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我與書的故事[實(shí)用]
我與書的故事 篇1
在我很小的時(shí)候,每天晚上睡覺前媽媽都會(huì)給我講《100個(gè)公主的故事》。書里面有白雪公主、灰姑娘、貝爾、愛麗兒、茉莉和愛洛的故事……都是我最喜歡聽的。我上了幼兒園大班后,老師教我們學(xué)會(huì)了漢語拼音,媽媽就給我買了《木偶奇遇記》這本書,書中講的.是小木偶皮諾喬和爸爸杰佩托戰(zhàn)勝鯊魚歷險(xiǎn)的故事,我覺得皮諾喬是一個(gè)非常棒的木偶,我也要向他學(xué)習(xí),不怕困難,做一個(gè)勇敢的孩子。
等我上了小學(xué)一年級(jí),小姨在我生日那天送了我一本《十萬個(gè)為什么》,書里面有很多很多有趣的知識(shí),我從中了解:人是怎么來的、貓頭鷹為什么一只眼睜一只眼閉、植物是如何生長出來的……。讓我明白了好多道理,世界真是太神奇了!今年我已經(jīng)八歲了,爸爸為了讓我了解更多知識(shí),給我買了四大名著有《三國演義》、《西游記》,還有《水滸傳》和《紅樓夢》。其中我最喜歡看的是《西游記》里面的孫悟空打敗牛魔王那一篇,真厲害啊!
我覺得讀書是一件很快樂的事兒,通過讀書能夠讓我從中增長很多知識(shí),同時(shí)還能了解很多有趣的事情,我希望繼續(xù)做個(gè)快樂的讀書人,讀更多更好的書,書是我最好最好的朋友
我與書的故事 篇2
學(xué)校圖書館每學(xué)期都會(huì)給各班分書,我這個(gè)書的忠實(shí)“粉絲”,當(dāng)然是不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)了!
記得有一個(gè)學(xué)期,學(xué)校分下來40本書!我這個(gè)圖書管理員,守著這么多書,嘿嘿,不起“歹心”才怪呢!
有一節(jié)課,老師讓我們看書,只有一種書《愛的教育》,這是一本很好看的`書。這難得的機(jī)會(huì),我當(dāng)然要抓住,雖然我已經(jīng)看了很多次了,但仍然愛不釋手。
我倚著那鐵皮工具柜,雙手捧著書。書已經(jīng)不太好了,很多字跡模糊不清,可我仍然連猜帶認(rèn),專注地看書。
因?yàn)槔蠋熞?guī)定,每個(gè)人必須看,有些同學(xué)們不愛看,拿著書 瞎 翻。我對他們,有幾分惋惜,也有幾分羨慕,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是坐著舒適的座椅,我是倚著工具柜,真是天壤之別啊!不過,我仍然專注地看著,盡管腿站的酸疼。
“借書!”一個(gè)聲音把讀書的我嚇了一大跳,原來是一個(gè)同學(xué)來借書。那時(shí)的我已是火冒三丈,因?yàn)槲艺吹骄手帯?梢姡菚闶嵌嗝醋屓嗣詰佟?/p>
我又接著看起來。站得太久,腿很麻了,身體也軟了。讀書的時(shí)間總是很快,一轉(zhuǎn)眼,都下課了,不過我卻全然不知,眼淚都流出來了,因?yàn)槲铱吹娇〉哪赣H去世了。“你怎么了?下課了,收書!”我一驚,抬頭一看,老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我呢!唉!
讀書,讓我很快樂,那書香,讀得越多,越讓人迷戀。
我與書的故事 篇3
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當(dāng)中,讓我深深的喜歡上了看書。
于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的時(shí)候就像在旁邊看這幾個(gè)人演這個(gè)故事一樣。
爸爸媽媽和老師同學(xué)一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個(gè)名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。
記得那一次,媽媽和我在新華書店新書,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔哈哈大笑。
媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說:"讀書破萬卷,下筆如有神。”如果你讀了1萬本書,就不愁寫不出作文。的.確啊,上次期末考試作文我才扣了二分兒。
書是我們的營養(yǎng)品,讓我們在里面一起遨游吧!
我與書的故事 篇4
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”
我喜歡看書,我喜歡看的書也很多,比如《愛的教育》、《西游記》、《少兒百科大探索》……
我給你們講一個(gè)我與書的故事吧!在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,放學(xué)了老師幫我們布置作業(yè),回到家,把書包一扔,跑進(jìn)房間里,拿了一本叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥》的'書,津津有味地看起來,一頁,二頁,我像匹餓狼貪婪地讀著,我的媽媽回來了,拎著包走進(jìn)來給我打招呼,“貝貝,媽媽回來了,擁抱一下。”媽媽撒嬌地說。我說:“哦!”媽媽看我在認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒有打擾我了,我看完這本書后,合上書,我已看到天色已晚,就走出去,對媽媽說:“我好餓呀!”媽媽把飯菜拿出來,我看了一下,怎么只有我一個(gè)人的份,就問:“你們不吃飯嗎?”媽媽笑著說:“我們都吃完了!”
“啊!您怎么不叫我吃飯呀!”我生氣地直跺腳。
“因?yàn)槟憧磿吹锰貏e認(rèn)真,我叫了你許多遍了,可是說了一聲‘哦!’就沒來了,只好剩了飯菜。”我那時(shí)被書帶到了一個(gè)幻想里怎么撞都撞不出來。
他可以當(dāng)成我的好朋友一直陪伴著我,在我開心的時(shí)候和他一起開心,在我傷心的時(shí)候,和他聊一會(huì)兒天,我的心情就變得舒暢,他也是一位好老師能教我知識(shí)和漢字。
我與書的故事 篇5
故事,可以讓人浮想聯(lián)翩;故事,可以讓人感到快樂;故事,更可以讓人明白許多道理。而我和書,有著說不完的故事。
在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)跟我講一些繪本故事,讓我的生活過得很充實(shí)。有一次,媽媽在講的過程中,我看見媽媽講得很認(rèn)真。她的聲音很動(dòng)聽,像百靈鳥清脆的歌唱,而且每次講故事,都會(huì)讓我聽得如癡如醉,讓我聽得不想睡覺。媽媽講的小紅帽故事,讓我懂得了做人要善良;媽媽給我講的白雪公主故事,讓我隨著白雪公主游歷山林,幫助七個(gè)小矮人,斗敗了狠心的皇后;媽媽給我講三毛流浪記的故事,也讓我看到了那個(gè)時(shí)代,三毛的生活多么艱辛。現(xiàn)在的我們,衣柜里有著穿不完的新衣服,我們可以上學(xué),而三毛卻什么也沒有,只能到處流浪。這時(shí),我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大了,幫助貧苦人民造福。
當(dāng)在我讀小學(xué)的時(shí)候,媽媽就不給我講故事了,而是幫我買了一些注音版的書。有了拼音的幫助,我可以讀懂書中的.內(nèi)容了,拼音就像一只魔法的手,給我打開了一個(gè)神奇的世界,讓我對書愛不釋手!
記得有一次,我洗完澡,坐在床上,拿起一本書就開始看起來,媽媽看見我正在看書,便一臉疑惑地對我說:“咦,你怎么在看書呀?你不睡覺嗎?都這么晚了。”我便對媽媽說:“我看一下就睡覺,你先睡,我自己關(guān)燈。”媽媽關(guān)心地對我說:“好,那你記得早一點(diǎn)睡覺啊!”我又不耐煩地說:“我知道了。”
我又聚精會(huì)神地看起來了,身體靠在枕頭上,把書放在腿上,目光在一段段文字中游走,手指在一行行文字間劃動(dòng)。書中的故事太精彩了,我一會(huì)兒看見仙女蜜兒帶著我飛翔,一朵朵白云在我身邊飄過,她帶我遨游世界。我看見幾個(gè)小精靈飛過來,送我一對翅膀,我們一起在花叢間飛舞,一起在樹林間玩耍。
“還在看書!”一聲炸雷在我的耳邊響起。天哪!媽媽不知什么時(shí)候來了,我怎么不知道呢?媽媽又嘮嘮叨叨說了好半天,無非是“不能睡覺時(shí)看書”,“不能影響休息”,“不能傷害眼睛”,還把我的書沒收了。唉!這讓我委屈極了。
這,就是我和書的故事!書給了我快樂,給我了知識(shí),我和書的故事有很多很多,像天上數(shù)不完的星星!我和書的故事,將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)繼續(xù)下去!
我與書的故事 篇6
夕陽西下,一抹余暉留在天邊,朦朦朧朧,仿佛一層輕紗籠罩著大地。此時(shí)的我,著躺在搖椅上,舒舒服服地看著書呢。 自從學(xué)了關(guān)于海倫·凱勒的課文后,我便對她十分感興趣,為了進(jìn)一步了解她,我最近看了她寫的書——《假如給我三天光明》。 書中,她用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人難以相信處于一個(gè)盲聾人之筆。海倫用僅有的三天時(shí)間,去騎馬、游泳、劃船、滑雪,甚至想獨(dú)自一人月夜泛舟,去領(lǐng)略月下荷塘的美景。她還要去參觀博物館,去“聽”音樂會(huì),去“欣賞”歌劇…… 三天時(shí)間,她要用心去感受這個(gè)世界的美麗,珍惜這僅有的美好時(shí)光。 看完這本書,我閉上了眼睛,仿佛與書融為一體,感觸很深。在這個(gè)世界上,難道只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有忙人才珍惜重見光明的幸福?不,不是的。所以是這本書感染了我,讓我從那時(shí)起,學(xué)會(huì)了珍惜幸福,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。 我與這本書的`故事,道也道不完…… 孩童們,珍惜時(shí)間吧,不要浪費(fèi)你的童年;學(xué)生們,珍惜時(shí)間吧,努力學(xué)習(xí);大人們,珍惜時(shí)間吧,拼出你的一片天地! 書,仿佛是我的知己,她懂我的心。時(shí)間在飛逝,年代在變化,科技在發(fā)展,可我與書的故事,永遠(yuǎn)不變……
我與書的故事 篇7
讀書使人聰穎智慧,讀書使人胸襟開闊,讀書使人志存高遠(yuǎn)……書是我們的良師益友,也成了我形影不離的好朋友。一天不看書,我的心里就感覺空落落的,這種失落的滋味別提有多難受了!
說起我最喜歡的書,非人物傳記莫屬。我對故事中主人公的癡迷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我對美食的'喜愛。
有一天下午,爸爸給我買了一本叫《火鳳凰》的書。“鳳凰”是古代神話傳說中與“龍”媲美的神物,象征著“高貴”。“為什么要在‘鳳凰’前加‘火’這個(gè)字?”“這本書到底是寫動(dòng)物還是寫人的呢?”“主角是誰?”……看到這本書的題目,我陷入了沉思。
我如饑似渴地讀起了這本書。一邊讀,一邊解開了一個(gè)又一個(gè)的疑問。那跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的故事情節(jié),將我深深吸引著,我從來沒有對一本書如此愛不釋手過。不知從什么時(shí)候開始,奶奶喊我去吃飯。因?yàn)闆]有聽見,奶奶兇巴巴地拎起我的耳朵,呵斥道:“你的耳朵是被掛到豬肉店里了嗎?”我這才意識(shí)到該吃飯了。狼吞虎咽地吃完飯,我又捧起書津津有味的讀了起來。“7點(diǎn)了,7點(diǎn)了。你怎么還不洗澡?”奶奶的催命符又到了。沉浸在書中的我,被奶奶驚嚇到了,極不情愿地跑去洗澡。洗澡時(shí)我還想著書中令人蕩氣回腸的故事呢!心不在焉地洗完澡,我又迫不及待地跑去看書。可奶奶又催促我該睡覺了。我關(guān)了電燈,偷偷地打著手電筒竊讀起來,這種感覺真是太刺激了!直到1點(diǎn)鐘,我終于把整本書看完了,滿足地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我對書如醉如癡,書是我永遠(yuǎn)的摯友,它將令我終身受益!
我與書的故事 篇8
我愛讀書。每當(dāng)我捧起一本好看的書時(shí),一種如獲至寶的感覺便會(huì)溢滿心中,我與書結(jié)下了深深的、不解之緣。這段緣份,其實(shí)背后還有一段故事。
有一天,我正在玩電腦。玩著玩著,我突然覺得太無聊了,隨手抄起一本書來看。看著看著,我兩眼發(fā)光,一下子激動(dòng)起來。原來,這本書實(shí)在太好看了。我開始津津有味地看著。這一篇篇文章寫得真好!如同妙筆生花的,一句句優(yōu)美的語句,一段段優(yōu)美而又感人的片段徹底地俘虜了我,令我不得不看下去,好像嘗到了乳汁的甘甜而離不開媽媽的嬰兒一樣。我細(xì)細(xì)地品味作文里的句子,用心去感受它所寄托作者的思想感情。我每讀完一個(gè)故事,都會(huì)習(xí)慣地把中心句找出來讀一讀,再背幾句優(yōu)美的.句子。然后,把主要內(nèi)容用腦子歸納一遍,記在腦海里,留作與朋友分享。
我愛看書。走路看,騎車看,睡覺前看,甚至連上廁所的時(shí)候也不放過。自從我喜歡上讀書以后,我不斷地證明了一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。你看,我現(xiàn)在的作文水平不是提高了很多嗎?這都要?dú)w功于書籍啊!
我與書的故事 篇9
書,教會(huì)了我們?nèi)绾伪鎰e美與丑,善與惡,真與假,誠實(shí)與欺騙,友愛與仇恨,正直與狡猾,勇敢與軟弱,智慧與愚笨……它象一盞神奇的燈,照亮我們的心和我們前進(jìn)的路,引領(lǐng)我們茁壯,健康地成長。
書宛如一條涓涓細(xì)流,將深刻的人生道理流入讀者的心里。在那些新穎。鮮活。生動(dòng)的書中,讀者可以找到另外一個(gè)美麗而爭實(shí)的世界。
我就喜歡觀看故事書和作文書。故事書中的故事,讓我們似乎進(jìn)入了這神話般的世界,故事書中每一個(gè)故事,都告訴了我們一個(gè)個(gè)的深?yuàn)W的人生哲理,故事書中的圖案,讓我們愛不釋手。作文書上,一排又一排的文字,密密麻麻,一看就讓人討厭,作文書既沒有精美的插圖,也沒有深?yuàn)W的人生道理,只有字,雖然只有字,但是作文書也有經(jīng)典的好詞和佳句,我們寫作文離不開作文書。
有時(shí)我還看了著名的《三國演義》,什么“宴桃園豪杰三結(jié)義,斬黃巾英雄首立功”,我看得全神貫注,真是好看極了!有時(shí)我也看了《紅樓夢》,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個(gè)朝代和家庭的興亡盛摔的.滋味。
我讀的書也不算太多也不算太少,只是一般的書,是我們一生的必讀文物,書,也可以讓我們開闊眼界。增長知識(shí)。懂得道理,汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。書也像一座知識(shí)寶庫,任意我們盡情索取。挖掘。
從呀呀學(xué)語到能說會(huì)寫,都是書伴隨著我們成長。語文書是一大部分的知識(shí),我們寫的字,讀的書,都與語文書有關(guān)。
祝愿我們在書的百花園里,采頡最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。總而言之,統(tǒng)而言之,讀書是我們一生的事業(yè),一生的快樂,一生的理想,一生的文物!為自己而對希望努力吧!加油吧!
我與書的故事 篇10
小時(shí)候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,我才發(fā)現(xiàn)書籍是一杯喝不完的咖啡,感覺由淡變濃,越喝越有味道!
魯迅曾經(jīng)說過:“書是營養(yǎng)的面包。”我認(rèn)為,書不僅僅是營養(yǎng)的面包,還是一把打開智慧之門的鑰匙,還是一個(gè)豐富多彩的夢幻世界!
我與書的機(jī)緣應(yīng)該從我是胎兒的時(shí)候開始。聽媽媽說我是胎兒的時(shí)候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的聲音給我讀。
長大了,我一開始覺得讀書沒什么意思。可后來,同學(xué)們介紹的一本書,叫《紅舞鞋》,我也買了一本。看著看著,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語句而打動(dòng),為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當(dāng)人物憂傷時(shí)我也跟著憂傷,當(dāng)人物歡喜時(shí),我也歡喜。當(dāng)我思考的時(shí)候,我也在想像女主人公:藍(lán)發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長裙,在風(fēng)吹的時(shí)候,秀麗的'裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次,我為了書還玩兒了命。六歲時(shí),媽媽爸爸帶我去游泳。因?yàn)槲姨焐滤晕揖蛶Я艘槐緯N医蚪蛴形兜摹⑷朊缘淖x了起來。誰知,哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時(shí)間慌了神,實(shí)在沒辦法“撲通”我跳進(jìn)了水里。下了水里,我才想起自己不會(huì)水。“咕嚕咕嚕”我喝了一肚子的水,后來才被救身員拿大網(wǎng)撈上來,害得我差點(diǎn)兒喪命了。得救后,我還是在關(guān)心我的書。媽媽實(shí)在拿我沒辦法了。
啊!書朋友們,真幸運(yùn)和你們結(jié)下如此深厚的友誼!
我與書的故事 篇11
書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是全世界的營養(yǎng)品;書籍,是營養(yǎng)豐富的‘長生果’;書籍,是我們的朋友和知己;書籍,是知識(shí)的海洋。書籍對我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書,我更偏愛小說一些。我覺得文言文很無趣,無非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對來說,我更喜歡散文,散文寫的生動(dòng)有趣,讓人讀起來很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書,所以不會(huì)去讀與課本無關(guān)的書,只會(huì)讀小說。
后來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書,如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的話,我就不會(huì)讀與課本無關(guān)的書。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說與這本書來對比,我覺得小說搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書倒是顯得索然無味了,沒有什么特別之處,無非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書,讀到中間的時(shí)候,我覺得這本書越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的'好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來了,表現(xiàn)出書的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來越喜歡這本書了,并不覺得這本書平凡又索然無味了,而是有趣起來了。
其實(shí),書有不有趣,在于你自己,每本書都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書的故事 篇12
書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!
是書,讓我知道了善與惡,是書,讓我知道了朋友,提起書,我還與書有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書,書中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑颍屛覠o法有很多的書去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書房,書應(yīng)有盡有,我從未見過這么多的書,使我大吃一驚,可真所謂,書的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的'狼一樣,瘋狂的讀了起來!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們在著急,而我卻悠閑的讀書。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書,走出了門,媽媽看見后,急忙跑過來,說:“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說:“我......我......我去讀書了!”爸爸說:“讀書是好,可你也不能一聲不響的就去讀書了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書,好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書,也增長了不少的知識(shí),我與書,書與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書,是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂無比!
我與書的故事 篇13
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的。我與書也有著密不可分的關(guān)系。
記得有一天,我放學(xué)回來,我的鑰匙竟然找不到了。媽媽在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,還沒有下班,我只能站在家門口等著,很煩躁。我隨便找了一本書看了起來,我忘記了煩躁,也忘記了時(shí)間,直到媽媽回來叫我,我才回過神來。
還有一次,我聽同學(xué)宋星樂說有一家書店,星期六、日可以免費(fèi)看書,我聽了特高興。雖然學(xué)校門口就有一家書店,但是小氣的阿姨不讓看。我決定星期六去那家書店看一看,盼星星盼月亮終于盼來了星期六。到了那天,我一早就找到了那家書店,走入書店徑直向書架走去。突然,收銀員問我:“你是幾年級(jí)的.?”四年級(jí)的我便使了個(gè)心眼說自己是六年級(jí)的,她才放我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正迷戀一套連載小說,一進(jìn)去就找那套書,找了好久才找到。當(dāng)我找到時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾本已經(jīng)被翻爛了。
我拿起書就津津有味地看了起來。此時(shí),時(shí)間仿佛已經(jīng)不存在了。直到我一口氣看了四個(gè)多小時(shí)才想起自己在書店,該回家了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,我的骨頭就在咯咯作響。
我看書有三個(gè)既算優(yōu)點(diǎn)也算缺點(diǎn)的特點(diǎn):第一點(diǎn):專注;第二點(diǎn):專注;第三點(diǎn):請參考以上兩點(diǎn)。
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