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大學教授開學典禮演講稿

時間:2023-03-09 09:41:15 演講稿 我要投稿
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大學教授開學典禮演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的大學教授開學典禮演講稿,歡迎大家分享。

大學教授開學典禮演講稿

大學教授開學典禮演講稿1

親愛的同學們:

  上午好!

  非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優秀學子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在"價值塑造、能力培養、知識傳授"中的職責,以自己的全部知識和熱情助推每一位同學的成長成才,不辜負"半國英才聚"的重托,并在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。

  看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學典禮時,初入園的激動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學,也包括今天在座的一些同學,向我講述的他們的夢,以及當時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,",是你一生的驕傲"。夢圓,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。

  一個夢想的達成,也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為"自強不息、厚德載物"的"xx人",是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。

  第一,是積極面對挫折的挑戰,并在戰勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業不會做的狀況,第一次發現"學霸"的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為決定你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。

  同學們,"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"當這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應始終以"自強不息"的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂"卓越",并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時,在戰術層面上,也提醒大家有意識的去體會大學階段知識和教學的特點,盡快形成新的學習方法和習慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。

  第二,是樹立明確的目標,選擇自己的人生方向。朱熹說過"書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處"。同學需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標聚焦于高考,那么身處之后,又應該為了什么目標而學習,為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克服各種困難和挑戰不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了"立大志、入主流、上大舞臺、成大事業"的抱負和擔當外,還需要注意發現自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規劃。

  今年寒假我和高中母校的學弟學妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什么。我的回答是在求學期間根據自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發展方向。大一學年末專業分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設管理系;大四又選擇了房地產經濟學作為自己的研究方向,完成了從工學到管理學再到經濟學的轉變;20xx年博士畢業時,房地產已經是當時最炙手可熱的行業,我卻選擇以學術研究作為自己的職業方向,立志于為這個紛繁復雜的`市場增加理性的力量。這些選擇在當時看來都有點"非主流",但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂"熱門"專業等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業,我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。

  同學們,精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻,而成為驕傲!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿2

親愛的同學們,各位來賓,老師們:

  大家上午好!

  同學們步入大學,即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學生活,你們可能有著無限的憧憬和向往,也或許有著點點的困惑與迷茫。"如何才能不辜負大學的美好時光和青春年華",一定是大家思考的最多的問題。

  大學生活不同于初中高中學習生活,在這里,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個全新的自我,為一生的發展奠定基礎。此刻,探討如何度過大學生活,意義重大。開學之際,我最想對同學們提出的希望就是發揚傳統,回歸常識,正本清源。這是個看似尋常的話題,但是在當前社會浮躁,過分追求物質占有和享受,有時又個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。

  一、回歸"做人立德"的常識

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  教育以育人為本,育人以立德為第一要務。對立德修身的要求,是儒家經典《大學》最重要的精神。品德、修養、誠信、孝道、擔當是對為人處世的基本要求,是齊家治國平天下的基礎。當代大學生應該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節約等本是中華民族的傳統美德,可是近年來出現了種種道德扭曲和喪失的現象,令人痛心,有時會使人無所適從。但是,這些不正常的`現象不能代表中國社會道德的主流,只是經濟社會發展中的非正常現象,中國主流社會正在召喚和推進中華傳統美德的歸來。我希望中國科大的學生們,不忘做人立德,要謹記弘揚"紅專并進,理實交融"的校訓,把修身立德放在第一位,堅持"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國愛科學,培養高尚的道德情操,做到德才兼備。

  二、回歸"讀書科研"的常識

  樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向

  讀書是享受和增長知識的過程,科研亦是人生的高尚事業之一;貧w"讀書科研"的常識,就是在大學生活中不要太過功利,單純的認為大學就是考試通關、刷學分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門磚,接著考托福、雅思,出國留學,最后成"土豪",當"大款",開豪車,住豪宅。創造和傳播文明,憂國憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統,期待你們能發揚光大;貧w"讀書科研"的常識,就是要把發現科學和社會問題、解決科學和社會問題當成自己的矢志追求。在大學,我們學習知識,明辨事理,學會分析和思考,增強造福人類社會的責任感;我們參加科學研究,提高實驗技術,培養科研能力,增長才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了"有所發明,有所創造",為造福人類社會做貢獻;貧w"讀書科研"的常識,就是樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現象所誤導和裹挾,不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當成創新,不要把常見的勤工儉學、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當成創業,不要把濫竽充數、寫灌水論文當成科學研究的目標。同時,讀書科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實事求是,來不得半點虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學會找準問題,鍥而不舍,究其本質;要平心靜氣,融會貫通,培養全新的挑戰和進取精神,以及面對嚴峻現實問題時樂觀自信的心態。回歸"讀書科研"的常識,我們就能:于自身,是開闊視野,增長才干,提升自我;于社會,是"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平"。

  三、回歸"自理和自立"的常識

  學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己

  各位同學都是父母的"掌上明珠",從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進入大學,成為一名光榮的大學生,應該告別之前可能的依賴,要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學校放心,讓社會放心?吹揭恍┩瑢W勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛煉身體,做到學習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衛生的好習慣。記住"一室之不治,何以天下家國為"的古訓,自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環境整齊整潔,人人都成為"帥哥、靚女"。要養成艱苦樸素的生活作風,消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:"歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢"。要反對浪費,勤儉節約,不忘:"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱"。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動,從中發現自身潛力,體會自立、責任和感恩的內涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻社會做好準備。

  四、我希望同學們回歸"獨立思考"的常識

  保持頭腦清醒,不沖動,不跟風

  大學旨在培養"獨立之人格,自由之精神"。要形成獨立之人格,獨立生活是物質基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會的力量,獨立思考會產生牛頓,產生愛因斯坦,產生一個個推動人類文明進步的科學發現和發明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風,不"人云亦云",不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創新性成果。要學習歷史,了解社會,明辨是非,捍衛真理,做中華文明回歸和社會發展的先鋒。同時,行勝于言。在獨立思考,堅持真理的同時,還要把理想付諸于行動,將你們的聰明才智貢獻于祖國發展之中。

  同學們,大學時代是重新發現自我、釋放潛能的時代,只要努力,一切皆有可能!來到科大,不論地域、出身,也不論高考分數高低,大家都是在同樣的起跑線上,要以仁愛之心對待老師同學,保持事業上的進取心,激發對科學的好奇心,積極對待即將開始的大學生活,盡快適應大學生活,盡快融入到科大這個大家庭之中,在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學技術大學的名義,肩負起你們這一代人的責任和使命,成為德才兼備的社會主義事業接班人。

  世界是你們的,中國的未來是你們的,淳樸智慧的科大20xx級新生同學們,我對你們充滿信心,相信你們一定會無愧于偉大的時代,無愧于大學時光,無愧于未來!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿3

親愛的20xx級同學們:

  今天非常高興來參加20xx級新生開學典禮。你們從五湖四海來到了長沙,與麓山和湘江結緣。抗戰勝利70周年紀念日是個偉大的日子,你們知道四次長沙會戰嗎?在長沙這片神奇的土地上,中國軍人殲滅了十幾萬日軍,所以在我們的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你們可以去參觀緬懷先烈。

  來到了美麗的中南大學,我想,有了你們,感覺到了世界的美好,看著你們這一張張青澀的面孔,我感覺到了面朝大海,春暖花開的生機和溫暖。得天下英才而育之,我們感到無比的榮幸。你們是家庭的寶貝,是社會的精英,也是未來國家建設的棟梁。你們將在這里度過你們人生中最豐富最精彩最有生機活力最有價值的四年。夢想從這里起航,基礎從這里打下。那么將如何度過這四年的生活呢?我想我作為你們的老師,作為你們的老學姐(我在1979年考進了當時的中南礦冶學院),我也想給你們寄語幾句話,以此共勉。

  首先,我覺得,我們的同學來到了大學生活,一定要首先學會管理好自己。剛才兩個發言代表都是女生,而且講得非常好,我非常贊同她們的觀點,確實是要從“要我學”轉變成“我要學”。沒有人會24小時管著你,沒有親人的陪伴,也沒有父母的嘮叨,所以你首先一定要學會管理自己,否則四年轉瞬即逝。大家好像認為高考后將書本往天上一飛,不用讀書的感覺,這是完全錯誤了。在國外,中學可能會是輕松的,但在大學是無比辛苦的。我也到過美國的很多大學,到那里訪問過。他們經常是凌晨兩三點還待在圖書館,教學樓都燈火通明,學習是非常辛苦的。我也記得我進大學時,有一個同班同學叫陳志武,現在也是世界非常有名的金融學專家,耶魯大學的終身教授。當時他考進大學時,他家里非常困難,所以當時他的著裝非常簡樸。但是,我感到了他的無比勤奮,他進校門時只懂得ABCD26個英文字母,然后經常晚上熄燈以后就到路燈下學習BBC等學到凌晨兩點,所以他最終考上了耶魯大學博士,在很早以前就成為了耶魯大學的終身教授。所以我覺得一勤得天下,還是要學會管理自己。我還有一個同學,他最近給商學院捐了幾千萬,他當時是學校學生會主席,比我們考進來大了九歲,當時他當學生會主席,白天學習、忙他的學生會主席的工作,晚上也是學到凌晨三四點,甚至搞通宵。當然還有好多的'例子,我就不一一舉例了。所以,我覺得你們一定要向這些學長學習,一定要學會管理好自己,要勤奮學習,學習還是要成為你的主心骨。

  我記得龍應臺給她兒子講過一句話“并不是要你們拼成績,而是你努力學習掌握好知識后將來具有更多選擇的權利。你可以選擇有價值、有尊嚴的生活,而不是被迫謀生,讓你的工作有成就感,讓你的生活有幸福感。一個人總是生活在沒有尊嚴的日子里,那么他的幸福感從何而來,那他又怎么回饋社會,貢獻社會。對不對,所以,這是我說的第一個要求。

  第二點是求真向善。向善,勿以善小而不為,要學會做一個善良的人,一個高尚的人,一個簡樸的人,一個淳樸、善待他人的人。我覺得這對我們的同學,特別是95后的同學也尤其重要。大家看過湖南衛視的一個節目《變形記》,你看那些孩子,有的在家里對父母吆三呵四的,有的打人打架等等。當然我也不相信一個月就能教育好那些學生。我認為他們都太自我太沒有教養了。如果當你以后身為父母,培養出這樣的小孩,你會是什么心情。還有我們的一些同學心智非常的脆弱,碰到一點挫折就不能去戰勝它,心胸特別小,這不是一個通病,但也是一個明顯的現象。因此,我覺得一定要有寬廣的胸懷,健康的人品,健全的心智。所以,我們說身體健康最重要的是心智要健康,F在,我回首我的大學四年,和你們的大學四年相比,你們有什么矛盾煩惱,這些都可以歸為零,因為你們未來在社會遇到的困難會多得多,所以你們應該要充分地享受你們的大學生活。你們的大學生活就是去實踐,去求真,去向善,培養健全的人格和人品。這一點我尤其想跟同學們分享。就像我們的一些同學成績沒有那么頂尖,但是他很會溝通,情商很高,樂于幫助他人,這些人的成功機率就很大。我們商學院的顧京校友,大學時當了學生干部,他在北京,老師們就叫他幫學院做一點事,他從來沒有怨言,非常樂于去幫助學院、老師和同學,所以,他畢業以后成為中國首批期貨經紀人,期貨交易所的001號代表。他后來自己創辦一家企業,并且為我們學院捐贈了一千萬,還要繼續捐贈。在大學就可以看出他為他人服務的意識。所以,他也要成為你們學習的榜樣。

  最后,我希望你們要學會跳出書本,擁抱變化,擁抱社會。現在的知識體系非常豐富,可以通過百度,朋友圈等獲取,到處都可以學習,學習變得非常容易,不像我們當時獲取知識是非常困難的。原來說的是三十年河東,三十年河西,F在是互聯網時代,大數據、云計算的時代,深刻地改變了我們的生活方式,深刻地改變了我們的學習方式。你們要學會跳出課本,一定不要死讀書,讀死書。就要像耶魯大學校長達文說的:耶魯大學培養學生最重要的就是Questioneverything。這句話讓我印象非常深刻,就是要我們永遠保持好奇心,擁有批判性思維和對學習無窮追求的精神。所以,我希望我們的同學向實踐學,向網絡學,向書本學,向老師學,向同學學,要走出校園,博覽群書,擁抱一個變化的時代,F在有個熱詞叫“大眾創新,萬眾創業”,我相信我們的同學走出校園,將會有更多的同學走上創業道路。我相信基礎還是在這里打下,我希望你們能夠把宏觀與微觀、理論和實踐結合起來,既要見樹木更要見森林。管理并不像工程技術等專業,你要從中找到規律、制度和模式。

  希望同學們能夠在中南大學學習的快樂、幸福。最后,以天道酬勤任重道遠與大家共勉!謝謝!

大學教授開學典禮演講稿4

各位新同學、家長,各位來賓、老師和同學們:

  你們好!

  今天是個值得慶祝的日子,我很高興能代表農大的教師們在這里歡迎各位新同學加入中國農大這個大家庭。首先我要對各位同學在中學階段學習中取得的成功,并最終被中國農大錄取表示祝賀!對各位新同學來說,你們今天走進農大的校門、正式成為農大學生是你們一生中一個非常重要的新起點。你們的到來也為中國農大帶來很多新的活力。

  站在這里我感觸良多,二十多年前我也是一名大學生。我相信每個大學生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。而作為一名教師,我想在這里簡單地談幾點我的感受和體會,希望能對你們的大學生活有所幫助。

  第一,樹立遠大的人生理想,學農愛農。

  你們能夠進入農大這樣高水平的重點大學,是非常幸運的。你們今天是天之驕子,明天就是祖國的棟梁。我希望你們從入學第一天開始,認真思考自己的人生目標,從一開始就能夠樹立起自己的人生理想。

  中國是一個農業大國,也正在逐漸變成一個農業強國。我們用不到全球7%的耕地,養活了全球20%的人口。解決十幾億人口的吃飯問題,吃得飽,還要吃得好,是一個巨大的挑戰,需要依靠我們共同的聰明智慧,需要利用現代科學各個分支的'最先進技術,F代農業的發展是人類文明發展的重要標志之一。不管是從人們生活來看,還是從社會經濟發展來看,農業都是一個非常重要的領域,是一個值得我們去付出青春,是一個足夠發揮我們所有的智慧、并能夠給我們提供許多發展機遇的美好的領域。

  放眼中國乃至全球農業發展的各種挑戰,同學們,你們今天就已經是農業大學的一員,你們未來能為中國或世界的農業發展貢獻什么呢?四年以后,你們畢業工作或考研的時候一定會經歷很多面試,在面試中我自己和許多老師們都喜歡問一個問題,就是“十年之后你準備做什么?”,今天在開學第一天,我提前問你們這個問題:十年或二十年之后你準備做什么?你要成為一個科學家?要成為農業大國的政府官員?要成為國際農業企業的總經理?每個人對這個問題的回答可能不同,但這些答案的實現都要求你們有一個扎實的大學教育。所以,你們每個人,現在就要樹立起你們的遠大理想,并將對未來理想的憧憬轉化為今后四年大學生活的具體行動。

  第二,珍惜寶貴時間,為實現理想努力奮斗。

  同學們,大學四年只是你們人生中的一個驛站,在這里我要特別提醒你們時間的寶貴,從現在開始,你們要珍惜在學校的每一分、每一秒,把時間花在最有意義的事情上。你們要盡快適應從中學到大學學習方式的轉變,從以老師主導、考試為目的的被動學習,轉換到自己主動學習、獨立思考。你們要不斷主動發現問題、研究問題、解決問題。時間是寶貴的,就是一生的工作時間,從20歲算起到60歲退休,40年里也就只有短短的14600天!四年的大學生活,一晃就會過去,你們一定不要松懈,不要虛度光陰。我希望你們從今天開始,只爭朝夕,為你們每個人不同但很相似的理想,每一天都扎扎實實,努力學習。

  第三,誠信做人,踏實做事,嚴謹治學。

  不論你們現在本科階段的學習,還是今后的繼續深造,除了勤奮努力之外,要始終堅持嚴謹踏實的治學態度。在這里我要清楚地提醒你們學業或事業上的成功,沒有任何投機取巧的捷徑可走。你們要做好學問,還要先學會如何“做人”。我們必須先學會“修身齊家”才有可能做到“治國平天下”。四年的大學生活,你們離開你們的父母,開始獨立走上社會。你們在在為人處世上要謹記“做事要勤,做人要正”。你們要善于向他人學習、善于與他人交流和合作,培養自己的團隊精神。

  同學們,你們是幸運的一代,你們處在一個充滿機遇的時代。我們的國家正在蓬勃發展,學校為你們的成長已經準備好了非常良好的學習和生活環境。你們所要做的就是以國家復興、農業發展為己任,放飛你們的理想,珍惜你們美好的年輕時光,腳踏實地努力學習。我堅信美好的未來在等待著你們。

  最后祝愿你們四年的大學時光中學習進步,身體健康,生活愉快!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿5

各位領導、各位教授、親愛的同學們:

  大家上午好!

  歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學!你們經過多年的拼搏,戰勝無數的競爭者,成為這個校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發言,非常高興。首先,對20xx級本科、碩士、博士新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

  30多年前,我和你們一樣,幸運地成為北京廣播學院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個共同點,就是向往傳媒大學、敬仰傳媒大學、熱愛傳媒大學,過去是,現在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統純正的“資深廣院控”,在這樣一個隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時與大家共勉。

  第一、不忘初心,堅持理想

  我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學。我想說,大家以優異的考試成績進入了傳媒大學,是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風耳”的夢想變成了現實。近些年又從無遠弗屆的電子媒介發展到無處不在的互聯網傳播平臺——然而,不論傳媒的介質、渠道如何變化,它造福人類的特質都不會變。我們傳媒大學培養的學生未來從事的就是這樣一種為人民服務的工作,責任重大,非常光榮,而且,不會下崗。近幾年,隨著傳媒業界一些人的離開,當下對初心的銘記和對夢想的堅守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個有社會責任感、有人文情懷的媒體人,為推動人類的文明和進步作出自己的一份貢獻。

  第二、刻苦讀書,勤于思考

  沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優質的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會看到很多高顏值的同學,也會面臨很多的機會和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個小目標。不是要掙他一個億,而是需要確立自己的價值觀和人生目標,需要自己來發現、設計和決定自己的未來,并為此承擔責任,這對于任何人來說,都是一個相當嚴峻的課題。無論你在幾年后選擇就業還是繼續深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機,獨立思考,熱愛自己的專業并為之不懈奮斗,為將來進入媒體行業做好知識和能力的準備。我和我的同事們也會竭盡所能,將自己所擁有的知識、技能、經驗包括社會資源,毫無保留地奉獻給同學們,因為,你們是傳媒業的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學生當好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。

  第三、繼承傳統,共創未來

  我們學校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業、博學、競先”八個大字不僅鐫刻在校訓石上,更是成為一代又一代廣院人激勵自己、不斷前行的準則和綱領。就拿我所在的新聞傳播學部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業教授等愛崗敬業,淡泊名利,樂于奉獻,業務精湛,擁有金子般的人品,一流的學問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠學習的榜樣,留下了極為寶貴的精神財富。他們也培養出了以白巖松為代表的一大批優秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學科評估中,我校“新聞傳播學”“戲劇與影視學”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍縷的艱辛努力,幾十年的.深厚學科積淀。跟我們求學時期的廣播學院相比,現在的傳媒大學擁有更加豐富的學術資源。從海量的圖書文獻資料,到各種精彩紛呈的學術論壇講座;從優秀的師資隊伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學術環境越來越好,在社會上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領軍人物。老師和學生教學相長,營造出自由、開放、寬容的學術氛圍。在這個美麗的校園學習和成長,度過幾年美好的時光,大家是幸福的,也是幸運的。現在,我們和你們需要做的是,將母校的優秀傳統繼承下去,用今天的拼搏和努力,創造中國傳媒大學更加美好的明天。

  傳媒大學是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學子的心中,母校都是最美的。老師現在想說的是,有你們的廣院會更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們為榮。

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿6

同學們:

  金秋時節,XX級新同學從祖國各地、四面八方走進清華園,開始了新的學習生活。首先,請允許我代表學校,向全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機會,向培育你們健康成長的中小學老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!

  今年入學的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區的高考文理科前十名,包括全國絕大多數省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。

  新生中女生占31%,過去清華的女生比例比較低,上世紀八九十年代大體在五分之一左右,近年來女生比例基本穩定在大約三分之一。

  今年新生中,有少數民族同學264名,占總數的8%。此外,還有國外留學生和港澳臺生共計425名。在座的同學們中,有一些同學來自貧困地區、地震災區,或因為其它多種原因家庭經濟有一定困難。

  按照統計,清華每年有大約25%的同學家庭經濟困難,其中占學生總數10%的同學特別困難。對于所有經濟困難的同學,學校將通過助學金、勤工儉學、國家助學貸款、臨時困難補助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學通過“綠色通道”完成了報到手續,實現我校“絕不讓一個勤奮而有才華的學生因家庭經濟困難而輟學”的鄭重承諾。

  眾所周知,能夠進入清華學習的同學,都是中學的佼佼者。同學們在中學階段勤奮學習,奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進入了自己理想的大學;如今,這么多優秀學子匯聚在一起,為大家的相互學習提供了絕好的機會,同時,相對于新的更高的奮斗目標,每個人又都面臨著新的挑戰,只有繼續刻苦鉆研,才能取得更加優異的績。

  今天的開學典禮是同學們人生路途上的一個新起點。如何立足新起點,迎接新挑戰,爭創新成績?我想,至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學生活中深入思考和努力發揚:

  第一,打好基礎,積極實踐,勇于創新。大家知道,清華已經有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內,主要培養本科生和預科生,通過廣延名師,給予學生堅實的數理和人文基礎、科學的學習方法及自強不息、厚德載物的精神追求與氣質。

  正是得益于在清華獲得的“為學”與“為人”的“厚基礎”,再經過國外高水平的專業研究訓練,這些學生后來大多成才并回國做出重要貢獻;上世紀五六十年代,面對國家大規模經濟建設的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養目標。

  特別注重實踐和應用知識能力的培養,學生畢業后能很快適應工作并挑大梁、出成績,這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎”傳統有機結合,使廣大畢業生在國家建設的第一線大展宏圖;改革開放30年來,中國經濟高速發展,綜合國力不斷增強,逐步進入自主創新的時代,我們不僅要培養一般意義上的“行業高手”。

  而且要培養具備創新思維和能力的人才,“求創新”成為新世紀新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學提出的必然要求。因此,希望同學們在清華的學習中,既要扎實、認真地打好各門學科的基礎;又要積極動手、動腦,把握好各類實踐環節。

  更要在主動學習、積極實踐的過程中,培養創新、創造的思維與能力。盡快實現從中學到大學的轉變,從以老師為主導的被動學習,到自己主動地學習、獨立地思考,不斷發現問題、研究問題、解決問題,努力成為高素質、高層次、多樣化、創造性的拔尖創新人才。

  第二,學好專業,全面發展,追求和諧。世界的進步與發展,對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發展”。

  今天,隨著可持續發展理念的提出,全面發展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協調、可持續發展,以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養,這是新世紀人才應當具有的基本素質。

  十年前,清華大學為貫徹可持續發展的戰略,首創并實施了“綠色大學”示范工程,通過“綠色教育”的課內外教學培養學生的綠色意識,通過“綠色科研”為生態環境保護和資源的可持續利用提供科技支撐,通過“綠色校園”建設生態和諧的良好育人環境。

  記得有一次,我接待日本東京大學校長小宮山宏先生,他向清華師生演講時,以自己家里生活中節能減排的例子,說明他如何重視環境保護和可持續發展。

  后來的宴會上,他又問我:你們在這方面有什么舉措?我當時沒有向他全面介紹我們學校的有關工作,我跟他說:您剛才說自己開車上班,選車的首要標準就是要節能減排,這確實很好,不過我們是騎自行車上下班,估計節能減排貢獻更大吧!

  這當然是一個玩笑,而且實際上也不可能路途多遠都騎車前往,但我想通過這個例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養可持續發展的意識,積極投身到建設節約型校園的行動中去,共同促進國家和社會的全面、協調、可持續地發展。將來走上社會,更要成為節能、環保和促進可持續發展的模范。

  第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責任。

  今年,恰逢新中國成立xx周年。同學們將要參與的一系列國慶教育和慶;顒,正是大家進一步深入了解國情的機會。相信大家在這一過程中,會更加深切地感到,我們的學校以及我們每個人的成長與發展,都與我們的國家密不可分。

  我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發,承擔起國家和民族賦予的重任,在各自不同的.崗位上,為民族獨立、國家富強和昌盛做出了巨大貢獻。今天,在經濟全球化發展的形勢下,要更好承擔起振興中華的責任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。

  學校正努力創造更多更好的條件,大力推動學生海外交流與合作。去年,學校公派出境學生達多人次,通過“海外名師講堂”、“優秀新生海外研修計劃”和“拔尖創新人才暑期研修計劃”,以及聯合培養、聯合學位、交換生、合作研究、海外實習和暑期學校等一系列境外學習環節,構成了面向世界的人才培養體系。

  對于在座的同學來說,我們力爭在近幾年內,讓三分之一以上的學生,在大學期間具有海外學習或交流的經歷。希望同學們充分利用學校創造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營養,胸懷天下,服務祖國。

  同學們:再過兩年,清華大學將迎來百年校慶,你們將親身經歷這一難忘的時刻。

  希望大家切實踐行清華“自強不息、厚德載物”的校訓,“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風和“行勝于言”的校風,積極參與學校的建設發展,積極參與校慶的各項活動,以優異的成績向百年校慶獻禮!

  今天在座的還有一些同學的家長和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關心清華的發展、支持清華的建設,共同為清華躋身世界一流大學,為中華民族的偉大復興,做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿7

親愛的13級新同學:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學子,同學們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學院、電子信息工程學院將為大家的成長和發展奠定堅實的基礎、提供良好的平臺,三年的高職學為大家一生中最美好的記憶。

  在此,我首先要給大家送上三份祝賀:

  一是要祝賀大家選擇了高等職業教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔培養高素質技術技能型人才的重任,在經濟、社會建設中,尤其是“中國制造”走向“中國創造”的歷程中發揮著不可替代的作用。當前,高職教育正在構建現代職業教育體系中,發揮著引領示范作用。中國的發展離不開實體經濟,實體經濟的發展離不開千萬計的高素質技術技能型人才,高職教育興旺發達,大家的前途一遍光明。同學們,你們將成為“中國創造”的生力軍,擔負起祖國建設和發展的光榮使命。

  二是要祝賀大家選擇了襄陽職業技術學院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業技術學院是全國200所“骨干示范院!敝唬笔H9所,學校辦學歷史一百多年,辦學條件和辦學質量位于全省前列。汽車工程學院和電子信息工程學院是學校的二級學院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發展態勢強勁、與產業對接緊密、辦學條件優良、教學質量與人才培養質量優異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓基地,教學設備優良;上海通用汽車公司等知名企業在校內建立了多個教學中心;二是擁有國家級教學名師、楚天技能名師、省級教學團隊和院級教學團隊,師資力量雄厚,畢業于浙江大學、武漢大學、華中科技大學、哈爾濱工程大學等名校的碩士畢業生占教師總數的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學改革成果突出。四是培養了全國優秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創新獎獲得者苗典武等一大批優秀畢業生。同學們,選擇襄陽職業技術學院、選擇汽車工程學院和電子信息就是選擇成功。

  三是要祝賀大家選擇了制造類專業。我們的專業都是服務于制造業,特別是汽車產業、現代裝備制造業、電子信息產業和新能源汽車產業,這些產業都是國家戰略性支柱產業,發展形勢好,人才需求旺盛。我們數控技術、機械設計與制造、模具設計與制造、汽車制造與裝配等專業培養的是汽車制造及高端裝備制造工程技術人才;我們的機電一體化技術、汽車檢測與維修技術等專業,培養的是汽車及高端裝備維修技術人才;我們的應用電子技術專業直接服務于新能源汽車新興產業;我們的物聯網應用技術、計算機網絡技術、計算機應用技術等專業,培養的是網絡工程技術、軟件開發工程師等人才,10個專業畢業生就業率都在96%以上,就業質量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內知名企業開展訂單培養,60%以上的畢業生通過訂單培養實現高質量就業。

  同學們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:

  一是希望正確認識高職的培養目標。高職院校培養的是生產、建設、管理、服務第一線需要的高技能、高素質人才。我們培養的絕不是中專技校所培養的一線操作人員,而是掌握了職業核心能力,具備良好職業素養,可持續發展的和高質量就業的高端技能型人才。高素質體現了高等教育屬性的要求,高技能體現了職業教育的屬性要求。

  二是希望深入了解高職的人才培養模式和教學模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學結合”。在辦學模式上要體現校企合作,在人才培養模式上要體現工學結合,這里的“工學”,不是簡單地指工人和學生、工作和學  三是希望理解高職教學的三個顯著特點。第一個特點是教學過程的開放性,也就是打破傳統的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學方式,構建以“實驗-實訓-實專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學  四是希望把握高職學  五是希望增強五種學領導:

  大家好!

  最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學來說,更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學”這個名字緊緊聯系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學的信任,表示誠摯的感謝!

  在座的'各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發憤圖強。近幾年,學校面貌更是日新月異,成功實現跨越式發展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學科為主體,社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學,擁有多門國家級精品課程、特色專業、雙語示范課程、教學團隊和創新人才培養實驗區;明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業本科評估中,教育部專家組給我校英語專業的評價是:“專業扎實,工作踏實,作風樸實,為人誠實,具有創新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優質教學資源,激發自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。

  同學們,大學生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經歷過大學生活的人的想法。對于在校大學生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二,甚至夢想用一個月的時間發明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。

  這就是成長,這就是大學生活。借此機會,我想就大學生活跟即將開始大學生活的你們分享三點感想。

  首先,大學教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專業知識外,更重要的是要培育同學們的個人修養、理性思維、文化認知、社會意識和體能發展,使同學們將來成為積極自信、關愛社群、有誠信、能承擔的社會棟梁。大學的責任不是培養“高富帥”和“富美白”,大學也培養不出“暴發戶”和“富二代”,大學的目標更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標在于幫助同學們在智力、品格、心理、創造性、邏輯思維、社會交往能力、適應性、領導力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發展。同學們,在大學四年里,在以上各個方面,請幫助我們培養你自己。除了你的專業課以外,請走進圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業風牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學、學校、社區或者家鄉做點什么。這樣,當你畢業的時候,你就會

  (1)成為具國際視野、品行高尚、有責任感的社會公民;

  (2)不但掌握學術前言動態,亦具有廣闊的文化知識和通識基礎;

  (3)開放、寬容,具有獨立探求知識的精神;

  (4)具備批評意識和創新思維;

  (5)具備領導能力和團隊精神,實踐健康生活模式。

  其次,我想強調,就學術精神來講,高等教育的目的在于培養具有創新精神的人才。在當下的中國,最不缺的就是缺乏創造力的煤老板、房地產大亨,相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創造思維。不錯,你們要努力學  第三,我希望同學們學會感恩,這一點對于你們成長在獨生子女環境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當涌泉相報”,現在“涌泉之恩,滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關注社會,體諒他人、奉獻公益,珍惜友誼、收獲快樂。

  親愛的同學們,20xx年前的這個時候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進了西安外國語學院的校門;4年前的這個時候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學長。你們算是我的兒子輩學弟學妹。在這里我衷心祝愿小學弟學妹們的四年大學生活充實、精彩而富有意義!

大學教授開學典禮演講稿8

老師們,同學們:

  北京大學9月12日上午舉行x級新生開學典禮,校長王恩哥在發言中將"守正篤實、久久為功"八個字送給全場新生,他還現場要求新生"管好自己的自行車"。

  今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點半,開學典禮準時開始,來自元培學院的米登位作為新生代表上臺發言。他分享了自己前不久在云南魯甸地震災區志愿服務的經歷和感受,表示作為北大人應該有責任、有擔當,要知難而上,讓這份青春永不褪色。

  北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養成對社會有用的人。他勉勵新生要志存高遠,否則就會在沉醉生活中迷失方向。

  校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大120年校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到"得天下英才而育之"的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵他們在四顧茫然時不要急躁,路永遠在自己的腳下。

  在發言中,王恩哥說對于不少年輕的'北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實、久久為功"的精神。今天在開學的第一課上,他把這八個字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們"把人生的扣子從一開始就扣好",積攢正能量。篤實就是要腳踏實地,埋頭苦干,研究學問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。

  臨近演講結束,王恩哥以李商隱的名句"桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲"鼓勵所有新生。他還向新生提出了一個要求——管好自己的自行車。他說這是一件小事,可是如果做到了,不僅能收獲整齊,而且還能學會約束自己,方便別人,"天下難事必作于易,天下大事必作于細,注重細節,精益求精的北大人才是立得住、打不敗的北大人。"

  4000余本科新生入北大困難學生獲"成長大禮包"

  20xx年有4076名本科新生去北大報到,其中本部內地本科生2809人,港澳臺學生62人,第二學士學位50人,留學生338人,醫學部817人。

  一個可喜的變化是,今年考生的專業選擇更為理性,長期以來扎堆報考經管類專業的現象得到扭轉。在多個省份,北大法學、數學、物理、化學及元培學院的分數線超過經管類專業。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎專業。

  今年北大錄取新生中農村戶籍占18.5%,少數民族學生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區定向招生專項計劃錄取250名學生。為資助經濟特別困難的貧困專項計劃學生,北大還投入近百萬元設立專項助學金,每人8000元。

  在報到現場,約有500名經濟困難新生通過"綠色通道"實現了入學。困難學生中,來自農村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。

  據悉,北大高考結束后即開通"綠色通道",提供"足額資金資助+13個非經濟支持項目"相結合的"成長大禮包"。經濟困難新生可領到價值20xx元到15000元不等的禮包,包括21種生活用品、電腦、書包、健身卡、游泳卡、計算機上網卡、購書卡、電影兌換券、循環教科書、勵志圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學金。此外,還通過燕園領航、優才拓展、燕園攜手、公益基金等13個非經濟支持項目,幫助學生適應大學生活,給予他們自我成長的能力。

  針對100個經濟特別困難學生,北大提前半個月就發放"燕園關愛助學金"到學生銀行卡中,幫助學生購買車票、生活用品和支付短期生活費,總金額20萬元。新生入學后,學生資助中心還將根據新生的經濟情況和需求,給予學生助學金、助學貸款、勤工助學、臨時困難補助等經濟資助,基本覆蓋本科生在校學費、住宿費和基本生活費。

  北大校長王恩哥一早就在"綠色通道"迎新,他勉勵學生們在北大努力學習,珍惜在大學的時光,成為一個對社會有用的人。

大學教授開學典禮演講稿9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自動物科學學院水產養殖專業的新生田翰。今天,非常榮幸能夠代表20xx級的全體本科新生,在這里發言,與大家共同分享入學的喜悅與憧憬。(鞠躬)

  驕陽燦燦,徐風拂面,漫步校園,滿眼盡是彌漫著生機的綠意;輾轉輕橋,柔波蕩漾,漫天閑云饒著觀音湖旁的獨庭游蕩。陽光熱情的學長學姐和博學廣智的輔導員、班主任讓我們感受到了農大家一樣的溫暖。謝謝你們!謝謝引領我們走進大學共度四年美好時光的所有人!

  舊夢依稀,往事迷離,已經成為黃卷的昨天就松開的手兒讓臺風把他帶走吧。揣懷著小時候對好好學習的向往,澎湃著每個人對美好未來的憧憬,人生如歌,那么大學就是要與同窗共和之篇章,人生如酒,那么大學必然是要與恩師對酌之瓊漿,自強不息、努力奮斗因為我們青春無畏,我們逐夢揚威。策馬揚鞭,對日長笑,笑出青年人的一份狂妄。劍指龍庭,功封蒼狼,做的像羽林翩翩少年郎!

  八十年光輝歷程,八十年風雨同行,一代代農大人勤勤懇懇、求精務實,凝結成明德、誠智、博學、創新的八字箴言,我們欣喜地走在校園里,從求知路到西芹路,從體育館到圖書館,從中華名特優植物園到波光粼粼的`觀音湖,從石倉園到沙灘公園,所有的一切,都仿佛訴說著農林大人拼搏進取的故事,這里,亦將伴著我們走完接下來的四年時光。而它,更是等待著我們給它注入新的生機與活力。

  今天的我們,青春年少,風華正茂,承擔著時代賦予的新機遇、新挑戰、新使命。春不在年華,而是心境;執著追夢,永不低頭,每一個在青春里拼勁全力的用心的人,都是最勇敢的戰士。今日之中國,中華民族偉大復興的大幕正在拉起,大眾創新、萬眾創新成為新的風尚,瞻望四年的我們,必將秣兵礪馬、團結一致,練就好本領,成就好事業!

  說過,將來的青春是用來回憶的,現在的青春是用來奮斗的。我想,我們成長在奮斗的青春里,青春凱歌不斷,我們的沖勁不斷,我們努力追求孜孜不倦的精神就不斷,在最好的年紀我們在做最美好的事情,在最好的年紀我們在做最有意義的事情,在最好的年紀我們在做最有價值的事情,那就是求學,求學是一種修養,也將是改變我們人生的希望,希望我們每個人都能像榕樹般獨木成林,撐起一片屬于自己的天地,為農大建設高水平大學添磚加瓦,為祖國更加繁榮昌盛砥礪前行,貢獻自己的青春與智慧!

  最后:

  祝愿領導、老師們工作順利,桃李芬芳!

  祝愿四年后的我們學業有成,夢想成真!

  祝愿八十歲的福建農林大學,明天更加輝煌!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的新同學們:

  大家好!

  在這個季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!

  同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學x,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到"會當凌絕頂,一覽眾山小"的境界。

  人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學x生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學x意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學x生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的.課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學x生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著"傳道、授業、解惑"的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

  最后,我祝福同學們的大學學x生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

  謝謝大家!

大學教授開學典禮演講稿11

  我的題目《不要在不斷的優秀里走向平庸》提出的問題,當然,是一個傳統地面向人文科學的專業所提出的問題:學習文學、藝術或哲學能有什么實效價值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個問題呢?大學學位給人帶來眾多機會,這還有什么需要質疑的嗎?

  但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業。教育也不僅僅是上大學,甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規學校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規或非正規的任何訓練,那些把你送到這里來的東西,你在學校的剩余時間里將要做的任何事。

  你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?

  我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進入這所大學說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學習。

  除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養的提高,充滿熱情地培養了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學里預習大學課程,或參加專門技能的夏令營或訓練營。你學習刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數學、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。

  掌握這些技能當然沒有錯,全力以赴成為最優秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數學,你在充分發展話語表達能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學習地質學之外,你還應該研究政治學;也不是說你在學習鋼琴時還應該學吹笛子。畢竟,專業化的本質就是要專業性。可是,專業化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業了。

  專業化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯系。當然,作為大一新生,你的專業才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學,三五年法學院或醫學院或研究型博士,然后再干若干年住院實習生或博士后或者助理教授?偠灾M入越來越狹窄的專業化軌道。

  你可能從政治學專業的學生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費品領域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學專業的學生變成了博士,再變成心臟病學家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫生。

  我再強調一下,你這么做當然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發困難了。你開始懷念那個曾經談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內容的人在做什么。那個活潑能干的'19歲年輕人已經變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣。“哎,我爸爸曾經是非常聰明的人,但他現在除了談論錢和肝臟外再無其他!

  還有另外一個問題,就是或許你從來就沒有想過當心臟病醫生,只是碰巧發生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,而是說做出這種選擇很容易;蛘,這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫學院是因為它的地位高,人人都羨慕。你選擇心臟病學是因為當心臟病醫生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。

  從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標就是進入最好的大學,所以現在你會很自然地從“如何進入下個階段”的角度看待人生。“進入”就是能力的證明,“進入”就是勝利。先進入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫學院,再進入舊金山大學做實習醫生等;蛘哌M入密歇根法學院,或高盛集團或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。

  也許你可能確實想當心臟病學家。十歲時就夢想成為醫生,即使你根本不知道醫生意味著什么。你在上學期間全身心都在朝著這個目標前進。你拒絕了上大學預修歷史課的美妙體驗的誘惑,也無視你在醫學院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。

  但不管是哪種情況,要么因為你使隨大流,要么因為你早就選定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發生了什么:你是怎么變成了現在這個樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個被稱為中年危機的“有一天醒來”的情況一直就發生在每個人身上。

  真正的創新,是創造新的可能性,是創造你自己的生活

  不過,還有另外一種情況,或許中年危機并不會發生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機的。

  幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學生給我聯系,這個哈佛學生正在寫有關哈佛的畢業論文,討論哈佛是如何給學生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優秀的學生中,有些會說“我得優秀是因為試題很簡單!钡硗庖恍⿲W生,那種具有自我效能感或自我尊重的學生,會說“我得優秀是因為我聰明!

  我得再次強調,認為得了優秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過,哈佛學生沒有認識到的是他們沒有第三種選擇。當我指出這一點時,她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導你要相信自己,但你所達到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。

  她還說,哈佛學生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創新”。但當我問她“創新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當上世界大公司五百強的首席執行官”。我告訴她這不是創新,這只是成功,而且是根據非常狹隘的成功定義而認定的成功而已。真正的創新意味著運用你的想象力,發揮你的潛力,創造新的可能性。

  但在這里我并不是想談論技術創新,不是發明新機器或者制造一種新藥,我談論的是另外一種創新,是創造你自己的生活。不是走現成的道路而是創造一條屬于自己的道路。我談論的想象力是道德想象力。“道德”在這里與對錯無關,而與選擇有關。道德想象力是那種能創造新的活法的能力。

  它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進入”什么名牌大學或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學校、或社會想要什么。即確認你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。

  當今走進星巴克咖啡館,服務員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣東西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉身而去。當你進入大學,人家給你眾多選擇,或法律或醫學或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。

  比想象力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣

  道德想象力是困難的,這種困難與你已經習慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創造自己的生活,如果你想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。

  具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關進監獄。可一旦有人越獄,其他人都會跟著跑出去。

  在《青年藝術家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達勒斯就19世紀末期的愛爾蘭的成長環境說出了如下的名言“當一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網把它罩住,防止它飛翔。你們給我談論民族性、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠!

  今天,我們面臨的是其他的網。其中之一是我在就這些問題與學生交流時經常聽到的一個詞“自我放任”!霸诠プx學位過程中有這么多事要做的時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”

  這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應當的。許多學生在高年級的時候跟我談論,他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為創造性的生活或獨特的生活正名。你生來就是為了體驗你自己的瘋狂的:瘋狂地打破常規,瘋狂地認為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權去嘗試。

  想象我們現在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導是應該上大學去學習,但你們同時也被告知如果你想學的東西不是大眾認可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學習自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。

  這是哪個門子的道理?進入證券咨詢業是不是自我放任?進入金融業是不是自我放任?像許多人那樣進入律師界發財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因為它不能給人帶來利益。但為風險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點兒也不自私了。

  你看到這些觀點是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網,就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗爭過程。在兩年前的哈佛事件中,有個學生談到我說的大學生需要重新思考人生決定的觀點,他說“我們已經做出了決定,我們早在中學時就已經決定成為能夠進入哈佛的高材生!蔽以谙,誰會打算按照他在12歲時做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個19歲的小毛孩兒?

  唯一你能做出的決定是你現在在想什么,你需要準備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫生、律師、科學家、工程師或者經濟學家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認真地思考。我請求你們做的,是根據正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認識到你的道德自由并熱情擁抱它。

  最重要的是,不要過分謹慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預測的、可控制的。這些,同樣是羅網。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤。可那是你的錯誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因為這些錯誤,你更好地認識你自己。由此,你成為更完整和強大的人。

  人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴肅對待。你們更愿意規避混亂、動蕩和強烈的感情,但我想說,不要回避挑戰自我,不要否認欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預設的人生軌跡。大學剛開始,成年時代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠超你現在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠超你現在的想象。

大學教授開學典禮演講稿12

尊敬的各位領導,親愛的20xx級新同學:

  大家好!我是xx大學歷史文化學院教師于賡哲,感謝大會給了我這樣一個發言機會。

  十八年前的這一天,我來到了xx大學,成為一名大學生;相信那時在座的許多同學剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對我說:"師大歡迎你。"十八年后的今天,我代表全體教師對20xx級新同學說一聲:"師大歡迎你1

  陜師大是一所光榮的學校,陜師大是一所踏實苦干的學校,十八年來,我在這里由學生到教師,體會到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。

  祖國的發展離不開西部,西部的發展離不開教育,教育的發展離不開教師隊伍的培養建設,如今,陜師大支撐著中國大西北基礎教育的半壁江山,同時也為全國其他地區輸送了數以萬計的優秀教師和其他人才,正可謂"橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰

  這里也曾經匱乏,這里也曾經苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責任感。

  幾十年如一日,陜師大的教師們如同厚重的黃土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養。

  如今,陜師大已經迎來發展的黃金時代,學科建設、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階,作為一個昔日的師大學生,我為母校的發展感到由衷的自豪,作為一個今日的師大教師,我倍感責任重大,相信在學校黨政領導的正確領導下,全體師大人齊心協力,追求卓越,一定能夠實現我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的既定目標。

  每年都有這樣的開學典禮,每年都有這樣的場景,但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日,對于在座的諸位同學來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學是國家在部屬師范大學實行師范生免費教育政策之后招收的第一批學生。不久前說:"必須吸引和鼓勵優秀人才從事教育工作。"

  你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關鍵力量,從某種意義上來說,你們將對中國未來的發展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學可謂幸莫大焉!因為

  幸運女神并不會這樣垂青每一個人。

  就在今年六月高考結束那天,我和其他許多教師接受學校委派,前往各地宣傳免費師范生招生政策,這也是我們的幸運,因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數十年之后,當你們回首往事之時,但愿你們能自豪的說:"我在一個合適的時間來到了一所合適的大學。"

  但愿那時我也能說:"我在一個合適的時間遇到了一批合適的學生。"

  師大要發展,離不開學科的拓展和社會影響力的增強,綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說,在座的非師范生同學也是發展的關鍵力量,師大的非師范專業的'快速發展,已經為你們的成長奠定了堅實的基礎,你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力,展示師大人的多才多藝。

  請所有同學牢記校訓"厚德積學,勵志敦行",這八個字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標桿!每一個字都有著深刻的內涵,需要我們仔細地理解與踐行。

  不久以前,房校長在接受記者采訪時說:"陜師大將把免費師范生培養目標確定為培養優秀的高中教師,甚至是中小學校長。"

  我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業生擔任校長的小學、中學去,不是為了走后門,而是因為我對你們的實力充滿信心,因為你們是師大人!

  未來與各個行業打交道的時候,我也希望能碰到在座的20xx級非師范學生,因為你們是師大人!未來在學術界,我也希望能與在座的07級研究生共同切磋,因為你們是師大人!

  讓我們在教育行業和其它行業共同努力,有德彌高,有學彌厚,有志彌堅,有行彌敦,因為我們是師大人!

  恭祝20xx級全體新同學:學業有成,早日成為國家的棟梁之材!

  恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節快樂!

  謝謝大家。

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