[精]我的拿手好戲作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文 篇1
警察的拿手好戲是抓小偷,導盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學習多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:
不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學一年級時,我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的時候,因為幾個配音的聲音都不好聽,游戲暫時中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當時雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調。大家邊轉邊想,該怎么辦呢?轉了一會兒,我們都自動出汗了。我把空調打開,累得就不想再轉了,于是我坐到床上。我被空調里吹出的風吹著,猶如媽媽此時正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己。可是,我還是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對手太強大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。
“呼,呼,呼……”不知過了多少時間,我從夢中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了,小張說:“你剛才睡覺時發出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳。”小郭也說:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個毛病。
我不光經常發出震天動地的.呼嚕聲,還發出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時候,我還以為這是自己的“超能力”呢!
不管怎么說,我把它當成了自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇2
每個人都有自己的拿手好戲,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的獨門絕技也跟食物有關系,那就是烤串。
不要以為烤串很容易,其實也是一種學問呢,首先要考慮它的`熟度還有撒調料的料,其次還要考慮怎么才能做得更香更入味,因為我常常吃烤串,不知什么時候我也會做了。
記得那天是一個風和日麗的周末,我們一家人去了一個可以烤串的公園,在那里我們搭起帳篷支好烤串架,準備吃午餐,可是期間爸爸突然不舒服,做不了烤串,媽媽也不會,這可怎么辦?我對他們說:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串達人。爸爸和媽媽同意了。
我開始熟練地拿起烤串,調好支架的溫度,開始工作了。只見我一手拿著烤串,一手拿著扇子,先把烤串放在支架上一邊扇一邊烤,開始倒上了油,只聽噼里啪啦的聲音,我將烤串翻來覆去烤。是時候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的響聲,因為火勢有點大,我趕緊把支架的溫度調成了小火,又趕快拿扇子扇滅,我滿頭大汗,時不時也拿扇子扇,過了一會兒,終于做好了,我將烤串放在盤子里端給了爸爸媽媽,還有妹妹,爸爸和媽媽一邊吃一邊說著:真好吃,你可真是天生的烤串達人呢。妹妹也在旁邊附和著,我笑了笑也開始吃起自己的烤串兒,又嫩又香。太棒了,我又進步了,不過也不能太驕傲,繼續加油,我心里想著。
從這件事我明白了:做任何一件事都要反反復復的練習,不能得意洋洋,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要繼續修煉做烤串。
我的拿手好戲作文 篇3
每個人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、輪滑、彈琴當然,我也有我自己的拿手好戲——燒菜。
小時候,我認為媽媽是個魔術師,因為媽媽只要進入一個名叫廚房的地方,出來時,就會帶出一道道美味佳肴。到了后來,我才知道那并不是什么魔術,而是大多數人都會的'一種技能——燒菜。
有一次,家里來了客人,媽媽燒菜來招待客人,我就幫媽媽打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一個佩服。之后,我便對燒菜產生了興趣。
我央求媽媽教我燒菜,媽媽也爽快的答應了我。經過一個多星期的教學,我終于學會了燒菜。
有一次過節,家里來了許許多多的親戚。媽媽說:孩子,你不是喜歡燒菜嗎?這個星期我也教了你這么多,不如今天就由你來燒菜招待客人吧!我想了想,覺得自己的廚藝也算可以,便同意了。
我擼起袖子,自信滿滿的走進了廚房。
我要做的第一道菜是:煎土豆絲。我先將切好的土豆絲放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火點燃,在鍋里倒入油,油溫達到標準后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,將清洗好的土豆絲放入鍋中翻炒,等土豆絲熟了后,這道菜便完成了。
一道菜必定不夠,所以我又炸了一些酥肉,燉了雞湯。
當我把做好的菜端上桌時,大家不一會兒就坐滿了一桌子,親戚們嘗了嘗,紛紛夸我廚藝好,媽媽也向我投來了欣慰的目光。而我呢?聽了大家的贊揚,心里更像是吃了蜜一樣甜。
這就是我的拿手好戲,也是我的一種愛好。既然我選擇了燒菜這一條路,那么我就永遠不會放棄!
我的拿手好戲作文 篇4
我的拿手好戲不多,只有一個,就是拼模型。
在幾年前,一個偶然的機會,讓我知道模型是什么。第一次見是在北京的一個玩具店里,我看見一個哥哥正在做模型,我好奇地在邊上看了半天,忍不住問他:“”哥哥,你在干什么呢?”他沒有說話,還在那里認真地拼他的模型。姐姐走過來解釋:“他在做模型,你不要打擾他。”當我看到店里有賣這樣的模型,就讓姐姐給我買了一個,回到家,我迫不及待拿出來,想大展身手一番,看到那么多零碎的小零件,我的頭一下大了,不知道從哪里下手了。只好求助姐姐幫忙。在我和姐姐共同努力下,我的第一件作品完成了,雖然它有許多不完美,但是從次以后我愛上了拼模型。
今年,我的拼裝技術,打磨、上色、噴漆技術都進步了,再也不需要姐姐的幫助了。過生日的時候,媽媽為了鼓勵我好好學習,給我買了一個我心動好久的模型,我花了一周時間組裝完成。在組裝完成之后我還覺得不滿意。我就把一部分小心地拆下來,想改進一下,可是又不知道怎樣改。就去電腦上查了一下其他人是如何改裝和改噴漆的。按照我的想法改成和它之前不一樣的樣子。我大致把零件都改了一遍。最后噴漆是很復雜的,要小心翼翼,一點點地用噴槍,噴成自己喜歡的顏色,需要非常的小心,稍微有點分心就會出錯。噴的.時候要一直慢慢地轉動,最后終于大功告成了。
之后,我又給它貼上水貼,使它更完美一些。水貼就是把細小精美的貼紙放入水中一、二分鐘,再拿出來,從中間慢慢的移動到零件上去。貼完水貼,它更完美了。終于完成了這項巨大的工程。
最后,看著自己完成的作品,我非常滿意,小心地把它放入展示柜讓它好好地“睡一覺”。
我的拿手好戲作文 篇5
戲法,又被稱為魔術,想必大家一定在銀幕或舞臺上見證過奇跡的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也給大家表演一個魔術,不同于其他魔術的暗藏機關,我的可是實打實的,看完我的表演,你一定會大大驚嘆于我的雙手。耳聽為虛,眼見為實,接下來,就看我的表演吧。
我的道具登場——咸草。沒錯,就是這一束草,除此之外,別無他物。咸草,學名為燈芯草,曬干后的咸草呈青黃色,軟硬適度,纖維長,富有彈性,湊近一聞,有一股淡淡的清香。
搬把椅子坐下,我要發力了。先抽出其中一根草作為經線,另取一小束草作為緯線,交錯排在經線的上下兩面。之后,上下兩面緯線交換位置,再添根草作為經線,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,這是“起頂”。“起頂”完成后,我翹起了二郎腿,把這“頂”扣在左膝蓋上,稍稍按壓,右手拉來左前方的一根草,再用右手扯過右前方的另一根草,順勢把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配著,如此循環,一個“陡頭”就立起來了,多像一個大碗,哈哈。
我的表演還沒結束呢,接下來,多余的草頭一定要編在內圈,這時,“下灘”逐漸變大,編到有一拃的`長度就可以了,最后“剎邊”,把所有多余的草反折進內圈,編定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,沒錯,就是一頂帽子!我的拿手好戲,就是用不起眼的咸草編一頂精致的帽子,這個魔術沒有讓你失望吧!
這門手藝,是我從奶奶那里學來的,奶奶告訴我,她們小時候,女孩子早早就輟學在家,家務之余,她們就會約上三五個好友一起編織草帽,一來可以補貼家用,二來可以聚在一起邊編帽邊閑聊,所以,編織草帽就成了她們的生活樂趣,直到現在都沒有放棄,并且傳承給了我。
現在的商品五花八門,但大多機器壓制,真正的純手工制品,正在逐漸消失,老手藝也逐漸失傳。希望大家能尊重身邊的手藝人,保護好我們的傳統工藝,別讓這一件件現代制品,成為博物館的展出物。
我的拿手好戲作文 篇6
三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。
前兩周,我買好了一個魔方,那叫一個高興,四海求師啊,在班里拜了一個師傅,在網上還找了個視頻。我結合了同學的公式與網上的,“手順公式”,“三長兩短公式”為一體,學會了拼魔方。
今天中午,我給爸爸說自己會拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢,爸爸說:“如果你沒拼完呢?”我胸有成竹的說:“放心吧,我是不可能拼不好的.。”規則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對爸爸擺出了OK的手勢。
隨著一聲“計時開始”令下,魔方拼裝開始了。我先快速判斷出白色邊框的位置,將它們移動到白色中心塊周圍,這個稱為“十字小白花”,然后通過逐層還原法還原,當拼好第二層,我手疾眼快的拼黃色面時,媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續不作聲的拼著,當我還原最后一層時,媽媽不禁看了一下秒表,說:“看來爸爸了100塊是輸定了。”當我拼好最后一步時,爸爸不僅感嘆:“真厲害。”我美滋滋的拿到了100塊錢,笑開了花。
我跑過去問爸爸,我用了多長時間,爸爸說:“只用了5分03秒。”我高興的跳了起來,我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。
通過玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動手動腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣,我也鼓勵大家玩。
我的拿手好戲作文 篇7
我雖不是十八般武藝樣樣精通,但三百六十行,行行出狀元,我也有一樣拿得出手的本事——炒蛋炒飯。
一天,媽媽做蛋炒飯給我吃,看著媽媽那嫻熟的手法,我的手也不自覺得跟著鏟子動
起來。我真想學一學!于是,我立刻開始行動起來。古人言:萬事開頭難。起初,我擼起袖子倒油、做飯,笨拙地拿起鏟子東炒一下,西翻一下。弄得飯爛到處到是。鏟子與鍋好像合伙戲弄我,怎么也不聽我的話,我心急火燎地剛把蛋倒進去,油就炸開了鍋。“吱吱”油都蹦到灶臺上去了!嚇得我都不敢翻炒。拿鏟子炒幾下,濕漉漉的飯粒成了一團漿糊,連我自己也不敢吃自己炒的飯,我心里納悶:媽媽炒起來得心應手,到我手上怎么不行了呢?
可我并不甘心,因為我深知,練就拿手好戲非一日之功。我向媽媽拜師學藝,按圖索驥。
一次,兩次,那幾天天天做蛋炒飯。晚上躺在床上還在想炒飯的技巧。經過不斷地切磋磨合,我的手與鏟子仿佛融為一體,炒起飯來得心應手,運用自如,十分嫻熟。我終于取到了“真經”!這天,我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戲。我一擼袖子,系上圍裙,像一個大廚師一樣來到灶臺前。一切準備就緒,我深吸了一口氣。開火!熱鍋!我把油瓶高高一舉,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”油直入式地沖向鍋底。大火把油燒熱,火速放入米飯,用鏟子拌勻快速翻炒。這時家里人都被這濃香撲鼻的味道吸引過來了,紛紛來看我的表演。大家伸長了脖子,瞪圓了眼睛,看我這大廚如何展現身手。又聽“哧啦”一聲響,我將蛋液放進那吱吱作響的.油鍋,那聲音仿佛美妙的交響曲,我渾身都是使不完的勁。接著放配料火腿片,放調料,最后灑上一把香蔥,那吱吱的響聲中,一碗熱氣騰騰的蛋炒飯上桌了。
大家紛紛品嘗我的蛋炒飯,贊不絕口。爸爸媽媽都說我是蛋炒飯界的行家高手。
每個人都有自己的拿手好戲,也許有時會大放異彩,有時會尷尬收場,但是自己的拿手好戲一定會讓自己驕傲滿滿。
我的拿手好戲作文 篇8
每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!
剛開始做的時候,我按照教程,在小區的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,認為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結果了。
第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的.一刻了——土丘發出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!
我的拿手好戲作文 篇9
每個人都有自己獨特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。
我的爸爸從小生活在農村,每到秋天天氣轉涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的`荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。
他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時機,一般在九月下旬到十月中旬期間,這時釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒。看到浮漂移動時應迅速把魚竿提起。我到一個池塘中練習了幾次,發現非常靈。
秋天的一個周末,我和同學去郊區的公園游玩。游玩前,我特地在上面一個水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學們表演一下我的拿手好戲,終于到達了目的地。進了公園我立刻看見了一個長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進水里。我注視著浮標,可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收啊!我們幾個高高興興的坐車回家啦!
十八般武藝樣樣是好戲,同學們我們每一個人都應該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。
我的拿手好戲作文 篇10
從跳舞,洗菜,到彈古箏,和老外聊天,我每年的拿手好戲都不一樣。因為我興趣廣泛。今年我的拿手好戲是馬術。
自打從美如仙境的喀納斯騎馬后,我似乎就像是著了魔一樣,天天求著媽媽給我報個馬術班,沒想到她還真同意了。開心,終于能騎馬了,嘿嘿。
九月下旬,我終于迎來了第一節課。咦,怎么還不見教練來呢?我站在纖維地板上左顧右盼。突然后背上傳來一股”熱氣”,猛回頭一看,映入眼簾的竟是一匹棗紅色的小馬。它傻乎乎的盯著我,好像在說:’你是誰呀?帶胡蘿卜了嗎?下課喂我喲,”我忍不住拍了拍它。
開始上課了,只見教練輕松的上馬,下馬。輪到我了,我按照教練講解的動作上馬抓住韁繩和馬毛,左腳踩在腳蹬上,使勁一蹬,耶,成功了,真得意。現在開始下馬,誒?怎么下不來了?教練只好把我抱下來,哭笑不得的.說:“人家都是騎虎難下,你這是騎馬難下。”我不好意思的笑了笑。一堂課就不知不覺的過去了……
第二堂課,教練教我識馬鞍肚帶等一些“雜七雜八”的馬具,搞得我暈頭轉向。最后只得像個“吃瓜群眾”一樣,樂顛顛的去馬房給馬喂胡蘿卜啦!
后來,我已可以游刃自如的上馬,下馬,掌握馬的’油門”,掌握馬背上的平衡,鍛煉注意力集中。再也不是剛開始的”懵懂‘小孩了。“只要勤加練習,就可以參加比賽了。”這是教練對我的評價。想想還真是興奮呢!哈哈哈……
從九月到現在,我已熟練地掌握了馬術基礎知識,牢記馬術八大精神——謙卑,榮譽,犧牲,英勇,憐憫,誠實,精神,公正。當然,最重要的就是要和小馬心靈相通。這樣就知道它什么時候會偷懶,什么時候用鞭子“打”它,什么時候要喂它胡蘿卜。
我喜歡馬,更喜歡馬術。如今,這已成為我的最新拿手好戲!
我的拿手好戲作文 篇11
我的拿手好戲有許多。如:游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚!
捉魚這項拿手好戲是怎樣練成的呢?那可不簡單。我家后面有一條小河,每到夏天,小河里滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦,河面上總是漂浮著一些嫩綠色的浮萍。暑假里,我總是叫上同村的小伙伴,在老爸的帶領下浩浩蕩蕩地在小河里捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個暑假一過,我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點穴”手。
我這拿手好戲,還經常在朋友面前大放光彩呢!去年夏天,我和同村的幾個小伙伴到小河邊捉魚,我爭強好勝決定和小伙伴比試一下,看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網……十八般武器齊上陣。我卷起褲腿,擼起袖子,扎起馬尾,提著魚籠,手拿撈網,用敏銳的目光四處搜尋著“獵物”,蓄勢待發。小河清澈見底,水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的螃蟹腿,隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面。“哈哈,大家伙!你一定是我的了!”我小心翼翼地搬開石塊,果然,石塊下面藏了只青灰色的大家伙。我悄悄地把手伸進水里,看準螃蟹的.后背,一下子把它捏在手里。哈哈,這只螃蟹正在空中張牙舞爪,不知所措呢!我滿意地把它放進魚籠,又尋找下一個獵物。小河里有不少小鯽魚,我看中了那條最大的,于是悄悄把它逼到角落,趁其不備,我將雙手伸進水里,一下子抓住它的尾巴。沒想到它一搖尾巴,溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀,還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了!我聚精會神,再次尋找,瞅見機會,雙手用力鉗住魚背,以迅雷不及掩耳之勢將它丟進魚籠。哈哈,收獲了一條大家伙!忙活了一個小時,身上、頭上累得滿是汗水,但是我的魚籠卻裝得滿滿的。再瞧瞧小伙伴們,比起我的收獲,那可真是差遠了。我得意極了,小伙伴臉上盡是羨慕的眼光,還叫我教他們捉魚的絕技呢!
捉魚就是我的拿手好戲。在生活中,只要多觀察,多實踐,多貼近生活,你也會像我一樣,練出一手令人羨慕不已的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 篇12
我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節目《最強大腦》中的杭澤恢復一個三階魔方竟只用了13秒,我便想讓爸爸給我買一個“魔方”,最終我也如愿以償了。
一拿到“魔方”,我就如一只無頭蒼蠅一樣摸不著方向,看來想復原“魔方”也不是一件容易的事,我便靈機一動,上網學習“初學魔方平臺”,點了一個最好的教程,我也拿起“魔方”跟著視頻東拼拼、西湊湊。可是看起來容易做起來難,別人都到了第四步,我卻還在第三步糾纏不清,我只好學一步暫停一步,沉浸在一個空間中,這個空間里仿佛只有我、“魔方”、復原公式。最終功夫不負有心人,在我的堅持不懈中,成功將“魔方”還原了,我情不自禁地興奮起來,這可是我第一次自己跟著教程把“魔方”復原。
在之后,每當有空暇時間,我便與公式游蕩在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奧秘。“世上無難事,只怕有心人”,終于我能獨立的復原“魔方”,從五分鐘到四分鐘,從四分鐘到三分半……。
今天,正趕上我奶奶的生日,終于到我大顯身手的時候了。媽媽一聲開始,時間不停流逝,我的手如機器人般動了起來,我拿著“魔方”左轉一下,右轉一下,雜亂無序的“魔方”被我轉得井井有條,似聽話的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不斷舞蹈,“咔”呀!新記錄一分四十三秒,家人們都投來贊許的目光,看著自己努力的成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的'拿手好戲,也是我快樂的源泉,給我帶來滿滿的成就感,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文 篇13
一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價。
我的`拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現的,我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時我仿佛就有了一股神的力量---砍價。
走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點,賣我們十六元吧。”她說:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元。”過了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價。”
到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個飛奔過去,教官喊:“慢點,別磕著。”我到了那里坐上了小板凳,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大。”說完之后,他們卻垂頭喪氣,這時候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價,三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她說:“行吧,看你挺會砍價,賣你三十!”他們對我說:“厲害啊!赤赤!”我說:“小小本領,不足掛齒。”其實,我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點開心地睡不著覺。
這就是我的拿手好戲,我自認為我獨一無二的拿手好戲,我開心無比。
我的拿手好戲作文 篇14
別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計,行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里,每次要打四個;然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當的油,油開了以后,把雞蛋液一點一點的倒進鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。
每當家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。
之后,學校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報了名。在學校的'廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償地拿到了雞蛋,面餅,油。
我先開了火,在平底鍋上倒了油,因為有點緊張,我把油都弄出鍋外了一點,動作也沒有平常熟練了。可是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個個高手,獲得了金獎。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!
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