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雨后的小故事

時間:2024-11-12 19:03:49 王娟 好文 我要投稿

(合集)雨后的小故事20篇

  故事是在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適于口頭講述。以下是小編為大家收集的(合集)雨后的小故事20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)雨后的小故事20篇

  雨后的小故事 1

  那些好似露珠,又要比露珠更為活潑而樸實的,是雨。打開窗戶,一陣陣雨的味道迎來,或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛,聆聽雨落的傾訴,急促的感覺,而那草坪,花朵,綠樹所處的地方,卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細無聲。

  回到房間,自己練習了一下班得瑞的《Child Moemory》,靈魂竟穿越時空回到了孩童時代,眼前的一切似乎就近在眼前,卻觸手難及,有的只是默默地回憶。童年的事,大多已都被我淡忘,有幾件雨中的事,倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2,3歲的.時候吧,還在嬰兒車里,天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街,媽媽推著我,具體是干什么我也記不得了,只是記得自己高高興興地坐著,回頭望望年輕美麗的媽媽,她當時的劉海被雨淋成一綹溜的,我咯吱咯吱地笑,她也開始對視著我笑,很久,很久。

  那是雨中的人間真情。長大了點,仍然稚氣未脫時,我已搬到了現在所居住的小區,不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來,每人拿一把自己最心愛的小花傘,出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委,另外幾個石頭,剪刀,布,按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的,因為那時的嗓音敢向百靈鳥發起挑戰。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋,當然就會淋雨了,所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

  當然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心,最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵,可是,下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入初中,到了自己真正的花季,卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗,害怕雨中的冰冷,害怕下雨時一個人的孤獨,更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮,才發現,原來自己還是愛雨的,更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗,是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹;雨中的冰冷,是為讓人深切地感受溫暖晴日;一個人的孤獨,是為讓她珍惜曾經相聚的使館,那些花雨后的花,是被洗刷掉污穢的清新;那落下的,或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花,即使沒有風吹雨打也會悄然落下的,雨只是干干脆脆地結束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已,而那些厲經磨難的花,相信會愈打愈堅。

  那是雨中的人生感言。

  這是雨中的故事,回憶時含淚的微笑,波瀾中一份平靜的思緒。

  雨后的小故事 2

  這是一位大家熟悉的名人,可是他走向成功的歷程可能是人們想象不到的。

  5歲時他的父親去世,自小缺少關愛;14歲時他從學校輟學,自小缺少教養;16歲時他結束流浪,用謊報年齡的手段參了軍,軍旅生活也很不順心;18歲時他娶妻結婚。幾個月后,妻子變賣了他的所有財產逃之夭夭;

  后來,他曾通過函授學習法律,很快又放棄了;他賣過保險、輪胎,經營過一條渡船,開過一家加油站,無一例外地都失敗了。進入中年,名言網 他在一家餐館的任主廚和洗瓶師,后因修筑公路,餐館被拆,他又失業了。

  65歲時,他從郵遞員手中接到第一份保險支票。他用這105美元的保險金開始創業。想念的句子88歲高齡之時,他的事業終于大獲成功!他,就是風靡全球的肯德基的`創始人哈倫德山德士。

  故事給人的啟示是多方面的。我感觸最深的是正確地對待挫折。期盼人生沒有挫折、期盼直線的走向成功,是不切實際的。耐挫能力挫折商才是成功的支柱。

  雨后的小故事 3

  馬路上,汽車飛馳濺起灰塵,揚揚灑灑。翕動鼻翼,卻尋不到新鮮。

  等待,總是漫長的。

  “吧嗒”,鼻尖一涼,漸漸蔓延開全身。我抬頭,太陽如吝嗇鬼般正收起了他最后一點金子。灑下了雨腳如麻,連綿不斷。雖是盛夏,被雨水浸濕的衣裳穿在身上,也不免有些涼絲絲的。皮膚上的余溫褪盡,冰涼起來了。大風的呼喊中,幾棵瘦弱的行道樹顫顫巍巍。沒有避風港,也沒有躲雨亭。我埋怨天宮他不作美,埋怨爸爸的不稱職。

  蹲在地上,頂在頭上的作業本也很容易得就濕透了,我只能繼續進行狼狽的等待。迷糊之間,耳邊傳來一陣因金屬碰撞發出的聲音,在雨的“滴答,滴答”中顯得格外刺耳。我本就是敏感的人,聽到這種聲音,身上不免泛起了一層薄薄的雞皮疙瘩。這是什么聲音

  我身上的溫暖已經迫不及待的告訴了我答案。我抬起頭,一位看起來摸約有五六十歲的老婦將我收納進了遮擋板車上水果的雨傘下。她拿了一條掛在車上的臟臟的抹布,指了指我滴水的頭發。我尷尬地推開:“對不起啊,我沒錢買你的水果。”也許是耳朵不好的緣故,她笑笑,應了一句:“雨下得還真大。”她臉上滿是歲月無情留下的刀痕,一笑便泛開似的,整張臉都皺了起來。而我卻覺得自己看到了一幅最唯美的畫面。車上的水果不少已經濺上了雨,但顯得嬌滴滴,紅艷艷。她拿起一個遞給我,“沒關系的`,你吃吧。”我收下了,把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中一塊小小的陰影下,不知是不是因為雨的關系,清新的空氣縈繞在鼻尖。

  我抬起頭,這場雨下得看似并非如同韓劇中的那般浪漫絢麗,卻令人感到無比溫暖。

  這是一個簡簡單單卻無比溫馨的小故事。每次讀到這樣的文章都會不自覺地感受到陣陣暖意,看似簡單的情節內容包含著凈化人心的元素。作者在處理文中的“老婦”形象時并沒有過多運用技巧,但真摯的情感就在質樸的一字一句間緩緩傾瀉出來。

  雨后的小故事 4

  一個周末的下午,我和媽媽去西緣浴室洗澡,當洗完澡時我們在照鏡子媽媽突然對我說:“女兒,我來考你一個數學問題,看看你會不會?”我張口就說:“好的,沒問題。”媽媽說:“你看到鏡子里面有一面時鐘嗎?現在鏡子里面的時鐘是7:15,你能想像一下現在是下午幾時幾分嗎?”

  我想了一會兒沒做出來,時間一分一秒的過去了,我實在想不出來,只得不好意思地說:“我做不出來。”當我回頭看一下掛在墻上的時鐘,現在是下午4:45。媽媽問我現在能分析一下怎么研究這個問題了嗎?媽媽提醒了我一下,鏡子里的鐘面時針與分針和掛在墻上鐘面時針與分針有什么關系呢?這個時候我立即反應過來了,它們是呈左右軸對稱,這正是我最近學習的內容。

  洗完澡回到家后,我要求媽媽再出幾個給我做一下。第一道是鏡子中鐘面時間為3:30,第二道是鏡子中鐘面時間為9:40。我立即動手在紙上采用對稱法的方法做出了這住在南木材的李新新,離家門口二三十米有一條溫順的小溪,平時清澈的河水里面有幾條小魚歡快地游來游去,河里的石頭被太陽一照,美極了。像這樣溫順、和藹的小河,也有發怒的時候。

  那是秋天的一個下午,云彩像灌了鉛似的,在天空中飄動。不時一陣風從人們身邊吹過,風越刮越大。天上的燕子也飛低了,小樹也在搖擺,空氣變得壓抑起來。

  不一會兒,銅錢大的`雨珠從天上滾落下來,落在小河里,漸漸的,小河里的水狂漲起來,河水把河上邊的木橋沖得東搖西擺,風繼續狂吼著,雨繼續下著。李新新走到橋邊的時候,向下望一眼,河里的浪花向上翻滾著。李新新把雨傘握緊了,小心地走上木橋,走的很慢,走到橋中間的時候,橋一搖,李新新踩空了,身子向左一斜,掉進河里了。

  河水自西向東湍湍地流著,李新新順水向東漂去,她在水里掙扎著,大聲的喊著救命,救命聲吸引了不少路人。幾個中年男子,見到這情景,一個立刻跳入水中,這時李新新已經沖出幾米遠了,岸上的幾個男子在離李新新幾米遠的地方跳了下去,李新新漂到那里的時候,被那幾個中年男子托上頭頂,幾個男子先上了岸,河中的男子先把已昏迷的李新新交給了岸上的人,最后自己上了岸。

  上了岸的李新新立刻被人送到了醫院。

  漸漸的,水流也變小了,天也慢慢的放晴了,天上出現了彩虹,人們的臉上露出了笑容。

  這時件事不禁令人想起了一首歌:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,讓一切都在你的左右。

  雨后的小故事 5

  這周馬上就要結束了,今天下午單位組織去天下第一城,雖然都去過了很多次,沒有什么新鮮了,但是好不容易有個放松玩樂的時間,還是應該去的啊,更何況還有JBIC的張潔也去呢。下午打算去打羽毛球,晚上唱歌,哎,想想就高興。好久沒打球了。

  這周連續下了三天的大雨,把幾周來北京灰暗的天空沖洗了一遍,心里感到爽快多了。雖然雨后的天空不是很晴朗,沒有如雪的白云,但是起碼讓人的心里感到一絲絲清涼。已經進入8月份了,八月意味著秋天快到了,雖然還有秋老虎之說,但是離金色的秋天已經不遠了。離開了盛夏,來到金秋,一年又快過去了。

  前兩天下雨后,我隱約聞到了一股空氣中的氣味,很像大學時代雨后的感覺,尤其是七月初,考試結束后的那種令人愉悅的感覺。還記得大二的學期末,我們參加了國家統一的英語專業四級考試,大家都非常重視那次考試,原因是如果過不了的話就不能畢業。也是一年的夏天,我們參加完考試,快出成績的那些日子,大家都是很忐忑不安的。記得有一天傍晚也是雨后,我們幾個同學在一起聊天,突然聽到有個人說成績出來了,本來很輕松的氣氛一下子變得緊張起來,我們到處打聽哪里可以找到成績,但是就是沒有確切的消息,后來那天晚上我們到外教家去看電影,大家都是膽戰心驚,電影也沒看踏實,就上那個雨后的`晚上,我們得知了自己的考試成績,當然是有人歡喜,有人憂。我當然屬于歡喜的那個。那個雨后的感受我永遠也忘不了。雖然那么多年已經過去,但是那份印象永遠都保留在腦海里。

  另一個雨后的故事發生在畢業前期,我在畢業前找到了一個在小學教外語的工作。雖然是臨時工作,但是我卻非常用心,還自己掏錢給孩子們買糖果吃,主要是獎勵那些上課聽話,用功的孩子。記得有一個天,我是下午上課,在宿舍里睡過點了,一下子起床看表已經快2點了,我馬上起身出門趕去學校,沒想到在校門口遇上了大雨,那種突然下起來的雨,仿佛傾盆一樣,把我澆了個落湯雞。我也沒有辦法,馬上就要遲到了,不可能回宿舍拿傘,于是就頂著雨繼續上路,好在是雷陣雨,一會就停了,我已是渾身透心涼。后來,我終于在2點前趕到了教室,一進門,學生們看見我被雨澆得落湯雞的樣子,全班人同時大笑起來,一個個笑得前仰后翻,沒完沒了,我也跟著大笑,那個時候真是開心啊!和一、二年級的孩子們一起開心。這個雨后我也是終生難忘的。

  當然,還有很多很多雨后的故事令我懷念,令我難忘。只是隨著歲月的流逝,希望還有更多令我刻骨銘心的,感動的,難忘的故事出現,讓我的生活隨平淡如白水,但也是于平淡中留有余味。

  雨后的小故事 6

  該怎樣迎接這雨后清晨的陽光呢?那方教室里,有太多的掛念,太多的期待,太多的忐忑,以至于每天晚上一覺醒來,滿腦子里就都是那些天真的孩子的身影,再也難以入睡了。

  陽光那么干凈,那么沉靜,一點也不喧囂。原本應該是盡情吐納的享受姿態,閃念里出現的卻是那幾個孩子。那幾個活力無限,時時刻刻都要大鬧天宮的娃兒,早上出門時會被這陽光輕輕的擁抱濡染,心思安靜下來嗎?

  值日過后走進教室,晨誦的鈴聲已經在背后響起。真好!教室里雖然沒有靜下來,但也沒有鬧騰到讓人怵的地步。匆忙拿了U盤,晨誦。泰戈爾《花的學校》。想起讀書時曾經有過一段迷戀泰戈爾的經歷,再加上曾經與剛剛送走的六年級孩子分享過這首,即便沒有做好充分準備,還是因為對詩的親切感,擁有一點自信。

  教室里進來幾位聽課老師,坐在兩個淘氣包的身邊。這可真是大好事啊,他們難得地安靜,甚至還有一絲專注呢。原來啊,再怎么淘的家伙,心里還是明白著的。

  花的學校,真的很美妙。不僅美妙在作者這充滿童心的想象,美妙在這孩童對母親的依戀,更美妙在這詩歌的形象和語言與兒童自自然然的親近。只讀一遍,就有孩子說眼前出現了放學后媽媽來接自己時的情景。那么,這誦讀的自自然然就是孩子們自己的詩了。

  也有些遺憾。班上的男孩子,都悶悶的,弱弱的,即使體會到了情感,也不能大大方方地表達出來。另外,換了電腦,配樂沒有打開,缺少了氣氛的渲染。雖然從文字中真切地體驗情感并通過自己的聲音表達出來更重要,但是,音樂的魔力還是不容忽視的。

  晨誦下課鈴聲響起,我在表揚孩子們之后,還是向他們說了抱歉。

  學習《他們堅強而善良》。昨晚與劉婷聊起這篇文章的教學,我說準備試試不用ppT。之所以不用,是因為三年級了,孩子們需要將注意力集中在文本本身,學會直接與文字親密對話,同時促進孩子們傾聽的習慣和能力。果然,沒有了ppt,孩子們讀起書來專注多了。在就具體問題進行交流時,舉手的孩子不多,一是有老師聽課,變得靦腆的緣故,二是對問題的理解不再借助ppt,既要傾聽又要思考,總怕自己沒有聽懂老師的問題。第二個情況是意料中的,也是孩子們需要經歷的挑戰。一節課解決的問題不算多,節奏比較慢,但孩子們的收獲并不簡單。除了文本學習重點目標的落實,更重要的是,孩子們體驗了新的.學習方式帶來的挑戰,還實踐了新的學習策略:讀一讀,圈一圈,寫一寫。

  整體了解文本內容之后,先一起來讀“前言”,因為有孩子提出了問題:作者為什么要寫“他們”“堅強而善良”。問題提得棒極了,答案在哪里呢?那就先讀讀前言吧。多數孩子讀得和認真,將自己認為正確的答案圈了出來。畢竟這樣完全靠自己從一個包含了好幾個自然段的內容中提取最重要的信息,孩子們還是第一次,關鍵句的把握費了寫功夫,但這樣判斷、甄別的過程是寶貴的。

  通過細節來感悟中心,以“我的外公”部分為例子,指導孩子們掌握讀書理解的方法,再放手讓他們自己來閱讀感悟。這并不是什么新鮮的做法,卻是孩子們必須經歷的過程。學習精確地運用方法和策略,有條理地解決問題,這是三年級孩子文本學習的一個新的目標,也是一個新的起點。后面需要和孩子們一起經歷的,應該有更多的精彩。

  下午約了兩個孩子的家長,聊孩子的教育和成長。我們都有一樣的目標:讓孩子一天比一天更加優秀。談得很融洽,達成了一些共識,這樣的感覺,也很棒。

  雨后的小故事 7

  淅淅瀝瀝淅淅,輕輕重重輕輕,點點滴滴點點,江南的雨季來了……

  杏花,春雨,江南。我欲眼望穿江南,但我的眼,我的思想卻都被變得也是潮潤潤的,而腦海中那層層疊疊的記憶皆蠢蠢欲動。

  綿連多日的雨水將整條街籠上了一層輕薄如翼的薄煙,整條街看起來皆是凄凄切切的,完全是一古舊的黑白片的味道。那些干凈光滑的石板里緩緩地涌出蕩漾著碧意的苔蘚,那些曲折的巷子,久違的弄堂里那打著油紙傘的,穿著紫丁香長裙的,如同紫丁香的女孩,那些閃著微光的螢火蟲,游動在半夜醒來的窗前……江南的雨如此靜謐,雨中的一切都顯得如此得幽雅。靜默于雨中的老屋,如同訴說著歷史滄桑的老人;佇立于雨中的奇巖怪石,砌一場驚心動魄的雕塑展覽會;漫步于雨中的老夫妻,同撐一把傘,互相挽著胳膊,讓人感到生活是如此幸福……

  雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠而近,輕輕重重輕輕,夾著一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下。各種敲擊聲和滑音密織成網,誰的千指百指在按摩耳輪。江南的瓦屋,印證著歲月的痕跡,雖然門前掛著有破舊的紙糊的紅色燈籠,宅門的朱漆也不知在何時一點點地裂開凋零。但在院子里,紅艷的一串紅早已開遍了滿院,綠碧的青藤也不知何時爬上了窗;白貓輕踩瓦片,和雨的節奏配合,似一曲催眠曲……這是杏花煙雨的江南,余音繞梁的音樂,陶醉其中的回憶。

  “雨來了!”溫柔的灰美人來了,她用她冰冰的纖手在屋頂上撫弄著無數的黑鍵啊白鍵,奏出一種柔軟與親切的音樂,也同時將響午奏出了黃昏。這音樂不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水,想起江南古鎮中脆聲的'青花瓷,清香味美的蓮子羹,幽香四溢的龍井茶,還有古船上撥弄琵琶輕唱著的古調:江梅已過柳生棉,黃昏疏雨濕秋千。

  4月的和風染紅了櫻桃,5月的梅雨潑綠了芭蕉。疏雨滴梧桐的季節已經過了,驟雨打荷葉的歡快也不存在了,我也不能撐一把傘在雨中了……

  雨是一種回憶的音樂,回憶江南的雨季,回憶雨季中的記憶。

  雨后的小故事 8

  雨后,故事開始。屋檐下,一個小男孩瑟瑟發抖,眼中的淚水,恰好映照著他熱烈的心。他似乎在等待著什么,等待一束光亮,一聲呼叫,一份勇氣。雨滴在草地上跳躍著,喚醒了挨著這小男孩的昆蟲...

  雨后,故事開始。屋檐下,一個小男孩瑟瑟發抖,眼中的淚水,恰好映照著他熱烈的心。他似乎在等待著什么,等待一束光亮,一聲呼叫,一份勇氣。

  雨滴在草地上跳躍著,喚醒了挨著這小男孩的昆蟲,它們在雨里沐浴著清爽與歡樂。而小男孩,卻如此孤單,仿佛他是一只迷路的小鳥,正在等待著勝利的曙光。

  “嗨,小家伙,你怎么會在這里?”一位善良的老爺爺從對面的房子中走來,他的眼神如同潤濕的土地,對于小男孩的心靈,注入了些許溫暖。

  “我……我不知道,我只是在漫步的時候,就突然下雨了,我被困在這里了。”小男孩快速地說,淚水止不住地涌出,仿佛是他房內的心,在咆哮著無法逃脫的限制。

  老爺爺笑了,他的`笑容如同向陽的花朵,無私而充溢。他含笑言:“這場雨來了真是不及時,偏偏把你困在這里。不過,我有一個辦法可以幫你!”

  老爺爺從口袋里拿出一把鑰匙,然后將小男孩帶到了他的家中。屋內潔白如同鮮花,映著老人家的心事,如果說雨是詩人的靈感,那么這屋子就是這藝術家的天地。

  老爺爺給小男孩倒了一杯熱巧克力,然后開始和他聊天。小男孩雖然年紀小,但是卻懂得的思考,和老人家聊天的時候,他總能發現值得思考和探討的點。

  雨漸漸地停了,但是老爺爺似乎不想讓小男孩就此離開。他告訴小男孩一個小秘密:“你知道嗎?這座城市最美的風景都藏在了雨后。”

  小男孩挑了挑眉,他想象著雨后的這片城市,會顯現怎樣的美麗。老爺爺相信,小男孩一定會發現,他在這里的那份靈感,在午后的陽光中,會達到最高峰。

  小男孩起身離開,他的身上多了些許精氣神,他明白雨后的城市,將是他身后的另一幅故事。這是他的機遇,是他的機緣,帶著充滿靈感的心靈,他在雨后繼續了自己美妙的漫步。

  如今的小男孩,已經長大成人了。他不再是那個孤零零的小男孩,而是一位格外有才華的年輕人。回頭看這段經歷,他依然覺得,那堪比莎士比亞小故事的奇妙經歷,就是他未來創作的靈感來源。

  雨后的小故事 9

  今天上午下了一場大雨,把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。

  這不,今天雨快停時,我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時,我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘,說:“水仗開始!”隨后,我向郭樹踢了一腳水,只見濺起的水花向郭樹飛去。這時,郭樹飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊,樂樂在一旁助陣。打了一會兒,我們每個人的衣服都濕透了,就像落湯雞一樣。

  雨在我們的“戰火”中漸漸的停了下來,我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。于是,我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風似的跑到了大門口。只見,大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過,濺起的水花比車頂還高。路旁站著的.一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水,郭樹一閃身,結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹又向我踢了一腳水,我側身一躲,水沒有濺著。

  就在這時,我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看,原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠了。最后,經過一番周折終于抓到了。

  我們在大門前的水里玩了好長時間,大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。

  雨后的小故事 10

  故事背景設定在一個小鎮上,這個小鎮總是下著連綿的雨。正是在這里,有一個特殊的蜘蛛,它有著不同尋常的能力。許多人都對它感到好奇,這個神秘的蜘蛛成為了小鎮的傳說。

  一天,小鎮上來了一位年輕天才科學家艾倫。他聞名于世,因為他曾經發明了一種特殊的藥劑,可以解決全球食物短缺問題。但他的發明遭到了惡勢力的阻撓,藥劑也被竊取了。艾倫匆忙逃亡時不小心滑倒了,倒在了雜草叢中,此時他發現了那只特殊蜘蛛正在他身邊。

  他無意中吸入了草叢中彌漫的藥劑氣味,他感到自己的身體正在發生變化。當他醒來時,驚訝地發現自己擁有了與蜘蛛相似的超能力。他能夠從墻上爬行,利用蜘蛛絲懸掛在空中,并且具有強大的力量和敏捷的反應。一時間,他決定利用這些能力為正義而戰。

  艾倫開始追尋那些竊取了他發明的惡勢力的蹤跡,最終找到了他們的`巢穴。在一場激烈的戰斗中,艾倫利用自己的超能力成功地奪回了藥劑。但在藥劑歸還之前,他被惡勢力抓住了。就在他束手無策之際,那只特殊蜘蛛出現了,它跳下來咬斷了艾倫的縛繩。艾倫重獲自由,并借助超能力成功打敗了惡勢力。他最終將藥劑交給了相關部門,為全球解決了食物問題。

  雨后的小故事 11

  飯后那轟轟隆隆的雷聲讓人不得不捂上耳朵,但他似乎很有毅力,硬是往那幾乎沒有縫的耳朵里鉆。屋外的雨為了配合雷的肆虐,也瘋了似的下了起來,我想,如果天空是雨的媽媽,一定會批評他今天的行為的!

  好像天氣影響心情。在嘩嘩的雨聲中,在雷的轟鳴中,平時語言及其泛濫的我卻懶得一句話也不想說,心中默念著:老天我喜歡雨后天晴的感覺。

  可喜可賀,雨下了幾十分鐘,就停了。來不及感謝老天聽了我的話,我就健步如飛地跑到了陽臺上。

  一打開門,那種新鮮的、伴有泥土氣息的空氣便撲面而來,真爽!“這可比悶在屋子里好多了!”我大聲說出這句話,盡管沒有一個聆聽者。話剛落音,另一個巨大無比的驚喜接踵而來。我幾個步子走到了陽臺正中央,“哇!”心中不由自主發出感嘆。西邊的火車站廣場那些綠色植被煥然一新,變得蒼翠欲滴,看著上面想糊了一層媽媽的透明面膜,特別好看!使得我眼光久久不能移到天空上來,我正準備喊弟弟出來,回頭的.時候又看到了美麗的天空,天哪!還有夕陽!這一場雨后竟還有夕陽!那顆橘紅色的球體在層層烏云中堅強地走了出來,盡管一場雨剝奪了他的部分青春,盡管烏云扼殺了他本應擁有的一段美麗,盡管在電閃雷鳴中他無法保護自己。那么頑強。暴風雨后,他仍然努力著,在他心中,希望總沒有消失,而是占據著最重要的位置。沒有人知道他為了走出重重烏云歷經了多少坎坷,他總是用自己的毅力訴說著千千萬萬。

  望著那夕陽,我想著,他難道不是想告訴我們什么嗎?中國,天災人禍,他告訴我們要心存希望,告訴我們要自強不息,告訴我們要相信未來!告訴我們要想擁有美好明天,首先要經歷坎坷磨礪!

  我渴望看到雨后美景,卻首先要經歷“恐怖”的暴風雨。

  雨后的小故事 12

  今早剛起床,走出門外,微風掠過臉頰,一陣清香拂面而來。咦!昨晚下雨了?雨后的天氣真舒服。望望遠處一片景色可真美,看看那樹、那草被洗滌的一塵不染。

  沿著路向前走去,路的四周被一層蓊蓊郁郁的綠色給籠罩,路的一旁是青翠欲滴的`竹子,現在正值夏季,竹筍剛剛探出地面,一個個小腦袋像害羞似的。不肯脫去那套外衣,剛剛下過雨的天灰蒙蒙的可是被這周圍的綠色所包圍心里也便舒服了。

  清晨的路上來往的行人也很少,偶爾稀疏一兩個人走過,自己一個人在這路上便也樂得自在,于是我便停在這獨自欣賞這雨后的世界……

  看看旁邊的竹林,那葉子上晶瑩剔透的水珠留在上面折射出的世界是這樣的清純,在望望周圍的一片遠山,在煙霧里隱隱約約像籠著一層輕紗,又似姑娘羞得遮著面龐。微風過處送來縷縷清香,樹葉雨發絲輕拂深處其中感覺知己也成為他們的一體,沒有一絲污垢,幽靜的周圍又仿佛是一個遠離塵屑與繁華的人間,一切感覺很清、很靜一絲朦朧的親切感油然而生,幾聲鳥鳴引起心中的一陣靈動,幾聲蟬叫。把我帶入這無牽無羈的世界。

  今早若有誰也能早早起床,來享受這雨后的世界,我想他也能一時興起吧!

  雨后的小故事 13

  星期天,媽媽答應帶我去芙蓉廣場玩耍,但是天氣不是太好,下了一上午的雨,一直等到雨過天晴后,我們來到了芙蓉廣場。

  廣場的人不是很多,但是空氣很清新,我們的心情也特別好,媽媽把我帶到草地上,我一轉身,看見了好多美麗的花,黃黃的,紅紅的`,我興奮的大叫起來:“哇!快看呀,好美的花呀。”然后蹲下來準備采下一朵,媽媽忙阻止我,對我說“花兒也有生命的,也會疼的,你采下來,別人是不是就觀賞不到了呀?”我撅著小嘴說:“不嘛,我要把它放在家里。”可是要怎樣才好呢?還是媽媽給我想了一辦法,對我說:“我們把它拍下來,好嗎?”我拍著小手表示同意,我拿起媽媽的手機相機說:“不要動,好嗎?”慢慢地對準花兒“咔嚓”一聲來了個特寫。

  風兒吹過來,我大聲喊:“媽媽,我可以當一個攝影師了!”看著花兒還帶著雨珠,對我微笑著,我心里很高興,媽媽也對我笑了。

  雨后的小故事 14

  我慢慢地聽,雨落下的聲音,閉著眼睛幻想它不會停,貪戀著這好風景;我慢慢地品,雨落下的情景,生命的活力迸發向上,演奏著唯美的交響曲。

  ——題記

  春雨滋潤著大地,也飄散著落到了我的心尖。

  凌晨——校門口,小雨“唰唰唰”的落下,輕快地在水泥地跳躍。這時是5:30,我在到校上早自習的路上。雨天讓我愈發依賴那軟綿綿的床,那美夢還意猶未盡,走在校門口的'路上,邊走邊發呆。

  無意間,一抹新綠映入我的眼簾,抓住了我散落一地的思緒,那是灰色墻角的一抹鮮亮的顏色啊。它抓住我了,我也抓住它了,這是一抹“初心綠”,心里冒出些許欣喜:

  這是野草吧,以前怎么沒發現。不過,還挺別致。它細細長長,從石縫中鉆出,好像弱不禁風。但并非如此,在風雨中,它昂著頭,挺起腰,顯得很精神……

  “吱——吱——”一聲,劃破寂靜的空氣,我轉過頭立起身,仔細一瞧,是我們班的一位同學。

  他前段時間做了手術,腿不太方便,但精神可嘉。沒有買來的鈦合金拐杖,那雙拐杖是我從未見過的樣式,木頭磨得發亮,看起來很笨重,和他差不多一樣大了,但我們也看得出來,那里面裝滿了沉重的愛。沒有舒適的輪椅,一個推車代替輪椅,十分簡陋,上面蓋著塑料皮,天天奶奶推著他來上學,也就這樣將就著。

  今天下雨,本想著他不會來了,沒想到還能碰見。微黃的燈光下,有這樣溫暖的一幕——一個小推車上坐著一個男孩,頭上的帽子若有若無,本就不大的推車上一雙木拐杖陪著他,奶奶在后面推著,佝僂著身子,好像很吃力,也沒有打傘,雨點落到他們的頭上,肩上,腿上……也落在我的心上,這種精神深深的將我折服。

  灰色墻角的小草努力吮吸著雨水,努力向上生長;泥濘路上的奶奶和小男孩婆娑前行,努力克服困難;校門口的我還在等什么?青春旖旎,是用來奮斗的啊!

  春雨滋潤著大地,也滋潤著我的心田,讓我看到了向上的生命活力。

  且聽雨下,靜待花開……

  雨后的小故事 15

  艾麗絲是一名年輕且富有才華的科學家。她對蜘蛛一直充滿好奇,但沒有證據證明蜘蛛具有智慧。一天,下著大雨,艾麗絲不小心被一只蜘蛛咬了一口。這一咬讓她生活徹底改變了。

  “媽媽,我感覺頭很疼!”艾麗絲對她的媽媽說道。媽媽安慰她說,可能只是一個普通的蚊子咬傷而已。然而,幾個星期后,艾麗絲開始展現出非凡的能力。她能夠在黑暗中輕易地尋找到東西,她的聽力和嗅覺也顯著提高。

  一天,當艾麗絲回到實驗室時,她無意中發現一個舊實驗室里存放著關于蜘蛛智力的研究記錄。她開始深入研究,利用自己的`能力,不斷進行實驗和觀察蜘蛛。

  在幾個月的時間里,艾麗絲成功地培養出一只超級智慧的蜘蛛。她將這只蜘蛛命名為“亞當斯”。亞當斯不僅擁有了蜘蛛所具備的優秀能力,還能夠理解和遵循人類指令。

  雨后的小故事 16

  故事發生在一個小村莊,村里的人們大部分時間都過著寧靜的生活。然而,一場突如其來的暴雨打破了村莊的寧靜。烏云密布的'天空下,雷電交加,恐怖的風聲讓村民們心生恐懼。

  丁格俞是村里的一個年輕人,勇敢而善良。他看到暴雨中的蜘蛛被風吹得四處飄搖,頓時心生憐憫。于是,他沖進風雨,竭盡全力將蜘蛛救了起來。蜘蛛感激地向他道謝,并說愿意幫助他實現一個愿望。

  丁格俞知道自己的家族世代以來都生活在村莊中,深受貧困之苦。他希望能為家族帶去財富和幸福。蜘蛛告訴他,只要丁格俞肯幫助它收集五種神奇草藥,就能實現他的愿望。

  于是,丁格俞踏上了一段尋找神奇草藥的冒險之旅。他跋山涉水,歷經千辛萬苦,終于找到了五種草藥。蜘蛛把這些草藥混合在一起,做成了一道神秘的儀式。儀式進行之際,天空中雷電交加,奪目的光芒將村莊照亮。

  當丁格俞醒來時,眼前的景象讓他震驚不已。他發現村莊變得繁華富裕,人們過上了幸福快樂的生活。丁格俞頓時明白,這是蜘蛛幫助他實現的愿望。

  從那以后,丁格俞和蜘蛛成為了無話不談的好朋友。蜘蛛告訴丁格俞,它在雨后會出現,只有勇敢善良的人才能看到它,而丁格俞正是其中一個。他們一同守護著小村莊,幫助需要幫助的人們,繼續傳遞著勇氣與希望。

  雨后的小故事 17

  雷陣雨過后,兩只螞蟻從樹縫中爬了出來,它們呼吸著新鮮空氣,沐浴著和煦的陽光,欣賞著雨后迷人的景色。它們覺得山更青了,草更綠了,花更艷了。大自然中的景色顯得更加迷人。

  忽然,一陣大風吹過,不幸的.事情發生了,兩只螞蟻風吹了下來,正好掉在樹下的大水坑時。

  它們在水中掙扎,一片樹葉掉了下來其中一只螞蟻,馬上爬上去,樹葉到了河岸邊,那只螞蟻管河里的小螞蟻走了。

  正巧,一個小孩去了,把那在水坑里苦苦掙扎的小螞蟻救了上來,以對小螞蟻說了一名話。這些事讓走了的小螞蟻看到了。

  過了一天,它們又碰面了,那只走了的小螞蟻對另一只小螞蟻說:“昨天那個人對你說了什么。”“那個人跟我是老朋友了,他對我說:“不能跟在危機關頭,只管自已,不管朋友的人做朋友。”那只小螞蟻,羞的抬不起頭。

  雨后的小故事 18

  一天下午,剛剛還是烈日炎炎,藍天上不見一絲云絮。一轉眼,天色就突然黑了下來,半空中一大塊黑灰色的云,不一會兒就連成了一片,像塊大幕布似地遮著天空,并且一點點壓下來……

  “嚓”!電母似乎看不慣這悶人的天,它發怒了,用閃亮的.寶劍挑破了黑幕布,仿佛要把這天刺穿……“轟隆隆!”雷公公似乎也看不慣這悶人的天地,他也發怒了,用震耳的鼓聲震倒了黑云山,仿佛要把這個天地震個顛倒……

  白白的雨幕代替黑黑的云幕,“噠噠噠噠”,豆大的雨點落下來了。

  同學們都在雨具的保護下或父母的接送下回家了,可是一個一年級的小弟弟卻站在學校門口,他在想:這么大的雨我怎么回家呢?一個六年級的大哥哥看見了說:“我送你回去吧!”因為傘太小雨太大,所以哥哥背著小弟弟回家了,大哥哥一直把小弟弟背到家,他才自己回家,大哥哥真是個助人為樂的好孩子!

  雨后的小故事 19

  下雨總是讓人很開心的,雨后的空氣會變得清新,你在雨后都會做什么呢?我們一起去探尋雨后的快樂吧!

  今天早上下了一場大雨,雨停后,姐姐帶領著我赤著腳丫走出了家門,來到了花園里。雨后的空氣是那么新鮮,絲絲的風兒迎面吹來,真是涼爽極了。頭上不時有幾只燕子撲閃著翅膀飛過。

  姐姐和我蹦跳著跑到水蠟叢前,驚奇地發現水蠟比以前長得更高了,長得更旺盛了。原來修剪得很平整的指頭山,探出了一個個小腦袋來,有高有低的`。水蠟全身掛滿了水球,仿佛洗了一個痛快而又涼快的澡,我低頭一聞,一股濃郁的水蠟清香撲鼻而來。

  接著,我又來到了芭蕉樹前。哎呀!幾天不見,芭蕉樹怎么變成這副模樣了?原本那身翠綠的衣裳已被太陽烤焦了一半。呀!她的一條手臂也被今天早上的大風給折斷了。瞧,芭蕉樹的臉上還掛著傷心的眼淚呢!

  雨后的小故事 20

  我是一張紙,一張普普通通的作文紙。

  一個陽光明媚的早晨,我悠閑地躺在作文本利睡覺。突然,一只小手抓住了我們,朝我們壞壞一笑。他把作文本提了起來,翻到我,用力捏住我準備撕掉。隨著“嘩嘩”的撕紙聲,我感到了鉆心的疼痛,內心充滿了不舍、傷心、無奈、憤怒。

  我被撕了下來,小主人拿著我,將我對折,再把我的手往里翻,然后把我的頭往后一仰,呀,好痛,小主人實在太壞了。最后,我被小主人這成了紙飛機。我嘆了口氣,小主人,你為什么這樣對我呢……

  小主人可不管那么多,他張開大嘴,對我哈了幾口熱氣。臭死了,臭死了,我差點嘔吐。我一驚,不會吧!小主人不會要吃了我吧,我可不想成為他的肚中餐。還好,小主人閉上嘴巴,好像在集中力量。“嗖”我被擲了出去。“哇,我飛起來了。好美呀,世界原來是這個樣子的.!”我激動得差點掉出眼淚。

  藍藍的天空白云飄,綠油油的草地猶如一塊軟綿綿的毯子,小鳥在伴奏,花兒在跳舞,一切都是那么美好。想想之前受到的折磨,與現在的快樂比,值了。

  陽光總在風雨后,當我在天空中飛翔的時候,我猛然醒悟:原來成功不是輕松、容易的,難免會有一些挫折、困難,只要我們堅強面對,勝利就會屬于你!

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