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競選班長發言稿

時間:2024-03-21 07:27:36 班長競選演講稿 我要投稿

競選班長發言稿精品15篇

  在當下社會,發言稿使用的情況越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編收集整理的競選班長發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長發言稿精品15篇

競選班長發言稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在講臺上競選班長的職務。

  我相信憑著我的勇氣和才干,大家就已經心動了吧!我叫盧瑞瑩,是一個愛動腦筋的小學生,我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規定,讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動,我會用自己的腦袋想出新點子,讓我們的班級做到最好。

  如果我當上班長,我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發揮出來。讓我們這個團結的`班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手,時時刻刻和老師“聯系”。協助老師管理好這個班集體。同時,我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐,不會讓任何一個學生掉隊。

  其次,如果我當上班長以后,班里的紀律會提高一倍,老師可以放心的工作。

  雖然我還有不足,但我相信,我會盡心盡力的滿足大家!希望大家支持我!

  謝謝大家!

  競選人:

  日期:

競選班長發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我非常自豪地站在這神圣的講臺,我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張,但是我憑著我的勇氣克服了心理的恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。

  這幾年來我當的是小組長和紀律委員,大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力,我的頭腦也非常靈活,可以隨機應變。如果我當了班長,我會嚴格要求自己,面對不同的同學我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的.溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。

  放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳,幫助生活委員嚴格查衛生。如果我競選成功,我還會想法增強咱們班凝聚力,增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗并留住紅旗。

  如果大家覺得我還沒有做到位,請多提寶貴意見;如果覺得我能做得到,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選班長發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫小博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的`職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個時機,讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美好的回憶吧!

  假設我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他〔她〕講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團結合作,努力使我們班成為全校的優秀班集體。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續努力,爭取進步,決不氣餒。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務〞。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優秀的男孩,但人無完人,一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

  在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦,我喜歡數學,曾在鄞州區里的數學小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者,相信我有能力擔任班長一職。

  我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己帶好頭,發揮榜樣的作用。擔任班長期間,我會以積極的`心態去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環境;我還會協助老師組織開展多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。

  著名作家羅曼羅蘭說過一句話:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學們的好幫手,成為優秀的學生干部!如果我能當上班長,我將發揮自己的優勢,盡職盡責,把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!

競選班長發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

  拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們小學的最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

  假如我當上了班長,我一定努力做好老師的.小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

  假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

  請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我***。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

  做“班長”不是虛榮的.滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

  信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!

  我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

  初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

  謝謝大家!

競選班長發言稿7

  老師,同學們:

  站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

  如果我當選為副班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的'優良傳統,帶領大家共同進步。

  我當副班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

  第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

  第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。

  第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。

  最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

  請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

  選我當副班長,絕對沒有錯!

  我的演講完啦,謝謝大家!

競選班長發言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常的感謝同學們給我這個機會,我一定會好好珍惜!

  起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!

  我的優點有很多,爸爸經常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。

  我如果當選了班長,我一定會“憂同學之憂,急同學之急”,我一定會管好班上一分一秒的紀律,同學有表現好的'我會讓他繼續努力,如果同學犯錯,我一定會告訴老師,我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!

  請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!

  謝謝大家!

競選班長發言稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級二班的杜之煜,今天,我是來參加競選班長的活動。

  我性格開朗活潑,樂觀向上,勤奮好學,品學兼優;我喜歡打羽毛球,我認為我最大的優點是責任心強,我也有小毛病,那就是粗心。

  我之所以來參加競選班長的活動,是因為我想為老師排憂解難,為同學們服務。

  若是我競選成功,我首先會樹立“服務”意識。熱心關心每一位同學,真心實意地為大家服務,我還會在班級里舉辦一系列的.活動,如:詩歌朗誦、演講、手抄報比賽等等大家喜聞樂見的活動,活躍我們的學習和生活氣氛,讓同學們在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。

  若是我競選成功,我還會樹立“小主人”意識。讓大家都能自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

  若是我競選失敗了,我也不會氣餒,這說明我們選出了比我更優秀的人來協助老師管理班集體,也說明我還有不足之處,我會繼續自我完善,參加下一屆的競選。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”今天,我就在這里推銷我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

  老師,同學們,請把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競選班長發言稿10

同學們,老師們:

  大家好!

  我很高興今天能站在這里接受這嚴峻的挑戰。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”

  我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,他背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們只所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好各種事情。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自己有能力,并且我保證當選班長以后,我會更加努力,做好學生的榜樣,管理好班集體的事物,發揮自己的帶頭作用,完成班上的各項任務,讓同學更加團結友愛。我會以更大的努力為班集體爭光添彩,為大家做好榜樣;帶領大家更加努力學習。

  希望同學們支持我,投我你們寶貴的一票吧!

  謝謝同學們!

競選班長發言稿11

尊敬老師和同學們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為東方實驗小學而自豪,我們學校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下,在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝老師和大家。 站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華。

  在學校,我愛學習,興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我帶來的我愛電腦,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。 在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家,我首先認真做完家庭作業。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

  當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

  想法①請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課

  想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平

  時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么

  想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的.最快

  想法④我還想請同學們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學習。

  我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

  再次謝謝大家!

競選班長發言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XX,是一名來自XX班的學生。首先,我想向大家表達我的感激之情。能夠在這里向大家競選班長這個機會,是我非常珍惜的。如果能夠當選為班長,我將以更加積極的態度和更加務實的行動回報大家的支持和期望。

  作為一名候選人,我相信大家也很關心我對班級的看法和理解。在我看來,班級不僅僅是一個由同學組成的集體,更代表著我們共同的價值取向和目標追求。班級是我們成長的舞臺,我們在這里共同學習、成長、拓展視野、建立信任、互相支持,形成了班級文化和價值觀。

  那么,作為一名班長,我將以什么態度和行動來貢獻班級呢?

  首先,我將以身作則,做一個誠信的好同學。班長是一個班級的代表,受到老師和同學們的信任和尊重,因此一個誠信的班長非常重要。

  其次,我會加強班級管理,推動班級文化建設。除了班委和老師的幫助,我還將鼓勵同學們參與班級活動和管理,激發同學的創造性,達到共同建設和維護良好班級文化的目的。

  再次,我會積極傾聽同學的聲音,反映同學的意見和需求,為大家解決問題。在這一過程中,我還將擔任一個良好門戶的角色,將大家的創意和需求反映給老師和其他同學,讓大家共同參與班級建設。

  最后,我會不斷學習,自我提高,積極參與班級活動。作為班長,我將帶領大家積極學習,共同努力,達到班級的'目標,成為一個團結、和諧、積極向上的班級。

  親愛的同學們,在這次競選中,我不僅僅是希望大家投票支持我,更希望大家看到我的決心、信念,和我對班級的熱愛。如果我當選了班長,我會竭盡全力,在積極向上的班級文化下,為大家創造更好的發展空間。

  最后,我謹代表自己,向大家發出倡議,讓我們一起配合、協作,打造一個和諧、溫馨的班級文化,展示出我們的漂亮的青春篇章!

  謝謝大家!

競選班長發言稿13

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我走上講臺,就是想抓住這個競選班干部的機會,當上班長!

  大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的.責任的。這可不是個小職務,也不是想當就能當上,當好的,那么從哪兒可以看出我能當好呢?

  我像一個沒什么尖刺的仙人掌,用過硬的知識和領導能力武裝自己,成績優秀,上課認真;而在這堅強的外表下,卻是一顆柔軟的內心,我樂于助人,性格好。并且,我五年來當過各種職務,擁有豐富的管理經驗。

  如果我當上了班長,我首先會整頓紀律,讓每個班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學也做好學生的職責。其次,我會和同學們打成一片,親密合作,想同學們之所想,急同學們之所急,我會時刻關心你們,你們有什么問題,也可以隨時找我。最后,我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務。

  同學們,老師們,請相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發言稿14

尊敬的老師和親愛的同學們

  大家好!

  我們在一起學習一起成長了已有5年時間。在這5年里,學到了不少知識,這都是老師們的辛勤教導和我們自己的努力。在大家的共同努下,我們509班的榮譽也慢慢的多了起來,每一位同學都有功勞,為此我也很高興!

  一條新的`跑道已經出現,為了激勵自己不斷進步,我想參加班長競選。在我看來,班長就是這個班級的掌舵人和領頭羊,他應當具備做榜樣的條件,而不是獲得什么特殊權利。所以,我想要當一個好班長。

  下面我想說一說作為班長應當做到哪些:

  作為班長,應當有愛心,有助人為樂的精神,幫助每一個需要幫助的同學。

  作為班長,應當要有優秀的成績,這樣才能幫助其他同學;上課認真聽講,做好筆記,書寫工整,條理清晰。

  作為班長,應當以身作則,讓同學們對自己心服口服。提高每位同學的成績,管好班級上有事務,下課不打鬧,不說臟話。

  作為班長,應當敢于創新,與班干部和同學配合默契,做好班主任老師的小助手,在管理班級的過程中尋找新思路,新方法,為提高班級全體能力出一份應盡之力。

  敬愛的老師,親愛的同學們,以上這就是我本人對班長一職的理解和認知,希望大家能給我投上你寶貴的一票,我相信我一定會成為一名優秀的班長。

  謝謝大家!

競選班長發言稿15

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。

  日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場,碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷,我們將從新的路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經歷我們不會再去經歷下一次,但更現實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

  我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現在就談。”現實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的.我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創造力,我們自信,我們敢于挑戰自己,成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧并舉的轉型時期,我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創造者和美化者。

  班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協調的能力,大膽創新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個全新的舞臺。我自信,我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱

  情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協作,勇于創新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。

  90后的班級就應該有一個創新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我帥氣但我不浮夸,我強大但我不霸道,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——xx。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。

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