畢業典禮策劃

畢業典禮策劃1

　　一、活動主題、時間、地點、對象

　　活動主題：放心去飛，勇敢去追。

　　關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。

　　活動時間：六月一日下午課外活動。

　　活動地點：學校操場。

　　活動對象：全校師生，畢業生家長。

　　二、活動職責分工

　　1、畢業年級

　�。�1）組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。

　�。�2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發言的家長、教師、學生代表。

　　（3）填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。

　　（4）要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。

　　2、非畢業年級

　　學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

　　3、教務處

　　負責畢業典禮的方案制定工作。

　　4、辦公室

　　（1）負責布置典禮會場。

　�。�2）制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。

　�。�3）錄像、照相，提前會場服務。

　�。�4）準備典禮開始前播放的.音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。

　　5、德育處

　�。�1）畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。

　�。�2）安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。

　　三、活動程序

　　主持人：（待定）

　　1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

　　2、本屆畢業生情況介紹。

　　3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業生代表感言（初中），畢業年級老師就位（學生獻花，背景音樂《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發言）

　　4、盛典時刻，頒發證書（背景音樂《怒放的生命》）

　　5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》（高中）

　　6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）

　　7、畢業生集體宣誓。

　　8、畢業生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。

　　9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

　　四、活動要求

　　1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。

　　2、畢業典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。

畢業典禮策劃2

　　一、XX畢業臨別贈言

　　六年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻：

　　六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”

　　六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰�！薄澳�愁前路無知己，天下誰人不識君。”

　　六3：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的敬業精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！

　　六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲：背誦《畢業歌》！

　　六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母�！鞍俪吒皖^，更進一層”！ “走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們為校園爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“

　　齊：千言萬語并作一句話， 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！

　　主持稿：

　　合：各位同學，各位老師，大家上午好！

　　雷家店中心小學XX屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！

　　請坐！

　　甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵�6年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。

　　乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

　　乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。

　　合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

　　甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

　　乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘體育活動時同學們矯健的身影；難忘每一次班隊會時同學們高漲的熱情……

　　乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布XX屆畢業學生的名單！

　　乙：有請教導主任為全體畢業生頒發畢業證書。

　　甲：在這6年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

　�。ㄚw老師發言） （見“附件1”）

　　甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

　　甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——6（2）班的 同學發言。

　�。ㄒ姟案郊�2”）

　　乙：謝謝 同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

　　甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。

　　甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

　　乙：請欣賞詩朗誦《告別母�！�，由 表演。

　�。ㄒ姟案郊�3”）

　　甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。

　　乙：請欣賞 。

　　甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

　　甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

　　乙：同學的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙�邊。

　　甲：下面請欣賞 同學的相聲《 》，以表達他們對母校的依戀！

　　甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

　　乙：讓我們用勤勞的手去編織。甲：請欣賞由 為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

　�。ㄒ姟案郊�4”）

　　甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由 為我們帶來的'小品《 》，大家掌聲歡迎。

　　乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽 的二重唱《 》。

　　甲：掌聲有請 同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

　　（見“附件5”）

　　甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

　　甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。

　　乙：請聽 同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。

　�。ㄒ姟案郊�6”）

　　甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

　　乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

　　合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌

　　甲：6年了！無形中，我們已經與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請 代表同學們為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。

　　乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！

　　（校長寄語）

　　（見“附件7”）

　　甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　甲：同學們，我們今天是莘莘學子。

　　乙：明天是社會的棟梁。

　　甲：今天我們是歡歌在一堂。

　　乙：明天我們便是國家的主人。

　　合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。

　　合：XX屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！

　　附件1：（班主任寄語）

　　親愛的同學們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大�！�…黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵�命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的 素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　附件2：（學生發言稿）

　　大家好！今天是個難忘的日子，對我們全體畢業生來說，更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結束，擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線，同時，我們就要離開培育我們6年的學校。

　　6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學校對我們生活的照顧，學習的關懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的藝術殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己，對學生的責任與關愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。

　　我們感謝母校，從踏入學校的第一天起，學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環境的配置都不遺余力。

　　如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們諄諄教導，不會忘記母校的培養，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.

　　我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的日子，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

　　這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲："同學，珍重！"。

　　附件3：（告別母校）

　　春雨是您，

　　小草是我，

　　您用知識的甘露，

　　哺育著我的心田。

　　大海是您，

　　小舟是我，

　　您用航標引導我，

　　在知識的海洋里，乘風破浪。

　　不管您是美麗的秋海棠，

　　還是芳香撲鼻的白玉蘭，

　　我依然不減對您的愛。

　　啊，我的母校

　　一片純潔的沃土上

　　孕育著我們對明天的希望

　　我們渴望未來變成矯健雄鷹

　　翱翔于這蒼穹之上

　　是你

　　讓我在人生中有了好的開始

　　是你

　　激起了我對知識的渴望

　　是你

　　助我成材，助我飛翔。

　　你教會了我

　　贈人以鮮花，手留余香

　　你教會了我

　　增人以微笑，心留愉悅

　　今天

　　我要將最美的鮮花

　　今天

　　我要將最甜美的微笑

　　贈予你

　　我最親愛的學校

　　我心里永遠屹立不倒的豐碑

　　附件4：（<<讓我們蕩起雙槳>>歌詞）

　　讓我們蕩起雙槳

　　小船兒推開波浪

　　海面蕩漾著美麗的白塔

　　四周環繞著綠樹紅墻

　　小船兒輕輕飄蕩在水中

　　迎面吹來了涼爽的風

　　紅領巾迎著太陽

　　陽光灑在海面上

　　水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱

　　小船兒輕輕飄蕩在水中

　　迎面吹來了涼爽的風

　　昨晚了一天的功課

　　我們來盡情歡樂

　　我問你親愛的伙伴

　　誰給我們安排下幸福的生活

　　小船兒輕輕飄蕩在水中

　　迎面吹來了涼爽的風

畢業典禮策劃3

　　一.活動背景

　　1.基本情況簡介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年里，我們并肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經歷�，F在，我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程，不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業晚會，來展示這屆畢業生的四年所學的專業成果，向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業生，記住他們為傳媒學院所做的一切貢獻，同時也把大家對畢業生的'美好祝愿予以表達，既調動了他們對工作的積極性和主動性，又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。

　　2.主要活動對象：大四應屆畢業生

　　3.組織部門：傳媒與人文學院團委學生會

　　4.內在分析：優勢：

　　(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也為他們留下對校園最后最美的回憶。

　　(2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。

　　(3)鍛煉學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。劣勢：(1)大四同學較忙，排練時間緊，節目質量難保證。(2)資金難到位

　　二.活動意義及目的意義

　　在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業晚會是我院的一個傳統，它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業晚會內容積極向上，可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

　　目的：第一.培養學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業生們懷抱希望，努力奮斗。

　　三.活動開展

　　【前期工作】

　　1.活動流程日期事項5月4日學生會開會，商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)

　　5月5日上報節目所需物品，宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)

　　5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節目順序)

　　5月9日節目ppt制作2傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案①租借場地②會場布置材料購買并上報費用

　　5月25日①制作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺簽②準備主持人講稿

　　6月5日~6①批展板并擺放展板

　　6月10日②發送邀請函

　　6月20日節目彩排

　　6月21日①會場布置②畢業典禮召開③會場清理

　　2.參加人員：大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓。

　　【后期工作】

　　以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院__級畢業生畢業典禮策劃案1.2.3.4.會場清理與衛生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況。

　　四.經費預算

　　物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數量金額。

畢業典禮策劃4

　　時間：xx年xx月xx日下午

　　地點：學校餐廳

　　參加人員：學校領導、畢業班全體師生及在校生代表。

　　一、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業、未來”為主題進行，分四個部分，分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發言、教師代表發言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業生美好的記憶，成為畢業生前進的動力。

　　二、活動程序：

　　1、主持人致開場白。

　　2、介紹參加畢業典禮人員。

　�。ㄒ唬└改付�

　�。�1）詩歌朗誦：《父親》

　�。�2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　�。ǘ�）同學情

　�。�1）歌曲《同桌的你》

　�。ǎ玻�學生代表互贈紀念品。

　�。ㄈ�）師生誼

　　（1）歌曲《感恩的心》

　�。�2）學生代表發言。

　　（3）學生為畢業班老師獻花，并齊聲感謝教師。

　　（四）相信未來

　�。�1）教師代表發言。

　�。�2）歌曲《我的`未來不是夢》。

　　（3）校長寄語。

　�。�4）詩歌朗誦：《相信未來》

　　（5）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學校領導、畢業班教師、畢業班學生走上前臺，在畢業典禮條幅上簽字。

　�。�6）畢業典禮結束，照畢業相。

畢業典禮策劃5

　　活動目的：

　　五年的小學生活對每個人來說都是難忘的`，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校，啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年x月xx日

　　活動內容：

　　開場

　　校領導致辭

　　行進樂隊——《啟夢遠航》

　　回首

　　播放班級、學生成長相冊

　　家長代表發言

　　合唱隊——《童年》

　　3、感恩

　　（1）學生代表發言

　�。�2）頒發畢業證、紀念品

　　3、啟航

　�。�1）教師寄語

　�。�2）跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間xx次。x月2x日上午xx點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

畢業典禮策劃6

　　一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想

　　二、時間：x月x日上午8點30分

　　三、地點：多媒體教室

　　四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領導

　　五、參加人員：六年級任課教師和學生

　　六、活動的目的：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。

　　七、活動過程：

　　(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

　　“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

　　(二)領導代表講話

　　今天是我們人生中一個重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

　　首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業有成，一帆風順。”

　　趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的.目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

　　(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

　　(四)教師代表講話

　　星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!

　　(五)向老師獻花(或獻禮物)

　　(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

　　老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。

　　(六)學校贈送畢業紀念冊

　　(播放背景音樂《放心去飛》)

　　今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

　　(七)合唱《感恩的心》

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感＃�感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。

　　(八)宣布活動結束

　　小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全體畢業生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

畢業典禮策劃7

　　一、活動目的：

　　六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。

　　二、活動主題：

　　感恩母校揚帆起航。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日下午13:00-15:30。

　　四、活動地點：

　　二樓音樂室。

　　五、參加人員：

　　全體師生

　　六、活動準備：

　　1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

　　2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

　　3、活動當天全程照相：xxx，全程攝像：xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

　　4、頒獎環節：前門進，后門出，不走回頭路。

　　(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：xxx。三四年級：xxx。五六年級：xxx。每位班主任老師要協助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的`紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

　　(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級：xxx。二年級：xxx。三年級：xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

　　(3)其他頒獎負責老師：xxx，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

　　(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

　　(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

　　(6)六年級畢業班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

　　(7)六年級兩個畢業班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

　　(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

　　(9)歡送畢業生儀式：3-6年級在畢業典禮結束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。

　　(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂室。

　　七、活動過程：

　　1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

　　2、活動流程：

　　A、畢業典禮13:00-13:25

　　(1)畢業典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。

　　(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)。

　　(3)畢業生代表感悟。

　　(4)家長代表感言。

　　(5)感謝老師：六年級給老師。

　　(6)贈送祝福：三年級給六年級。

　　(7)畢業生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

　　B、畢業演出13:30-14:20

　　演講：xxx。

　　電子琴表演：《楊柳青》。

　　獨唱《媽媽做的童裝》。

　　古箏《草原英雄小姐妹》。

　　三人競技健美操表演。

　　小提琴獨奏《我愛你中國》。

　　《炫舞拉丁》。

　　“獅愛流轉”讀書小博士。

　　笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

　　獨舞《卓瑪》。

　　群舞《GEE》。

　　吉他《童年》。

　　C、頒獎14:20-14:50

　　1、一至三年級小達人。

　　2、四美少年。

　　3、征文學生和指導老師。

　　4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。

　　D、感恩母校活動14:50-15:10。

　　E、歡送畢業生15:20-15:30。

畢業典禮策劃8

　　設計意圖：

　　奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的'畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

　　一、活動目標

　　1、幼兒與老師、家長進行聯歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

　　2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日（周x）下午2：30

　　三、活動地點

　　xx中學大禮堂

　　四、活動準備

　　1、禮堂布置：xx負責

　　2、音樂播放：xx負責

　　3、拍照、攝像：xx負責

　　4、座位安排：xx負責

　　5、安全現場：分部總部各一保安

　　6、好寶寶獎狀：xx

　　7、好家長證書：xx負責

　　8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

　　9、主持人（xx）

　　10、小、中班參加人員：好家長

　　11、結束打掃衛生：保育員負責

畢業典禮策劃9

　　一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

　　二、時間：x月28日下午3點30分

　　三、地點：六年級四班教室

　　四、邀請嘉賓：各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

　　五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

　　六、活動準備：

　　(1)主持人：六(4)班兩學生

　　(2)布置會場：

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的'美德。

　　3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

　　八、活動過程：

　　(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

　　(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生

　　畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

　　(三)全體起立，奏唱國歌。

　　(四)領導代表講話

　　(五)畢業生代表講話

　　(六)教師代表講話

　　(七)宣布畢業生名單

　　(八)頒發畢業證書

　　有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

　　(九)向老師獻花合影

　　(十)向母校贈送畢業留念禮物:

　　“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

　　(十一)合唱《感恩的心》：

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感�，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

　　(十二)宣布活動結束

　　男;小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　女、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　今天我們是莘莘學子。

　　女：明天是社會的棟梁，

　　今天我們歡歌在一堂。

　　明天我們便是國家的主人。

畢業典禮策劃10

　　一、活動背景意義：

　　六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

　　此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的'教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

　　二、活動主題：夢想在這里啟航

　　三、活動時間：20xx年x月x(星期日)下午2：00—3：30

　　四、活動地點：二樓階梯教室

　　五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

　　六、活動準備：

　　1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

　　2、攝像、音響、投影(xx老師)

　　3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

　　4、詩歌朗誦(xx老師負責)

　　5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)

　　6、選拔好主持人(xx負責)

　　7、六年級x名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

　　8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

　　9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

　　10、座位安排：各班主任協調。

　　七、畢業典禮議程

　　1、主持人宣布畢業典禮開始。

　　2、奏國歌

　　3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮策劃11

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“學院20年畢業典禮”

　　二、畢業生入場特別儀式

　　可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

　　2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

　　三、領證代表、撥穗代表等入場

　　因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

　　在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領導致辭、講話

　　以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

　　這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發畢業證、撥穗

　　1、報幕

　　由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺

　　2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

　　A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

　　B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

　　C，互撥

　　這是一個比較大膽的創想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

　　這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

　　然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個流程走。

　　E，更為大膽的創想

　　如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的'通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

　　設計這個互撥環節的出發點是，這是第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）

　　八、全場遞穗儀式（類似傳遞模式）

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20年的這個畢業紀事，用紅絲帶系起來。

　　5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個　　十、深情詩朗誦

　　DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內容最后是自創，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。

　　十一、特邀嘉賓的演講

　　如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那不過的了。

畢業典禮策劃12

　　活動目標：

　　1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2.享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

　　3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

　　4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　活動時間：xx年xx月xx日（星期五）下午2:40-4:30

　　活動地點：xx

　　活動人員：大班全體幼兒、家長

　　活動準備：

　　1.制作邀請函。

　　2.制作畢業班視頻。

　　3.各種背景音樂。

　　4.各班排練各種文藝節目。

　　5.服裝、道具。

　　人員分工：

　　總負責人：章xx、王xx

　　主持人：宗xx（老師一名）申xx 謝xx 陳xx 張xx蠡（幼兒四名）

　　舞臺布置：大班老師

　　攝像攝影：陳xx、徐xx

　　燈光音響：陳xx、（外請：張xx）

　　后臺催場：陳xx

　　協助更換服裝：小中班老師、個別家長

　　安全預案：申xx與大班老師

　　各班安全導護：大1王xx、錢xx、申xx梅

　　大2宗序霞、鞠xx、丁xx

　　大3陳路、章xx、孫xx

　　大4章海琴、周xx、繆xx蘭、黃xx

　　安全保衛：孫xx 郁xx （外請;派出所人員）

　　具體時間時間安排：

　　1:00部分幼兒起床做準備；

　　2：00全體幼兒起床。

　　2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝；

　　2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳；

　　2:30幼兒排隊前往至真廳；

　　2:50演出開始；

　　4：30演出結束。

　　活動流程：

　　園長致詞

　　家長代表發言（葛xx媽媽）

　　1．開場舞《中國范兒》 大2、大4

　　2．情景劇《小蝌蚪找媽媽》 大1

　　3．親子詩朗誦《我們一起成長》 大2

　　4．舞蹈《我就行》 大3

　　5．親子舞蹈《日不落》 大1、大4

　　6．走秀《環保時裝秀》 大1

　　7．家長互動游戲 各班2人

　　8．舞蹈《快樂的跳吧》 大1

　　9．老師詩朗誦 全體大班老師

　　10．小合唱《老師》 大3

　　11．情景劇表演 我的幸運一天

　　12．手語《國家》 大2

　　13．大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

　　具體活動要求安排及注意事項：

　　1．在活動的編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的.幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

　　2．各班老師提前幾天（6月19日前）發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。

　　3．演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北（小學東圍墻外），2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

　　4. 表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。

　　6．遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

　　7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

　　8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

畢業典禮策劃13

　　1、準備工作

　�。�1）發給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）

　　（2）教師布置大廳。

　�。�3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

　�。�4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

　　２、目的

　�。ǎ保�體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

　�。ǎ玻�體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

　　時間：某日某月下午５：００—８：００

　　地點：幼兒園大廳

　　人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

　　３、流程

　�。ǎ保┲鞒秩顺鰣�。

　　（２）園長寄語。

　　（３）家長代表講話。

　　（４）大班組教師寄語。

　�。ǎ担┐蟀嘤變簠R報演出。

　　（６）開始聚餐。

　�。ǎ罚┗瘖y舞會。

　�。ǎ福┱�理工作。

　　４、主持人發言稿

　　一、開始部分

　�。�男）甲：親愛的小朋友，

　�。ㄅ�）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

　　乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　�。▓@長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（１）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（２）班ＸＸＸ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　�。�家長發言）

　　甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　�。ù蟀嘟M老師寄語）

　　老師：現在我們大（２）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（２）班小朋友的《畢業獻詞》吧！

　　二、匯報演出

　　甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的'金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（２）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（２）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師，

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

畢業典禮策劃14

　　一、活動主題

　　愛�！じ卸鳌し瞰I。

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月—x月。

　　四、參加人員

　　全體師生。

　　五、活動地點

　　校內。

　　六、活動組織機構

　　1、領導小組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　2、工作小組

　　組長：xx。

　　副組長：xx。

　　成員：xx。

　　動員、組織由xx、各班班主任負責。

　　宣傳報道由xx負責。

　　照相、攝像由xx負責。

　　材料收集整理由xx負責。

　　七、活動設計

　　活動一：“我們的故事”----畢業班級風采展

　　畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間x月xx—xx日。

　　活動二：“成長記憶”畢業微語征集

　　鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。

　　活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。x月下旬完成。

　　活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的.學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓。畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.x月中旬完成，最后貼在各寢室內在x月xx完成。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福

　　x月x-x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：“雁過留痕”——畢業生捐贈舊書

　　為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到“綠色循環、互惠互利、愛心奉獻”的目的，積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間x月x—x日

　　八、活動要求

　　各班級要高度重視“畢業季”系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創新形式，將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌，增強畢業生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業氛圍，使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

畢業典禮策劃15

　　一、活動宗旨：

　　回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的'明天爭光添彩。

　　二、活動主題：

　　飛揚的青春成功的起點

　　三、活動口號：

　　以我所能，為怒江再續輝煌！

　　四、活動時間：

　　6月22日（星期一）7：30---14：30

　　五、活動地點：

　　長風社區學校五樓多功能廳；

　　一大會址

　　太平湖綠地

　　世博會展示中心

　　五、活動主持：

　　六、活動議程：

　　（一）畢業儀式7：30——8：30

　　1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

　　2、學生代表發言：初三（1）班；

　　3、家長代表發言：初三（1）班家長發言；

　　4、教師代表發言：；

　　5、校領導致辭；

　　6、教師寄語；

　　7、齊聲呼號：活動口號；

　�。ǘ�）參觀活動8：00—11：00

　　1、參觀一大會址9：00—10：00

　　2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

　　（三）畢業聚餐12：00—14：30

　　1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

　　2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）

　　教師：306（12人/桌x2桌=24人）

　　七、活動準備