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上崗競聘演講稿

時間:2023-04-30 01:52:50 競聘上崗演講稿 我要投稿

上崗競聘演講稿合集9篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的上崗競聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上崗競聘演講稿合集9篇

上崗競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家早上好!

  首先感謝領導和同事們給了我這次難得的機會,我要競爭的是包神鐵路信息中心主管的職務,在此之前,我沒有參加過類似其它的競聘活動,經驗不足,但是 著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。” 當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。我非常擁護這句話,并積極來參與競爭。希望能得到大家的支持及認可。

  下面,我就個人基本情況和對信息主管崗位的工作思路向各位領導作一簡要匯報。

  一、我競爭的條件:

  我叫XXX,今年33歲。共產黨員,大專學歷。1994年調入包神鐵路,1996年任通信站站長。20xx年任信息中心副主任,20xx年任信息中心黨委書記兼信息中心副主任。一份耕耘,一份收獲,由于工作中我肯吃苦,表現出色,1997年被神華集團公司評為優秀青年崗位能手;1996年至20xx年連續五年被評為包神鐵路公司先進工作者;1999年被包神鐵路公司評為優秀共產黨員;20xx年被神華集團公司評為青年崗位能手;20xx年被包神鐵路公司評為優秀黨務工作者。在任通信站站長期間,通信站連續7年獲公司先進集體稱號。

  按照公司公布的競聘上崗資格要求,我認為,自己具備以下條件:

  1、具有豐富的工作經驗。

  參加工作以來,我一直從事通信專業,有著扎實的理論的知識和較強的實踐能力,曾多次參加了包神鐵路的通信改造施工。特別是在20xx年通信設備大改造中,我作為此項工程的設計、測量、施工三位一體的.總負責人,充分發揮了自己的聰明才智和組織協調作用,帶領其它六名通信技術人員發揚了艱苦奮斗的優良傳統,完成了沿線170多公里的通信設備改施工任務,為包神鐵路通信事業邁入一個新的高點做出貢獻。在20xx年和20xx年辦公自動化網絡建設中,我憑著自己頑強的毅力和刻苦好學的精神,掌握了計算機信息網絡知識,在工作中能夠熟練運用。在協助其他計算機信息人員完成此項施工任務的同時,還獨立組織完成了信號監測64k速率到2M的升級,提高了信號監測數據傳輸速度,對查詢各車站道岔路徑、信號指示等數據圖像顯示更加快捷,數據傳輸更加暢通,使信號人員能及時發現問題及時處理問題,從而確保了行車安全。

  2、具有豐富的管理經驗和駕馭全局的領導才干。在多年的探索實踐中,我掌握了一套行之有效的管理辦法。

  一是在工作中,我始終堅持以嚴管人。在規章制度面前人人平等,從而增強了職工遵紀守法的自覺性。

  二是以理服人。要求員工不能去做的,首先自己不去做;要求員工做到的,首先自己要做到。在各班組檢查工作中,對發現問題的我都能及時處理,并講出為何這樣處理的依據什么,使員工心悅誠服。

  三是以情感人。在工作中我嚴格以身作則,常常下到小站,到作業現場與職工一起施工作業、一起處理疑難故障。還經常深入班組了解職工思想動態,以實際行動盡力幫助職工解決困難,路遙知馬力,日久見人心,職工們對我所作的這一切看在眼里記在心里,他們以自己的實際行動默默地支持著我的工作,在我任通信站站長期間,通信站連續七年獲公司先進集體稱號。總之,在工作中,我的領導管理能力得到了極大的鍛煉。我嚴謹的工作作風也得到了領導和員工的高度贊賞。較強的領導管理能力為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。

  作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。 我的演講結束,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位同事:

  您們好!

  今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。

  我叫_____,本科文化,于_____月參加保險行業的工作,在公司工作期間,先后擔任過理賠內勤,外勤和電子商務部副經理主持工作。

  加入壽財險擔任理賠主管至今。我競聘的崗位是理賠客戶服務中心負責人。

  本人對理賠客戶服務中心負責人崗位的理解是:理賠客戶服務中心負責人應當既是業務技能過硬的骨干,又是能夠推動部門全面工作的指揮者;既是推進部門政策進程的組織者,又是積極投入實際工作的參與者;既要具備獨當一面的能力,又要具備“洞察宏微”的觀察能力。今天,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把理賠客戶服務中心管理工作搞好。

  但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把理賠客戶服務中心的工作搞得更好。因此,我決定競聘理賠客戶服務中心負責人這個崗位。

  任職后的工作設想,緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節。

  (一)今后工作的重點:

  1、根據省公司下達的各項指標,分工到每個責任人;

  2、加強對各個縣理賠數據的集中管控;

  3、考慮到市區的'4S店比較多,各縣到本級修理的車輛比較多,適時增加了理賠人員;

  4、增加與各個4S店及各大修理廠的聯系,為公司的業務發展做出貢獻;

  (二)具體措施和做法:

  1、根據全市的的現狀配備一名未決管理崗,負責每天未決案件的更新和督促各個理賠員及時的處理案件,形成獎懲機制。

  2、對各縣的各個理賠指標集中到中支管理,及時提醒每位理賠人員根據各項指標提出那項工作要加強等。

  3、不管現在我們保險行業的地位在社會上有多么低,理賠人員對于4S店及修理廠還是有一定的影響力的,要根據4S店的情況設置理賠人員和4S店直接跟蹤,形成互補增強4店的信心。

  4、在做好工作的同時,對于理賠客戶服務中心負責人這個崗位也是一個連接上面和轉達下面的一個重要崗位,這樣轉達上級領導的各種精神和這樣向上級回報下面的意見建議是今后重點要學習的課題。

  今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經驗。對此,我不想否認。我相信,在今后的工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不會灰心,不論在何崗位都會盡自己的能力做好本職工作。

  謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位護理姐妹們:

  大家好!

  我叫馮立剛,今年30歲,大專學歷。1999年11月參加工作。現有職稱護師,曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作10年。現參加競聘責任護士崗位上崗。在這里我以平常人的心態,參與這個崗位的競聘。首先,感謝護士長為我們創造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環境,提供了個人展示才華的空間責任護士競聘上崗演講稿范文。

  經過這10年臨床護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。

  我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的.心,將病房當戰場,把病人當親人,記得有一次,一位外傷急診病人送到科室時,由于時間和治療護理上的延誤,患者病情危重、奄奄一息,我在接到通知后,立即為患者準備病床單元,為患者進行搶救,制定護理計劃,每天不厭其煩的為該患者定時翻身,經過耐心治療和精心護理,病人一天比一天康復,嚴謹認真的工作態度,無微不至的關懷、和藹可親的微笑,使患者家屬踏實了許多。

  在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優質、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業業、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻著自己。

  作為一名責任護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優質的護理治療和服務。

  我之所以競聘這個崗位,主要因為我在工作期間具備一下幾個方面:

  1、我認為自己工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業。

  2、能熟練掌握眼科的專科護理常規,能對急危重癥病人進行有效搶救。

  3、靜脈穿刺成功率達100%,病人滿意度達95%以上。

  4、根據病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態,情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

  如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時具進,開拓進齲以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的責任護士責任護士競聘上崗演講稿范文。謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!

  我來自大中學校,我曾經在元霞擔任小學校長2年。今天再次競聘大中學校校長這個職位,首先應該感謝組織給了我展示自己的舞臺和展示才華的機會,學校校長實行公平,公正,公開地競爭上崗,這是人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。

  卡基耐說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任那個職位。”憑著這句話,也憑著我對學校教育的滿腔熱忱,今天我想大膽地來挑戰大中學校校長這個職位。我可以十分自信地告訴大家,我是生于斯長于斯,我對這里有著濃厚的鄉情,這條河水哺育我成長,這片土地讓我健康快樂地生存。這里的父老鄉親是我的衣食父母,我有責任和義務回報他們,我受黨和人民的培養,我不能辜負栽培的期望,現在我相信自己有能力挑戰校長這個職位。

  理由是我有豐富的教育教學經驗,也有相當深厚知識底蘊。我獲得過教壇新秀和教學能手;多次獲得市政府嘉獎;獲得過優秀輔導員和優秀班主任;是市級的優秀教師,優秀共產黨員女能人協會會員,我曾經是人大代表;我被評選為優秀校長。我撰寫20多篇獲市級以上的獎勵,同時有載入學法指導等刊物。我帶學生參加各級競賽,曾經獲得國家級,省市級的人數達到60多人次。。。。我在元霞工作期間,幾次維修改建學校,XX年爭取市里支持,新修建教學樓和一些附屬工程,耗資80多萬。多年來,我兢兢業業,勤勤懇懇,滿懷信心地工作,在各方面取得了一些成績是大家有目共睹的。大家可以想象得到,如果沒有激情和能力有如此政績嗎?第一,信心和事業心是我用于承擔校長的有力保證。有了勇往直前的'精神是沒有辦不好事情的。第二說明我有領導能力和經驗,我多年的班主任和大隊輔導員厲練,讓我在教育教學工作中充分地鍛煉了餓哦的組織能力和協調能力。說話辦事有氣魄是我的特點,因此,大家可以相信我,我完全能勝任這個職位。

  第三,我是一個專業型的教師,我除了撰寫的教案多次獲市級獎勵,我主持研究的《民主.激勵與素質教育》市級課題也獲得優秀課題獎。撰寫的《小學教學中鎖鏈式的因果關系》一文,編入小學生學法指導一書中。我在中心學校任教時教學質量一直名列前茅。我的公開課是不計其數,在中心完小上公開課時(王春華)領導說:聽這樣的課簡直是一種享受,我都忘記寫聽課記錄了。教育局黎科長在元霞學校聽完我的一節課說:這堂課就像六月里吹來一陣清涼的風!評課中同行們都稱贊我在專業知識方面有很深的造詣。我倍受鼓舞,同時也十分欣喜。我是個老師,人家如此評價我的課堂,還有什么筆者更快樂的呢?

  如果我能競聘上這個校長職位,我會遵循以人為本的原則,學校的一切工作都以發展學生為本,力爭讓學生在學習中獲得成長的快樂,讓老師們享受工作的幸福。我能繼續當上校長,我一定會既成為一名指揮員,育人是一名戰斗員。帶領全校老師思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。其次保持思維方式轉變,從原來的:領導交辦,辦就辦好改變為:怎樣去辦,怎樣才能辦好。把學校的各項工作落到實處,我想從一下四個方面著手:第一抓好學習與素質,加強教師隊伍的理論學習與教師業務的培訓。努力提高教師整體素質。第二,要引進人才,結合學校增添新鮮血液。只有這樣學校才能進一步的發展。第三,抓好制度促發展,所有的學校管理,無外乎是管人,管物。管人關鍵是管心;首先要收好人心,有自己學校的人才庫;用自己的行動去打動老師們的熱心,團結老師們齊心干事;然后,完善學校各項規章制度,改革不得力的方案。采用切實可行的激勵措施,同時全面更新領導作風和工作方法。憑借領導帶動群眾,情感驅動,制度推動,競爭活動來激發學校活動。第四,抓好課改促質量,針對當前社會人才需要。多層次。多規格,多樣化的特點,我們結課改為契機,大膽開創“揚長”思想,學其所好,楊其所長。以點帶面。全面發展。使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。第五,抓好行政樹形象,雖然校長有點權力,但自覺地合理使用這個權利,只求搞好工作,只求自我奉獻,有了成績不驕傲,只求如何開創局面。

  古人曰:不可以一時之意而自兮其能,亦不可以一時失意而自墜其志。競聘上崗有上有下。如果我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,如果不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”,配合支持新來的領導唱好教研教改的重頭戲。為我們大中學校明天繁榮而努力,同時,我相信大中的明天一定很美好!謝謝!

上崗競聘演講稿 篇5

在座的各位領導,各位同事:

  大家上午好!

  很榮幸趕上我小學部這次人才競爭上崗改革機制的大潮,我是今天的競職候選人王華強,小學一級教師,現任小學學信息技術老師,今天我競爭的是校總務主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認同,贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家!

  眾所周知,競爭上崗考驗的是我們的能力,檢驗的是我們的實力,很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機會,今天的競職演講,首先從我對總務主任這一中層干部崗位的認識說起:

  總務工作顧名思義就是一切事物的綜合,總務處是校長室領導下的總務后勤工作職能部門,主要負責學校工程、財產、維修、保障、生活起居等服務的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點。

  隨著教學手段的現代化總務后勤的工作也日趨繁重,做一名合格的總務工作帶頭人,必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況,具體的講有以下幾個方面:

  1.堅持為教學服務,為教育科研服務,為師生生活服務的思想,管理育人、服務育人。

  2.貫徹勤儉辦學的方針,嚴格執行國家財經紀律,健全賬務制度,協助會計中心完善學校財務管理。負責校產的使用登記、添置和維修,加強財務管理。

  3.負責組織教學用品,按計劃訂購和發放學生作業本及教師辦公、班級用品,負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。

  4.美化、綠化和凈化校園。負責綠化維護,負責環境衛生責任區的安排,協助政教處管理環境衛生工作,協助政教處管理學生宿舍。

  5.辦好食堂,加強食堂的管理與監督。讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

  如果今天我的表現獲得大家的贊許,走上總務主任的工作崗位,我將立足崗位職責,從以下幾點入手開展總務工作:

  1.立足本職,轉換思維,做好各項后勤工作。總務處是學校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的'工作。

  2.做好校園“大管家”的工作角色,不怕吃苦。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此,如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結算工作,檢查財務增收節支情況;做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  3.加強各項監管工作,當好“管理員”。總務處工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選總務處主任,我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協調各部門工作, 期末做好后勤工作總結。加強管理,為總務處人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導,各位同事,以上觀點是本人對于總務主任崗位的淺略認識,但我自信自己的能力,可以應付過來總務處的各項工作,所以我需要一個機會,來證明自己!信任是最大的鼓勵,我需要你們的信任與鼓勵,我渴望今天的競職成功!我的演講結束,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我叫xxx,今年xxx歲,來自xxx,畢業于xxx大學xxx專業,現就職于xxx,在xxx辦公室工作。今天我站在這里競職xxx一職,我很榮幸,也很激動,首先要衷心感謝從我來到xxx以來,領導、各位前輩們、同事們給我的溫暖關懷和無私關心!

  來到xxx參加工作以來,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的處事態度,在組織的培養和同志們的幫助下,刻苦學習,積極工作,曾在去年獲得了先進個人的榮譽,這是組織和同志們對我工作成績也是對我個人的肯定,激勵著我走在水利事業勇往直前的路上,能有機會在這里競爭上崗,這是一個難逢的機會,我相信機會是給有準備的人,我會珍惜這樣的機會,而我也已經做好了充分的準備。

  青春需要理想,而夢想不生長于艷陽高照的溫床,只有經過磨礪的青春才能散發出耀眼的光芒。我年輕,這是我的優勢,是我用來拼搏的利劍,機會與挑戰同在,壓力與動力并存,我愿意也樂意接受挑戰,時刻準備著接受磨礪,因為那能讓我更全面的.發展,更快的成長,為洪雅水利事業做出更大的貢獻!具有良好的專業知識和理論素養。俗話說:打鐵先要自身硬,只有先提高了自身素質才能更好做好工作。在大學期間,我努力學習為工作打好了好的基礎,參加工作以來我更加嚴格要求自己,不斷加強業務方面的學習,不斷吸納新技術新方法,勤專研、善思考,全面的豐富自己。

  具有較強的敬業精神和吃苦耐勞精神。在工作上我認真負責,干一行、愛一行、鉆一行,而這種愛和鉆研勁會伴隨我一輩子。我來自農村,從小農村教會了我:能吃苦,再苦也是甜的,嬌生慣養,吃的再甜到最后都是苦了自己。而我把這種吃苦耐勞的精神帶到了我的工作中,不怕艱難,知難而上!

  積累了一定的實踐經驗、學習能力強。雖然參加工作時間不長,但領導和同事們對我成長給與了莫大的關懷,我參加xxx以及xxx,在xxxx年擔任xxx技術負責人,xxx工程施工過程中,擔任現場施工技術人員,駐在施工第一線,為工程保質保量竣工做出來自己的貢獻。在今年開工的xxx項目中,擔任xxx施工小組負責人,在這些工作中我善于總結思考、將得到的經驗積累起來,為我以后的工作開展奠定了基礎。如果這次我能競職成功,我會把它當作對我的肯定,加倍珍惜,有決心,也有信心和大家共同努力,把各項工作做好,不負組織對我的信任。我堅信:給我一個舞臺,我會用實際行動證明自己,回報組織對我的栽培。如果我競職成功,我會努力做好以下三點。

  面對新任務、新形勢,我會更加努力,迅速的提高自己,武裝自己,供排水工作是一項具有挑戰的新工作,但我早已做好準備,我會竭盡所學,并且繼續提高個人素質,積極配合好同事們出色地完成這項任務。當好先鋒,發揮力量。我會擺正自己的位置,找好方向,在思想作風上做好表率作用,在專業技術上發揮中堅作用,努力成為一個先鋒模范,積極主動的為領導決策提供可靠地信息與資源,充當好參謀,為股室服好務,為xxx服好務,更為xxx事業服好務!

  扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,從滿意的做起,從不滿意的改起,做好每一項工作。同時更會積極向上,勇于進取。如果這次競職失敗了,說明我和領導們同事們還有很大的差距,我不會放棄自己,我會鞭笞自己,并且努力提高自己,向他們靠近。同時,繼續做好本職工作。

  最后再次衷心的感謝大家!我的演講完畢,謝謝!

上崗競聘演講稿 篇7

各位領導、同事們:大家好

  決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,今天,我勇敢地站在這兒,是因為一方面,表明我對聯社推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次競聘,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想,接受大家對我的評判。我相信,通過這次競聘活動,不管結果怎樣,對我都將獲益非淺。

  首先簡單介紹一下自己。

  下面我從以下三個方面簡述一下我競聘的理由。

  首先,競聘上崗有利于提高自身的素質,全面發展自己。工作的調整和崗位的變化,對人生閱歷的豐富和能力的提高都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的就在于鍛煉自己,獲取多方面實踐經驗,提高自身綜合素質。

  其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素養和個人品質。我能以高標準要求自已,努力做到與時俱進,不繼提高自身的道德修養。敬業愛崗,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨;工作中,我堅持學習、勤于思考,我辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已,以發揚用事業為已任。

  第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。我于1994年考入杭州大學金融專業,通過三年的'學習,打下了較為扎實的金融理論基礎,參加工作后,我除了做好本職工作,一直沒有放棄業余充電,1999年通過初級經濟師考試,20xx 通過了初級會計師考試,20xx 年通過了中級會計師考試,完成了電大本科會計專業學習,堅持學中干,干中學,通過一系列的考試學習,掌握了一定的專業知識,學識水平也不斷提高。

  誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處,以我目前的水平,離一位出色審計人員還有很大差距,假如我被聘為聯社審計科審計員,我將朝以下幾方面努力:

  第一、加強學習,完善自我。根據新形勢下業務發展的需要不斷充實自我,完善自我, 在理論方面人認真研讀經濟金融書籍,進一步提高理論水平,制定學習計劃,有針對性地學習必要的管理知識,更深入更全面掌握信用社規章制度,操作規程和業務知識。“業精于勤”,只有這樣,才能提高業務素質,勝任新崗位。

  第二、改進工作作風,提高工作效率。審計工作看似簡單,其實具有很高的職業要求。我會發揚一絲不茍的工作作風,吃苦耐勞的敬業精神,廉潔自律,堅持大局,按章辦事,嚴把關口,樹立審計人員良好形象,當好領導的參謀,服務于基層。

  第三、發揚開拓創新的時代精神。時代在發展,社會在進步,如果沒有創新意識,逆水行舟,不進則退。我將根據上級有關部門的總體要求,結合本部門實際,充分發揮工作主動性和積極性,開拓創新,把審計工作做得更好,更活,更漂亮。

  幾年的工作鍛煉我的同時也不斷考驗著我,我承受著工作的壓力,感受著工作的苦和樂,如果我在這次競聘中入選,我會用心用情用才干好工作,如果落選了,我不會氣餒,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職,與全體同仁共創信合事業的美好明天!

  謝謝大家

上崗競聘演講稿 篇8

  “網絡是企業的生命線”,保證網絡健康運行,是公司每個人的責任。XX區域遠離城區,網絡建設與維護,如完全依賴于建維部和代維公司,未做到“守土有責”;如完全靠自己的力量,未免自不量力。我本人有一定的網絡維護、代維管理、市場經營經驗,如能得到建維部的支持,加強與代維公司的合作,我想,XX區域能守好這片土,盡好這份責。

  責,一個區域的責,不是某一個人的責,應該是人人都有責,只不過不同的人擔負的責類型有不同、輕重有大小而已。一位合格的區域負責人,對工作有科學的安排,對每個人有合理的分工,讓每個人知道自己的責,敢于擔這份責,更知道為什么要擔這份責,以及如何多快好省的完成這份責——也就是“知其然,更知其所以然”。

  再說權:有責必有權。一個區域營銷中心,承擔著巨大的責任,其負責人既要有爭取應得權力的勇氣,又要有下放部分權力的大氣。我認為,只要不違反國家法律法規和公司規章制度,不偏離公司營銷思路,只要對公司發展有利,每位員工,特別是親臨一線、“聽到炮聲”的員工,都應該有一定的權力做出決策。因為市場競爭變幻莫測,機會稍縱即逝,某些需要當機立斷的'事情,等公司內一套請示、流程走下來,機會已不在,空留余恨!

  “渠道是我們的合作伙伴,是我們的大客戶,而不是我們的伙計”——這是我們與渠道合作的思想前提。

  “深淘灘,低作堰”:挖掘內部潛力,理順管理流程,降低準入門檻,為渠道提供更好的服務與支撐——這是我們與渠道合作的行動方針。

  實體渠道在當地一般都是很有辦法,很有能量的,如支持他們做大、做強,想辦法為他們創造更多的合理合法的生財之道,借助他們的力量來開拓新市場,維系老用戶,就能減少區域中心很多工作量;村代收歸自管,既減少酬金中轉次數,有利于提高其積極性,又方便指導、扶持其發展業務。

  我理想中,一支優秀的團隊,“其疾如風,其徐如林,侵掠如火,不動如山,難知如陰,動如雷霆”,雖然這樣的團隊,建設之路漫漫,吾將上下而求索。

上崗競聘演講稿 篇9

各位領導、各位老師:

  上午好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,中共黨員,大專,小學高級。

  我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業知識。

  自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經驗。

  我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班,畢業班成績突出,其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者,20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

  四、我有較強的工作能力。

  在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

  五、我有較好的年齡優勢。

  我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規工作,確保教學質量穩中有升。

  2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的.視野,培養學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養。

  3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。

  謝謝大家!

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