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青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿

時間:2022-11-16 09:44:47 關于青春的演講稿 我要投稿
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青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇),歡迎大家分享。

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今天我演講的題目是:用青春守護初心,用芳華傳承使命。

  國家領導曾經說過,新時代是奮斗者的時代,只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。是的,在生命力最旺盛的日子里,就該像爬山虎一樣,向著心中的夢想不斷向上攀沿,把青春的綠色鋪滿征途。尤其是作為新時代青年干部,我們更是要不忘初心牢記使命,用青春綻放夢想,用奮斗澆灌榮光,努力拼搏進取,共筑美好新時代。

  堅定理想信念,凝聚發展力量。堅定的理想信念,是每一位新時代青年干部安身立命的政治靈魂、經受考驗的精神支柱、奮斗不息的力量源泉,更是我們精神上的鈣和奮斗的'養分。扎根在基層建設崗位上,我們更是需要堅定理想信念,突出政治引領,時刻牢記黨和人民的重托,視祖國的利益高于一切,始終堅持“政治第一、黨組織第一、思想工作第一”的原則,做好人民的公仆。我們要努力追求高尚的人生,尋覓公而忘私的品格,學會奮斗進取的拼搏與腳踏實地的務實精神,堅持把黨對工作的絕對領導落到實處,努力保持政治定力,堅定信心,用黨的最新理論來武裝頭腦,指導實踐,推動學習。

  時刻躬身篤行,敢于擔當使命。自進入黨政辦成為一名基層青年干部以來,雖然只有短短兩年時間,但在這兒,我看到無數拼搏奮斗的身影,生生不息。尤其是在年初疫情嚴峻的危急時刻,當單位在群里號召大家時,我們沒有一人退縮,毅然決然戴好防護用具,猶如出征的戰士般前往自己的工作崗位,為疫情構筑起堅強的安全堡壘,為打贏疫情攻堅戰貢獻自己的綿薄之力。滄海橫流彰顯英雄本色。危機時刻方顯責任擔當。為了保障百姓的身體健康,確保安全排查不留死角,我們積極沖鋒疫情一線,爭分奪秒,腳步匆匆。種種苦累,卻無怨無悔,只有滿腔的熱血和激情。因為,這是我們每一位新時代青年干部的初心和使命,是我們的追求和理想!在這普通的工作崗位上,我們一直努力用拼搏和進取譜寫無怨無悔的人生,用辛勤和汗水把青春綻放在祖國和人民最需要的地方。

  勞動創造未來,勞動成就夢想。在快速發展的當今社會,看得見的成就在我們眼前一一樹立。而在這些輝煌的背后,有著數不清的青春奮斗者在用自己的智慧和才干為祖國的建設貢獻屬于自己的青春和熱血,歌唱屬于青春最美的樂章。奮斗不言止境,征途仍將繼續。初心,更是不曾遺忘,面對新的征程和新的擔當,我們會繼續懷揣“咬定青山不放松”的韌勁,在加強理論學習、提升業務能力和強化綜合素質上持續用力、久久為功,進一步熟悉理解黨和祖國大局建設的思路內涵,自覺跟上黨和時代快速發展的新思路新理念,堅持對標單位對人才需求提升自己。我們更會秉承“乘風破浪披荊斬棘”的拼勁,以干在實處的責任和擔當,面對挑戰迎難而上,面對挫折挺身而出,面對失敗永不氣餒,不斷錘煉意志品質,體現新時代青年干部的擔當和職責。

  最后,我想說,青春,是需要在奮斗和拼搏中展現其魅力的,就像是雄鷹傲人的力量永遠展現在它搏擊風雨的那一瞬間,就像是無垠大海的神秘永遠展現在它波濤駭浪的懷抱里。讓我們牢記一代代基層干部的初心和使命,以無堅不摧的勇氣,以充沛飽滿的激情,以堅定不移的步伐,努力成為九龍口鎮建設的前行者、奮進者和努力者。讓我們以拼搏和進取為導航,煥發青春的活力,揮灑青春的汗水,勇爭先鋒創佳績,只爭朝夕建功業,共同譜寫祖國更加軒昂的贊歌吧!讓我們以青春奮斗之名,向新時代致敬!謝謝大家!

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)2

尊敬的領導、老師們、同學們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

  雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的'人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)3

尊敬的各位領導、評委、同學們:

  大家好!

  我是來自xx專業的xx。今天我演講的題目是《青春使命》。

  人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,還是奉獻、犧牲、開拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們,每天忙碌地工作學習時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

  記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和抱負,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂峰。

  細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞匯,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

  擁有使命的青春是簡單快樂的,擁有使命的青春是奮發向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的!大家是否見過在高空翱翔的`鷹?鷹把向往與希望寫在天空,寫在展翅的瀟灑與自豪中,而我們正是這群鷹,我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業大學。當我們的雙腳真正踏進學校時,心便與學校開始了零距離的溝通。既然是鷹,就搏擊給天看;既然是職大人,就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚,指點江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。

  青春是美好的,沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此,作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。

  梁啟超先生曾經說過:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!"讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  生命對于每個人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

  最后,我想用四句話表達我們矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)4

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的`時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經歷風雨,經受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。

青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿(通用5篇)5

尊敬的評委老師:

  下午好,我是20號參賽選手,今天,我帶來的演講是"讓青春與使命同行"。

  晨光初現,耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內涵,但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的,面對著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

  人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業,這種精神令人敬佩,值得我們好好學習,我們要學習他教書育人的敬業精神,學習他為人師表的高尚品德,學習他關愛學生的真摯情懷。這正是“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”高尚情操的體現。我們應該學習他,當一名老師,為山區里尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油。

  “起始于辛勞,收結于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業,就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學子用祝福化成的最美的彩虹。

  今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因為我心如磁石,已指向既定的`行程。“學高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時俱進,刻苦學習,不斷提高綜合素質,才能不負未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。

  老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業是常青的,因為,我們的生命將在我們的學生身上延續,我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇。“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”現在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

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