我的小伙伴作文14篇【集合】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文 篇1
在我金色的童年里,認識了許許多多的小伙伴。但我印象最深的,還是我的同學――吳青陽。
他有兩顆黑珍珠般眼睛,發出智慧的.光芒;烏黑的頭發,可真令人羨慕,這就是他那可愛的摸樣。
他愛捉弄人是出了名的。下面,我就給你講講他是如何捉弄人的。
記得有一次,他偷偷地拿走了我的筆袋,并放在一個不易發覺的地方。我發現筆袋不見后,急得像熱鍋上的螞蟻。問同學,同學們都說不知道。快上課了,吳青陽還裝模做樣的對我說:“你的筆袋找到了嗎?”上課了,我只好做起了眼保健操,突然聽見“砰”的一聲,我連忙睜開眼睛,發現筆袋已經在桌子上了。再往吳青陽那里看,只見他一臉的壞笑。
還有一次,我參加他十歲生日的時候,我正在洗手,他還是不錯過這個好機會,拿起正在裝水的管子以下子扔了過來,我躲閃不及,弄濕了褲子,。吳青陽為了捉弄我,還對別人說我尿褲子了。
這就是他――吳青陽。
我的小伙伴作文 篇2
我有一個小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來有兩個小酒窩,十分可愛。
有一次,我們一起從補習班回家。突然,陰沉沉的天空飄來了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來,豆大的雨點在地上濺起了許多雪白的'水花。“糟了,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來。我掉頭一看,原來是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關心地說:“快回家,免得著涼”。我心里頓時溫暖起來。
我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來:“我有急事,我先走啦。”說完就準備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠心誠意地說:“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來。”我無可奈何,又看見他在積水坑里站了好長時間,只好鉆進傘下,跟他說明了我的撒謊之意。可又沒想到,他只是搖搖手,說:“沒什么大不了的。”
他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張岳。
我的小伙伴作文 篇3
在我五年級的時候有一個書城伙伴——蘭夢,她喜歡看課外書,坐車時總要帶本書看。
就是星期六的一個上午,太陽格外耀眼,天空上不時飛過一群歸鳥。空氣中含著喜悅,愉快的心情。興高采烈地蘭夢背著一個帆布袋,一蹦一跳的`走向車站。蘭夢上的人越少的公交車,她立馬奔向座位坐下,打開帆布袋,拿出一本厚重的《西游記》,翻開書,津津有味地看著書。蘭夢早已沉醉在西天取經的情節里,無論什么聲音都無法叫醒她這個取經夢。
不知過了多久,駕駛員叔叔走了過來,說:“小妹妹到了。”“沒有到西天呢!”蘭夢擺著手說。“哈哈”駕駛員仰天長笑起來,“是到終點啦!”蘭夢立馬一驚,抬起頭來,合上書,急匆匆的下了車。原來她今天要上閱讀培訓班。蘭夢立馬擠上了往回走的車,一到站她便飛奔下車。一路狂奔,最后走進了一個窄窄的小巷里。今天老師講的也是南夢最愛的《西游記》認真學習的蘭焚又馬上坐車坐往奧數班。
家長都有望子成龍的心態!在周末,大多數孩子是上完這個班又馬上去那個班,讓多少孩子被競爭壓得喘不過氣,連閱讀都沒有時間了,這就是快樂的童年嗎?當然先苦后甜,沒有錯,可如此的競爭真的好嗎?
我的小伙伴作文 篇4
我從一年級就有一個形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個人搬一箱,誰知,他竟然一個人就搬了一箱。他也很高,上回我們全班去體檢的時候,醫生給他量完身高,說:“施宇潼,一米五六。”
他很遵守承諾。
之前,我在學校邀請幾名同學去我家一起舉行生日聚會,但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個同學也沒有來。我心想這種天氣,看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開門,發現竟然是施宇潼。
他上課的`時候也很愛做小動作。
有一次,語文老師在前面講課的時候,他就在下面玩,結果卻被老師發現了,把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現在一直就沒聽講,所以,根本就回答不上來,結果被老師批評了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現在是不是已經喜歡他了?
我的小伙伴作文 篇5
我有一個樂于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車去學校。公交車里只有兩個座位,我們便急忙坐下來,因為我們還要急著去上學呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時而睜時而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣,站起來把老奶奶扶住說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉過頭。可他,不時地抬頭觀察老奶奶的'一舉一動。突然,他發現有一個問題:老奶奶坐的時候老是東倒西歪,不時地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息。”我表示贊同,便也對老奶奶說:“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下,好像要說些什么。這時到學校了,我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內心。
我的小伙伴作文 篇6
愛讀書,是個好習慣,我也很喜歡讀書,因為它可以豐富我們的知識。
我有一個很要好的朋友,她完全就是一個“小書蟲”,一看起書來就沒完沒了,不管我怎么搖她、捏她,她都無動于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說會道的嘴。
記得有一天,我想別人借了一本書,我無聊的翻了一下后,就想還給那個人,我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書,就走到她的身邊,看了看她的書,竟然和我借的那本書一樣,我也煩到那一頁,認真的看了起來,才發現這本書還挺有趣的。
我看書看得有點暈了,就想出去玩,我第一次覺得看書有點無趣,可郭雨卓還在專心的看書,她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見她不理我,就接著喊:“小書蟲,咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手里的書,糟糕,她發怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的'表情,好像要和我拼了命一樣。我沒辦法,只好還給她了。
在她的影響下,我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。
我的小伙伴作文 篇7
我想大家的小伙伴都是小朋友吧,可是我的伙伴是一只小貓咪過年的時候,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉下給我帶來了一只,它穿著一件褐色的外衣,大大的眼睛圓溜溜的',長長的胡須一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來可神氣了!
可是小貓咪初來乍到,害羞得很每次我給它吃飯時它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后偷偷摸摸地看著它吃真沒勁!
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒,我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里,有時我騎得飛快,小貓就喵喵地叫個不停,這是為什么呢?我仔細想了想,哦,原來是小貓咪害怕摔交我安慰它說:“別怕,我不會摔著你的!”可它聽不懂,還是直叫喚,真拿它沒辦法!
有一天,奶奶把它脖子上的繩子取下來了,小貓很淘氣,一不小心從陽臺上掉了下去,找不著了我很傷心!小貓咪,你現在還好嗎?
我的小伙伴作文 篇8
我的伙伴叫依依,她的頭發很長,眉毛很濃,鼻子小小的,耳朵不大也不小,一張會說的嘴,身材瘦瘦的,臉圓圓的,眼睛水汪汪的,像黑寶石一樣。
我的伙伴是一個歌星。記得有一次,爸爸媽媽不在家,我就去她家玩,到他家我就去問叔叔:“依依在哪!”叔叔說:“他自己在房間里唱歌呢。”我一走進他的房間就傳來了一陣悅耳的'歌聲。我邊聽她唱歌邊看書,真覺得他是一個歌唱家。我聽過的一首歌,叫“下一秒”她都覺得是老歌,還唱一段給我聽,我很吃驚,她唱的跟電視里的一樣。
還有一次,依依和我出去玩,她邊走邊唱,有時她來我們家帶著手機到我房間里自拍,我在那里做一些動作,一還邊唱一些彥語歌,非常好聽。
依依不僅唱歌好,而且還學習好。他每次學習都很努力,每次考試都是優。他還在學校得過一萬元獎學金,全校一半以上的學生都是他的粉絲。
依依真是我的一個最好的朋友,我要向他學習。
我的小伙伴作文 篇9
每一次的數學課,都讓我頭暈到想吐,不管怎樣認真聽講,我都聽不懂,又不知道哪里做的不好。
期中成績下來了,我考得十分不理想,又不敢告訴家長。唉,這該如何是好?這時,數學課代表王慧玲走過來,她說打算幫助我,我似乎有些遲疑。
接下來的日子里,我們一起吃飯,一起學習,一起去圖書館看書。
她告訴我許多學習的方法,例如:上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業不懂要問……有些題我不懂就經常請教她,她每一道題都講得很清楚,指一指、畫一畫,分析得清楚透徹。
就這樣日復一日,終于到了考試的`時候,望著那張滿意的答卷,我的心中不禁涌起一陣暖流,哪個漢族同學沒有幾個少數民族好朋友,哪個少數民族同學沒有幾個漢族朋友,謝謝你,我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文 篇10
我有一個弟弟,當然也是我的小伙伴。
他有一雙炯炯有神的眼睛,一只筆挺的鼻子,一張能說會道的小嘴巴,而身體卻骨瘦如柴。
他是一個頑皮的.小家伙。有一次,我正在津津有味地看電視。弟弟從后面突然跳出來,嚇了我一跳,還搶走了我手中的遙控器。我對他大叫:“快把遙控器還給我!”弟弟說:“不還!不還!就是不還。”我跟他追來追去,結果把電視給關了,當我再次開啟電視時,節目已經放完了,我落了個空。
還有一次,我在寫作業,他卻在旁邊動來動去、吵來吵去,害得我不能寫作業了,只能陪他玩。結果,我可遭殃了,本來媽媽答應我完成作業以后可以一起出去玩的,現在卻不行了。
弟弟雖然頑皮,但聰明可愛,很逗人喜愛。他是我們家的開心果。
你們想知道他的名字嗎?他叫吳宗洋。
我的小伙伴作文 篇11
小白兔全身雪白,像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵,內側粉粉的,只要有一點點動靜耳朵就會機靈地抖動。紅紅的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時,小小的三瓣嘴一開一合的.,可愛極了。它的尾巴短短的、圓圓的,像一個白毛球。
小白兔是素食主義者,不喜歡吃肉,卻很喜歡吃青草、胡蘿卜和菜葉子。你拿一根胡蘿卜送到它面前,它會一口咬住,“咔嚓咔嚓”,不停地啃,直到把胡蘿卜啃完。吃飽喝足后就變成了一個安靜的小可愛,趴在籠子里一動不動的。
小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上,小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快,好像在說:“謝謝小主人帶我出來玩!”它一溜煙鉆進了花壇里,迫不及待地啃新鮮的嫩草,不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸著它的毛毛,輕聲說:“你慢點吃,沒人跟你搶。”
這就是我的小伙伴小白兔,它跟我一樣是個“小吃貨”。
我的小伙伴作文 篇12
每個人都有自己的小伙伴,但我的小伙伴不一樣,她就是個小辣椒楊斯羽。
她有一頭棕黃色的頭發,長著一對像夏天夜空中閃亮的星星一樣晶瑩的眼睛。她的皮膚像雪一樣白,還是瓜子臉,長得非常漂亮!
還記得一次上體育課的時候,作為體委的'楊斯羽負責喊隊組織紀律,男生們都很調皮,一直在玩,不聽楊斯羽的話,楊斯羽很生氣。她像獅子一樣,走到說話男生們的面前,惡狠狠地盯著她們。他們嬉皮笑臉地說:“反正老師沒過來,關你什么事!”還沖楊斯羽翻了個白眼,楊斯羽不耐煩了,就開始喊他們:“老師沒來就能胡作非為了么?”他們還是無所謂的樣子,楊斯羽又是一頓狂風暴雨般訓斥,男生們才安靜下來,然后又開始喊隊。這回男生們靜悄悄,乖乖的聽指揮了。我想:楊斯羽真厲害!
還有一次上數學課,老師正在講課,別的同學都津津有味地聽課,有個同學卻東張西望,還亂說話,把全班同學都帶著開起小會。老師一個人吼上不頂用,只見楊斯羽站起來大聲喊了幾句,課堂才安靜下來。
雖然說楊斯羽是個小辣椒,但是我覺得她是一個負責任,熱心腸,心直口快的小辣椒。我一定要和楊斯羽一直做好伙伴。
我的小伙伴作文 篇13
太陽高懸在空中,窗簾已經拉得很緊了,電風扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰讓空調罷工了呢!
最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來,罷了,只有認命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁,把電風扇看到最大的風速,盡量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來,而電風扇也不知好歹地發出噪音,我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬,那是我上街時無意買的`,本來打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。
我只是精力全在這只小豬上,這是一個紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳的樣子。
我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來?
我平靜了下來,窗外的太陽仿佛也收斂一點了,半個身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時候提醒我:平靜地對待每一天!
我端起語文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳地、平靜地睡著。
我的小伙伴作文 篇14
我有一個小伙伴,她叫鄭娟,我倆是一個班的同學,相處有兩年了,在學校里幾乎是形影不離。
她有一頭烏黑的頭發,稍微有一點兒金黃,濃眉大眼,秀氣的鼻子,一張白里透紅的臉,看上去很漂亮。可是,她的脾氣卻像男生一樣,永遠那么堅強。
記得上星期的時候,我和她一起去廣場玩,她突然看到前方有一位老爺爺,另一邊有一位穿著溜冰鞋的一個大哥哥也從這邊溜過來,只聽“砰”地一聲,老爺爺摔倒在地上,那個人見到,立馬溜走。她上前攔住了那個人,說道:“你怎么可以這樣,撞到老爺爺,就想溜走,快道歉!”說完,那個人反駁道:“是他自己不小心摔倒的,怎么能怪我呢?”于是她的`聲音提高了好幾十度,大聲說道:"自己撞到人,還惡人先告狀!“,那個人聽到后,非常羞愧的低下頭,跟老爺爺說了好多聲"對不起‘,這時才讓那個人離開。
這就是我的好朋友,一個堅強的人。
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