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中職校長應重點關注什么
【原創】中職校長應重點關注什么文/神龍跨三江 幾年來,國家高度重視職業教育,把發展職業教育作為繁榮經濟、促進就業、消除貧困、維護穩定的一項重要舉措,作為經濟社會發展的重要基礎和教育工作的戰略重點,采取了強有力的措施,推動職業教育大發展。作為肩負重任的中職校長、學校的最高行政長官,能否嘗試轉換一種思維,從“實現招生、辦學質量、就業的良性循環”出發,理性地思考一下在中職學校發展過程中應該重點關注什么問題?筆者認為,應重點關注以下問題:關注學生的成長和發展。學校的中心任務是促進學生的成長和發展,是否有效地促進所有學生的成長和發展應該成為判斷每一位中職校長是否成功的核心標準。由于中職學校的學生大多數文化素質偏差,甚至有一定的心理障礙,他們多半是升學教育的失敗者,更是傳統教育的受害者,因此中職學校有責任給予他們更多的人文關懷,激發他們的自尊和自信,幫助他們逐步自強自立。因為職業教育與經濟建設有著緊密的、最直接的關系,所以中職校長要熟悉經濟及產業發展規律,具有很強的行政管理和社會活動能力、較強的改革意識和創新精神,具有競爭意識和開拓精神,要進一步協調各種關系,著力開展校企合作和實踐教育等系列活動。但作為中職校長首先應該懂得職業教育教學規律,科學設置專業,及時調整專業結構和方向,提高教育教學質量,滿足學生的職業發展需要。同時,要通過建立教學、實習與生產一體化管理的教學體制,幫助學生獲得對職業場所的理解和體驗,增強他們學習的自覺性和職業意識;要建立學習與職業生活之間的有效對話渠道,促進學校和社會之間的良性互動。為提高辦學影響力打下堅實的基礎。關注教師的生存質量和工作環境。教師工作直接作用于學生的成長和發展,如果沒有教師的積極工作,學生的成長與發展將無從談起,沒有教師的支持和主動參與,再好的學校規劃、再好的管理措施也難以實施。建設一支素質良好、結構合理的教師隊伍固然重要,但教師的實際權威對于正常教學秩序的維持、良好師生關系的維系,學生的學習和進步具有更重要的意義。如果教師缺乏職業自豪感和社會現實感,產生職業倦怠甚至心理疾病,再優秀的教師也難以發揮其教育者的作用。因此,校長在進行學校管理和決策過程中,要善于將規范管理與人本管理結合起來,不僅要了解關心教師的生存狀態,建立和諧的人際關系,調動全體教師的積極性和創造性;還要建立完善科學的教師工作評價機制,約束和引導教師的教學活動,化解教育教學活動中的消極因素,形成良好的教學秩序。使他們堅定理想信念,忠誠教育事業,專心教書、潛心育人,甘為人梯、樂于奉獻,爭做學生愛戴、家長放心、社會滿意的好教師。關注自身素質的提升。校長的素質高低對學生成長、教師和學校的發展都有重要的影響。中職校長要重視調查研究,及時了解當地經濟和社會發展的基本趨勢及人才的需求,使學校的專業和課程設置更貼近市場的需求;要研究如何從學校發展的實際出發,明確辦學定位,辦出學校特色;要善于排除開會、檢查、雜務的困擾,對學校的各項工作要進行理性反思,在研究中提升和超越自我,要提高職業教育研究的能力,結合學校辦學中的實際問題開展研究,以完善學校管理,開展學校文化和品牌建設,促進學生、教師、學校共同發展。總之,中職校長要緊跟職業教育發展步伐,要站在政治的高度,密切關注學校的專業發展、專業師資的素質提升、學生的健康成長、更新學校管理模式,樹立“特色求發展,示范創品牌”的管理意識,為推進學校持續健康發展、服務地方經濟建設作出自己的貢獻。【中職校長應重點關注什么】相關文章:
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