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學習習慣要養成演講稿

時間:2023-06-16 08:39:48 關于學習的演講稿 我要投稿
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學習習慣要養成演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的學習習慣要養成演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學習習慣要養成演講稿

學習習慣要養成演講稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的小桂花》。

  首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小2小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因為在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。

  而對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那,我們該養成哪些學習習慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”現在老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:

  1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。

  2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。

  3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。

  4、養成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課,你一定會有巨大的收獲。

  5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的'道路就會有攔路石擋著。

  同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在

  做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!最后,我送給大家幾句話,與大家共勉:

  播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。

  謝謝大家!

學習習慣要養成演講稿2

同學們:

  你們知道科技大學少年班嗎?你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大同學嗎?在談到自身成果優異的原因時,周峰認為自身勝利的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要他人提醒,更不需要他人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

  那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。

  1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心4向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自身的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必需養成的起碼的'學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,假如硬要同時做,必定使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必需嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  4.認真考慮的學習習慣:認真考慮的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和發明能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科同學涯中,正是憑這種“善于考慮”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創建了相對論。

  5.講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:

  (1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,和時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。

  (2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目考慮或躺在床上考慮的習慣。

  良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學習習慣吧!

學習習慣要養成演講稿3

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天演講的題目是:《端正學習態度,培養良好習慣》

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的`指南針,指引著每一個人的行動。它對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。有些同學平時對待學習非常認真,上課認真聽講,獨立完成作業,甚至在每次做完后還會把作業認真檢查一遍,把知識掌握的很牢固,很全面;我們也看到,有些同學卻是另一個樣子:上課不認真,作業不完成,老師的話聽不進去,天天渾渾噩噩的混日子,沒有好的學習習慣。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你沒有好的學習習慣,造成一些對學習不利的壞習慣,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

  轉眼間,本學期又過了近一半時間了。兩個多月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學是怎么做的呢?在以后的學習中,希望同學們能珍惜時間,好好學習,爭取把課本上知識記的扎扎實實。

  演講完畢,謝謝大家!

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