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畢業典禮演講稿

時間:2023-04-10 11:18:38 畢業典禮演講稿 我要投稿

【熱門】畢業典禮演講稿模板匯總八篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現如今,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的畢業典禮演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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畢業典禮演講稿 篇1

  今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。

  三年前,當同學們踏入xxx中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!

  三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經歷這痛苦的.喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業表示熱烈的祝賀。

  同學們,畢業是人生一個階段的結終,畢業更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。

  三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。

  我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業不是結束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

畢業典禮演講稿 篇2

親愛的20xx屆畢業生同學們:

  你們好!

  首先,為你們完成學業,并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異,它將永遠成為世界新的記憶。

  近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

  在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的“煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”,更體現華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的'犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

  親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”,時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至瀕臨退學的學生與我聊天時目光中,透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

  同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李遠行。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不“蝸居”,成為“蟻族”之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

  親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩,親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業典禮演講稿 篇3

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家好!非常榮幸能參加這次盛典 ,在這里,我首先向在座的各位領導和特殊學校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個暢吐心聲的舞臺,更感謝你們給我這個結識各位同學的機會。殘疾朋友們!

  家長望子成龍,而老師則盼望學生個個成才,雖然在座的各位同學與正常人相比都有著不同程度的缺陷差異,但只要大家提振信心,刻苦學習,揚長避短,我們殘疾人也照樣能成為興建華廈的棟梁之材。同學們!今天我來這里就是想和大家談談殘疾人應該怎樣自強自立、自尊自愛、自學成才的體會和方法。雖然我迄今尚無重大的成就,也深知來這里談學習方面的事乃班門弄斧,但憑著對特教學校老師的敬仰,憑著想和大家共同探尋攀登科學高峰的捷徑的意愿,今赧顏斗膽來到這里,希望能為同學們的學習、生活做些力所能及的貢獻……

  同學們!我的身體狀況比你們隨便哪個的都差,我沒有上過一天學,所有的知識都是靠自學的,我的學習環境,學習條件比你們差很多,你們也許很難想象自學的艱難。現舉個簡單例子:比如對一個不懂的問題,你們只要問一聲老師便可解決。而我自學的時候沒有老師可問,因此要翻閱很多的書籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫字感到非常吃力,而且很慢,有時遇到一個并不復雜的問題,也要幾天后才能得到一個正確的答案,待答案出來后才發現,實在冤枉,因為在整個解題過程中走過許多彎路,做過許多與題無關的無用功。再說:同學們的學習資料齊全,且有老師輔導,學習時可由點到線再到面,故而比較容易;而我剛自學時,學習資料則靠東借西湊,其學習內容深淺的順序,是由當時所能借到的書的內容而定的,其內容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學乘除,再學加減;先學開方,再學乘方等等……,有時學得我頭昏腦脹,惱火萬分,但又哭笑不得,無可奈何。

  有很多人認為我是天才,有一個超人的大腦,真有其事嗎?其實不然!我也和大家一樣,是血肉之驅,并且由于體質原因,我的記憶力,領悟性及學習精力狀態比一般的人都差,所學的知識都是用螞蟻啃骨頭的方式一點一點啃下來的。

  也許有同學想問:學習既然這么辛苦,那你為什么還要去學呢?對于這個問題,我用四句話作了個籠統的概括,這四句話是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因為如果把這個問題寫成方程式,那么它的解就會有無窮多個,我之所以能參加今天這次盛會,也許就是眾解中的一個吧!地面上的路有曲有直,而通往知識寶庫的路卻永遠都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學習不能比游樂,要學到好的知識,不吃點苦是不行的。但學習有苦也有甜,我感覺好比是喝濃咖啡,如果你不認真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細細地品它,你會驚奇的發現,原來它的味道竟是那么妙不可言!

  撫今追昔,甜酸參半,在自學過程中,我曾遇到過許多的困難,也曾產生過無數次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來,想到人生的價值而一次又一次地克服困難,堅持學習。同學們!請允許我自我介紹一下:

  我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉人,邵東楹聯學會成員。我雖然沒有上過一天學,但我自學完了從小學到初中、高中、大學的部分課程,我現有勞動部頒發的《中級技能資格證書》和黑田鋪鄉聯校頒發的《優秀校外輔導員證書》,我曾擔任過《長風》文學社社長,《東路象棋協會》會長、《邵陽市眾望醫療器械有限公司》車間主任,《邵東福利電器廠》廠長。我的情況曾被《邵東報》,《邵陽日報》,邵東電視臺,湖南衛視等新聞媒體多次報道過。

  1968年7月,我一歲半的時候突發高燒,連續七天七夜沒有睜眼,經緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫院治療,當時只有四五歲的我,每次在手術臺上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利……”。

  在我六七歲的時候,爸爸媽媽送我去上學,當時的學校領導怕我影響其他人的學習而沒有收我。從此后,我經常懷著滿肚子的委屈與迷惘看著門外路上來來往往背著書包的小朋友們,內心企盼著有一天我也能進入學校和他們一起讀書。但我的這個愿望最終還是沒能實現!

  為使我忘卻傷痛,家里人千方百計地逗我開心,爸爸還經常背著我到鄉下去看電影。那時候對我而言,只有看電影才是最開心的事,每看完一場電影后我會興奮好幾天,但是看了幾場電影后我就不想看了,原因是我發現每次坐在爸爸肩頭看電影時,爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責和心痛感。

  我小的時候懂事懂得還算早,我的好勝心特別強。盡管我四肢無力,從躺著到坐起都要花費好一陣時間,可我的生活瑣事我一律堅持自己做,僅僅為了自個洗澡我就不知摔倒過好多回,但不管怎樣我都不會讓家里人幫我的忙。

  我小時候的求知欲也特別強,我時常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會,但我更想有人和我講球場比賽、課堂聽講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花錢偷偷積存下來用于結交別的小朋友。1976年,我家院內的幾位弟妹都已上學,我則每天等著弟妹們放學回來把拼音告訴我。學到拼音后,我借了一本《現代漢語小詞典》,用了約八個月的時間,把近五千個常用漢字的全部注釋和詞語抄寫了幾遍,并記下了所有的成語。有了這些初步知識,書便成了我最好的伙伴。

  1977年,我家開了個小商店,我便在門口擺了個圖書攤。由于與外人交往的機會增多,我的興趣愛好也變得更為廣泛,每天除看書聊天之外,打牌、下棋更是使我樂此忘彼,怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是,隨著年齡的增長,我對自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來越不安。

  1984年,我決定放棄一切玩樂的機會,并謝絕和朋友的往來,我把自己關在一間狹窄的房間里,開始埋頭自學借來的教科書。為提高學習效率,防止精力分散,我用小刀劃破手指,用血為自己寫了一些獎罰條例,在往后過程中如稍有犯規,便用針扎指見血,以示懲罰。

  隨著時間一天天的過去,我學習的勁頭越來越大。白天疲倦了,我便撲在書桌上打盹;晚上睡覺醒來時,我便立即點著煤油燈開始學習,我用四句話概括了當時的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷無須藏;和衣枕書盹未酣,聞雞報曉又起床。看到我不分晝夜地寫寫畫畫,時而自言自語、時而面壁驚嘆,整個人就象著了魔似的,大家多次勸我放棄這種“無益的盲學”,么子叫做無益的盲學,就是大家認為我這種學習方式太盲目,根本就學不到么子東西。父母怕我呷虧,要我放松心情莫學了,其他親戚朋友也都勸我說:“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧,不要擔心,你的吃穿是不成問題的”。不錯!人活著是需要有吃和穿的保障,但我來到這個世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會做貢獻嗎?”不!“天生我材必有用”,雖然命運奪走了我健康的肢體,但它妄想使我屈服,我要用知識的力量與命運抗爭,直到最后的勝利!

  面對來自社會各方的質疑聲,我沒有動搖,我總認為:“命運應該掌握在自己的手中”。我相信:“只要努力學習,自己的未來一定不會比正常人差”。于是我寫了兩句話貼在墻上,內容是:“立志不改,寧愿攻難”,同時并給自己起了個筆名叫“謝立寧”,大家看了之后便不再相勸了。自學苦是苦了點,但

  “黃天不負有心人”,經過三年的學習,我學完了從小學到大學的部分課程和家電維修技術,并獲得了勞動部頒發的《中級技能資格證書》。本來我計劃接下來攻讀英語和計算機,但由于家境貧困、資料匱乏,無奈之下我只得把這個續學的計劃放棄了。

  “天生我材必有用”,為檢驗自身的能力和價值,我于1987年帶著徒弟離家外出開店、獨立謀生。

  俗話說:“在家千日好,出門時時難”。剛到外面的.時候,作為一店之主,我幾乎沒有休息的機會,每當夜深人靜的時候,我房間的燈一般都是亮著的,因為只有這種時候我才能安靜地看書。我時不時地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再長一些,因為還有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開。

  “書到用時方恨少”。在開店的這幾年中,我更懂得了知識的重要性。我不管店中生意如何,也不管手頭是如何的拮據,每年都要親自到邵陽市新華書店買一兩千塊錢的書。1990年,我向家里提出一個閉門再學三年的計劃,這個計劃預計總需耗資五千多塊錢(相當于當時讀一年普通高中所需的費用)。父母雖然理解我的心境,但前幾年家里為建房子欠的債還沒有還清,而今又要到哪里去借這筆錢呢?再說我學習到底有什么用,究竟能夠學到什么,社會上沒有幾個人能夠理解。最終,我的這個學習方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下,我只得帶著滿肚子的遺憾邊開店子邊學習。

  為立足社會、擴大影響,我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉首次大型春節聯歡晚會;93年創辦《長風》文學社(該刊的宗旨是:“點燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”,參與的人有二百多個,他們分別是來自邵東一中,二中、振華中學、十三中,廉橋二中的學生和農村的一些青少年文學愛好者。);94年我開了個廠子《邵東福利電器廠》,安置了十多個殘疾人就業;95年我為首組建了《東路象棋協會》,為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛好者構建一個技藝交流的平臺,這個協會的宗旨是:“禁賭倡藝除舊習,益智冶情樹新風”。

  在這幾年里,我的情況可以說是越來越好,社會影響力也越來越大,但“天有不測風云”。正當我想可以干番大事業的時候,一件意外的事情發生了。1995年7月,電器廠購進的一批原材料為一皮包公司的偽劣產品,這次的損失直接導致廠子的破產。面對親戚朋友的概嘆和股東們的責難,當時我感到心亂如麻、不知所措。遠在云南的徒弟特意回來接我一起去開店,我冇去,父母要我回家休息,我也冇聽;那些天廠里其他的人都沒有什么變法,唯獨我就像個二哈哈樣,喜歡一個人整天呆在房里發懵。

  “路在何方?今后我該要何去何從?”,這些問題攪得我日夜不寧。聽說酒能解愁,平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒,當時我在不停地自個問自個,“路人何其多,唯有我獨行!,難道我該認命?難道與命運抗爭是一種錯嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實實休息了好幾天,連續的昏睡使得我什么事也沒有去想,蒙朧中我只是聽到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無力睜眼,也無力應答,但冥冥中我仿佛明白了一個道理:成功固然是好,但失敗的事實也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免,其實也并不可怕,可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來。因此我暗暗發誓:我不能就此倒下,我還有很多的事要去做,我一定要迎接成功的到來,不管將來有多少困難,我都應該堅強面對,我要讓世人看到:我也是一個頂天立地的錚錚鐵漢!。

  “塞翁失馬,焉知非福”,廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經濟損失,但也使我磨煉得更加機靈善變,我把辦公室改成課堂,把車間改作修理店,從此后廣招學徒,邊搞修理邊辦家電維修培訓班。因為技術過硬,收費合理,我的生意越來越好。但由于長時間的操勞,我漸漸感到精疲力竭,體質也一天比一天差,不過不管情況怎樣變化,我總是能夠沉著應對。有一次我嚴重感冒并且出痘疹(麻子),連續幾天高燒不退,冇呷東西。那段時間里正逢雷擊電器最嚴重的時期,為不影響客戶收看電視,我半睜雙眼躺臥床頭,邊吊鹽水邊告徒弟修理電器,而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過年,我沒有回去而是留在店子里,并且還把身邊的徒弟全部放回家過年。本來過年過節對一般人來說是喜慶快樂的日子,但對我卻不是這樣,因為這時候徒弟們都要回家,我的生活因此將面臨許多的困難:有快餐面在身邊,隔幾餐不呷飯餓不著,只是要等到徒弟們來之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當屋外炮竹隆隆,歡聲四起的時候,我在給親友們默送祝福的同時也期盼著這個節日快些過去”。為了避免出現麻煩,我在徒弟們到來之前不管是肚子餓還是口渴都會盡量“忍著”而不“飲食”。

  “用知識彌補殘缺”這是我長期的打算。雖然連續幾次學習計劃都告失敗,但我從來沒有放棄再次學習的念頭。XX年冬天,我告訴父母說我準備再閉門學習三年,這次和以前不同,這次學習所需的資料和費用我在這些年里基本都已儲備好了。父母聽后非常的高興,一致叮囑我要安心學習,他們在等著分享我的學習成果。

  XX年1月,我終于迎來了第二個學習的機會,這次的學習環境和學習狀態雖然不是很理想,但是資料齊全,我暗下決心:“此次的學習一定要達到預期的目標”。但是我做夢也沒有想到的是,就在我準備把全部精力投入到學習中時,父母在這一年里突然相繼去世,不久后房子也在風雨中倒塌。突如其來的變故使我頓感如墜冰窟,自學計劃被迫再次取消。面對殘酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人靜的時候捧著父母的照片對他們說:為什么你們這么狠心地把我丟在這個世界上就匆匆地走了,今后那個來管我,今后我該怎么生活?當時我揮淚寫了八句話用以宣泄極度悲痛的心聲,這八句話是:屈窘回家雙親迎,問寒問暖慰嚀叮;春夏酣夢猝然醒,秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破,苗未成木飚折林;父母何急棄我去,留兒終日淚淋淋。回顧那段日子,我無法形容我是怎么熬過來的。

  “欲求千日暖,先沐十年霜”,我常用此語來自勉。為了能平等參于社會,我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦,克服了許多常人難以面對的困難。人們習慣把殘疾等同于不幸,可我卻不這么看,我總覺得殘疾只是軀體的缺陷,我自己應該用智慧去彌補殘缺,用勇氣和毅力去創造財富,創造人生的價值。不可否認,殘疾人的外貌長相肯定是不如健全人的,但“人不是美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。我常把自己比喻成一根被風刮折的樹枝,雖然命運注定我不能成長為參天大樹,但我深知,如果就此消沉,其結局將變成一淮爛泥,但若用于燃燒,則可釋放出一些熱和光茫,而如果經過精雕細琢,或許還可以變成一件價值連城的精美藝術品,給人們帶來美的享受,并藉以名垂青史。當然,這只是理想化的結局,其現實也許難遂人愿,但有一點卻可以肯定,那就是:“有一份耕耘就至少會有一份收獲”,對于這個規律,同學們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。

  “寶刀鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來!”。二十多年來,我培育了學徒一百多個,曾多次被邀請到黑田鋪中學和邵東一職中等處作勵學演講和主持校辦活動。在黑田鋪鄉聯校的一次干部會上,我的演說贏得在場三十多位校長的陣陣掌聲,我的演講稿隨即被聯校分發到全鄉五百多名教師手中、聯校還特此給我頒發了《優秀校外輔導員榮譽證書》。XX年年黑田鋪鄉政府邀請我指導全鄉的遠程教育接收機的安裝調整和群眾的轉星調整工作。20xx年,在眾多工程隊參與競爭的公開招標中,我連續奪得黑田鋪鄉多條水泥馬路的工程施工權,并在邵東縣的村級公路建設中獲得了(價格最低、質量最好、速度最快等)多個第一,由此可見,雖然我是個殘疾人,但我的操作能力和社會影響力已遠遠超過了一般的正常人,可以這么說,我已贏得了殘疾人在社會上應有的尊嚴和地位。

  常言道:“多一事不如少一事”,可我卻經常無事找事。有幾位沒有找到工作的大學生和一些下崗失業工人常常感到悲觀失望,我常邀這些人談心,使他們重新樹立起生活的勇氣;XX年年6月,有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索,人人懼之如虎,避之唯恐不及,而在我的耐心開導下,這幾位青年終于醒悟,一致表示要痛改前非,之后便帶著我給他們的車旅費到外地打工去了,其中有一位還主動進了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢?我認為:“人生的價值在于奉獻而不是索取”,我在幫助別人的同時其實也是在為自己創造一種無形的價值財富。二十多年來,我為殘疾人、特困戶、軍人、五好家庭、教師及學生等義務維修電器數千臺次,為四川災區和公益事業捐資二萬多元。我現在在家電城及其周邊地區又開設了多個家電下鄉義務維修連鎖店,為廣大城鄉用戶免費修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個好消息:最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業技能培訓學校,凡有想學家電維修的人都可報名參加培訓,殘疾人不收學費,畢業后我會幫助每位學員找份工作或者是開個修理店。現在我還在籌建一個關于自學的網站,建成后我將與全國各地的殘疾人及愛好學習的人交談人生感悟和學習心得。

  同學們! 玉不琢,不成器,人不學,不成才”。人要想有所作為,就必須多學文化知識,知識的力量無所不克,它能滲透到工、農、商等各個領域。比如載人航天,龍芯問世,基因破譯,水稻雜交及納米,超導,克隆等的出現,都是科學力量的顯現。因此可以說,知識就是力量的象征,知識就是財富和幸福的源泉,勇士把她當成溫床,而懦夫則把她看成是墳墓。

  同學們!雖然這次的學業已經圓滿結束,但前方的路還有很長很長,在這政通人和的新世紀里,我們要抓住眼前的分分秒秒多學知識,希望大家畢業后仍然能把全部精力投入到學習中去!請相信:只要我們學好知識,成功就一定屬于我們,我們將來的生活就一定會幸福、美滿!我的話講完了,謝謝大家!

畢業典禮演講稿 篇4

各位同學,各位老師:

  今天,我們師生歡聚一堂,隆重舉行畢業典禮,在此,我代表學校黨政向為培養##中學的高質量畢業生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝!向全體高三畢業生表示最熱烈的祝賀!

  6月7日-9日,同學們剛結束了三天夢寐以求的、緊張的高考,以盡力而為、積極努力的姿態接受國家的挑選,我相信大家一定發揮了自己的最佳水平。

  今天大會以后,同學們將告別學習、生活了三年的母校,師生情、學友情、母校情,情情交融,真是別有一番滋味在心頭。人之常情,依依難舍。

  記得三年前,同學們告別初中進入##中學,第一課就是在烈日下的嚴格的軍事訓練,為此,拉開了高中三年生活的序幕。

  三年來,我們學校以“三會”教育為抓手,努力培養同學們成為具有政治上的高素質、學習上的高質量、生活上的高品位的符合時代精神的合格而優秀的高中畢業生。

  在“學會做人”的教育中,我們提出并落實三個層次要求:一是基礎性要求,把全體學生培養成文明、正派、守信、務實的人,孝敬父母、關心他人和社會的有責任心的人,熱愛祖國、有理想、有追求、有國際視野的堂堂正正的中國人;二是針對性要求,注重克服自我封閉,培養有強烈團隊協作精神,能摒棄狹隘觀念、世俗環境影響,樂于接受新思想、新觀念、新行為方式,樂觀熱情、待人接物有度,具有說理、宣傳、交際、組織和公關等社會活動能力,富有獨立精神,不依賴父母,不依賴別人,有較強的獨立生活、學習和工作的能力;三是高層次要求,引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,修煉高尚的道德品質,具有較強的集體意識、民族意識、國家意識,在錯綜復雜的現代社會中,有較強的德育規范和價值判斷能力,有為共產主義奮斗,為全人類獻身的精神。三年來,圍繞“學會做人”的這三個層次要求,同學們參與了一系列的教育實踐活動,從星級班的創建到身邊熱點的辯論,從參與國際交流到投身社區服務,從日常行為規范的訓練到學生業余黨校學習等等。在這一系列的實踐活動中,同學們逐步走向成熟,涌現了一批品學兼優的學生,有60名學生向黨組織遞交了入黨申請書,發展了10名學生黨員。這三年的培養,為同學們走向更為廣闊的社會打下了扎實的基矗

  在“學會學習”的教育中,本屆學生努力實踐“二期課改”的先進理念,積極踐行學校倡導的“自讀自研互研”的'自主學習方法,扎扎實實地開展同伴互助活動,三年來,同學們在學習中不斷學會學習,涌現了一大批品學兼優的學生。我們高興地看到,本屆學生的學業三年來步步推進,尤其進入高三以后,更有很大的發展與提高。高考雖沒有揭曉,但我相信,本屆高三一定能完成學校提出的目標,同學們也一定能實現自己的報考理想。

  在“學會生活”的教育上,我們加大了學生自主管理的組織和制度建設力度,一批學生干部的工作能力提到培養。我們加強了宿舍準軍事化的嚴格管理,倡導高雅的寢室文化等等。這些教育,對培養學生的自我管理能力,克服困難的意志,尊重他人、關心社會的責任感等方面都收到了很好的效果。

  三年的校園生活,值得回憶的人和事很多很多。在“三會”教育的實踐中,本屆高三的每一位學生無論是思想、學業和能力都有提高。母校的三年確實為同學們的未來發展打下了一個扎實的基矗大會以后,同學們將奔向祖國的四面八方,無論是升學,還是就業,都是社會的需要。俗話說得好,條條大道通羅馬;三百六十行,行行出狀元。只要我們以一顆平常心去對待高考,我們將永遠充滿朝氣和活力

  今后的路更長,生活之路、人生之路風風雨雨,坎坎坷坷,我們都應勇敢地面對。只要我們確立了正確的人生目標,就要以百折不撓的意志,腳踏實地的努力,樂觀自信的態度去追求、去實現。明天的天會更艷,陽光會更燦爛。我們期待著同學們從四面八方給母校寄來捷報。

  最后,祝同學們鵬程萬里,前程無量!

畢業典禮演講稿 篇5

親愛的小朋友們:

  很高興在這樣一個特殊的時候,能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我幾乎記得你們每個人剛來幼兒園時的樣子,很多小朋友四年前就已經入園了,那時候我們還是在后院的班里,你們那么小,吃飯的時候很多等著老師喂,睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍。可是時間就這么過去了,我從一件件的小事中看到了你們的成長,興趣班結束后冬冬搶著幫我擺椅子的時候,學唱畢業歌時小朋友的眼淚,地震時候小朋友寫慰問信、捐款的時候,你們長大了,你們不僅個子長高了,體重變重了,知識也會了很多,更重要的是:你們學會了愛。小朋友們,你們知道嗎?有那么多人每天關愛你們,有你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,有老師還有小朋友,在這些人的關心愛護下,你們走過了三年或者四年的幼兒園的生活,明天,你們就要有一個新的身份和新的名字了,你們叫做“小學生”,以后還會叫做“中學生”、“大學生”,但是無論你們的稱呼叫什么,無論你在哪里上學或工作,你一定要記住,很多很多人在關心你們,幫助你們,這里面就有在這里的包括家長、老師、小朋友的所有人,我們的愛將會陪伴你們一生。

  作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運,因為我們有那么多小朋友可以愛,同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛,我要感謝垡頭幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅守這個職業,才能奉獻愛心,才能享受這份榮耀。

  有很多家長這樣對我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對孩子的教育。其實,最應該感謝的.是你們,我想代表幼兒園對家長說一句感謝,感謝您對垡頭幼兒園的信任和支持,感謝您對幼兒園活動的配合,感謝您對我們工作失誤的包容,感謝您對幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個大家庭,相互鼓勵著、支持著,為了把我們的孩子培養成人而努力。

  盡管有太多的舍不得,我們還是微笑著迎接小朋友的畢業,人總是要長大的,能在孩子最初啟蒙的三年間陪伴孩子成長,已經是讓我們感到很幸福了。小朋友們,無論你要到哪里上學、無論你年齡怎樣增長,都請你們記住,在垡頭幼兒園里,還有很多老師在關心你們、祝福你們!好嗎?如果有時間,請你回來,和老師說說你的心里話,好嗎?家長們,請您在對孩子無私付出之余,也抽一些精力和時間,關愛一下自己,好嗎?最后代表幼兒園全體工作人員,祝小朋友畢業快樂,學習順利!

畢業典禮演講稿 篇6

  關愛社會 平安是福

  演講人:趙瑞君

  各位領導、各位評委、朋友們:大家好!

  我來自新公中鎮,演講的題目是“關愛社會、平安是福” 朋友,如果有人問你,在這個人海如潮的現實社會中你最需要什么?是金錢,還是權力?或者說是榮譽,功名?如果讓我來回答,那么我就會說:我最需的是愛心+平安=幸福,朋友們,讓我們共同倡導“關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會”的良好風尚,為精心打造出平安五原從你我做起,從現在做起。 愛是全人類一個永恒的話題,幾年來,新公中鎮立足長遠發展戰略,在推進社會和諧建設中,創新工作舉措,率先在全縣各鄉鎮成立了“扶貧助學基金會”,累計對全鎮524名大學新生和 貧困學生家庭進行了獎勵和幫扶,在全鎮愛心傳遞過程中,各駐鎮單位、個體工商戶和廣大農牧民和黨員干部每年都要紛紛慷慨解囊,為社會的和諧建設做出了積極的貢獻。在推進全鎮幫扶工作中,以政法委、組織部、林業局、環保局、法院牽頭的20多個部門和單位,每年都要針對新公中鎮的新農村建設出資出力出項目,特別是全縣“三同”活動的深入開展,進一步密切了干群關系、拉近了干群距離,促進了全鎮經濟社會的和諧和跨越式發展,為全力打造“平安五原”注入了親情和活力。

  當白發蒼蒼的老人拄著拐杖,佝僂在路口,當稚嫩的孩子咿呀學語,喃喃地叫著爸爸,他們企盼的就是親人平安歸來;當妻子守在電話旁,當朋友點好接風的酒菜,他們等候的就是你平安的消息!在人生的旅途上,你的朋友、你的親人最關心的不是你富可敵國,也不是你地位顯赫,而是你時時平安!因為只有平安,你才能實現你的夢想,才能享受夢想成真的喜悅。在平安的`環境里,人人生活幸福,對未來充滿希望,一切顯得和諧安寧又生機盎然,所有的困難變得渺小。

  對于國家公務員、事業干部、企業工人,平安就是工作順利,身體健康,家庭和睦,同事間相互關心,朋友間相互幫助;平安就是經濟社會建設平穩安全運行,干部職工思想穩定,管理和服務職能不斷提升,經濟社會效益穩步增長;平安就是我們實現人生價值的前提和保障;平安就是是“三個代表”重要思想在機關、事業單位和企業實踐的目標和方向;是構建和諧五原的基石。 平安不是樹上的蘋果,熟了就會吊下來;平安不是藍天上的白云,看得見摸不著。它是泰山上的靈芝,是天山上的雪蓮,需要我們艱苦攀援,它是百花叢中的末莉花,是花園里的君子蘭,需要我們用心呵護。從“三民主義”到“民主革命”,從“發展才是硬道理”到“深入貫徹落實科學發展觀”,所追求的就是建立良好的社會秩序,保障人人平安,人類繁榮、進步、和諧。先輩們用鮮血為我們爭取的平安環境,需要我們用汗水辛勤去維護。

  平安也不是憑一個人或幾個人的努力就能實現,它需要我們

  團結一心,共同努力;需要我們有愛自己愛人人的博大胸懷,需要我們在自己崗位上兢兢業業,踏踏實實做好本職工作。一撇一捺的“人”字,其實就代表了腳踏實地和相互支撐,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自己也幸福的事業。只有每個人都付出了努力,每個人都獲得了平安,我們的機關、企事業單位才會平安,我們才會幸福。

  朋友們,五原的經濟社會發展正當揚帆起浪,實現趕超崛起、富民強縣的號角已經吹響,在急流險灘中向理想的彼岸全速航行,不管你是水手還是舵手,請伸出你的雙手,虔誠地祈禱:一路平安!

  謝謝大家!

畢業典禮演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光似白駒過隙,華年如流水匆匆。驀然回首,又到了該說再見的時候,在臨別之際,我想在此感謝兩種人。

  首先,感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂,是你們的誨人不倦引領我們走向知識的殿堂,是你們的安慰與鼓勵,在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經你為我們初一的童言稚語而開懷大笑,曾經你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷,曾經你為我們初三緊鼓密鑼的復習而焦頭爛額......在那些難忘的日子中,你們含辛茹苦,你們任勞任怨,雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心,難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今,請讓我們為曾經的叛逆對您說聲"對不起",讓我們為你們蠟炬成灰淚始干的.無私而說聲:"老師謝謝!你們辛苦了!"老師,你們雖默默無聞,我們卻永遠記著,你是誰,為了誰!(停頓)

  除了老師,我也感謝那與我三年風雨與共的同學。三年,有快樂的時光,也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴,歡聲笑語,是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光,是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油,是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經過去了,幾家歡喜幾家憂,對于成功的同學,我希望你們能再接再厲,在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學,我更希望你們不要一蹶不振,而是奮起直追,證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后,也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏,會漸漸失去曾經青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶,不變的是曾經,不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結下的友誼,"但愿人長久,千里共嬋娟!"

  最后,祝愿我們的同學懷揣回憶,開辟未來。祝我們的老師,身體健康,事業有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

畢業典禮演講稿 篇8

  尊敬的各位家長、老師、同學們大家上午好!

  今天我們在這里家長、師生隆重聚會,舉行伊寧市第十九中學民漢合校第四屆畢業生,也就是今天在坐的20xx屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表學校全體師生,向一直關心、支持學校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成初中學業的364名圓滿畢業的同學們表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘默默奉獻忘我奮斗不辭辛勞的老師們致以崇高的敬禮。

  參加今天的畢業典禮,我的心情特別欣喜和激動:欣喜的是,同學們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了初中的學業;激動的是,同學們將要踏上人生新的征程!踏上又一個新的學習征程。有不舍,三年的風雨兼程,我們一路走來,卻要在這春暖花開的美好時節里分別! 而今離別在即,也不禁有些傷感。

  回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發奮圖強的身影,忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學們留下了青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜樂,難忘的友情。三年來,我們曾風雨相攜,同舟共濟。三年的初中學習,你們不僅初步掌握了基本的文化知識,而且在學校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責任,懂得了生命的意義,這一切將是你我都終生難忘的。你們取得的每一點進步,每一個成績,十九都將為你們驕傲!為你們喝彩!

  同學們,你們即將離開母校了,但希望你們毋忘母校,記住十九中的“團結、文明、勤學、進取”校訓,記住十九中“樂學、善思、合作、報國”的'學風,記住十九中嚴謹的學風,和諧的校風,求真務實的作風,更要記住曾培養過你們的可親可敬的父母、老師們。

  同學們,你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命,而且為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦,但是他們是你們最堅實的臂膀,為你們付出了一切,沒有他們,你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年!

  你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格,請你原諒他們,因為在他們的心目中,你們已經成為了他們自己的孩子,嚴格其實也是一種“愛”! 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。

  同學們,初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望每一位畢業生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后永遠地記住老師,愛護學校,并以十九中為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的后盾!

  親愛的同學們,再過幾天,你們就要踏上新的征程,你們就該整裝奔赴中考戰場了。不論結局是喜是悲,你都要學會承受,因為你已經長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,你都要毅然前行,因為家庭未來在等待你們,幸福生活在等待你們。

  離校前我要特別提醒和叮囑我們的學子和各位家長,初中畢業僅僅是人生的開始,我們要走的路還長。大家畢業后一定要注意在這個特殊的時空段的人身安全,注意自我保護防護,注意畢業生形象,注意約束自己行為、注意遠離危險場所、注意遠離毒品宗教、注意水電安全。家長要切實承擔起監護的職責,多關注孩子,多提醒孩子,多教育孩子。倡導大家充分利用進入高中前期時間,多讀書、多體驗生活、多社會實踐、多幫扶家庭。堅決防止發生打架、斗毆,參與宗教、伙同違法違紀等放縱行為,嚴格按照學校致家長的一封信的十項要求,嚴格履行中學生規范,希望家長切實履行好監護職責,堅決防范一切可能影響畢業的事態發生,徹底消除負面影響和不必要的損失和麻煩,平平安安的平穩過渡高中。讓你們自律、自強的行為,證明我們十九中畢業生是最棒的,是經得起考驗的,讓學校放心家長寬心。

  孩子們,我們會真誠為你們的前程祈禱;我們真心的祝愿你們在中考中取得優異的成績!母校在關注你們,母校以你們為自豪。我代表全體家長、老師祝愿你們用聰明智慧去圓人生的夢!真心的祝愿你們走的更遠、飛的更高,前途似錦。

  離校之際,千言萬語,化作祝福。祝各位家長身體健康,家庭幸福,祝我們的畢業生學業輝煌,人生卓越,為母校添光彩。謝謝大家!

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