(集合)我們之間作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我們之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們之間作文1
——眾里尋他千百度，驀然回首，你們卻在燈火闌珊處。
多少次，隨著記憶的氣息誤入夢的縫隙，看見昔日的痕跡：流連于與你們度過的那些轉瞬即逝的美麗。泛黃的日記，抒寫著青春的活力，我翻動這筆下的歲月，不經感嘆：“春草明年綠，王孫歸不歸？”時光如一盤握在手中的細沙，即使你握得再緊，它也仍悄悄從指縫間溜走。不知不覺中，我竟已告別了無數友人。
都說童年是重要的，在這無憂無慮的時光中，與他們，我們一起哭笑了數年。他們是我在4~6年級時結交的好友，由于那時的懵懂無知，我甚至與同學的聯系方式都沒有。而我在一次無意間聽到有幾位好友打算周末出去聚一聚，那時已是六年級了，我們即將四散而別，對于與他們那昔日的友誼流連忘返的我迅速請求加入他們的行列，他們當然欣然應允了。同時我也顯得特別激動，小學六年，雖說與玩伴在一起玩耍的時間不少，但這些地點卻全在學校，這也是我第一次與同學在節假日在校外聚會。然后忐忑地向父母請求后，他們竟爽快的同意了。
在約定的那一天，我帶著“一筆不小的.財富”到達約定地點，我也知道，那是我第一次與同學聚會也可能是最后一次了，在那明媚的午后，如果你剛好經過那處，你會看到有幾個童心未泯的孩子在四處玩耍著。他們看著彼此笑著，那笑里面，卻隱藏了一絲的凄苦、悲涼與不舍，他們幾個天真的“孩子”步入緊張的初中，一千多個日夜的友誼即將消逝。在我們分手時，一個人接一個人的辭別，都像是給我無形中沉重的打擊，他們勉強的笑著，“開心”地揮手告別，那時我多想沖上去跟他們說一句“要不，我們畢業后十年再見”可不知為何，我沒有跟他們訴說。
和我設想的一樣，由于沒有任何聯系方式，畢業后，我們分道揚鑣，各奔東西，彼此之間再沒有聯系，我曾多次想回到母校尋一番還留在學校初中學習的同學，可都因種種原因不由而終。青山挽留不住友誼的分散，浩浩江水最終還是東流而去。不過，時光不會消磨美好的記憶，朋友們，感謝你們伴我這些年，在這塵世之間，我們同路。
我們之間作文2
我們之間如同糾纏的雙生花，彼此安慰，彼此關懷，卻要彼此失去。
——題記
相見恨晚，分別恨早。
我們初次見面是在我七歲的時候，那時你讀六年級，我讀二年級。初次見面你便熱情地向我打招呼。而我那時還小，從未見過你，母親突然對我說，你是我的哥哥，難免有些生疏。你向我問好時，我便只好敷衍道：“哦，哥哥好！”后來，你一直住在我家，一直照顧著我：在我困難時，你幫助我，在我傷心時，你鼓勵我，在我心情低落時，你安慰我，這種舉動如同你在我心中種下了一顆種子，生根，發芽……
可是后來，你又離開了，那一天，我足足哭了一上午，我心中恨，為什么我們相見那么晚？為什么你不在我不在意時離開，可是冬天到來，大雁總會南飛，秋天來臨，萬物總會枯萎，歲月流逝，人總會離別……
除夕夜，我和母親來到你家團年，桌子上的美味佳肴打動不了我，擾亂我心的是你在餐桌上，對我的`噓寒問暖。雖然你的話很多，但我一點兒也不覺得煩，反而如同剛喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的鐘聲敲響，我和你一起去小區里放鞭炮，我從小就害怕這個，即使你一邊拉著我，一邊鼓勵我，我還是一直捂著耳朵。“嘭”，只見天空中劃過一道美麗的弧線，接著爆開一朵五彩絢麗的花，一下、兩下……散落的煙炮又繼續爆開。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是煙花，而是一種熟悉不過的東西。
后來，我漸漸迷上了小說。家人都很擔心我，極力阻止我的行為。只有你懂我，鼓勵著我，送我精裝的版本，你的語言，你的行為激怒了他們，我們被分離了。
三年，我們雖只認識了三年，原本一直要好的我們卻被分離了，一朵彼岸花，在我們之間長得妖嬈嬌媚，卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃，明明伸手可及，卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會忘記你，我的哥哥。
我們之間作文3
在他們的生活中沒有“我愛你”和“親愛的”，更沒有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶。——題記
在夕陽照耀下的人群中，他們，是那樣的顯眼而又普通：他，左手提著裝滿物品的購物袋，右手攜著一兜甘蔗。再看看他，拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著，還不時停下來等一等累得滿頭大汗的他，一切都顯得那么隨和。我被他們感動了，是啊，平平淡淡才是真。
“都六點半了，怎么還沒回來？我都快餓死了！”“別急，說不定他今天有事，馬上就回來了。”“要不咱先吃吧，別等他了。”“你先吃吧，我再等會兒。”……正說著忽然聽到門口有車子停放發出的聲音。“回來了！”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣，然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒有了剛在那份喜悅，嬌嗔道：“怎么這么晚才回來？你看飯都快涼了。”隨后便接過他手中的文件夾向餐廳走去。沒有過的言語卻足以表達她對他的愛意。
她愛吃橘子，可是因為整天都有做不完的家務和工作，幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無論何時她打開冰箱，都會看到保鮮盒里有這幾個剝好的橘子。晶瑩剔透，像他對她的愛，是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經仔細觀察過他為她剝橘子時的情景，是那樣的細致，和他平時干粗活的'莽撞判若兩人：先是仔細挑好外皮是黃色，捏起來很軟一看就知道很甜的橘子，然后小心翼翼地把皮剝下來，盡量不把皮弄破，然后把剝下來的皮放在一旁，把橘子擺進保鮮盒里，放進冰箱。橘子皮是用來泡茶給她喝的可祛除吃橘子產生的內火。整個過程他都是微笑著完成的，眼中所包含的柔情我從未見過。當她吃橘子時是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛？
他們，是我的父母——一對普普通通的夫妻，卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛情。
我們之間作文4
柔和的日光悄然躍進，窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽光的沐浴，輕輕翻閱小學日記，回憶故事里的我和你。
那年秋天，我們相遇。面對陌生的你，心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣，你也不知我的優劣，但我十分愿意和你友好地相處下去，為你會以我為傲而加倍努力。可能每位學生都會有我這樣的經歷：在六十多個人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴肅，眉頭緊皺，我低著頭，不敢言語。那天，我第一次體會到臉發燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出，我們之間才能建立起互相信任的關系。
那年冬天，我們相知。第一場雪掩埋了積壓已久的消沉，大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人，一起感受冬意。大家使出渾身解數，堆出了雪人的身子和頭，男生又找來煤球，女孩則不顧寒風，為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套，一邊忙著堆雪，一邊關切地叮囑：“別凍著了！”閑下來喘口氣，你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的'作品前拍照留念，你按下快門，記錄下這精彩的瞬間。那天，你一直陪在大家身邊，紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛，才能明白我們之間也有了情誼。
那年夏天，我們別離。你帶著傷，為我們發畢業照。還記得你笑著說：“要是不來，就很難有機會再見你們了。”是啊，三年了，誰舍得呢？人都是這樣，快失去了，才懂得珍惜。畢業之前，你曾給我很多鼓勵，那一幕幕又浮現在眼底。你對我說，要大膽地表現自己，不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵下，學會了舉起手，展示自己的成果；學習的激情，也被你全部燃起。那天，我沒有哭泣，只是告訴自己，一定要回到這里，再看一看你。
命運有些調皮，它帶來的別離卻暗示著重逢，任它怎樣捉弄，我的記憶也不會被抹去。在我的腦海里，一直有一份我們之間的回憶，很美，很純，讓人不忍丟棄，只會在時光里留下真切的印跡。
【我們之間作文】相關文章：
我們之間作文07-09
我們之間的距離作文09-23
我們之間作文[熱]07-18
(精)我們之間作文12-30
我們之間作文(精華)11-22
（必備）我們之間作文05-08
我們之間作文合集（15篇）02-16
我們之間作文(常用14篇)03-30
我們之間作文（共15篇）02-16