重點大學農村學子少拷問教育公平

近年來，農村大學生比例大幅下降，重點大學中農村學生比例更是急劇下滑。人們不禁要問：是誰造成了當前重點大學農村學子比例下降？重點大學農村學子比例下降，誰之過？筆者認為，當前重點大學農村學子比例下降折射的是教育不公。

首先，城鄉教育資源分配不公。長期以來，地方政府和教育主管部門為了打造“地方名校”、“地方強校”，一味地把大部分資金投入到城市的重點中小學，而對農村教育投入寥寥無幾，城市學校有著先進的教學設施、優秀的教師隊伍，而農村則相反。長此以往，必然造成城鄉教育差距拉大，農村教育質量顯然無法和城市重點學校相比。城鄉教育資源分配不公讓農村學子早早地輸在了起跑線上。

其次，目前高考加分、保送、自主招生等政策對農村學生越來越不公平。近年來，高考加分者多為官員子弟的新聞不時見諸報端，保送、自主招生名額也多出自超級中學。超級中學是各省重點中學的升級版，它們大多位于省會城市，擁有豐厚的教育經費與政策支持，每年幾乎壟斷了其所在省份北大清華的名額。還有，自主招生的考題涉及面廣，往往是城市孩子才可能接觸到的事物，比如五線譜、殲十，藝術加分與寒門子弟更是絕緣。加分政策、自主招生早已成了某些官員子女通向重點大學的一條捷徑。

還有，就業環境不公。現在，對絕大多數大學生來說，畢業即意味著失業，但對那些有錢、官員子女來說，那就不一樣了。目前最流行的一句話就是，“學的好不如生的好！學好數理化不如有個官爸爸！”近年來，“蘿卜招聘”等丑聞不時被媒體曝光，同樣一所大學畢業的學生，由于家庭環境的不同，就業結果卻有天壤之別。如此不公的就業環境，必然導致農村大學生比例的下降，對他們來說，如果沒有公平的就業環境，上不上大學都是一個樣。

教育學者楊東平的研究顯示，農村學生主要集中在普通地方院校與專科院校。以湖北省為例，2002-2007年5年間，考取專科的農村生源比例從39%提高到62%，以軍事、師范等方向為主的提前批次錄取的比例亦從33%升至57%。而在重點高校，中產家庭、官員、公務員子女則是城鄉無業、失業人員子女的17倍。由此看來，家庭狀況與所考入的學校是成正比的——出身越底層，上的學校越差。

重點大學農村學子比例下降，已經為我們的教育不公敲響了警鐘，如果再不改變當前不公的教育體制，農村大學生比例還會繼續下滑。最后，筆者想說的是，教育的公平就是最大的公平。如果教育都不公平了，社會何來公平？

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