  孩子明白什么話是在說(shuō)出事實(shí),什么話卻是在傷人,是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的。你可以利用孩子說(shuō)這些話的機(jī)會(huì),來(lái)好好教育自己的孩子。要不就躲在家里過(guò)幾年再出來(lái)吧!??

  解決方法:  ?

  1. 最好將孩子帶到一邊,簡(jiǎn)單地告訴他什么是不可以說(shuō)的。例如,“最好將你對(duì)別人的看法保留在自己心里。那樣的話,可能會(huì)傷害一個(gè)人的感情。”事后,再私下和孩子談?wù)劊@個(gè)人的特點(diǎn)以及給人的整體感覺(jué)。?

  2. 如果你注意到孩子盯著一個(gè)正在接近你們的人看,你可以事先避免這樣的尷尬。蹲下來(lái)小聲地對(duì)他說(shuō):“這個(gè)人只有一條腿。我知道你很好奇,但是盯著別人看是不禮貌的。我們一會(huì)兒再說(shuō)。”稍后可以和孩子談?wù)勅伺c人之間的不同,以及如何尊重他人。?

  3. 當(dāng)孩子說(shuō)了一些讓人尷尬的話之后,最好能迅速轉(zhuǎn)移孩子的注意力,稍后再來(lái)教育他。如果你有足夠的勇氣的話,看著那位陌生人的眼睛,微笑,并說(shuō)很抱歉。你不能收回孩子的話,但是你能表示出你對(duì)此感到很抱歉。?

  疑問(wèn)三: 我的兒子和他的好朋友大部分的時(shí)候都能玩得很好。但是有時(shí)他們也會(huì)對(duì)彼此生氣。我看過(guò)他們互相推搡或者打?qū)Ψ健N以撊绾沃浦惯@種行為呢?

  思考:?

  孩子們就像大人一樣,也會(huì)對(duì)朋友感到厭煩和生氣。但是,他們不像大人那樣有自我控制能力,因此缺乏用一種合適的方法來(lái)處理煩躁的智慧。作為家長(zhǎng),你需要教孩子在出現(xiàn)分歧時(shí),該如何談判或者妥協(xié)。

  解決方法:?

  1、讓兩個(gè)孩子分別坐在沙發(fā)的兩端,或者是兩張放在一起的椅子上。告訴他們,解決了這個(gè)問(wèn)題之后他們就可以站起來(lái)了。不要問(wèn)“發(fā)生了什么”或者“誰(shuí)先開始的”之類的問(wèn)題,因?yàn)樗麄兌加凶约旱挠^點(diǎn)。除非你看到了一個(gè)孩子先動(dòng)手打另一個(gè)孩子,否則就讓他們承擔(dān)同樣的責(zé)任。如果孩子們還小,或者沒(méi)有處理這種打架的經(jīng)驗(yàn),你就需要引導(dǎo)他們之間的談話。他們或許會(huì)把想法告訴你,希望你能夠解決這個(gè)問(wèn)題。讓他們知道,你在那里只是為了幫他們,而他們必須自己跟對(duì)方交談。?

  2、如果你看到一個(gè)孩子打(包括推、抓或者其他的攻擊行為)另一個(gè)孩子,立刻采取行動(dòng)。讓打人的孩子在椅子上坐幾分鐘,讓他自己決定什么時(shí)候可以站起來(lái)。“阿諾德,在這個(gè)家里我們不允許打人。坐在廚房里。等你不會(huì)再打人的時(shí)候就可以起來(lái)了。”?

  3、介入他們中間,堅(jiān)定地說(shuō):“不許推人。好好跟對(duì)方說(shuō)你想要什么。”然后,引導(dǎo)他們之間的談話:“阿諾德,你想從西爾威斯特那里得到什么?”  ?

  父母小貼士:

  如果你的孩子總是與某位朋友吵架,那么最好不要再讓他們?cè)谝黄鹜媪恕H绻@不太可能,就設(shè)計(jì)一系列的活動(dòng)來(lái)讓他們都忙碌起來(lái)。準(zhǔn)備一些手工勞動(dòng)或者其他游戲,或者租張碟讓他們安靜地看。?

  疑問(wèn)四:當(dāng)我的孩子和朋友在一起的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生分歧,他們互相說(shuō)些既殘忍又傷人的話。

  思考:?

  孩子們有時(shí)會(huì)過(guò)分誠(chéng)實(shí)。如果你的兒子認(rèn)為他的朋友看起來(lái)很古怪,他就會(huì)直接說(shuō)出來(lái),而從不考慮他說(shuō)出來(lái)的話會(huì)給別人什么感覺(jué)。如果你的女兒認(rèn)為她的朋友是蓄意欺騙,她就會(huì)用一種不太恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)讓這個(gè)孩子知道她的想法。此外,孩子會(huì)強(qiáng)迫他的朋友“按自己的方式來(lái)做”。大部分孩子能夠變得圓滑,懂得如何妥協(xié)和談判,但是這需要時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和大人的指導(dǎo)。  ??

  解決方法:  ?

  1、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽著孩子談話。通常孩子們的分歧會(huì)先從語(yǔ)言上開始。只有當(dāng)爭(zhēng)吵持續(xù)惡化,并且看不到絲毫解決的希望的時(shí)候家長(zhǎng)才介入其中。?

  2、如果他們平時(shí)都相處得很好,只是有點(diǎn)小小的分歧,就用分散注意力的方式來(lái)中斷他們的爭(zhēng)吵。走進(jìn)那個(gè)房間,假裝你沒(méi)有意識(shí)到正在發(fā)生什么,問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人想吃點(diǎn)東西,或者他們想不想去外面玩。有時(shí),停止孩子之間的斗嘴只需要場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。?

  3、打斷他們的爭(zhēng)吵,但是不要幫任何一邊,也不要問(wèn)正在發(fā)生什么。如果他們都很生氣,就把孩子們分開10到15分鐘。讓他們知道他們需要分開幾分鐘。根據(jù)每個(gè)孩子的性格和爭(zhēng)吵的嚴(yán)重程度,之后你可以和每個(gè)孩子單獨(dú)談?wù)劊蛘邔⑺麄冋偌揭黄穑煌f(shuō)說(shuō)剛才的情形。讓他們每個(gè)人用一句話來(lái)概括問(wèn)題所在,然后問(wèn)問(wèn)他們準(zhǔn)備如何解決這一問(wèn)題。?[!--empirenews.page--]

  4、給孩子們一些選擇。告訴他們,他們可以解決這個(gè)問(wèn)題,然后再一起玩,或者他們今天就不能一起玩了。通常他們會(huì)選擇解決問(wèn)題。問(wèn)問(wèn)他們需不需要你的幫助。如果他們需要你的幫助,不要責(zé)備他們,也不要將注意力放在“誰(shuí)是對(duì)的”。相反,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)說(shuō)話,并將談話引向解決方法。

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