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【優(yōu)】我愛我班作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我愛我班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛我班作文 篇1
我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級(jí)二班,我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。
我從一年級(jí)來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長起來,我從一個(gè)不會(huì)識(shí)字、不會(huì)讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個(gè)長了很多知識(shí)、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這回功于老師的.辛勞工作和無私奉獻(xiàn),也回功于我有一個(gè)熱和的班集體。
在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒聽懂的地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認(rèn)真批改,天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次,我發(fā)熱頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來到我家看我,并帶來了講義為我補(bǔ)課。我激動(dòng)的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!
在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象,假如一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日,她請了很多同學(xué),有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂。
你知道嗎?我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全校“廣播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級(jí)第一、班級(jí)第三的好成績,為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。
在我們這個(gè)班集體里,我感到了團(tuán)結(jié),感到了熱和,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來,我們的班主任由王老師換成了閆老師,有很多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有很多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來,像王康、王東、代雅番等同學(xué)。可我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體里。
我愛我班!
我愛我班作文 篇2
我們因有緣相聚在這美麗的六中,我們由陌生到相識(shí)到相知,在這個(gè)粉刷成粉嫩粉嫩的校園里,老師同學(xué)一起和諧相處著,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),那師生情,那友誼,讓學(xué)生與老師隔閡少了,情感多了。
在這個(gè)充滿笑聲的校園里,學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)最炫最酷的“流行健康操”。每個(gè)班級(jí)共同努力,互相幫助,在空閑時(shí)間內(nèi)一起練習(xí)。雖然很多時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榫毑俣e(cuò)過了吃飯時(shí)間,但我們聽不到抱怨聲,因?yàn)樵谶@個(gè)班集體中我們都是一家人。從練習(xí)到比賽,當(dāng)?shù)弥恢币詠淼呐]白費(fèi),我們每個(gè)人從心里笑出來了。在這個(gè)充滿創(chuàng)造力的校園里,學(xué)校經(jīng)常讓我們發(fā)揮想象力,讓我們踏上舞臺(tái)。我們的自編操,我們的文藝晚會(huì),我們的科技節(jié),學(xué)校讓我們發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,讓我們多動(dòng)手,做出那些一直潛藏在腦海里的事。
在這個(gè)充滿鼓勵(lì)的校園里,我們曾為即將高考的高三師兄師姐“喊樓”加油。在那個(gè)璀璨的星空下,我們唱起“那些年”、“海闊天空”、“朋友”,我們向著師兄師姐喊加油。當(dāng)那一聲“我愛你,六中!”從師兄師姐口中喊出時(shí),它傳遍了整個(gè)六中,翻越了幾座山嶺。那一晚多少人掉淚,多少人不舍。我們知道,我們都是六中人,我們是個(gè)大家庭的,我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
在這個(gè)充滿活力的校園里,學(xué)校為我們設(shè)置了很多籃球場、網(wǎng)球場、羽毛球場、足球場。每當(dāng)上體育課時(shí),我們有足球班、籃球班、羽毛球班、排球班、健身操班等各種運(yùn)動(dòng)班。因具有各種特色的'運(yùn)動(dòng)班,我們的體育課變得活潑有趣。在這里,有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,有充滿英姿的投籃、殺球,有優(yōu)美的舞姿。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)班都由幾個(gè)班的學(xué)生組成。開始時(shí)我們互不相識(shí),逐漸地我們一起交流,教導(dǎo)技巧,我們的相互幫助讓我們共同進(jìn)步。因?yàn)槲覀兌际橇腥耍且粋(gè)大家庭。
在這個(gè)學(xué)校,對(duì)我們每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)的平安、健康、綠色、書香、數(shù)字、人文校園里,學(xué)校讓我們的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,為我們提供各自的舞臺(tái),使我們逐漸地發(fā)光發(fā)亮。
今天當(dāng)我們活躍在各種活動(dòng)中時(shí),身為六中人的我們也不應(yīng)忘了學(xué)習(xí),我們要認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng),不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的愛。今天六中以我為榮,明天我為六中添光彩。
我愛我校,我愛六中,我愛我們的家。
我愛我班作文 篇3
我們班共有74名同學(xué),大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個(gè)愉快的大家庭里。
我從一年級(jí)來到這個(gè)班級(jí),已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我逐漸成長起來,我從一個(gè)不會(huì)識(shí)字、不會(huì)讀書、調(diào)皮無知的小女孩,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖的班集體。在我們班,老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,課堂上我們沒聽懂的'地方,課后老師給我們講一遍又一遍,我們的作業(yè)都要有家長簽字的,可老師還總是認(rèn)真批改,每天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。
在生活上老師同樣關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次,我發(fā)燒頭痛,爸爸媽媽又不在身邊,我感到特別難受,是老師到醫(yī)院為我拿了藥,又用自行車把我送回了家。放學(xué)后,老師和同學(xué)又來到我家看我,并帶來了講義為我補(bǔ)課。我激動(dòng)的流出了眼淚,這是幸福的淚!快樂的淚!在我們班,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象,如果一個(gè)同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具,同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué),放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日,她請了許多同學(xué),有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日,我們同唱《生日歌》,江深感到好幸福,我們也感到好快樂。
你知道嗎?我們班還是個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全校“廣播操比賽”中,我們練了又練,不知流了多少汗,卻沒有一個(gè)人叫苦。終于獲得了年級(jí)第一、班級(jí)第三的好成績,為我們五(二)班贏得了榮譽(yù)。在我們這個(gè)班集體里,我感到了團(tuán)結(jié),感到了溫暖,與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來,我們的班主任由王老師換成了閆老師,有許多同學(xué)轉(zhuǎn)走了,像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué),也有許多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來,像王康、王東、代雅番等同學(xué)。可我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué),也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。
作為五(二)班的一員真好,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體里。我愛我班!
我愛我班作文 篇4
說起我們六年6班全校無人不知無人不曉,老師都豎起大拇指,我們班級(jí)可是年級(jí)里大名鼎鼎的。每次對(duì)外的公開課,都是我們班擔(dān)當(dāng)出場任務(wù),每次都圓滿完成。你一定很好奇我們是一個(gè)怎么樣的班級(jí)?那我就帶你一起參觀一下我們這個(gè)機(jī)靈古怪的班級(jí)吧!
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走進(jìn)我們教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班的裝飾格外與眾不同,在墻上有一個(gè)黃色的專欄,里面貼著班里各個(gè)小隊(duì)的照片與自我介紹。上面有一個(gè)大大的'標(biāo)題—“風(fēng)雨同舟”,意思是無論是遇到什么困難,只要各個(gè)小隊(duì)團(tuán)結(jié)一致就一定能克服。其實(shí)我們班級(jí)確實(shí)很團(tuán)結(jié),承擔(dān)學(xué)校的公開課或者文藝活動(dòng),從來都是齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、圓滿的完成任務(wù)。窗邊,掛著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,墻上掛著一幅字聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”十分俱有特色。
可是,我不得不大大的“夸贊”老師的拍照技術(shù),老師把兩個(gè)男生拍的白晰晰的,而女生們眼睛黑的好似戴了個(gè)眼罩,其它部位都是白晰晰的。班主任楊老師,必須給你的拍照技術(shù)點(diǎn)個(gè)“贊”!其實(shí)我的技術(shù)還不如你,呵呵。
再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶前,會(huì)有四根粉色的絲帶在窗戶兩邊,上面有一串夾子,上面夾著同學(xué)們的雜志選輯、優(yōu)秀作文和教師節(jié)寄語,說實(shí)話從遠(yuǎn)處看好像是曬衣服,這創(chuàng)意—我也是服了。
思維導(dǎo)圖應(yīng)該算我們最大的特色了,老師可愛它了!把它定為學(xué)生不可丟失的一項(xiàng)技能,我們可是對(duì)“它”又愛又恨。白天在課堂上寫一篇,晚上回家制作一篇,讀課外書也要列出思維導(dǎo)圖。天哪!簡直就是“班級(jí)特產(chǎn)、老師至愛、學(xué)習(xí)助手、萬能工具”。
就是因?yàn)檫@樣獨(dú)特的老師,這樣獨(dú)特的“風(fēng)雨同舟”,這樣獨(dú)特的“曬衣服”,這樣獨(dú)特的“班級(jí)特產(chǎn)”,才塑造出了我們這些調(diào)皮可愛、機(jī)靈古怪的聰明豆才塑造出這樣優(yōu)秀的、獨(dú)一無二的六年6班。——我愛六年6班,我愛我班!
我愛我班作文 篇5
我是五年級(jí)九班的一名學(xué)生。我班是由六十三名同學(xué)組成的一個(gè)大家庭。這個(gè)大家庭給我?guī)砹硕嘧硕嗖实膶W(xué)習(xí)生活,讓我認(rèn)知了很多新同學(xué)。雖然它也給我?guī)砹撕芏嗟南才罚牵乙晕业陌嗉?jí)為榮,我愛我的班級(jí)。
學(xué)期初,分配衛(wèi)生值日的任務(wù)。老師把我們分成五個(gè)大組。每組值日一天。我被分到了第一組,負(fù)責(zé)周一的衛(wèi)生。我們組有九個(gè)同學(xué)。下午放學(xué)后,每人拿一個(gè)掃把,就開工了。有的掃這邊兒,有的掃那邊兒,有的用撮斗撮。連平時(shí)愛干凈的女同學(xué),都干得熱火朝天的。不一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。然后,我們又把桌子凳子一排排的`擺好。最后,又用抹布把灰塵擦了一遍。看著干凈的地面,整齊的桌椅,心里有種說不出的高興!我們是這個(gè)集體中的一員,我們就應(yīng)該為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。
還有,開運(yùn)動(dòng)會(huì)也是充分體現(xiàn)班級(jí)集體榮譽(yù)感的時(shí)候。我們班參加跳繩比賽時(shí),全班同學(xué)都非常激動(dòng)。跳的同學(xué)很認(rèn)真的跳,數(shù)數(shù)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的認(rèn)真地?cái)?shù),拉拉隊(duì)的同學(xué)大聲的喊:“加油,加油!”最后,當(dāng)聽到我班榮獲第一名時(shí),全班同學(xué)都高興的跳了起來,有的同學(xué)還激動(dòng)地哭了。
還有一次,我們班同學(xué)參加長跑比賽。很多同學(xué)都參加了。參賽隊(duì)員使出了渾身的力氣,跑啊,跑啊,一直堅(jiān)持跑了很多圈。其他同學(xué)在旁邊喊加油。有的同學(xué)一想到:“我是代表我們班級(jí)來參賽的,我不能停,我一定要堅(jiān)持。”聽著大家的吶喊聲,想著大家期盼的目光,感覺自己又有了無窮的力量,又加快了腳步……我們班取得了第四名的好成績。
我們這個(gè)班是從各個(gè)班的同學(xué)里挑出一部分組成的。雖然來自不同的班級(jí),但是,大家為班級(jí)爭光的心是不變的。只要是這個(gè)班級(jí)的一份子,都想為這一班集體做貢獻(xiàn)。
我們班的每個(gè)同學(xué)都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。都想為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份光和熱。在班主任王老師的帶領(lǐng)下,整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,獲得了很多的榮譽(yù)。人人為班級(jí)服務(wù)。我愛我的班級(jí)!我更愛我的老師和同學(xué)們!
我愛我班作文 篇6
今天,我坐在初一二班的教師里認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)。
在九月份時(shí),有58名同學(xué),從周村的各地趕來,聚集在這個(gè)明亮的教師里。和我們那最值得敬愛的班主任鹿老師,一同建立起了初一二班。那時(shí)的我們有許多缺點(diǎn),但鹿老師依舊每天面帶微笑,充滿自信的來到這個(gè)“夢飛之地”,和即將要展開羽翼飛向蔚藍(lán)天空的我們相會(huì),似乎每天都和我們有個(gè)約定,而她也就是為了這個(gè)約定和我們共同完成計(jì)劃。
這個(gè)計(jì)劃完美。鹿老師對(duì)我們充滿希望。在開學(xué)以來,我們班的積極性不高,鹿老師就想出一個(gè)亮點(diǎn)子。給每組組長一個(gè)記錄本,讓他們記錄下每個(gè)同學(xué)在每堂課的表現(xiàn)。特別是在數(shù)學(xué)課上,鹿老師也讓同學(xué)們當(dāng)起“小老師”,以組為單位,上臺(tái)展示。一開始只是幾個(gè)優(yōu)等生上臺(tái),但慢慢的在老師的帶動(dòng)下,每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)講題,而且個(gè)個(gè)大大方方,從內(nèi)心里有一種自信感。當(dāng)老師看到這時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。這時(shí)的我們更是興奮,一個(gè)個(gè)不由的為自己鼓起了掌。
鹿老師總以“班榮我榮,班恥我恥。”來激勵(lì)我們對(duì)班集體的熱愛。那個(gè)同學(xué)又給班級(jí)抹黑現(xiàn)象,鹿老師總是加以教育,她總是從各種書籍是尋找相關(guān)內(nèi)容,來幫助我們從各種逆境中走出。現(xiàn)在的我們也終于從各方面地到了提高,心里不由地喜悅起來,有一次為我們自己鼓掌。
因?yàn)槲覀兞?xí)慣不好,自控能力差。所以在上自習(xí)課時(shí),總是鬧嚷嚷的。為此鹿老師很是煩惱。鹿老師為了讓我們守紀(jì)律,特別在課上為我們讀了《美國式團(tuán)隊(duì)》上的一篇文章,并讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)“自我教育本”,再次上面記錄下自己的閑話,并作有意識(shí)的控制。在短短的幾天里,同學(xué)們的'閑話明顯減少,自習(xí)課上也十分安靜。
在一個(gè)好的班集體中,老師的教導(dǎo)是至關(guān)重要。她似一個(gè)的指南針,在迷茫路途中引導(dǎo)我們辨別方向。我們的鹿老師現(xiàn)在也正在轉(zhuǎn)動(dòng)指南針,為我們開辟成功之路呢!
這就是我們初一二班,有一位鹿老師和58位同學(xué),所組成的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。有嚴(yán)明的紀(jì)律和積極向上的輿論氛圍。我們會(huì)在鹿老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我愛我班作文 篇7
我擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個(gè)快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風(fēng)破浪,經(jīng)過三年的共同學(xué)習(xí),相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家福”。
我們是一個(gè)樂于助人的班級(jí)。在我們班有一個(gè)同學(xué)是三年級(jí)才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來,由于她以前就讀的學(xué)校只學(xué)過少量的英語,所以在我們學(xué)校來學(xué)習(xí)英語就有些困難。同學(xué)們看到老師經(jīng)常批評(píng)她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),我們應(yīng)該盡我所力幫助她,于是班級(jí)小干部們就組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用下課的時(shí)間去認(rèn)真的教她:語音、句型、單詞……漸漸地,這位同學(xué)有了進(jìn)步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵(lì)的微笑。
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏的團(tuán)體。今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們表演體操隊(duì)行、合作運(yùn)送果等項(xiàng)目,這些活動(dòng)都需要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作來共同完成,在排練體操隊(duì)形時(shí),開始班上的'同學(xué)總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊(duì)形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵(lì)著我們要刻苦訓(xùn)練,努力拼搏-----這就是集體榮譽(yù)感。我們堅(jiān)持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運(yùn)動(dòng)會(huì)上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力,勝利會(huì)向我們招手的!
我們是一個(gè)奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的集體。我們班分成七個(gè)小組,每小組五個(gè)成員。每周老師都要評(píng)比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì),相互支持,都想為自己小組爭光,就連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)都在努力改正自己的缺點(diǎn),想為自己的小組增光添彩。
同學(xué)們加油吧!不管面對(duì)怎樣的風(fēng)雨,我們都要攜手共進(jìn),都要面對(duì)克服。我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
我愛我班作文 篇8
我愛我們班的班主任,他個(gè)子很高,強(qiáng)壯有力,十分威嚴(yán)。他姓蘭,帥氣迷人,高大威猛。他時(shí)而幽默,又時(shí)而嚴(yán)肅。臉上總是掛著笑容。
他打?qū)W生的功夫很高,打得還很搞笑。把我們班的李某(名字保密)同學(xué)的頭發(fā)的一攥頭發(fā),弄成圓錐形,讓我們笑的肚子都笑疼了!還打趣的說:“三天不打,上房揭瓦,眼淚一擦,舊病復(fù)發(fā)。”我們更是哄堂大笑。我們笑時(shí),老師也笑了。
我們下課后,或者社會(huì)課,都可以和他閑聊,聊的很幽默!我挺喜歡和他聊天的,每次,就自然的開了話題,不過,偶爾不注意,說錯(cuò)話啦……他盯著我看,氣氛凝結(jié)的很緊張,我那時(shí)啊,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過,這種事情,總是自然而然的化險(xiǎn)為夷,我只是和他對(duì)視一分鐘,最后他給我講道理……這時(shí)候,心里的大石頭放下了,可是,這下,老師說什么,不都得答應(yīng)嘛,要不然哪來的面子啊?有一次,我們快中考,老師問了幾個(gè)學(xué)生保證考多少,問的都是我的好閨蜜,我那個(gè)? 那,撲通撲通的跳著,我哪能保證成績呀,又不知道題難不難。這時(shí)候,忽然閃過了個(gè)金點(diǎn)子:就說一百分以下吧,絕對(duì)能做到!”偏偏這時(shí),老師聞到了我,我就不假思索的.大道:“一百分以下。”老師忽然又盯我,說:“你就當(dāng)我沒說過這話!”哦!天,又說錯(cuò)話了,就這樣,我們又對(duì)視了,后來,還是給我講道理,說我這樣就是不尊重人……等等的話,最后,他說:“你考九十四分咋樣?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩。” 我是不想答應(yīng)的,雖然我成績好,可是,我也有過失的時(shí)候,又不知道這次的難度,愁啊……那個(gè)時(shí)候,也不能拒絕,對(duì)吧!何況還是老師。并且是不好惹的班主任!
你別看老師總是笑嘻嘻的,他可厲害了!能把敵人打的落花流水,當(dāng)然,敵人,就是那些不做作業(yè),不交作業(yè),沒完成任務(wù)的人啦!老師說過,不做作業(yè),不交作業(yè),不完任務(wù),就是欺負(fù)他,挑戰(zhàn)他。還說過,他小時(shí)候就愛打架,班里誰愛打架,告訴他,咱倆好好打!
我的老師作文課上向我們夸耀:“我小時(shí)候?qū)懽魑模疃嗟囊淮螌懥税藦埌耄睦蠋熥屗麓螌懮冱c(diǎn),他對(duì)他的老師說:可以,我最少的一次寫了四張半。”我們驚呆了!
我們班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默風(fēng)趣,我愛我們班的班主任!
我愛我班作文 篇9
在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。
學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬分的榮幸。我深愛著這個(gè)大家庭。
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)啊!很快,我便愛上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級(jí)爭榮,為班級(jí)添彩,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。
在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的見解。沒有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睢EW(xué)習(xí),取得好成績,這也是愛班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣。籃球賽場上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木瘢颊宫F(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。
一次次的活動(dòng),一場場的比賽,無不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,更多了一份對(duì)班級(jí)的`愛。
一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí),教育我們做人
我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書寫美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!
我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今,我們載著夢想和希望,為了明天,為了將來,而拼搏而奮斗。
因?yàn)閻郏詯邸R驗(yàn)槲覑畚野啵詾橹χ?/p>
我相信,在每個(gè)成員的努力下,我們這個(gè)班級(jí)會(huì)創(chuàng)造輝煌,會(huì)改變歷史,會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊上留下燦爛的一頁!
我愛我班作文 篇10
風(fēng)再大,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥缓T偕睿嗽俅螅~兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥惶煸倮洌┰俸瘢÷共粫?huì)怕,因?yàn)樗屑遥幌M倜烀#巴驹倏部溃覀円膊粫?huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋(gè)家——我們的班集體。
那兒有我們尊敬的,有我們互相幫助的兄弟姐妹,我們攜手共同支撐這個(gè)家。在初二下學(xué)期,我們的班主任領(lǐng)來了一個(gè)插班生。說實(shí)話,她是一個(gè)絕頂聰明的女生,輪廓分明的臉上寫滿了純真,一雙眸子似碧綠的春池,深邃、寧靜,再配上那忽閃忽閃的長長的睫毛,就像兩個(gè)溫柔的會(huì)說話的精靈;那長長的柔發(fā)似瀑布傾瀉而下,美麗極了。她剛進(jìn)班那會(huì)兒大家都爭著要和她同桌,可漸漸地,們好像都有些刻意地疏遠(yuǎn)她。后來聽她的同桌靜說,她家里很窮,她因病去世了,只留下她和。由于她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,被推薦到我們免費(fèi)就讀。為了供她上學(xué)去北方打工賺錢了。她也很懂事。一開始大家都挺喜歡她的,可是為了省錢,她常常吃餅干,吃咸蒜瓣。說話時(shí),她嘴里發(fā)出的那股味道真的.很刺鼻。大家已經(jīng)遷就她好久了,可是實(shí)在忍不下去了,她周圍的都要求重新排座位。記得在安排座位的那一日,老師要她和班上不愛說話的戴著“啤酒瓶底”(眼鏡)的王慧坐在一起。“不,我不想和她成為同桌,她有口臭。”王慧拍“案”而起,頓時(shí)班里如炸了鍋似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的臉頰在那瞬間抹上了紅暈,她委屈地哭了。
事后,老師把她叫進(jìn)辦公室,遞給她一盒口香糖,親切地說:“你的情況,我了解,以后每天飯后一片口香糖,記住不要因?yàn)檫@件事影響了學(xué)業(yè)。”當(dāng)她含著淚走進(jìn)教室,掀開桌蓋的時(shí)侯發(fā)現(xiàn)她的桌子里面撒滿了一片片不同顏色的口香糖,這可是同學(xué)們的一顆顆真誠的心。大家正微笑著注視著她。“謝謝,謝謝你們,這是我青春歲月里最美麗的口香糖,我會(huì)努力的……”她又一次哭了,淚水順著臉頰滑落,大家奮力地鼓起掌來,持續(xù)了很久很久……
在期末中,她以優(yōu)異的成績站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀望著我們,她再一次哭了,大家又再次鼓起掌來。那一瞬間,她是多么美麗啊,就像流星劃過天空留下的永恒的美麗。
我愛我班作文 篇11
我們班有一位好老師,他姓歐陽。聽了這姓你一定感覺到很好玩,不錯(cuò),他不光姓好玩,本人也挺“好玩”,幽默搞笑。經(jīng)常別的班安安靜靜的上課,而我們班卻是笑聲不斷。
去年我們班升到了四年級(jí)。第一天開學(xué),全班都懷著喜悅、好奇的心情來到新的班級(jí),等待新的老師到來,這時(shí)我們都在討論:這次的老師是男的還是女的?胖的還是瘦的?高個(gè)還是矮個(gè)?叮鈴鈴打鈴了,忽然有位同學(xué)叫起來說:“老師來了,老師來了!”我們的心跳地更快了,只聽腳步聲正朝著我們班走來,忽然,班級(jí)門打開了,走進(jìn)來一個(gè)人,他年齡看起來不是很大,而且非常年輕,他臉上長著幾顆青春痘,鼻梁上架著個(gè)眼鏡,笑瞇瞇地,他應(yīng)該有一米八吧,很高。一開始我們還以為他是某個(gè)人的大哥哥,誰知聽了他的一番介紹后才得知他就是我們的.新班主任——?dú)W陽灝灝。
一開始,我們總覺得這位老師上課不怎么樣,因?yàn)樗苣贻p,經(jīng)驗(yàn)也許很不豐富,誰知在后來幾天里上了歐陽老師的課后,我們感覺對(duì)上語文課有了興趣,上他的課很新鮮,不像某些老師總是那么死板,而歐陽老師的教學(xué)方法就是讓我們在玩中得到興趣,在興趣中增長知識(shí)。這種教學(xué)方法給了我們很高的積極性,使我們不再感到學(xué)習(xí)的壓力和枯燥乏味。
歐陽老師雖然年輕,心卻很細(xì),象長輩一樣關(guān)心愛護(hù)我們,有一次語文考試,一位同學(xué)不舒服頭痛得很,歐陽老師發(fā)現(xiàn)詢問后,趕忙叫來其他老師,自己帶著同學(xué)打的去了醫(yī)院,類似事情經(jīng)常發(fā)生。
歐陽老師有時(shí)也有點(diǎn)粗心,記得有一次他給我們上課,進(jìn)來的時(shí)候我們幾乎都發(fā)現(xiàn)老師的毛衣領(lǐng)子給穿倒過來了,原來領(lǐng)子矮的那一頭穿在了后面,領(lǐng)子高的那一頭卻穿在了前面,弄得我們哄堂大笑,肚子都快笑疼了,他低下頭摸了一下衣領(lǐng),也不好意思地笑了笑。
歐陽老師教學(xué)頂呱呱的,可有時(shí)記性也不太好,有一次上課,別的老師找他有事,等回來時(shí)不知課講到哪里,讓我們提醒他,他才恍然大悟,拍了拍腦門,又認(rèn)真地講課。唉,瞧他這記性!
我們的歐陽老師是不是挺可愛的,對(duì)!我敬愛我們的老師,我們?nèi)喽紦碜o(hù)愛戴他,我們?yōu)槟苡龅竭@樣的好老師而感到由衷的高興和自豪!
我愛我班作文 篇12
每一次相遇都是一種奇妙的緣分,緣分讓我們相識(shí),讓我們一齊玩鬧,讓我們一齊經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,又是一種奇妙的緣分,讓我們60個(gè)性格不一樣的同學(xué)匯集到一齊,構(gòu)成了一個(gè)溫暖的群眾—122。
在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的`老師。我第一個(gè)朋友,是一個(gè)叫朱杰的男生,他有一張圓圓的臉,黑白分明的眼睛,活像動(dòng)畫片《聰明的一休》中的一休哥。上學(xué)期的科技之旅,有一張照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來,我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無淚吧,哈哈。金淼是我第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),有時(shí)候沒睡好,一撮頭發(fā)就會(huì)不聽使喚地豎起來。她的名字很個(gè)性,同學(xué)親昵地叫她“三水”,她的性格有時(shí)候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒抄,但是每次都能得到熱心的幫忙。“陳大雁”是我要好的朋友,她有一頭波浪卷,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,共享人世繁華;對(duì)酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華。“這時(shí)候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了。”但我們依舊唱得響亮,這時(shí)候就會(huì)有更多的小伙伴與我們一齊唱,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,我們要把握青春年華,與這群溫暖如太陽般的朋友一齊共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個(gè)善良可愛
的朋友,他們分別是:路路、怡寶和京京。黃津路是一個(gè)瘦瘦的男孩,他的名字由來很搞笑:“我媽說我是在去天津的路上生的,所以叫黃津路。”別看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)是一個(gè)深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來得快也去得快,熱情的心讓每一個(gè)人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個(gè)清秀的女孩字,很重感情,也讓人覺得很有安全感,和我的興趣愛好很一致,我也常常親切地叫她“知音”。
感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我能夠翱翔,給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng),你們是我筑夢路上最美的太陽。
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