和諧安全演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的和諧安全演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧安全演講稿1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我講話的題目是《重安全講衛生,共創和諧校園》。安全重于泰山,衛生是學校的一張名片。劉愛平校長常說的兩句話:“學校辦學,開門兩件事,一是安全,二是質量;校長頭上三把刀,一把是安全刀,二把是質量刀,三把是收費刀”。可見,學校將學生安全工作置于重中之重。為了確保安全,學校采取許多措施,如非常注重安全的投入、管理細節的落實、安全保障工作的持久性,但這對學生安全而言,只是確保安全的輔因和外因;學生安全保障的關鍵是取決于學生自己,因為學生自己是才是安全問題的內因,只有學生自身重視了,學生安全才可能得到根本保障。為了加強安全,再著以下強調。
1、牢記安全,提高意識,珍愛生命。我們時刻要謹記“安全”,全體師生對于安全二字要入心、入腦、入髓,我們才能遠離危險或將危險降低最大限度。
2、注重安全細節,提高自我防護能力。如:時刻注意交通安全,運動安全,飲食衛生安全,住校安全,防火防電安全,財產安全,交友安全,個人行為安全等。
3、加強安全知識的學習,掌握科學的'安全知識。如發現安全隱患及時報告學校、老師、家長、公安民警;遇到突發安全事故學會自救等。
4、養成良好的行為習慣,注重培養良好的安全習慣。
安全事關學校的穩定,而衛生卻影響學校的形象。開學至今,在全校師生共同努力下,學校衛生狀況取得長足的進步,學生的衛生意識增強了,衛生習慣也進步,校園更加干凈漂亮,但依然存在著不和諧的音符,如主干道和花壇的垃圾多了,籃球架周邊垃圾時常存在,田徑場和走廊過道垃圾不時出現,垃圾桶的垃圾經常過滿溢出灑落在地上,部分班級教室衛生臟亂等。為此,對衛生提出幾點倡議和要求:
1、各年級、各班級高度重視衛生細節,加強衛生的監督和檢查,認真組織清掃,不留衛生死角,確保校園整潔干凈。
2、全體師生要樹立校園環境衛生責任意識。人人要樹立校園不凈、責任在我;環境不美、責任在我的理念。
3、全校師生養成良好的衛生習慣,做好校園衛生日常保潔。如:不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑,不隨地吐痰和吐口香糖,不破壞墻面衛生,生活垃圾丟到垃圾桶里。
4、人人爭做衛生環境的美容師,見到垃圾隨身撿,爭當校園衛生的文明使者。
5、學校政教處和團委學生會將進一步加大對校園衛生監督巡查,對破壞衛生行為嚴加通報批評。
同學們,安全衛生是我們學習的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的校園環境。
謝謝大家!
和諧安全演講稿2
老師們、同學們:
早上好!
安全是企業的生命,是快樂工作的起點,是單位的效益,更是家庭的幸福。盡管企業是以盈利為目的',但安全卻是追求利益的前提,同時也是企業發展的最根本保證。對于我們這樣高溫高壓,易燃易爆,有毒有害化工企業而言尤為重要。
為了生活,我們天天都在生產一線,時刻談的都是安全生產,它帶給了我們企業最美好的發展前景,同時也積聚著所有人的責任和幸福,每一個健康和生命都無比珍貴,何況我們還肩負親人的幸福。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻關系著每個人,在化工企業更有著不同尋常的分量。
“在崗一分鐘,安全六十秒”,我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證所有人的人身安全,也要保證機器設備的安全運行。與“三不傷害”一道,告訴我們在這六十秒內我們要時刻記得并切實做到不傷害他人,不傷害自己,防止受到傷害。
未來,我們每個人該走的路還很長,肩負的責任也很重。生命是如此美麗而精彩!有兩個字是生命中至關重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
我們天天與危險為伴,卻必須時刻保證自己和別人的安全。這是我們的責任,也是我們的快樂之本!
和諧安全演講稿3
老師們、同學們:
清晨好!
今日我發言的主題是:校園安全應從你我做起。
最近幾年來,全國各地各樣校園不測事故屢次發生,所以校園安全應惹起我們全體師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生親密有關。它關系到我們學生可否健康成長,可否順利達成學業;它關系到我們老師可否在一個安靜、安全的環境中教書育人,為國家培育和造就各樣人材。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充足認識到安全工作的重要性和緊急性。假定發現有安全隱患,要實時向學校報告,防患于已然。
第二,要注意心理安全。同學之間要相互諒解和相互理解,多看看他人的優點,尊敬同學的不一樣個性;同時自己也要以平易的心態來辦理自己面對的困難。
第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充足做好準備活動,運動時不要強烈碰撞,免得撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。此刻春天到來了,食品簡單變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家正午最好都在學校食堂就餐。
第五,要注意教室的.安全。學生上課走開本班教室必定要關好門窗,不可以給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這類行為既違犯了校規,又存在著很大的安全隱患,試想想,假定把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪結果是不行思議的。希望有這類違紀行為的同學要立刻更正。
第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年期間簡單激動,簡單感情用事。所以,在同學間碰到矛盾時,必定要沉著,要理智,切忌用拳頭取代說理,給自己和同學帶來不良的結果。
第九,在校外不可以隨意把自己的家庭地址、父親母親姓名、聯系方式等給陌生人或許培訓機構,免得給騙子以可乘之機。
最后,希望經過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關懷校園安全”的濃重氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這全部的前提是安全。所以我們必定要時辰增強安全意識,努力增強自我防備能力,做到警鐘長鳴!
我的發言完了。感謝大家!
和諧安全演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《強化安全意識共建和諧校園》
我國每年約有近萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的'健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強化安全意識,共建和諧校園!
謝謝大家!
和諧安全演講稿5
親愛的老師們,可愛的同學們:
早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《加強安全意識創建和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。首先給大家講個案例,那是在一個課間,許多小朋友在教室邊上的走廊里玩耍,大家都在做文明的小游戲:有的踢踢毽子,有的在玩猜拳,有的在教室里看書……突然,一個小朋友從走廊里沖過來,跑向了樓梯,還不時向后張望;后面還緊跟著一位小朋友,嘴里還在喊:“站住!站住!”突然,撞到了一位在樓道間休息的小朋友,頓時滿嘴鮮血,這位小朋友的一顆門牙斷了,送到醫院,醫生檢查過后,說這斷了的門牙是再也長不出來了。從這個案例中,我們不難發現這起事故的主要原因是學生在樓梯上橫沖直撞導致的后果。所以,在校園里,為了保證我們每一個人的安全,我們一定要用行動來遵守規則!如晨會、出操,我們按規定從安排好的出口進退場,排隊吃飯按劃分好的窗口有秩序地等待,課間不在走廊上打球,不追逐嬉戲,不打鬧,不爬欄桿,不擁擠,不搶道;不在樓梯的'扶手欄桿向下直滑;上體育課和大課間活動運動時要遵照老師的要求,切不可做危險的動作,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。
下周四,我們學校就要舉行一年一次運動會,運動會的的競賽項目多,持續時間長、運動強度大、參加人數多,安全問題就顯得尤為重要。下面就運動會上向全體同學提出要求和建議
1、要遵守賽場紀律,服從調度指揮,這是確保安全的基本要求。
2、沒有比賽項目的同學不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、壘球等擊中。
3、參加比賽前做好準備活動,以使身體適應比賽。
4、在臨賽前等待的時間里,要注意身體保暖。
5、臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內。可以吃些巧克力,以增加熱量。
6、比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復平靜。
7、劇烈運動以后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水浴。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
和諧安全演講稿6
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”與每一個人息息相關,是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。
我們學校高度重視校園安全工作,開展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動,以提高同學們的安全意識和自我保護的能力。
為了進一步加強同學們的安全意識,提高自我保護能力,構建和諧校園,我在此向同學們發出以下倡議:
一、關注課間安全
不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;上下樓梯靠右走;體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
二、關注心理安全
尊重同學的不同個性,善于化解同學之間的`矛盾,以平和的心態來處理自己面對的困難,培養歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
三、積極防控疫情,注意食品衛生安全
疫情防控意識不能淡化,防控措施不能松懈,上下學路上和校外要堅持佩戴口罩,勤洗手,室內多通風,養成良好的衛生習慣;注意食品衛生,均衡營養,合理飲食。
四、遵守交通規則
過馬路要走人行橫道;不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機動車道、不逆行;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私接亂拉電線;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告。
六、珍愛生命、預防溺水
不私自游泳;不擅自與他人結伴游泳;無家長或教師帶領不下水游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
同學們,讓我們行動起來,加強安全意識,讓校園真正成為我們安全的港灣,和諧的家園。
謝謝大家!
和諧安全演講稿7
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《為“安全第一”添力,為“和諧校園”索引》
智慧、財富、事業……是我們一生追求的種種,象生命中一個個鮮活的“0”,但如果沒有“安全”這個“1”,那么一切都是枉然,一切都變得毫無意義。學習生活在美麗的校園里,并不是不需要關注安全,相反,我們更需要繼續學習安全知識,不時警惕不安全現象的產生;遇到問題的時候,用所學的安全知識來解決。
在學校,首先要注意的就是人身安全。酣暢淋漓的感覺真的很不錯,這幾乎是所有熱愛運動的同學的默認。但是,球場上,在激烈的碰撞中,在不經意的較量中,請注意保護好自己,不要讓自己受傷。特別要注意眼睛、鼻子、腳踝等脆弱部位的`保護,切不可馬虎大意,而使自己遺憾終身。此外,在平時,同學間的玩玩鬧鬧,也要把握分寸,不可誤傷他人與自己。萬一真的不小心受傷,需馬上到醫務室,請醫生診斷,不可掉以輕心。
其次要注意的是財物安全。“自己的東西保管好,別人的東西我不要”這是連幼兒園的小朋友都明白的道理,可是有些同學卻馬虎大意:打飯的時候把飯卡忘在食堂;串寢室的時候,不帶寢室門,把財物隨意扔在床上;洗澡的時候身邊帶了幾百元,塞在褲子里……有時侯,就是你的不經意、你的隨意給了他人可乘之機。所以,請同學們多留個心眼,仔細保管好自己的財物,不隨意亂放手表、飯卡、錢包等貴重物品,身邊不帶過多的錢。
最后,同學們,安全是永恒的話題,它囊括的內容實在太多了:交友安全,出游安全,乘車安全……希望同學們,時刻注意安全,學習安全知識,做到安全第一,為創建和諧校園而出力!
謝謝大家!
和諧安全演講稿8
親愛的同學們:
大家好!
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防范能力,全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生。
針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學班的實際情況,我們需要注意以下幾點:
1、與人為善和睦相處。同學之間發生矛盾是難免的',我們要多作自我批評,并主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良青年交往,嚴禁任何人攜帶管制刀具;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規則,防止交通事故。養成遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車并行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。
3、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。
4、防溺水:由于最近天氣還比較熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河堰等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。
5、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。
6、食品衛生安全:學校食堂要嚴格執行《食品衛生法》,學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品,不得在零食攤點上購買過期、變質食品和三無產品。
總之,學校工作,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。同學們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
和諧安全演講稿9
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們,
你們好!
我剛才的那個動作,既不是調節情緒,也不是嘩眾取寵。這是我進入采場作業前的一個習慣動作——在礦房里我們要時刻注意觀察兩幫、頂板有沒有險石、浮石,因為師傅常叮囑我說:“礦山生產,安全是天!”我是來自采礦車間的戰小東,很榮幸能參加這次演講比賽。借此機會,作為一名新員工,我也班門弄斧的在各位師傅面前,談談我對“安全”這個概念的理解和認識。今天我為大家演講的題目就是——“構建和諧礦山 安全生產為天”!
有一句話,相信大家一定都很熟悉,那就是“高高興興上班,平平安安回家”。可見,無論是一個企業的發展壯大,還是一個家庭的溫馨健全,都離不開“平安”做鋪墊,安全是構筑企業大廈的基石,是營造家庭溫馨的根本。他就如一根七彩的絲線把我們一個個美好的愿望連接起來,編織成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界!我退伍后,帶著些許興奮和幾多豪情加入了新金人的隊伍,曾有過“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁,也有過“投身黃金事業,在第二戰場建功立業”的'激情!可是,當我第一次扛著鑿巖機,走進海平面下500多米的采場、看著呲牙咧嘴的礦房、面對搖搖欲墜的險石時,我明白了——在我們礦山行業的特殊工作中,如果撇開“安全”做文章,那我畢生追求的,便猶如水中月、鏡中花,五彩斑斕的青春夢,化作了飄渺的肥皂泡,只是充當了生命歷程中的一場海市蜃樓!
人類為了安居樂業,為了社會的穩定發展,制定了一系列的安全措施,規章制度和法律法規,盡管如此,仍然因為有些人員麻痹大意,違章違紀,致使輪船沉底兒、火車親嘴兒、飛機打盹兒等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕!所以說違章作業帶給人們的,往往是無以彌補的災難性后果!
記得我在南方實習的一家企業,有位年輕的錫爐工,她對生活充滿了春的夢幻,夏的火熱,秋的斑瀾,冬的純潔,她能歌善舞,活潑開朗,尤其是一頭烏黑亮麗的長發使她顯得更加飄逸秀美。因此,上崗時,她常常舍不得把頭發挽入工作帽里,別人勸她時,她總是開玩笑似的說:“沒事,有上帝他老人家保佑著我呢。”但是,上帝也有打盹的時候,在20xx年深秋的一個早晨,她依舊披散著頭發例行班前設備清潔,當她彎腰拾起地上的抹布時,頭發散落到鉸鏈上,剎時頭發被鉸鏈齒輪死死咬住,隨著一聲撕心裂肺的慘叫,具有強勁扭矩的鉸鏈齒輪硬是把她的頭發連同頭皮一并揭起!那張清秀的面孔頓時血肉模糊!車間里一時間亂作一團!驚叫聲、哭喊聲此起彼伏!同一個工位的女孩嚇的竟然癱軟在椅子上。。而肇事者終因失血過多,搶救無效,死亡。由于嚴重違章操作,一個年輕的生命就這樣悄然而逝,而她才是正值豆蔻年華的十八歲呀!
我們礦山也是一個事故多發的行業,一個個礦房平時象一個個聚寶盆像一棵生錢樹。可一旦我們違章作業,僥幸蠻干,它就馬上翻臉成了一只惡虎!張開血盆大口,毫不留情地吞食我們的肢體!輕者皮肉受苦,重者斷筋折骨,更甚至變成違章者的墳墓!
根據國家安全部門統計,20xx年全國非煤礦山,因違章作業、違章指揮,共發生傷亡事故1869起!死亡2271人!多少人因事故,從此在病床和輪椅上度過余生。看了這些數字,您還會因為偶爾僥幸脫險,而竊喜嗎?您還在為習慣性違章而麻木嗎?您還會對違章指揮而不假思索的盲從嗎?您還會因安全學習占用了您的休息時間而牢騷滿腹嗎?愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。同事們,那些用鮮血換來的教訓,請不要用生命再去檢驗!
從事井下作業的同事,對安環處的那一身橙黃色的工作服應該都很熟悉吧?也許您更熟悉的是那橙黃色的安全帽下那張嚴肅的面孔和犀利的眼神,也許您更熟悉那張限期整改書,或是違章罰款單。有人說他們像“太平洋警察——管的寬”,有人說他們像“梅雨季節的江南——老陰天”,還有人說他們是“十字路口的交警——動不動就開罰單”。其實我們大伙心里都明白——你們查設備、管超員、跑現場、抓頂板、建制度、定方案是為了什么,你們是為了有一個良好的工程質量和千百個礦工弟兄們的平平安安!……最貼切的比喻都藏在我們大伙的心坎里——你們是新城金礦安全生產的保護傘!嚴格管理總是愛,放縱懈怠終成害。在此我代生產一線的所有弟兄,忠心地向你們道一聲:“謝謝!”
“關注生產安全,構建和諧礦山”,是所有新金人,共同的心愿!有了安全,我們的家庭才能夠幸福溫暖!有了安全,我們的企業,才能像三春的桃李生機昂然!有了安全,中國特色的社會主義建設,步子會越跨越大!路會越走越寬!
最后祝愿在座的各位及奮戰在各個崗位的員工同志們,生活和和美美!工作平平安安!我的演講到此結束,謝謝!
和諧安全演講稿10
各位領導,同志們:
大家好!假如有人問什么是幸福,可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福……當然對于幸福的理解不同、經歷不同、地位不同,每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點,那就是,安全,安全是的幸福!
安全是一件在工作中時刻圍繞我們工作的主題,是企業發展的永恒主題。他關聯到企業的經濟效益,關連著職工的健康與生命,因此,安全就成了當前企業、職工的首要任務。今天當我們又一次提起它時,心里總是沉甸甸的,天天講安全,天天崗前進行安全宣誓,但截止今日,在我們的身邊仍有不安全隱患,時常有違反安全規章制度的事故發生,管理者的苦口婆心,班前會的再三提醒,使我們每一位職工都對安全肅然起敬,安全對我們的重大意義從我們身邊發生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會,誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂,關系著國家財產的安危,但是在現在的工作中仍大量存在著思想麻痹,掉以輕心,習慣性違章操作的不良習慣。例如:廠房里到處懸掛著安全標志,禁止和警告標志被認為是一種擺設,上面的灰塵讓人無法認清它是什么,上崗及換崗前的三級安全教育流于形式,清理現場衛生時不出示停機牌,女工在崗位上頭發過長影響操作等等細小的舉動,稍一不留神,都會對我們安全生產釀成無法估計的.損失和教訓。
當我們一家人在享受天倫之樂之時,當我們在孝敬父母的時候,當我們在看見孩子成長過程中出現的喜悅和寬慰之時,有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切,人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全,我們工作必須在安全下操作,我們必須保證自身的安全,安全教育我們每一位職工,要想保證安全,就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能,如何正確操作,操作時需注意的各種事項,遇到危險時該如何對待,只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦,才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福,為了家庭的溫暖,我們必須牢記安全,讓安全銘刻在心,讓我們的明天會更好!
朋友們,前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來的教訓,難道不使我們警惕嗎,難道不讓我們痛心嗎,難道還不能讓我們把珍惜生命,杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免流血。朋友們,假如我們每個人都能以她們為戒,重視安全,珍惜生命,那么我們就能拒事故于千里之外。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業興旺,為了我們國家昌盛,更為了整個世界少一點悲哀,多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友,都要時刻記住著珍惜生命,杜絕違章。
和諧安全演講稿11
尊敬的各位老師、全體同學:
大家上午好!今天是三月二十九日——全國中小學安全教育日,本周也是學校安全教育活動周。為了配合學校安全教育的開展,今天我演講的題目是《樹立安全意識構建和諧校園》。
有人說,生命是寶藏,蘊藏著無限的.價值;有人說:生命是黃金,閃爍著耀眼的光芒;我說:生命是花,綻放絢麗多彩的美。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防,枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后,我們看見了什么呢?逝者以他們短暫的而鮮活的生命向我們提出哪些警示呢?望同學們深思!校園安全重于泰山,這雖是個老生常談的話題,但我們必須再次呼吁:
不亂扔垃圾不亂潑水
不叫外賣
不翻越欄桿不攀爬圍墻
不在就餐期間奔跑
不私拉亂接電線
不用大功率電器
不坐不規范車輛
不在課前打鬧
不打架斗毆
我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉、謝花一樣,瀟灑地來,瀟灑地去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌!
同學們,珍愛生命吧!為構建和諧校園盡一份力量!
和諧安全演講稿12
老師們、同學們:
早上好!
“自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,這是安全工作中經常提到的“三不傷害”內容。細細品味這一安全工作的要求,其中蘊涵的深刻意義很令人深思。
干每一項工作,要做到自己不傷害自己,咋一看,這是個很簡單的問題,誰能搬起石頭砸自己的腳呢?可是,看看我們身邊的事故吧,工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見不鮮:高空作業不系安全帶,造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套,發生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會引起火災爆炸事故,還存在僥幸心理,結果發生了觸電事故等等。
看來,做到自己不傷害自己并不是很容易,不但要有安全意識,還要能夠真正去執行安全操作的各項規章制度。
至于“自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,也有很多規章可循、制度可依,如在進行電工操作時,規定了要有“禁止合閘”等標志,在正在維修的'設備旁要求有“禁止啟動”等警示牌,可往往為了圖省事,這些該放的標志不放,該有的警示沒有,以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故:兩名職工一起保養抽油機,保養完后,一名職工既沒有檢查現場,也沒有相互招呼一聲,就啟動了抽油機,結果另一名職工躺在了抽油機底下。
從對每一起事故的分析來看,每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導致了事故的發生。看來,“三不傷害”所蘊涵的意義非常深刻,理解其意義,領會其內涵,并嚴格去執行,我們身邊就不會再有觸目驚心的事故發生了。
有這樣一則故事:說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問他:你又看不見,提著盞燈有什么用呢?這位盲人說:我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。
那么,我們在工作中,能否也為自己點亮一盞燈,以確保安全呢?
和諧安全演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《增強安全意識 譜寫和諧校園》。
如同一只只雛鷹,飛向碧藍高遠的天空,追尋自己的夢想。我們匯聚于此,背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月,風雨兼程,堅定地行進在這年輕的戰場。因為年輕,我們喜歡冒險,喜歡追索,卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背后,漸漸淡忘。
我們總對美好的未來充滿希望,卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時有發生,悲劇經常重演。讓我們看看以下這些情況:
下課鈴聲剛起,就有同學抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳,全然不顧周圍的`安全隱患。再看樓梯,早已被洶涌人潮所掩埋。設想此時若有一人不慎踩空,后果會是何等慘烈!課余時間互相推攘打鬧,造成扭傷,摔傷,甚至骨折的事也時有發生。
許多同學飲食習慣不佳。選擇吃零食或校外攤點的一些沒有安全保障的食品,久之引起各種疾病而休學治療;或因不想排隊放棄吃飯,造成大腦供血不足,上課精力無法集中,甚至營養不良。也有同學飯卡、信用卡、錢包等重要物品由于保管不善而丟失。
這些生活中的安全問題深刻地提醒著我們:安全不僅僅是兩個字,它還關乎個人、集體與社會。對我們來說,我們有夢想需要實現,有才華需要施展,有能力需要肯定,還有未來需要創造。沒有了安全,一切皆是空談!我們背著的行囊里,裝著父母的關懷,老師的期盼,朋友的祝福,學校的寄望。我們身后站著一支愛的軍團,也只有自己平安健康才對得起身邊的一切!
同學們,我們學校有著嚴格的制度,科學的管理,雖然學習環境相對安全,但提高自我保護意識,消除安全隱患的警鐘還應長鳴,讓我們現在開始從以下方面做起:
一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車。住校生外出要履行請假手續,班主任認真核實后方可準假。一些周末或長假回家的同學,要注意乘車安全,不乘坐三無車輛。
二、注意飲食安全。按照學校的作息時間,合理安排飲食。不吃沒有健康保證的食品,少吃零食,時刻保持個人衛生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐,更不能為住校生解一時嘴癮而“暗渡陳倉”。
三、注意運動安全。課間活動不搞惡作劇,不打鬧。在進行體育運動時要注意自我保護。跑操時要集中注意力,步調一致,防止意外發生。
四、注意生活安全。嚴格遵守學校規定,上下樓梯有序行進,不推攘打鬧。去餐廳穩步前行,不搶跑。晚自習離開教室時,值日生要注意關門閉窗,注意防盜,尤其在冬季,更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內也要注意用電用火安全,不私拉電線,不使用明火和管制刀具,現金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學放假按時回家,不在途中貪玩逗留。學會應對陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法,學會保護自己。校內若發現可疑陌生人,也要及時向老師匯報。
同學們,我們正要邁出人生關鍵的一步,十年寒窗無人識,一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進校園,撒進每個人的心田,讓我們的校園更加安全,更加祥和,讓我泱泱忻中在這個冬天更加生機盎然!
我的演講完畢,謝謝大家。
和諧安全演講稿14
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!今天我向大家匯報的題目是《構建校園安全文化 創建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。
我們都深知“安全是發展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學校在教育局領導關懷下,時刻把握“安全、質量、發展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,以創建“平安和諧校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項安全教育活動,不斷強化安全工作科學化、規范化、精細化管理,構建校園安全文化,創建平安和諧校園。
一、健全安全管理體系,實現管理制度全覆蓋。
為加強校園安全管理,溫泉中心學校成立了校長任組長的安全工作領導小組,細化了分工,明確了職責,建立校園安全工作長效機制;成立了安全辦公室,協調統籌全鎮中小學幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責任書》等形式,層層分解,落實責任;對照教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,以崗定責,制訂了《溫泉中心學校安全工作崗位職責》、《班主任安全工作職責》、《科任教師安全工作職責》等學校各類人員安全工作職責,明確了中小學幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮各學校、幼兒園分別確定了校園安全責任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責任,切實將安全教育融入到學校日常管理的各個環節。不管是課內安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛生安全,都細化了分工,明確了責任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實現了安全管理無盲區:時間上從學生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內到室外安全管理無空白;重點時段、重點路段、危險區域專人管,從而實現了安全責任無縫對接。
為了實現安全管理工作的科學化、規范化,溫泉中心學校深刻領會國家、省市縣各種政策、安全法規有關精神,結合溫泉教育的實際,制訂了《溫泉中心學校學校安全工作管理制度》、《溫泉中心學校安全責任制和責任追究制》、《溫泉中心學校學生日常安全管理規定二十條》等安全管理制度;為加強風險防范,制訂了《突發事件應急疏散程序》、《公共衛生事件處理應急程序》等各類校園安全預案;為保障安全制度與措施的有效落實,制定了《溫泉鎮中小學幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮中小學幼兒園安全工作考核細則》。各校結合自身實際,按照中心學校要求,制定了《行政值班人員職責》、《值日教師職責》、《路隊護送教師職責》,結合安監、衛生等部門要求,制定了十幾種校園衛生管理制度,基本上實現了校園安全管理制度的全覆蓋。
為實現時空上做到安全防護全覆蓋、家校聯系上無縫對接,中心學校組織全鎮中小學幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學生安全告知書》,對校外住宿生進行了詳細的排查與信息登記,與陪護人簽訂了安全責任書;對騎自行車上學、包車上下學的學生進行摸底,通過發放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責任。
中心學校每月召開校務安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮中小學校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學校安全工作的系統性、針對性、實效性。中心學校本部每周行政例會對本周安全工作進行總結,對隱患排查結果逐一進行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學校各項工作中首要位置。
二、拓寬隱患排查的廣度,加強安全檢查考核力度。
溫泉中心學校要求轄區各校做到隱患排查“日查、周結、月報”,學校值班人員每天都要對學校設備設施、活動場地進行安全檢查,對理化生實驗室、體育設施等重點部位隨時檢查。開學初,中心學校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導開學工作,逐校進行巡查,對開學工作中存在的問題逐一整改落實;開學第一周中心學校又組織專門“開學安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學工作的安全有序。
按照市縣有關要求及中心學校安全工作計劃,結合不同季節安全工作特點,每月初下發安全工作重點,中心學校不定期對中小學、幼兒園進行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發安全隱患整改通知書,跟蹤監督;實現了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。
中心學校每月組織人員對全鎮中小學幼兒園實行安全專項檢查考核。檢查前,對照安全工作計劃和階段性工作重點,確定檢查內容;檢查時當面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結好的做法或經驗;檢查后,以《溫泉教育》簡報形式進行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮中小學幼兒園安全工作考核辦法》每學期進行安全管理工作先進個人和先進單位表彰;同時,將學校安全工作納入學校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進了安全工作的開展,保障了安全措施的落實。
三、靈活多樣地進行安全教育,科學規范地進行常規管理。
溫泉中心學校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認真上好“開學安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業;全鎮各小學、幼兒園積極開展安全知識手抄報、書畫展、學唱安全知識兒歌等,堅持每天放學前安全提醒與放學時路隊護送。各校每學期至少召開了一次家長會,多次進行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護網絡。
根據上級有關文件要求及中心學校安全工作計劃,按照“教育為先,預防為主”的方針,充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學站隊、專題講座、團隊活動,以課堂教學為主陣地,以專題教育為主渠道,結合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進行安全法制講座,邀請交警來校進行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛生院醫生來校進行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊來校進行消防知識講座等;全鎮各學校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習,定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險物品收繳活動,確保了校園安全。
各學校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學生行為習慣的養成教育,重視安全教育的落實,校舍、教學設施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛生、疾病防控等各項工作都有明確的制度及安全預案;安裝視頻監控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設施,初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學校正常教育教學秩序和師生的人生安全。
全鎮各學校(幼兒園)都嚴格實行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學校都有學生詳細的信息登記,實行每節課考課制度,對因病缺勤的學生實行病因追查登記。全面實行教師包保制度,所有教師均有包保學生,每一個學生都有包保教師。
按照中心學校要求,全鎮各學校都建立了嚴格的'掛牌值班制度、午間值班制度、危險地段巡查制度、放學路隊護送制度。中心學校本部,每天放學,行政人員維護接送學生車輛秩序,確保學生離校安全;經常進行校外住宿生夜間巡查、學生騎車整治、重點部位消防檢查;加強食堂管理,嚴格實行教師監廚、陪餐制度,實行學校監管與班級監督、教師監管與學生監督、采購臺賬與食品留樣有機結合,確保食品安全;各小學根據學校實際,細化了學生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險地段、水域進行巡查;放學時堅持學校站隊、安全教育提醒、教師護送,明確護送人員、護送時間、護送地點;幼兒園(看護點)實行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學生校內外安全。
四、加強規范檔案管理,及時完成各項工作任務。
溫泉中心學校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學校活動,每一次活動,都有活動方案、過程記錄、活動總結、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結的《溫泉教育》專刊。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內容豐富,真實齊全,有力地促進了安全工作的落實及安全管理水平的提高。
堅持按時月報制度,嚴格按照縣教育局要求進行安全隱患排查整改月報,中心學校建立了規范的臺賬;各種安全排查報告表、安全管理材料表都及時報送,按時完成了教育局交辦的各項工作。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息,并利用溫泉中心學校網站及時宣傳安全工作。
安全工作只有起點,沒有終點。盡管我們全鎮上下不懈努力,安全工作仍任重道遠:還有少數學校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮各學校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實履行安全職責,不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創建平安和諧校園的大道上不斷前行!
最后,借此機會,祝各位領導、各位同仁:羊年大吉!
謝謝大家!
和諧安全演講稿15
老師、同學們:
大家早上好!
剛才德育處陳主任宣讀了《關于表彰2011---2012年度第一學期“文明宿舍”、“優秀學生干部”(管理之星)的決定》,希望受表彰的班級和個人戒驕戒躁,繼續發揚成績,爭取在今后的學習生活中取得更大的成績;也希望全體同學以受表彰的先進為楷模,模范遵守學校各項紀律。今天我要講的主題是:共建“安全文明宿舍”,營造安全、文明、和諧的學習生活環境。
我談幾個問題
一、共建“安全文明宿舍”,共享文明成果。住宿環境直接影響我們每一位同學每天的`學習、生活,影響高考成敗,影響同學們品行德性的養成,影響到每一位同學的健康成長。我們知道,我校是一所有5000多學生的全寄宿制學校,同學們每天有一半多的時間是在宿舍生活區度過。如果沒有一個安全、衛生、有序的住宿環境沒,同學們怎么樣能夠安下心來學習?怎么樣能夠健康成長,共建“安全文明宿舍、共享文明成果”是同學們的共同關切。理應成為同學們的自覺行動。
二、“安全文明宿舍”的基本要求是:人身財物安全、紀律嚴格有序、環境整潔衛生、氛圍文明溫馨。
三、共建“安全文明宿舍”需要同學們全員參與。為了為同學們創造一個良好的住宿環境,學校一直以來都十分重視宿舍管理工作,投入了大量的人力、物力,采取了很多措施,取得了一定的效果。共建“安全文明宿舍”最根本的還是要依靠全體同學,一是學生干部要帶頭,二是全員要參與,全體要行動,共同遵守學校有關宿舍管理的各項規章制度,創建“安全文明宿舍”才能真正落到實處。
四、共建“安全文明宿舍”突出要解決好如下幾個問題:
晚上10:40熄燈后,中午午休時間;有部分同同學在宿舍吵鬧、起哄、大聲講話、竄房、打牌、棟與棟同學之間對罵,不服從老師管理,吸煙,喝酒、、高空拋物、翻爬圍墻、夜不歸宿等。同學們對個別學生的這些行為深惡痛絕,必須要認真整治。
為了進一步加強宿舍管理,為同學們創造一個良好的住宿環境,共建“安全文明宿舍”我重申學校幾條紀律:
1、對違反宿舍管理規定屢教不改,按學校住宿管理制度和學生違反界定和處理辦法給停宿、取消住宿資格和違紀處分。
2、午休時間13:00---14:00任何同學不得進行打球等體育活動,要休息或到課堂學習。
3、任何同學不準攜帶違禁物品進入宿舍。對危害公共安全的一律給予留校察看以上處分
4、實行宿舍管理舍長負責制,舍長、班干部要履行好管理職責,同學們要支持舍長的管理,共同把自己的宿舍管理好,爭創“安全文明宿舍”,被評為“安全文明宿舍”學校給予通報表彰并給予該宿舍獎勵一些生活用品,授予舍長校級“優秀學生干部”(管理之星)榮譽稱號。
同學們,宿舍是我們的家,讓我們馬上行動起來,共建“安全文明宿舍”,為我們自己營造一個安全、文明、和諧的學習生活環境。
謝謝大家!
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