競爭上崗演講稿

時間：2021-04-08 20:00:48 競爭上崗演講稿我要投稿

競爭上崗演講稿推薦度：
副職競爭上崗演講稿推薦度：
競爭上崗演講稿推薦度：
干部競爭上崗演講稿推薦度：
科長競爭上崗演講稿推薦度：
相關推薦

【熱門】競爭上崗演講稿范文匯總九篇

　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在社會，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的競爭上崗演講稿9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】競爭上崗演講稿范文匯總九篇

競爭上崗演講稿篇1

　　尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：

　　你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向各位介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望各位信任我、支持我，競爭上崗演講稿（基礎教研室主任）。

　　競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學

　　第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。

　　我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

　　下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

　　1 競崗優勢

　　1.1 有良好的思想品德修養

　　我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活，競爭上崗演講稿《競爭上崗演講稿（基礎教研室主任）》。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。

　　1.2 有較高的專業水平

　　我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高級講師，在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

　　我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。

　　1.3 有較強的教學能力

　　從選擇教師這門職業的

　　第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。

競爭上崗演講稿篇2

　　如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴密制度、嚴格要求、嚴守紀律，勤學習、勤調查、勤督辦。以共同的目標團結人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間；我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們找準位置，發揮才能，不斷進步。

　　參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知*信用社主要負責人身上肩負的重擔，必須具備較強的綜合素質、堅定的政治立嘗踏實的工作作風、頑強的拼搏精神才能勝任這項工作。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：以信用社的發展為導向，以效益為目的，以計劃為目標，強化管理，規范經營，扎扎實實地完成市聯社下達的各項工作任務，進一步加快*信用社的發展速度。我將充分利用我們*信用社以前各屆領導打下的良好基礎，主要落實好以下四個“工程”：

　　一、實施“資金膨脹”工程。

　　在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業務，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，堅持大額、小額一齊抓，零鈔、殘幣一樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，搞好結算服務，最大限度的占領*農村金融市場，確保20xx年*信用社各項存款過億元。

　　二、實施“富民工程”。

　　在信貸支農工作中，我將緊密圍繞信用社的工作中心，只要符合政策，資金問題將最大限度的予以解決，農民需要多少就投放多少，農民需要什么樣的金融服務就及時予以保障。用實實在在的行動實踐“農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶”的服務承諾。在支持項目上，從注重支持數量增長型轉向支持規范效益型，從支持農產品單一環節轉向支持種、養、加工一條龍，貿工、農產、供銷一體化，拉動**農村產業結構調整和經濟發展步伐。

　　三、實施“資金盤活”工程。

　　一是明確責任，正本清源，屬于信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆落實責任清收；二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創新清收方法，加大村組、企業貸款的清收力度；三是通過一切可以動用的社會關系和力量最大限度的清收不良貸款。

　　四、實施“黃金客戶”工程。

　　積極發動外勤人員深入農村和市場，加強農戶和個體工商戶的信用等級評定工作，加大貸款營銷力度，培植和發展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設，創新服務手段，使客戶創業緊靠著信用社、發展離不開信用社、致富忘不了信用社，把黃金客戶培養成信用社創效的金牌客戶。

　　我的工作態度是：做到個性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則；做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位；做到對人冷熱適度、對事剛柔適度、處理問題輕重適度；做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多關心、少冷漠；刺耳的話冷靜聽、奉承的話警惕聽、反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增強壓力、在交流中凝聚合力。

　　如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”，積極爭取上級領導對我們*信用社工作的支持，

　　如果我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、更加飽滿的熱情、更加扎實的工作、更加務實的作風，提高自身素質，在現在的崗位上做出更大的貢獻。用實實在在的行動，實現自己的人生價值。

　　謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇3

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！我叫xxx。非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與執法競爭上崗演講稿競爭的機會！實行中層干部競聘上崗，是我單位貫徹落實區委用人導向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的'重要內容，是區衛生部門加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護、堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得機會，積極勇躍參與。

　　自參加工作以來，我時刻牢記著在座各位領導以及同志們在工作中給予我的親切關懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業業、勤勤懇懇不斷開拓創新、不斷進取，在思想上、工作能力上都有了較大的進步。今天，我充滿信心走上這競聘講臺競聘中隊長職務，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領導和同志的評測。

　　我認為，競聘中隊長競爭上崗演講稿我的有以下四個方面優勢和條件：

　　（一）我有較豐富的基層工作經驗。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向實踐學習、向領導誠心求教、同導虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作經驗，能夠認真學習各種專業知識、熟練掌握了許多工作技巧和方式方法，具備了處理各種復雜和突發事件的能力，具備了和諧解決各種工作矛盾的基本素質。

　　（二）我有較強的組織協調能力。在工作中，能夠主動與同志們和服務對象進行有效溝通，及時向領導匯報工作情況，與各有關部門的工作銜接運轉良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想辦法，想好辦法，靈活審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成績。

　　（三）我有較強的自律能力。執法隊是我區衛生系統的窗口，執法形象直接影響著衛生系統的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執法隊的一員，執法隊的興旺與形象需要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規定辦事，模范遵守單位的規章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，處處、時時體現一名執法職工的應有風格。

　　（四）工作態度端正。執法隊工作是國家法律法規賦予的權力，權為民所用是一個執法者應有的工作態度。我時刻牢記為工作對象服務的宗旨，以極大的工作熱情、耐心、責任感和端正的工作態度，為執法隊的發展做貢獻，為群眾提供滿意的服務。我有信心去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執法，能夠熱心服務群眾，能夠一心一意為執法隊謀發展、謀利益。

　　以上四條是我競聘中隊長的優勢條件，假如我的干部競爭上崗演講稿有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優勢條件將有助于我很快熟悉工作、進入角色、有效開展工作，為執法隊的發展做出更大的貢獻。

　　工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：

　　爭創一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創一流業績、造一流環境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于細微處體現創業精神。創一流業績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務，使工作走在先進的行列，造一流環境，就是要樹立強烈的愛崗敬業，無私奉獻的主人翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發展環境。樹一流形象，就是要“內強素質，外樹形象”。執法隊整體形象的樹立需要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務，促進單位發展”的宗旨，誠實高效秉公執法，服務群眾，不斷提高自身綜合素質和能力。

　　勤奮務實促工作。首先要帶領中隊員工競聘上崗演講稿徹底轉變工作作風，把精力投入到具體監督指導和提高工作質量中，將變被動“要我干好”的工作意識，轉變為主動的“我要干好”行動；其次要從機制、制度著手，抓住工作的“癥結”所在，然后建章立制，使日常工作變得有章可循，做到每項工作有人管，能管好，實現責、權、利的有機統一。第三要充分發揮自己和中隊的集體才智，帶領和團結中隊全體同志，發揚“周周五加二、天天白加黑”的精神，做到“接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿”，辛勤工作，努力進取，努力實現經濟效益和社會效益雙豐收。

　　尊敬的各位領導，同志們！

　　誠懇待人、誠實為人、誠心辦事是我的為人態度！

　　勤奮務實、負重開拓、創新發展是種的工作態度！

　　今天能否競聘成功，我考慮得并不多。還是我前面說的那一句話：我充滿信心走上這競聘講臺競聘機關中層干部競爭上崗演講稿，不僅是因為在參與中能夠檢驗自己的能力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮發努力，再接再厲，把工作做得更好！無論結果怎樣，我都將以一顆平常心待之，我都將繼續認真做好本職工作。

　　我的競職演講稿演講結束，謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！這是我第一次參加單位的辦公室競爭上崗演講稿，但我對競爭上崗并不陌生，06年4月，參加單位首次組織的公開競聘，通過筆試、面試、政審、體檢、到最后錄用，短短20余天的經歷讓我對競爭有了深刻的認識，也讓我第一次體會到了工作的壓力，從此學會了直面競爭，正所謂“俠路相逢勇者勝”，沒有經歷過風雨，又如何能夠成長？

　　經過認真考慮，結合自身專業，我決定參加辦公室科員崗位的競選演講稿。現將競崗情況匯報如下：

　　一、個人簡歷及德才情況

　　我出生于某年某月，現年26歲，中共黨員，20xx年6月畢業于（我偉大的母校），同年7月進入單位，首先在(某基層各點)開始了近三個月的崗位實習，熟悉單位整體情況，接著在辦公室擔任文秘工作至今，作為新人，工作期間得到了各位領導與同事的悉心指導與幫助，在此一并表示感謝。

　　近兩年來的工作經歷讓我不斷成長，順利地完成了從學生到職員的角色轉變，在辦公室這個工作平臺上，得到了全方面的鍛煉，掌握了本職崗位的各項基礎性工作，主要包括日常的文件、簡報、計劃、總結等的撰寫、收發文、重要會議的會議記錄、新聞宣傳、信訪接待等等，責任感與工作能力得到了不斷提高。20xx年年度考核優秀，更讓我得到了鼓舞，這是大家對我平時工作的極大肯定，也是我努力的新起點。同時，發揮寫作特長，積極參加區（局）組織的各項征文活動，在《園文青年》上發表文章共計七篇。在專業技術上，07年8月取得了助理政工師職稱。

　　二、崗位認識

　　我認為，辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達”、協調聯絡的綜合性服務機構。主要擔負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結、協調、信訪、體系、檔案等工作任務。我特意找出了當初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求——熱愛園文事業，具有較好的寫作和口頭表達能力，辦事嚴謹，注重效率，勇于奉獻，樂于助人，作風正派，安心本職工作。如今，一一對照，發現當初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室職員競爭上崗演講稿需要的正是上述的幾點，歸納起來，就是具備豐富的業務知識、規范化、科學化的工作辦法與高效、務實的工作作風。

　　三、工作設想及打算

　　如果能夠競職上辦公室科員崗位，我將嚴以律己，認真履行崗位職責，著重做好三個服務：一是為單位工作中心服務，做好日常的事務性工作及對外宣傳工作；二是為領導工作服務，高效準確的完成領導交辦的各項工作，為領導出謀劃策，協助領導處理各種事務；三是為其他部門與班組服務，協助各部門工作，注重協調聯系，做好后勤服務。作為單位的年輕人，我將發揮年輕人的活力與干勁，明確定位，做好規劃，潛下心來在工作中學習積累經驗，不斷提高自身能力與素質，把職業變成自己的事業，在本職崗位中作出成績。

　　四、結束語

　　這次競崗，讓我加強了自身的危機意識，更深刻地體會到了珍惜崗位的重要性。古人告誡我們行事要“如臨深淵、如履薄冰。”我想作為年輕人，這種態度尤為重要。

　　新的人生才剛剛開始，如果能繼續在辦公室為大家服務，我將更加珍惜這個工作機會，努力做到最好！

　　我的競崗演講稿演講完畢，謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位評委，同事們：

　　大家好！我叫xx，目前擔任xx職務。今天，我信心百倍地參與市交警支隊副科長職位的競聘，正是抱著一顆奉獻之心！在此，我衷心感謝組織上提供這樣一次公開、公平、公正的機會，我將充分利用這短短的幾分鐘時間，展示才華、挑戰自我，用才干、真誠與努力，贏得大家的喝彩！

　　下面，我將個人簡歷向大家做一下匯報：

　　我今年xx歲，中共黨員，公安管理專業本科學歷，法學學士學位，華南理工法學碩士在讀。我參加工作，先后在市xx分局xx派出所、市交警支隊事故處理大隊工作；12月調入支隊車管所，7月至今一直擔任車管所內勤。

　　經過綜合權衡，我認為自己在這次競聘中有以下幾點優勢：

　　優勢之一，我忠誠敬業，有強烈責任心和使命感。我已在本系統工作了6年，對公安事業有深厚的熱愛之情。我的拼搏、付出，乃至每一個工作設想與創意都源于對工作的無限熱愛。因為這份熱愛、責任與使命，我結婚以來與身為軍人的丈夫一直兩地分居，家庭重擔都壓在我身上，但我從沒有因個人原因請過一天假。還曾先后兩次被評為“優秀軍嫂”；06、度市局“先進個人”；被省公安廳交警總隊評為“全省車管工作先進個人”。

　　優勢之二、我政治素質過硬，具有極強的綜合素質。我在大學期間就已入黨，現在已擁有8年黨齡。工作以來，我一直以優秀黨員的標準要求自己。辦事講求原則，立場堅定，實事求是，能在思想上和行動上與組織保持一致，并顧全大局，堅決服從組織安排。因而在綜合素養上，我將無愧于領導和同事們的信任。

　　第二、我工作能力較強，具有吃苦耐勞精神。我工作在內勤崗位，身兼文秘、宣傳報道、文件、接待、與省總隊聯系各項業務工作等數職。但在各位領導幫助下，我克服各種困難，迅速成長為精通業務的能手，不僅較好完成本職工作，還積極配合領導連續三年較好地完成了全省的“車管所等級評定創建工作”。在科里警力不足的情況下，我主動承擔起了到省總隊出差的工作，經常單槍匹馬跑長沙裝運號牌，風里來雨里去毫無怨言，受到了各級領導的肯定。

　　第三、我親和力強，具有管理、協調及溝通能力。在車管所工作的兩年，是我成長最迅速的兩年，我不僅提升了與人溝通協調的能力，更掌握了一定的管理協調方法，加上自己女性特有的細致與親和力，我相信會在今后的工作中如虎添翼。

　　尊敬的各位領導、各位評委，如果我有幸競聘成功，將從下面幾方面開展工作：

　　第一，完善自我，擺正位置，協助科長抓好交管安全。

　　我將積極提高自身素質，完善自我，充分發揮副職的作用，在分管范圍內，協助科長抓好轄區內道路交通秩序維護和道路交通安全管理工作，預防道路交通事故的發生。發現新問題及時匯報，并及時提出合理化建議和設想。

　　第二、銳意創新，求實奮進，大力抓好交通安全宣傳工作。

　　我將協助科長，本著“降事故、保安全”的原則，采取多種形式，加強道路交通安全法律法規宣傳工作，使交通安全宣傳教育深入人心。同時要把其他各項分管工作做實做細。

　　第三、強化隊伍內部管理，提高隊伍政治素質和業務素質。

　　我將協助科長強化科內隊伍內部管理，加強科內人員政治學習和業務技能培訓，努力提高隊伍政治素質和業務素質，以創建平安大道、實施暢通工程、優化發展環境為重點狠抓突破，努力實現公安交管工作新跨越。

競爭上崗演講稿篇6

　　各位老師：

　　大家好!

　　感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘!

　　古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執。是一個既有山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。

　　我先簡單介紹一下自己，我今年35周歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志愿者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示范課并在校“班主任論壇”為全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣。

　　今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：

　　第一，我認為自己具備擔任副主任的素質。

　　我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作15以來，一直擔任二個班的語文教學，還兼有12年的班主任工作，一直是滿負荷前行，我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，無論領導分配怎樣的任務，從不叫苦叫累，更不怨天尤人，干一行，愛一行，工作中努力追求“沒有最好，只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識，讓我教的每屆畢業班都受到領導的表揚，尤其是20xx屆我班的一位同學考出了原吳縣市文科第九名的好成績，大家可能還不清楚，那個班級的基礎在我們學校只是中等，考出這樣的成績在理論上是不可能的，但在實踐中卻成為現實，我想，只要你努力去做，一切皆有可能。還有20xx屆我接手了由全年級成績最差的53名同學組成的班級，接手后經過我的努力班級常規每學期都是榜首，最后還有人考取本科。再一次將不可能變成可能。我虛心好學，思想活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。

　　第二，我認為自己具備擔任副主任的能力。

　　15年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。

　　假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：

　　第一，班主任工作方面，厘清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關系，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。

　　第二，學生工作方面，人的教育說到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂于接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嘗到成功的喜悅，體會到在學習中快樂成長的過程。

　　第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。

　　每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。

　　教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上為每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。

　　工作15年來，我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我為東山中學的復興盡自己一份責任，貢獻自己的一份力量!

　　最后，我想說的是，參與競爭，是想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。

　　如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。

　　謝謝大家！

競爭上崗演講稿篇7

各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　今天，面對諸位，我來說出一番原本藏在心里的話語，尋找一個應該屬于自己的位置。

　　我是總廠的一名下崗職工，剛屆不惑之年。在下崗的日子里，我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事；在不惑的年齡上，我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了，應該收獲了。我說：我最適合這個位置。

　　在總廠的日子里，我從一名上“三班倒”的工人，一步一個腳印地做起，干過材料會計，做過廠辦秘書，當過支部副書記。這期間，總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人！

　　在下崗的大幾年里，我找準了賢妻良母的位置。

競爭上崗演講稿篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家下午好！

　　這是我第一次參加單位的競爭上崗，但我對競爭并不陌生，06年4月，參加單位首次組織的公開招聘，通過筆試、面試、政審、體檢、到最后錄用，短短20余天的經歷讓我對競爭有了深刻的認識，也讓我第一次體會到了工作的壓力，從此學會了直面競爭，正所謂“俠路相逢勇者勝”，沒有經歷過風雨，又如何能夠成長？

　　經過認真考慮，結合自身專業，我決定參加辦公室科員崗位的競爭。現將競崗情況匯報如下：

　　一、個人簡歷及德才情況

　　我出生于某年某月，現年26歲，黨員，20xx年6月畢業于（我偉大的母校），同年7月進入單位，首先在(某基層各點)開始了近三個月的崗位實習，熟悉單位整體情況，接著在辦公室擔任文秘工作至今，作為新人，工作期間得到了各位領導與同事的悉心指導與幫助，在此一并表示感謝。

　　二、崗位認識

　　我認為，辦公室在單位行政體系中是屬于“上傳下達”、協調聯絡的綜合性服務機構。主要擔負著辦事、辦文、辦會、接待、計劃、總結、協調、信訪、體系、檔案等工作任務。我特意找出了當初單位的招聘啟示中對辦公室文職崗位的要求——熱愛園文事業，具有較好的寫作和口頭表達能力，辦事嚴謹，注重效率，勇于奉獻，樂于助人，作風正派，安心本職工作。如今，一一對照，發現當初覺得略顯空洞的言辭無一不是崗位工作的要點。我想作為辦公室工作人員需要的正是上述的幾點，歸納起來，就是具備豐富的業務知識、規范化、科學化的工作辦法與高效、務實的工作作風。

　　三、工作設想及打算

　　如果能夠競爭上辦公室科員崗位，我將嚴以律己，認真履行崗位職責，著重做好三個服務：一是為單位工作中心服務，做好日常的事務性工作及對外宣傳工作；二是為領導工作服務，高效準確的完成領導交辦的各項工作，為領導出謀劃策，協助領導處理各種事務；三是為其他部門與班組服務，協助各部門工作，注重協調聯系，做好后勤服務。作為單位的年輕人，我將發揮年輕人的活力與干勁，明確定位，做好規劃，潛下心來在工作中學習積累經驗，不斷提高自身能力與素質，把職業變成自己的事業，在本職崗位中作出成績。

競爭上崗演講稿篇9

各位領導、各位老師：

　　上午好！

　　我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，XX市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心。

　　我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經驗。

　　我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為XX區先進教育工作者，20xx年被評為XX區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

　　四、我有較強的工作能力。

　　在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

　　五、我有較好的年齡優勢。

　　我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

【【熱門】競爭上崗演講稿范文匯總九篇】相關文章：

【熱門】競爭上崗演講稿范文匯總7篇07-27

【熱門】競爭上崗演講稿范文匯總七篇09-05