少年強作文

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【精】少年強作文12篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的少年強作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精】少年強作文12篇

　　少年強作文篇1

　　“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立”這句名言流傳了幾十年，依舊無人不知，無人不曉。就像我們班的同學，只要鼓勵之后，就會變得奮發圖強起來。

　　少年，他代表著年輕，他代表著一個國家的強弱。所以，我們是國家的棟梁，我們一定要努力，不能辜負國家的期望。

　　我們班有一個非常“著名”的同學，他叫“小黑人”因為他從小都不愛學習，所以導致學習成績一直都在我們班墊底。他的媽媽也因為他的成績不好而不管他。而是管他成績很好的哥哥，也因為如此，他才長得又黑又矮。

　　剛開學沒幾天，老師給我們講許多勵志故事激勵我們有奮發向上的.心，而老師卻不知道，她講的故事，改變了一個人的命運。老師給我們講的故事內容大概是這樣的：一個沒高中畢業的男生，在環衛工人。一個月拿著兩千多的工資，他不想讓他的生活中一直過著日復一日，年復一年的生活了，于是他便拿著自己的工資去買書自學，把高中的知識學完之后便準備去參加高考，他考過大約半個月的時間成績出來了，他以自己的成績考進了夢寐以求的大學，大學過后他又找到了好的工作。

　　過后的幾天，“小黑人”他似乎發瘋了，他開始瘋狂地學習，課間的時候我們叫他出去玩他也不去了。之后的每次月考他都在進步，數學從原來的十分到三十分，又到了五十分，之后又開始慢慢地升高。我還清楚地記得，他最高的一次考了八十六分，因為我是他同桌，而且成績較好，同學們都以為他是在抄我的。其實我知道他是通過自己的努力得來的。過了一個月，期末考試開始了，我們異常的緊張。考完之后沒幾天散學典禮開始了，他以總分二百七十五分排在第三名。

　　少年是國家的棟梁，他們強，國家也會強，所以我們才要更加努力地學習，爭取長大之后為國家增添一份力量。

　　少年強作文篇2

　　我是南京市銀城小學四年級的小學生，也是一名少先隊員。每逢星期一早上，我戴著鮮艷的紅領巾，穿著整潔的校服。站在操場上舉行升旗儀式，注視著國旗冉冉升起。我腦海里就想起我們祖國的英烈們，他們用鮮血和生命染紅了這面旗幟，換來了我們和平，安定，繁榮，富強的祖國。

　　小時候，我通過書籍和影視了解到，我們的祖國飽經滄桑，歷經磨難，經受帝國主義的侵略，軍閥混戰，讓我們的祖國遍體鱗傷，千瘡百孔，百姓生活在水深火熱之中。爺爺曾經告訴我，在他的兒童時代，沒有吃，沒有穿，沒有住房，為躲避戰爭，太爺爺和太奶奶帶著只有幾歲的他到處逃難，走遍了大半個中國。在日本人南京大屠殺之后來到南京，當時的南京千瘡百孔，一片廢墟。說著說著爺爺留下了眼淚。

　　1949年10月1日新中國成立。太爺爺和太奶奶在政府的安排下有了自己的家，隨后爺爺也上了學，日子一天比一天好。爺爺長大后也有了自己的家，接著又了我爸，現在又有了我。時間光陰似箭，轉眼間，祖國已經建國七十周年了。在這七十年里，祖國快速發展，快速的蛻變，讓我們身邊發生了翻天覆地的變化。高樓大廈一棟一棟的'豎起，城市變成了花園。到處是人們的歡聲笑語！大街小巷車水馬龍，綠皮火車變成了飛速的高鐵，往返各大城市之間。現在人們生活越來越便利。一部手機走遍天下。4G時代將被5G取代，一個嶄新的時代即將到來。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”中國的未來屬于我們！做為一名中國人，我感到自豪，現在的任務就是努力學習，長大做一名對祖國有用的人，為祖國的強大繁榮奉獻自己的力量。

　　少年強作文篇3

尊敬的家長們：

　　你們好！在當今這個注重發展的時代，不知各位家長是否也注重起了自家小孩的發展呢？我相信答案是肯定的，然而是全面發展還是片面發展，我無從得知，然而家長們不得不明白，我們這一代青少年同國家直接連上了關系：我們是否全面發展，是國家富強持續時間能否長久的重要保證。

　　少年強則國強，有一名小學校長希望孩子們明白自己的事情自己做的原理，因此讓孩子們把自己的書包背回家，然而家長卻因為心疼孩子等種種原因，將孩子肩上的書包取下來自己背。試問家長們：孩子若是現在連肩上的一個書包都扛不了，將來如何扛起家庭的責任？又如何扛起民族振興的偉大重任？“少年強，則國強”譚嗣同先生的這句話至今仍應敲打在國人的心上，我們不否認，孩子背書包回家是一件小事，然而小事不做好，又談何大事呢？希望我們都能將譚嗣同先生的話時刻銘記于心。

　　家長們要讓孩子們學會自立自強，龍應臺曾在《親愛的安德烈》一書中指出自己作為中國母親同外國母親的區別：中國母親不懂得放手，過分的保護欲使得越來越多的“巨嬰”出現，里面提到一名學歷已經高至博士的女生，卻連讀研時的專業都是他的母親定下的'，一切發展計劃全都依賴母親，這些讓我們愕然的同時也讓我們深深擔憂：父母的不放手究竟會帶來什么？巨嬰的出現真的能使這個社會繁榮富強嗎？我相信答案是否定的，所以請家長們適當放手吧，給孩子一個空間，將書包還給孩子，讓他們及早體驗一種叫做“責任感”的東西。

　　讓孩子健康發展，近日備受網友關注的武亦姝同學高考成績一發布，在網上又是掀起一番熱議，而大多數同學的內心想法確是：又要多上一些補習班了。我們都只關注到了別人的努力成果，卻忽略了背后默默支持著他們的家長們的付出：下午四點半后不再碰手機，試問又有多少家長能做到如此呢？我相信大多數孩子都不想要補習班的壓力，只需要在家長的陪同下健康發展。

　　少年強作文篇4

　　悲傷的同時，我也對許許多多抗震小英雄產生了無限的敬佩之情，尤其是年僅9歲的小林浩。

　　地震發生時，小林浩和其他同學一起迅速往教學樓外轉移，還沒來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。這時，身為班長的小林浩表現出了與年齡所不相稱的成熟，他在下面組織同學們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有數十名同學被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是又鎮定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學救了出來，交給了校長。他說，我是班長。

　　不僅林浩，其他抗震小英雄也一樣。在災難來臨的生死瞬間，他們沒有被災難和悲傷壓倒，而是沉著、冷靜的面對，用他們稚嫩的肩膀抗起了巨大的責任。面對家園的破碎、面對親人的離去，他們有堅強、勇敢、樂觀和善良與災難搏斗，與死亡較量。他們那種舍己為人、臨危不懼、沉著鎮定與樂觀向上的精神讓我無比欽佩。那種對死亡的.藐視，對險境的淡定，對他人的無私，對逆境的堅強，對生活的熱情，對關愛的感恩，令人對他們刮目相看，肅然起敬。

　　自古英雄出少年。在這些新時代的小英雄身上，反映了中華民族堅強不屈的品格。他們在巨大災難來臨時所表現出的意志堅強，讓我們欽佩和驕傲。看到這些小英雄們，我仿佛就看到了祖國的未來，民族的希望。

　　“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球……”梁啟超先生這段膾炙人口的文字，在這次抗震救災中得到了嶄新的詮釋。

　　少年強作文篇5

　　人生為的是什么？金錢，名譽，地位……不，是夢想！夢想是人生奮斗的動力，夢想是人生動力的泉源，有了夢想，心就有了方向。

　　小時候，我的夢想是當一個美食家，到全國各地，品嘗天下所有美食。

　　慢慢步入了更高的年級，更加懂事的時候，我的夢想就是希望自己考上理想的.初中。

　　可是不知道為什么，進入五年級就像人在夢中。整個五年級如同賽跑，對面就是終點，別人都邁開大步跑著，我卻被電腦中的游戲纏住了，動彈不得，大腦也站它們蝕空了，只好如眼前這般碌碌庸庸地活著，如同一具行尸走肉。

　　想從這夢中醒來，從這空虛之中解脫出來，如同盤古一樣手執巨斧把混沌劈成兩半。但我發現我沒有了力量；作業想破了頭也做不出來，而動畫、電視如同毒蛇一般纏著我。我毫無辦法擺脫它們，唯有看著時間流動，從玩電腦的批縫間流過，從看動畫的眼皮底下流過，我突然覺得我的夢想仿佛遠在天邊，遙不可及，于是我學會了奮斗。

　　為了取得好的成績，我不知熬了多少個晝夜，燈光時間照映著我的汗水，燈影常常伴隨著我的努力……十年如一日，為的僅僅是明天的成功，為的只是我的夢想。奮斗的汗水不僅是我智慧的結晶，更是我對夢想的渴望與追求。也許在實現夢想的道路上，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己重新爬起來。

　　我記著有一幅圖畫，上面畫的是一個人在釣魚，而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方。突然發現，這“餌”就像那顆最亮的星，就像——夢想。

　　有了夢想，就有了希望；有了希望，就有了動力；有了動力，就可以達到成功的高峰。

　　努力吧，夢就在不遠的地方！天再高又能怎樣，踮起腳尖就能更接近太陽。

　　少年強作文篇6

　　中國上下五千年，古代歷史上有很多的英雄人物，如"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"等大數風流人物。還看今朝，在中國近代史上，是中國上下五千年上的屈辱史。當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，也有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄。他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發展作了基礎。他們是英勇的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

　　滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的血脈，巍巍高山能攬眾山之小。屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代。革命英雄們為了捍衛和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的'中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻自己的青春及生命…… 但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。今井武夫顯然被受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞。此時他早已經沒有戰爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬。我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。

　　經過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業大國，被認為是潛在超級大國之一。世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥。我們之所以過得安逸，那是因為無數的革命先輩和當今無數具有和革命先輩一樣有著無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。

　　少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于地球，則國雄于地球。嘗英雄淚，舔英雄血，感英雄情，無數英雄已在波濤澎湃的歷史長河中逝去，新的一代則風華正茂。

　　少年強作文篇7

　　“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”每當周一，沐浴陽光，在嘹亮的歌聲中，國旗冉冉升起。作為炎黃子孫，也作為一名小學生，愛國，強國，報國，更需要從我們的一點一滴，從實際行動做起。

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。”在日常生活中，我們應該愛護環境，進行垃圾分類，不亂扔紙屑與果皮，不踩踏草地，不輕易采摘花朵；不傷害野生動物；遵守交通規則，關愛老人與小朋友，乘車時主動讓座；在學校遵紀守規，尊敬師長，對同學有禮貌，時刻熱心助人，努力學習，積極回答問題，調動同學的學習興趣，注意節約用水、用電、用紙、糧食等。

　　“五千年文化，三千年詩韻。”我國的文化與名勝古跡更是值得一提：名揚中外的唐詩宋詞，《四書五經》、《孫吳兵書》”、四大名著等文學巨著，還有堯、舜、夏、商、周時的政治，秦皇漢武時的'英雄豪杰，康乾盛世年間的武功；馳名世界的萬里長城、兵馬俑、故宮，舉世聞名的圓明園，驚濤澎湃的黃河、長江，美麗如畫的桂林山水，山水相依的秦皇島等。

　　百年來，在強國夢想的激勵下，涌現出大量的優秀人物，為國家作出了巨大的貢獻，如地質學家李四光，物理學家鄧稼先，數學家華羅庚，雜交水稻之父袁隆平，發現青蒿素的科學家屠呦呦，我們應該向他們一樣多觀察，多提問，多思考，多動腦筋解決問題，增添智慧，與進步同行！向一代科學家學習！

　　“少年強則國強”，少年是祖國的未來，是祖國的希望。只有我們從小樹立遠大理想，才可以將祖國建設得更美好！

　　少年強作文篇8

“生當作人杰，死亦為鬼雄”，烏江情、霸王淚，殘陽鋪似血，英雄們最終以高大的身軀屹立在人們心中。

　　中國上下五千年，古代歷史上也有很多的英雄人物，但"秦皇漢武，唐宗宋祖一代天驕，成吉思汗"大數風流人物，還看今朝，在中國現代史上，是中國上下五千年上的屈辱史，但當紛飛戰火與濃濃硝煙在中國土地上彌漫時，有著一批勇士即將注定成為人們心中的英雄，他們正在殺敵的前方，他們不顧生命危險，也要把日本侵略者趕出中國，他們用鮮血，為中國的發展作了基礎，他們是英語的革命戰士，他們將一腔熱血的投入到抗日殺敵中。

　　滾滾長江淘盡歷史英雄翻騰著民族的.血脈，巍巍高山能攬眾山之小，屹立民族的志向千年長城承載著中華民族的夢想，這是一個有革命英雄打拼出來的時代，革命英雄們為了捍衛和平的幸福，為了拯救被蹂的正義尊嚴，為了幫助在苦難中掙扎的中國人，他們依然踏上了35000里長征，奉獻自己的青春及生命……

　　但正是有了他們，時間才會定格在那一剎那間。

　　今井武夫顯然受降方正氣凜冽的氣勢鎮住了，一邊用手帕不停地擦視角，一邊哆嗦著宣讀早已設計好的臺詞，此時他早已經沒有戰爭中兇神惡煞的狠樣，此時的他，狼狽地如喪家之犬，我為這個傀儡感到好笑和悲哀，日本人羞于啟齒的國恥在此定格。同時中國人的歡呼聲回響在天穹。

　　經過他們拋頭顱，灑熱血，中國脫胎換骨，成為了世界第一大外匯儲備國，世界第一大鋼鐵生產國和世界第一大農業大國，被認為是潛在超級大國之一。

　　世界上沒有真正的歲月靜好和家國安祥，我們之所以過得安逸，那是因為無數的革命先輩和當今無數具有和革命先輩一樣有著無私奉獻和高度愛國精神的人們用生命換來的。

　　少年強作文篇9

　　“……少年強那中國一定也很棒，散發五千年的磁場。習慣了后發制人，贏了還說承讓，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”每次聽到這首熟悉的旋律，就讓我想起我的媽媽，想起學輪滑的日子。

　　小時候，媽媽覺得我的身體不好。一次偶然的'機會，她看到輪滑小將的表演，覺得既威武又能鍛煉身體，就給我報了輪滑班。于是從四歲開始，小小的我跟著教練，日復一日地開始了非常辛苦的體能訓練。

　　這六年來，我無數次想要放棄，可是媽媽總是鼓勵我：“少年強則國強，你就是祖國的未來，你不僅要刻苦學習，還要有堅強的體魄！”“堅持，堅持就是勝利！”她知道我喜歡李宇春，不知從哪找來了這首歌“……少年強那中國一定也很棒，散發五千年的磁場。習慣了后發制人，贏了還說承讓，帶著無限夢想和希望像條龍一樣飛翔……”在我堅持不住的時候，一遍又一遍放給我聽。我只好咬著牙堅持著，在比賽中我摔跤的時候，我聽到媽媽在給我加油，她哼唱著那熟悉的旋律，振奮著我，我立刻爬起來繼續往前沖。在我比賽成績不好的時候，在我不想訓練的時候，媽媽不厭其煩，用她溫柔的話語、動聽的歌聲，一路陪伴著我……

　　經過教練嚴格的訓練，我的輪滑技術上了一個又一個臺階，幾年來，我獲得了各類比賽12塊銅牌，4塊銀牌，9塊金牌的好成績，得到了教練的表揚、小伙伴的認可和老師的鼓勵，同時獲得了魚峰區20xx年中小學生素質成長“體藝之星”的稱號。

　　激昂的音樂讓我心潮澎湃，我放松地伸個懶腰，收拾心情，再一次帥氣地滑入場中：一會兒像只快樂的小魚一樣自如地蹲著往前滑，一會兒彎著腰、弓著背、探著頭像小鳥一樣輕巧地掠過，周圍傳來一陣陣叫好聲，小朋友們那敬佩的目光讓我無比自豪。“少年強則國強”，今后我一定要更加努力訓練，不怕苦不怕累，爭取站到國際領獎臺的最高處，為祖國爭光！

　　少年強作文篇10

　　五星紅旗已在人們的心目中閃耀了70年！

　　這70年里，中國一步一步地走向繁榮富強！

　　黃河在激烈地奔涌著，奔涌到無邊無際的大海。寬廣的土地上，學生們正在無憂無慮地念著書。平坦的路面上行駛著一輛又一輛的汽車。70年來，科技不斷地發展。從遠古的造紙術和活字印刷術，到如今猶如巨龍的港珠澳大橋，FAST天眼以及卓越的人工智能技巧，蘊含著多少勞動人民的辛勤付出！

　　然而，又有多少人會想到，曾幾何時，這繁榮的'國家竟是一片狼藉。100多年前，土地被鴉片統治著，人們盡情地吮吸著所謂的“快樂”，遍地都是骨瘦如柴的人民。無論如何，我們也無法忘卻70年前南京人民的悲慘命運，無法忘卻“東亞病夫”的稱號……然而，就在這個時候，我國人民并沒有對這個世界投降，他們靠著一把槍和一小袋糧食，戰勝了驚濤駭浪，向全世界鄭重宣布：中國人民是不可欺侮的！

　　少年夢，祖國夢；少年智，祖國智；少年強，祖國強。是的，少年是祖國的未來。只有我們立下遠大的理想和志向，祖國才有可能變得更加繁榮富強。相反，如果我們天天不學習，只顧著吃喝玩樂，就不可能有遠大的志向，那么中國自然而然地就會變得衰弱。要想實現遠大的志向，首先得從生活中做起。在學習上，遇到困難不能退縮，要勇敢堅強，事情做到一半不能半途而廢，要堅持不懈地努力實現目標。只有做好了這些，以后才能有所成就。

　　同學們，我們是新時代的嬌子。如今祖國把遠大的志向寄托在了我們身上，我們千萬不要辜負祖國對我們的期望，并為之努力。為祖國的發展貢獻出全部的力量！

　　少年強作文篇11

　　梁啟超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”而我們要如何做到這些呢？那就要愛學習，愛勞動，愛祖國。

　　愛學習能讓我們變聰明。作為一個學習，我們的職責就是學習。但是在我們當中一些同學不知道珍惜時間好好學習，上課不認真聽講，開小差，對于作業也是一種草草了事的態度，有些同學干脆不做作業；而有的同學卻能超額完成作業，字也寫得干凈整齊，他們不但玩得好，學的也好。這是為什么呢？因為他們有好的.學習習慣。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，”讓我們從現在開始，努力學習，認真學習。

　　愛勞動能讓我們更強大。勞動又臟又累，所以有些同學厭惡勞動，當做值日時，便不負責任，下課了只知道玩，黑板也懶得擦，掃地、拖地也是敷衍了事，擦窗臺更是“百年”擦一次。但是你們不知道，勞動是最重要的。

　　就像清潔工一樣，不論刮風下雨，總是早早地來到馬路邊，清掃垃圾，如果沒有他們的勞動，哪里有美麗干凈的環境呢？就像農民伯伯一樣，不怕風吹雨曬，用辛勤的勞動種出米飯、水果、蔬菜，如果沒有他們的勞動，哪里有我們的食物呢？所以說，勞動能改變生活，勞動讓我們變得強大，從現在開始，從自我做起，讓我們愛勞動吧！

　　不僅要愛學習、愛勞動，更重要的是愛祖國，愛祖國能讓我們進步。祖國，是我們賴以生存的地方，她就像是我們的母親，讓我們感受到溫暖。當然，也有很多認為祖國做出巨大貢獻；董存瑞舍身炸碉堡；錢學森放棄國外一切堅持回國；狼牙山五壯士在跳崖前仍不忘祖國，喊出“中國萬歲”的豪言壯志。

　　同學們，讓我們也為祖國媽媽做一點自己力所能及的事吧！

　　俗話說：“今日之責任，不在他人而全在我少年。”所以，少年們，行動起來，愛學習，愛勞動，愛祖國，今日我為祖國驕傲，明日祖國為我自豪！

　　少年強作文篇12

　　今天下午我去上數學課，過了一會兒卻看見老師抱著一堆答題卡走了進來！What！！今天考試！！！完蛋啦，我根本沒有準備、復習……這不是搞突然襲擊嗎？

　　這次考試名叫少年強活動，但我看其實是少年強考試吧。之所以名為活動，是因為教育部不讓私底下舉行考試，所以課外班的老師就改成“活動”，想瞞天過海。其實上一周已經準備舉行這個所謂的少年強“活動”了，但是因為有課外班的'學生舉報給教育部，所以臨時取消了考試（這個學生腦子壞了嗎？），改成了今天。

　　老師首先發了答題卡。哇塞，兩張答題卡！還是那種考試的卷子那么大的答題卡，最重要的是還是三科聯考！語數英都考啊！接下來發題。由于題太多，直接被整理成一個本兒，有14面！幸好一面面積不大，只有A4紙那么大小。考試時間限定在兩個小時！

　　其實，這不是我們第一次考這種的考試。在國慶節結束后，課外班就舉行了一個國慶大練兵，和這次考試規模一樣。上次考試因為沒有掌握好時間，結果只有數學得了S＋，語文和英語都是A＋，平均分才S，哎。這一次，我要爭取讓平均分到s+，數學語文英語最多只有一個是S＋以下，只有這樣才能進前200名。但是我的目標是前50名，因為前50名就有很大的可能就被楓楊錄取了。

　　這次考試的名字取的很有深意，讓我想起了梁啟超《少年中國說》那些話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”

　　我們少年，是祖國未來的希望。只要我們好好學習，國家一定會更加繁榮昌盛、幸福安康！

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