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時間:2023-05-07 10:54:09 幼教之友 我要投稿
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讓孩子從寫不完作業(yè)變?yōu)榘嗌锨皫酌姆椒?/p>

這是一位資深教師,在教學(xué)過程中,給一位“資深作業(yè)特困戶”同學(xué)提出的作業(yè)指導(dǎo)。想不到,這個小姑娘用了老師的辦法以后,不僅作業(yè)效率大大提高,成績居然也飛速上升!

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<p>她是怎么做到的?!</p>
<p>1寫不完作業(yè)的小姑娘</p>
<p>有位家長告訴我,現(xiàn)在她的女兒已經(jīng)從班上的30幾名,在上個月的月考中在上升到了第7名,進(jìn)步不可謂不大。我翻看了之前與她的聊天記錄,才真正想起當(dāng)初和她說的話。</p>
<p>那時她告訴,她上初一的女兒,做作業(yè)非常成問題,一旦開始做作業(yè)就磨洋工,水果、電視、手機都必須到位,才坐在作業(yè)本前面,做一會作業(yè)看一會電視,要不就吃幾塊水果,遇到稍微困難的問題,就不愿意做了,廚房、臥室、廁所、客廳到處跑。同學(xué)普遍只要一個多小時就能做完的作業(yè),她經(jīng)常要拖到快睡覺了,才開始趕進(jìn)度。</p>
<p>然而,最讓她頭疼的,還是女兒的學(xué)習(xí)成績,長期中等偏下。老師、親戚、朋友,包括自己都經(jīng)常能發(fā)現(xiàn),女兒是分外的機靈、聰明,可卻半點沒用到學(xué)習(xí)上。</p>
<p>從她的話中我發(fā)現(xiàn),她的女兒從未在學(xué)習(xí)上沒有獲得過成就感,所以對學(xué)習(xí)、做作業(yè)有抵觸情緒是很正常的。于是,我建議她,從給女兒尋找成就感上著手,改變女兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p>
<p>2從提高效率開始</p>
<p>首先,我告訴她,最讓她的女兒感到痛苦的,就是漫長的做作業(yè)的時間,老師布置的只需要一個小時左右的作業(yè),她卻往往需要兩個,甚至是三個小時來做。所以,第一步,我們就要提高她做作業(yè)的效率。</p>
<p>而提高做作業(yè)效率最有效的辦法,就是做作業(yè)前復(fù)習(xí)!那位家長說,為了讓女兒做復(fù)習(xí),她第一天就和女兒吵翻了,女兒堅持認(rèn)為復(fù)習(xí)是沒必要的,是在浪費做作業(yè)的時間。可在媽媽的強烈要求下,女兒還是乖乖地做了半個小時的復(fù)習(xí)。然而,她女兒當(dāng)天做作業(yè)的效率就大幅度提高了,原來做作業(yè)經(jīng)常要拖到10點的她,那天9點左右就完成了。</p>
<p>3給孩子立規(guī)矩</p>
<p>之后的幾天,這位家長又找到我,還是同樣的問題,她說,我建議給孩子限定做作業(yè)時間的做法行不通。無論她如何強調(diào)做作業(yè)的時間緊迫,可女兒依然不緊不慢。</p>
<p>我問她,她女兒喜歡什么。她說她女兒喜歡玩平板電腦,不過每天都只讓她玩一個小時。然后我建議她,限定女兒玩平板電腦的時間節(jié)點,比如晚上10點,只要完成了作業(yè),到10點之前都是她的平板電腦時間,越早完成游戲時間越多;而且,既然給了胡蘿卜,就必須要給大棒:在與老師交流、溝通后,限定女兒最佳的做作業(yè)耗時,只要超過時間就立刻將她的作業(yè)本收起來,不允許再做,然后讓老師第二天去批評她。</p>
<p>4一定要檢查</p>
<p>在我說完之后,這位家長又提到:如果女兒為了趕時間,只求速度不求質(zhì)量,亂做一氣怎么辦?</p>
<p>我告訴她,這就是第三個最重要的點,那就是做完作業(yè)一定要保證質(zhì)量、一定要檢查!我建議家長:</p>
<p>首先要要求字跡工整、版面清晰;</p>
<p>其次除了確實不會做的,一定都要保證90%以上的正確率,老師作業(yè)批改后,平板電腦的時間隨錯誤率的提升而遞減;</p>
<p>最后,凡是不會做的、做錯的題目,都要做好醒目的記號,并在解決后放入錯題集,方便日后重點復(fù)習(xí)。</p>
<p>5“特困戶”成尖子生</p>
<p>就這樣,這位家長媽媽,不知道和女兒翻了多少次臉,可女兒的成績卻得到了穩(wěn)步的提升。這位家長告訴我,如今她的女兒不再需要她守著做作業(yè)了,為了玩平板電腦、為了不受老師批評、為了好成績,每天都會主動去復(fù)習(xí)、做作業(yè)。這樣一來,女兒學(xué)習(xí)上的壓力反而降低了很多,學(xué)得更輕松、還學(xué)得更好,在上月末的月考中,女兒成功地進(jìn)入了班上的前十名,名列第7。</p>
<p>6寫作業(yè),原本很簡單</p>
<p>做作業(yè)對孩子的學(xué)習(xí)效果,意義重大,做作業(yè)即是最小型的考試,即新學(xué)知識點的鞏固、檢驗。如果孩子做作業(yè)困難,那成績必然會受很大的影響。想讓孩子脫掉“作業(yè)困難戶”的帽子,其實只需要做到這幾點:</p>
<p>1、讓做作業(yè)不再痛苦,甚至能讓孩子從中獲得快樂、成就感。而這些的前提,就是必須要復(fù)習(xí),但復(fù)習(xí)的時間一定要控制,每科最長不能超過20分鐘;</p>
<p>2、和孩子老師聯(lián)系,制定合理的做作業(yè)時間。而需要注意的是,不可隨意給孩子增加負(fù)擔(dān),說好這段時間只做作業(yè),就不能因為孩子效率高了,又讓他做其他的事情,說話一定要算話!</p>
<p>3、讓做作業(yè)“有利可圖”,孩子都愛玩、愛吃、愛鬧,過分壓抑孩子的天性是萬萬不可取的,但可以這些天性為“胡蘿卜”,讓孩子樂于朝著積極的方向前進(jìn)。</p>
<p>4、有了胡蘿卜,就一定要有大棒,作業(yè)做得好一定要表揚,做得不好一定要懲罰。作為家長既要有威信,又要有溫暖,二者相輔相成缺一不可。</p>
<p>5、如果,孩子長期無論如何都無法按時完成作業(yè),那么就應(yīng)當(dāng)和孩子的老師聯(lián)系,到底是老師布置的作業(yè)太多了,還是孩子聽課方面出了問題。</p><script>s(

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