如何幫助學生盡快適應初中生活

時間：2023-10-19 09:51:49 海潔教育我要投稿

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如何幫助學生盡快適應初中生活

　　開學就是初中生啦！對于即將步入初中一年級的同學們來說，從小學生的身份變為初中生的身份后，意味著：學習環境，心理壓力，知識層面都會有一個很大的跨度。以下是小編幫大家整理的如何幫助學生盡快適應初中生活，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如何幫助學生盡快適應初中生活

　　如何快速適應新初一學習生活呢？

　　養成認真、踏實的學習習慣

　　這個毛病在小學的學習中還不是特別凸顯。但到了初中，這就包含兩層含意：一是，只知皮毛，似懂非懂。根本上講就是不會，不懂。隨著初中知識點難度的提高，同學們如果再抱著這種蜻蜓點水式的學習方式，就不可能完全消化老師所講的題目。

　　一旦養成這樣的習慣，就很難改正，而且還覺得自己其實很聰明，老師講得都會，只是偶爾馬虎而已。考試成績一塌糊涂。二是，在完全會做的情況下，做錯題目。這是馬虎。

　　小學時，大家分別在各個小學，班里面優秀的同學不多，馬虎一點，還是不能影響到你在班里的排名。而到了中學，尤其是重點班，競爭很激烈，大家都很聰明。這個時候比的就是誰更努力，更踏實，更少犯錯誤。這也是很多毛躁的同學在小學成績很好，而到了初中后，成績越來越差的原因。

　　自主學習、專心且有計劃

　　一進入初中，同學們會驚奇的發現，與小學老師們事事關心，面面俱到相比，初中老師管的很松，作業留的不多，或者即使很多，也不檢查。上自習也沒有老師看著，隨便說話，也沒人管。

　　在這樣寬松的學習環境下，一是，要自覺的學習。有些同學管不住自己，放任自流，不能自覺的找課外題做，預習，復習。這樣的同學多半沒有韌性，不刻苦。長此以往，與那些能夠自覺學習的同學，差距就會越來越大。等你發現差距的時候，一般就很難趕上了，因為大家都在一個水平的時候，你都不能讓自己努力自覺的學習，看到差距，就更困難了。

　　二是，要有計劃性。在學習的過程中，總會有自己學的好的部分，學的不好的部分。自己要有計劃的隨時查漏補缺。而且，初中難的學科較多，有計劃的分配時間，避免偏科也很重要。

　　上課敢提問、下課要總結

　　俗話說，“不懂就要問”這是對的。但大家一定要明白一點：一道題目，一個技巧，只有自己親自弄懂，獨立求解，才是真的明白。向其他人請教得到的知識，我們只是得到了知識本身，但并不一定了解如何運用，下次遇到類似題目，還是很難解的出。

　　所以，這里我鼓勵同學們：面對一道難題，首先，要刻苦地獨立思考，半個小時，一個小時，半天，爭取自己解出來。這是最好的，最有收獲的。但如果實在解不出，看不懂，再向別人請教，請教時要注意別人是怎樣思考，運用技巧的，而不是僅僅關心答案。并且，一定要在聽懂之后，找一道類似的題目，練習一下，熟練所學來的知識和技巧。

　　總之，初中的三年是關鍵的三年，人有無限的可能，只有一步一步努力，才能在中考中脫穎而出，考入理想的高中，為之后的大學奠定基礎。

　　做好、整理筆記

　　符號記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、驚嘆號、問號等等，便于找出重點，加深印象，或提出質疑。什么符號代表什么意思，你可以自己掌握，但最好形成一套比較穩定的符號系統。這種方法比較適合于自學筆記和預習筆記。

　　開學指南

　　1.結合孩子的情況，在一開始就定下自己的目標，明確自己的學習安排。

　　2.按老師的要求做好學習安排，準備好學習用品，做好功課的復習，這點很重要。

　　3.每位科任老師一般都會用最精煉的話，介紹學習該學科的好方法。認真聽好這些要求，不但能讓自己盡快適應新的學習環境，還能有利于今后的學習。

　　4.把每一次作業當作考試對待，獨立思考，獨立完成，不輕易求助別人。

　　5.許多孩子在小學的時候并沒有預習、復習的習慣，在中學一開始，就要有意識地養成預習、復習功課的習慣。初一的功課多，要求也多，因而易于忘記。準備一個專用的"備忘錄"，將需要做的事情記上去，時刻提醒自己完成任務。

　　時時刻刻提醒自己，要刻苦努力不掉隊

　　初中三年，眨眼即過，而且初一、初二、初三環環相扣，初一的知識比較簡單，但如果基礎打的不牢，到了初二初三學習就會感覺很吃力。

　　初中老師總結過：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實就是在3年1000個日夜中細微差異的累積導致的。