競選班長發言稿

時間：2023-12-14 07:32:02 班長競選演講稿我要投稿

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競選班長發言稿通用[15篇]

　　在學習、工作生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的競選班長發言稿，歡迎閱讀與收藏。

競選班長發言稿通用[15篇]

競選班長發言稿1

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站在講臺上，依舊來競選班長這個職務。我是一個活潑可愛的陽光男孩。我熱愛學習，樂于助人，考試成績總是名列前茅。我的興趣愛好十分廣泛，喜歡打籃球、跑步、下棋等。在學校里，我是教師的左膀右臂；在家里，我是一個乖巧孝順的兒子。今天，我來競選班長這個職務，不為別的，只為能在以后能全心全意地為同學們服務，為教師、為父母做一些力所能及的事。雖然這次來參加競選班長的不是女中豪杰，就是男中大俠！但是我胸有成竹，有百分之一百二十的信心。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以，我就信心十足地站在了這個PK的舞臺上。如果我競選班長成功的.話，就一定會改掉自身所有的壞習慣，以身作則，樹立一個好榜樣。如果我競選班長成功了，就會嚴于律己，設身處地的為同學們著想，一定不負眾望。如果我競選班長成功了，一定會再接再厲，不驕傲，不浮躁，心平氣和地對待每一位同學，這才是正道。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。請你們相信我，投我那神圣而又寶貴的一票吧！

競選班長發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著秋姑娘的到來，新學期已經過了一個多月，今天，身為五3班的一員，我應該為我們班的榮譽盡我的微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長。

　　俗話說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我相信我一定可以成為一個鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒當過班長，我會更珍惜這個機會，為班級服務。班長要有責任心，樂于幫助同學，為同學服務，成為老師和同學們之間的一座橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作。

　　假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。假如我當上了班長，我會努力提高我的自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學們的關心。假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的'意見，開展豐富多彩的課外活動。假如我當上了班長，會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領頭雁”或一些班級榮譽，讓我們班變成“人見人愛”的班級，讓每個人都養成“先人后己”的好習慣。讓同學們之間搭起一座友誼的橋梁。

　　既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學們之間的一座橋梁。總之一句話：給我一個支點，我就可以撐起整片藍天!同學們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。

　　謝謝大家

競選班長發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期，今天，我身為5<2>班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長，請大家支持我俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。

　　我相信；如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的'“絆腳石“請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。

　　我希望大家可以相信我，我更會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家。

競選班長發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學：大家好！我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的'學生。這里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

　　而且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

　　如果有困難，我也會幫助你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫助你們擦；桌子壞了，我會主動幫助你們修理；我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且，這一定不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

　　假如我當選了，我會團結其它班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

　　我非常希望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地謝謝大家！

競選班長發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我的名字叫全柱潮，是五年級一班的學生，我要競選的職務是班長。我的學習雖然不是太好，但我相信，我當上班長以后，會管好班集體成為老師的得力助手。

　　我也是個“三心二意”的學生，但這里的三心二意可不是指學習不用心馬馬虎虎，這里的三心指寬容之心，和平之心，博愛之心，二意指創意和作意，有了三心能使我和同學們和睦相處，不和同學們發生摩擦，接受同學們給我提的寶貴意見。有了這二意，它能讓班集體生活變的豐富多彩。

　　如果我當上班長，我還會組織班里進行作文大賽，就是找一個本子，讓同學們每天往上面寫一篇作文，最后憑出作文之星。我當上班長后，我會更熱心幫助同學，把好的`東西留給同學們，把不好的東西留給自己。如果有兩個同學打架時得分三步制止：

　　一：了解打架的起因。

　　二：如果這次打完了還準備以后和好嗎？

　　三：讓他們想想以前在一起快樂的日子，一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話，反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的，給他們講老師每天給我們上課批閱作業有多辛苦。

　　我堅信我當上班長后一定會管好班集體的，請老師和同學們給予支持。

競選班長發言稿6

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神，清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的'長處幫助同學和6.3班集體共同進步！

　　戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家，我相信，憑借自己的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，我絕不信奉“無過就是功”的信條，相反，我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽，人際關系較好，這樣就在客觀上減少了工作的阻力，我將與同學們一起，發出我們青春的吶喊，明辨是非，堅持原則，積極為同學們服務，積極為大家謀求正當的權益。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長為棟梁；既然是石頭，我就要鋪向大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天然的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力！

　　同學們，讓我們一起攜手，把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧！請投出你真誠的一票，讓我們共同努力吧！謝謝大家！

　　龔宇斌

　　XX、11

競選班長發言稿7

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　我叫龔詩雅，今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長。

　　我有好多優勢，例如：成績好、寫字好、考試好、體育好。總之，我有很多優勢。

　　現在，我認為在我么班上有很多壞習慣，例如：班級紀律混亂，教師不在就吵，作業難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業，上課講話、吃東西，缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。

　　假如我當上了班長，我會團結其他班干部，同心協力，維護班級榮譽，展開豐富多彩的`活動。我會動員、組織成績好的同學，來幫助我們成績暫時落后的同學，讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績，因為學習是我們小學生的主要任務！

　　所以，我會盡自己所有的力量，和大家一起努力，把班級管理好。反正，我絕對不會讓班上亂成一團糟的。

　　如果我落選了，那說明我的能力還不夠，我絕不會氣餒，我會更加努力認真、勤奮的學習，將自己的缺點改掉，爭取進步，下次在競選。

　　我真誠是希望大家把票投給我，選我當班長，讓我為大家服務，更好的把班級管理好！謝謝大家！

競選班長發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。

　　此時此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務；感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當我這五年來所經歷的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，已使我茁壯成長。現在我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”

　　我的學習很好，如果讓我當班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。

　　有時候，我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的'設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。如果我當了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。

　　總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成為一個優秀班級。如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

競選班長發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學∶

　　大家好，今日我走上講臺參加競選班長職務。我相信憑

　　著我的勇氣和才干，憑著我堅強的.毅力和勇于拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　若是我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕

　　推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

競選班長發言稿10

尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競選的職位是班長。

　　我覺得班長這個職位是需要管理能力強，能為大家服務的'職位，也希望我擔任這班長的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強我的責任心，既能管好同學們，又能管好自己。在管理中增加我對同學們的感情，讓同學們更加信任我。

　　如果我能當上班長，我會盡自己所能，幫助同學。當同學受傷的時候，我會盡我的能力幫助同學；當同學發生矛盾的時候，我會互相勸解，讓他們化解矛盾；當同學們有困難的時候，我會大公無私，去盡力的幫助同學……總之，我會以我的熱情，我的毅力，我會為認真的工作態度來做好工作，盡力的為同學們服務，讓同學們更加信任我，讓我有更多的機會。

　　即使，我當不上班長，我也不會灰心，不會氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。

　　最后，請老師和同學們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。

競選班長發言稿11

　　今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部。班干部是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班干部。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班干部，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班干部，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。如果我競選成功，我將認真做好班干部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。二今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。

　　我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”

　　我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

競選班長發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的`能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生干部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　假如你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩個痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

競選班長發言稿13

尊敬的教師、親愛的同學：

　　大家好！我想但任x年級x班的班長。

　　雖然班長這個崗位并不是特別簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。由于我信任，通過努力，我肯定會成為教師的得力小助手的！

　　我有足夠的.力量勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開頭，就始終是班長，積存了足夠的治理閱歷。其次，我的成績始終在班上前幾名，因此，我可以幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比擬好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得特別好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。固然，我自身也存在很多缺點，如不樂觀主動做事。但是我信任，假設我努力，肯定能把這些缺點改正！

　　同學們，假設我競選勝利，我會連續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和諧相處，決不會由于我是班長而擺架子，傲慢自滿；除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比擬差的同學分成幾個小組，選一個學習比擬好的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

　　同學們，投我一票吧！我會用我自身的努力來回報大家，讓我們團結全都，共同前進！

競選班長發言稿14

　　老師，同學們：

　　站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

　　如果我當選為副班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的'優良傳統，帶領大家共同進步。

　　我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

　　第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

　　第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

　　第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。

　　最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

　　請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！

　　選我當副班長，絕對沒有錯！

　　我的演講完啦，謝謝大家！

競選班長發言稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx年級xx班的xxxx同學，xx—xx年級我從來沒有當過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

　　假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們xx級xx班成為團結、向上、充滿活力的班級體。假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們xx年級xx班積極向上的`好學生。

　　請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“仆人”吧！

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