競選班長演講稿

時間：2024-05-08 07:07:20 班長競選演講稿我要投稿

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關于競選班長演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的關于競選班長演講稿，希望能夠幫助到大家。

關于競選班長演講稿

關于競選班長演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我的名字叫xx，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

　　如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛生情況，收齊作業，把作業情況向老師一五一十地說清，早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的`橋梁，讓師生感情更深，讓同學團結友愛，讓大家共同進步。

　　如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續努力，爭取做好。

　　你問我：“你有什么優點？”我告訴你，我的優點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優秀。有了這些優點，我相信我可以。

　　是花，我就要開放；是樹，我就長成棟梁；是石頭，我就要鋪出大路；是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍，同學們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤啊！

關于競選班長演講稿2

　　尊敬的老師、各位同學們：

　　你們好！很高興能站在講臺上，進行中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。

　　我的學習成績還不錯，一向積極進取、認真學習，雖然表面上做事很隨便，但是，每當我想認真做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到沒有缺陷。我的'字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。如果我當上了副班長，我會加強與同學的團結，嚴格要求自己，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，積極舉手發言，起模范帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠好，我將繼續自我完善，因為失敗是成功之母，我心理的每一個希望都會提醒我下次努力，爭取把自己變得更加出色。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名出色的領行員。

　　或許，我不是最優秀的，但如果我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、認真對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，謝謝！

關于競選班長演講稿3

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　今天，我上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講必定是下次的就職演說。

　　當然，每個當班長的都會有自己的優勢，而我的優勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。

　　假如我是班長。我會關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們；對于同學之間有了矛盾的，我這個班長會憑著自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的朋友；對于調皮搗蛋的同學，我將會發揮自己的權威，做好工作，讓他不再調皮搗蛋，變成愛學習的'好學生。

　　當然了，我這個班長光有一個熱愛同學的心，還是遠遠不夠的。有的時候，有的同學是他值日，而我會和值日的一起值日。早上的時候，我會提前到校，把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起，我就會幫老師把書本搬過去。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長干部，我要成為一名出色的領航員！

　　你們拿著選票的手還是在猶豫嗎？謝謝大家的信任！

關于競選班長演講稿4

親愛的老師和同學們

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

　　我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的.代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

　　謝謝大家！！

關于競選班長演講稿5

老師，同學們：

　　大家好!

　　首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到格外的榮幸，在此表示感謝。

　　我認為我自己有力量擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解同學，又可以讓老師和同學之間達成一個共識。

　　我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

　　一、有著很強的組織力量與管理力量

　　在學校時，我每學年都會連續擔當小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果呈現或其它活動，又總是斂來大部分的道具預備與材料收集的任務，并曾多次因呈現為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織力量和管理力量，可以引導著全班同學共同進步。

　　二、有較強的責任心

　　班長是老師的左膀右臂，老師所給他安排的事或許是最多的，這就需要班長既要能干，也必需有責任心，要高質量地完成任務。在學校，我也曾掛念過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是由于我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

　　三、總是為班級著想

　　做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來掛念他人或服務于班級體，我有著很多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的.，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

　　另外，假如我當上了班長，我會格外地榮幸，我會努力做到以下幾點：

　　1.以身作則

　　我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面進展，遵守紀律的好同學，老師眼中會學習的好孩子。

　　2.事事為同學著想

　　我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的掛念同學，便利同學，讓同學因我的存在感到幸福。

　　3.為班級想些“金點子”。

　　我會時常以同學們寵愛的方式來開展一些活動，以便熬煉同學們的表達力量并調動學習的樂觀性。

　　這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與熬煉，假如不能，我將會連續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素養，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

關于競選班長演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我叫劉xx，站在這神圣、莊嚴的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當的，但是，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路；既然是學生，我就要去競選班干部！

　　小學以來，我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長：

　　一，我的各科成績都較優秀；

　　二，我愛幫助同學；

　　三，在班里，我的.人緣還可以，應該很容易服眾吧；

四，我有責任心，會努力完成老師交代的任務。

　　假若我成功當上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁，把同學對老師的想法告訴老師，把老師對同學們的意見告訴他們，使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業、試卷等，讓老師輕松一些。

　　假若我成功當上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習，同學們有求，我必應。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛生、紀侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。

　　假若我成功當上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學們對學習的興趣，讓同學們更加熱愛學習。

　　親愛的老師、同學們，請投我這寶貴的一票吧！謝謝大家！

關于競選班長演講稿7

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！

　　我叫李雅詩，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長，大家可不可以繼續給我這個機會呢？讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

　　我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生，不愛聽別人的勸說，從今天以后我將改掉這個毛病。假如我競選當班長，我會讓成績好的.同學去當“小老師”，幫成績差的同學，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己復習，真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報，可以增加他們的動手能力...... 請同學們，信任我，我是4號的李雅詩，可不可以投我一票，謝謝大家。

關于競選班長演講稿8

尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，新的一學期已經開頭了，我們進入了高校的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開頭了。今日，很榮幸走上講臺，和那么多情愿為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今日是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個很多同學憧憬的職位，需要一個有力量有責任感的人來擔當，我信任我有這個力量。我已經擔當過班長這一職位，在這期間我積累了很多閱歷也熟悉了我的優點和不足，缺點方面比如自控力量差，下課喜愛與同學打鬧等；

　　但我也有優點比如熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的看法，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我信任我可以保持優點改正不足！

　　既然是花，我就要開放；

　　既然是樹，我就要長成棟梁；

　　既然是石頭，我就要去鋪出大路；

　　既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正由于這種從內心滲透出來的力氣，當我走向這個講臺的時候，感到信念百倍。假如我勝利競選上班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使x班變得更好。為制造一個干凈美麗的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。或許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信，是信任自己有力量，不過，假如我落選了，說明我還有很多缺點，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班干部的'要求約束自己。

　　x說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個力量，有這個資格。

　　所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與確定才是我最終的目的。同時，我也盼望同學們把這珍貴的一票投給真正有力量的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。

　　感謝大家！

關于競選班長演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是徐佳，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。

　　從一年級開始，我就擔任我們班的'班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！

　　假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續成為先進班。

　　我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！

關于競選班長演講稿10

　　車間班長競職稿

　　人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

　　在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

　　在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

　　在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）為內容，對各場內的'人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

　　尊敬的領導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果組織上委以我制絲班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

　　最后祝大家春節愉快，萬事順心！

關于競選班長演講稿11

親愛的教師們，親愛的學生們：

　　大家好，我叫XX。

　　我覺得有句話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我在這里套用一下：“不想當班長的學生不是好學生。”這個怎么說呢？由于所謂“班長”就是“一個班的頭頭”，首先要給全班樹立典范，發揮典范的引領作用，到處樹立典范。其次，要管班級，管學生，效勞群眾。可以說每個競選班長的同學都是好同學。

　　我覺得我有力量當班長。首先，我覺得我的成績普遍不錯，有資格成為學生學習的典范。但是還是有許多缺點，比方：有時候會遲到，有時候會少做作業，有時候甚至會和其他同學吵架打架，但是我會盡力改正。由于以前是班長，所以有些閱歷。盼望大家能再給我一次時機。

　　同學們，請信任我，投我一票，給我一個熬煉的時機！我會經受住考驗。我信任，在我們的`共同努力下，我們可以充分發揮每個人的聰慧才智，我們的班級工作將會特別精彩。我們班肯定會躋身全年第一先進班，邁上新的輝煌！

　　最終但同樣重要的是，我有信念成為我們班的班長。

　　感謝大家！

關于競選班長演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

　　我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

　　如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

　　如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

　　當老師批評學生時，學生的'心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

　　要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關于競選班長演講稿13

尊敬的教師、親愛的`同學們：

　　大家好！

　　今日，我又站在這里競選班長，由于我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。

　　盡管我有過競選班長的經受，但我仍很感動，盡管我曾擔當過班長，但我仍很緊急。不過，曾經有過的經受和體驗給了我信念和士氣，我信任，我有這個力量擔當我們三年三班的班長。

　　假設我競選勝利，我會時時嚴格要求自己，為同學樹立典范；我會到處以身作則，為同學做出表帥；我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中仔細；我會幫忙其他同學搞好學習，幫忙教師治理好班級。使我們三年三班成為團結、向上，并布滿活力的班集體。

　　戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔當這個或那個職務。”我信任，我能勝任班長這一職務。請教師、同學們信任我、支持我，我肯定行！

關于競選班長演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　你們好！今日，我能站在這里參與這次班干部競選，既快樂又驕傲。

　　我叫易XX。我以前做事缺乏信念，膽子也比擬小，不主動。特殊在課上，教師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的`時機，之后，我不斷反思自己，打算來轉變自己。現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極主動的孩子，請同學信任，讓我擁有這個熬煉的時機。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增加同學們的集體榮譽感。同時，我會發動、組織成績好的同學，主動去幫忙成績稍欠抱負的同學，讓大家的成績共同提高，由于學習才是我們學生的主要任務。假設我中選了班長，我會成為教師和同學們溝通的橋梁。當好教師的小助手！

　　假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　最終，我再次真誠地盼望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

　　感謝大家！