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班主任考核細則

時間:2024-05-06 18:20:37 好文 我要投稿

班主任考核細則【范例15篇】

班主任考核細則1

  一、指導思想

班主任考核細則【范例15篇】

  為了加強班主任隊伍的建設,營造熱愛班主任崗位、甘做班主任工作的良好氛圍,進一步調動班主任的積極性和主動性,充分發揮班主任在學校教育工作中的主力軍作用,結合《寶應縣中小學班主任考核辦法》,經研究決定,特制定學校班主任考核辦法。

  二、考核內容

  班主任工作考核主要包括以下內容:

  1.班級常規管理。主要包括班級紀律,班級及包干區衛生,課堂狀態,課間文明等;特殊學生管理;財產使用與保管,安全教育等。

  2.班級組織建設。主要包括樹立奮斗目標,培養班干部,確立并建設班風,協調師生關系,負責家校聯系及班級學生家長培訓等。

  3.班級活動。主要包括主題班會,班級黑板板、宣傳欄,組織參加校內外活動等。

  4.班級教育。主要包括學生行為習慣、學生思想教育、分層分類教育的實施及特殊學生關愛與轉化等。

  5.班級成果。主要包括班級學科教學質量、班級榮譽、競賽成績等。

  6.綜合評價。主要包括學校、教師、學生及家長的評價,學校評價包括校長室和職能處室,教師主要指班級任課教師。

  三、考核等級

  班主任實行等級考核。根據周、月、學期等過程考核情況于每學期末對班主任進行學期考核。班主任考核分四個等級:優秀、良好、合格、不合格,其中優秀比例占20%,良好占40%,對有違背教師職業道德規范等重大問題的視為不合格。

  四、考核標準

  各個等級班主任都必須通過相應考核產生,同時良好班主任、優秀班主任還必須符合以下標準:

  (一)良好班主任評價標準

  1.全面貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教育事業,師德高尚,模范遵守《中小學教師職業道德規范》,能夠按照《中(小)學德育大綱》等要求,結合學生實際,全面提高學生素質,創造性地做好德育工作。

  2.堅持以學生為本,愛護、尊重、關心、了解學生,主動聽取學生的意見和建議,師生關系融洽,注重言傳身教,受到學生的尊敬和愛戴,學生滿意度高,在同行和家長中有良好的口碑。

  3.班級管理工作成績突出,所帶班級集體目標明確,學生行為規范、學習習慣、個性發展良好,形成富有活力和特色的'班級文化。

  4.促進學生素質全面發展,班級教學質量高。

  (二)優秀班主任在符合良好班主任評價標準基礎上,還需符合以下標準:

  1.本學年度班主任考核成績名列前茅。

  2.所任班級主要學科教學質量名列全校前茅。

  3.學生滿意度和教師認可度高于90%。

  4.班級管理成績突出。

  (三)有以下情況之一者可直接定為不合格班主任:

  1.體罰或變相體罰行為的。

  2.向家長索要錢物的。

  3.工作不盡責,班級管理混亂,學生測評滿意度低于60%的。

  4.班風差,學生違紀違規多,甚至出現學生犯罪的。

  5.自身違規違紀,受到局通報批評以上處理的

  五、考核程序

  學校班主任考核工作必須在學校班主任考核領導小組領導下按照規定程序進行:

  1.學校成立考核領導小組。

  2.班主任實行全員聘任上崗,一學年一聘,學校嚴格按照聘任辦法和程序實行班主任聘任。學校根據局考核獎勵辦法,結合本校實際制定校本的班主任考核細則。

  3.學校班主任考核細則必須經教代會討論通過后正式實施。

  4.根據學校班主任考核細則組織實施考核。學校對所有班主任在月考核(班級考評)的基礎上實行學期考核。

  5.在校內公示優秀班主任名單。

  六、考核結果運用

  1.班主任考核每學期一次,考核結果與當年班主任津貼和教師獎勵性績效掛鉤,優秀班主任、良好班主任、合格班主任分別按照120%、100%、80%的標準享受國家班主任津貼,不合格班主任享受國家班主任津貼的50%以下。

  2.班主任考核兩個學期均為優秀,方可推薦參加縣級模范班主任和優秀班主任表彰。

  3.所有評先、評優、職稱晉升、選拔及提拔干部,班主任優先考慮,尤其是模范班主任和優秀班主任。

  4.對不合格班主任,取消班主任任職資格,并在學校績效考核、評先、評優、職稱晉升中一票否決。

班主任考核細則2

  一、指導思想

  為了進一步提高我校班主任隊伍的管理水平,為學校的班級管理人才做好儲備工作,建設一支熱愛教育事業,教育思想端正,工作責任心強,作風正派,關心學生,且有一定教育教學水平和組織管理能力的班主任隊伍,特對副班主任制定如下考核細則,主要是為了規范副班主任的管理,提高其工作能力,使其迅速走上班主任的崗位。

  二、考核的內容和分值

  早晨:(上午)

  1、早晨副班主任進入班級負責督促班級同學進行早自習、班級的衛生及自行車排放工作:(分值10分)每缺席一次扣一分。

  2、每周一的升旗儀式副班主任和班主任一起維持班級紀律、其他時間的廣播早操活動副班主任不要求到操場,但是必須到班級檢查班級的門、窗、燈、電風扇等是否關閉以及同學廣播操的出勤率,督促本班學生下樓做廣播操,并及時向班主任匯報(分值5分),每缺席一次扣一分

  中午

  1、檢查教室及教室前走廊和班級包干區衛生、檢查班級同學午自修紀律及同學出勤情況,作好記錄、了解學生情況并及時向班主任匯報和取得和家長的.聯系(10分):每缺席一次扣一分

  放學前后:

  1、幫助班主任檢查班級衛生值日情況(包括每兩周五一次的大掃除)并督促同學做好門窗燈等關閉工作。(滿分為5分,每缺席一次扣一分)

  其他:

  1、全面了解學生每月找學生談話5人以上,并有談話記錄且效果明顯,少談話1人次扣2分。(10分)

  2、每月幫助和督促同學出好一期黑板報、團隊園地(5分)未出或質量較差相應扣分。

  3、家訪:每學期完成全班人數的1/6,每月2--3人,不重復,并有書面記錄,少家訪1人次扣5分。(15分)

  4、每月主持一節班會課并提交班會課教案(詳案),其他班會課必須進班旁聽,作必要的記錄,當月未主持過班會課或無教案不得分;當月其他班會課時間無正當理由未進班旁聽,每缺席一次扣2分(10分)。

  5、每月召開一次班干部會議并有書面記錄(5分)。未召開班干部會議不得分,效果不明顯或無書面記錄不能得滿分。

  6、按時參加班主任例會。(5分)無故缺席1次扣1分。

  7、配合班主任完成布置的各項任務、組織開展好各項活動、要求班級的任何集體活動副班主任必須到場(10分)。每缺席一次扣2分

  8、副班主任必須認真按時填寫副班主任工作手冊,每學期完成一篇德育論文和一篇班級管理個案(10分)每缺一樣扣5分

  9、若班級出現嚴重違反校紀校規現象扣分:留校察看扣10分,記過扣5分,警告扣3分。

  三、考核等級:

  1、副班主任在任職期間工作積極性不高,主動性不強,有體罰或變相體罰學生、或工作中出現錯誤當月考核為不合格

班主任考核細則3

  1、班主任下班組織晨會,隊伍整齊,服裝整齊,遵守晨會紀律得20分,每次檢查根據實際情況給分,受到晨會點名的每次扣5分。

  2、積極參加集體活動;A班主任例會、B每周班會、C主題班會、滿分15分。無故缺席一次扣5分。

  3、班級學生上課無遲到、早退現象加20分,學生遲到、早退按每人次扣1分,班級學生在一月內遲到累計達20人次扣40分,上課期間在校園內逗留、打球的'每人次扣3分,攀爬防護欄、圍墻被發現的每人次扣10分,在學校抽查中發現學生在網吧每人次扣20分。

  4、班級學生認真堅持做好兩操得10分,每日廣播體操班主任下班,全班無故缺席或秩序混亂一次扣5分,眼保健操無故不做每次扣3分,不認真做兩操按實際情況給分。

班主任考核細則4

  (40分)班級紀律

  1.認真遵守學校一日常規有關規定。(以值日領導、德育處的檢查為準)

  2.早晨到校就讀書,中午在教室安靜的做作業、看書;

  3.注意課內外文明守紀。

  班級及包干區衛生

  1.室內:走廊、地面、墻壁、黑板、門窗、圖書櫥、桌椅整潔,衛生用具擺放整齊。

  2.室外:包干區無紙屑、無雜草、無雜物。

  3.學生:服裝整潔,無長頭發、長指甲等。

  4.早晨到校和下午放學,安排學生及時做好教室、包干區衛生值日。課堂狀態

  1.課堂上認真聽講,課堂常規好;

  2.按時完成作業,書寫工整、規范、一絲不茍。

  課間文明

  課間不亂跑、亂喊、亂扔、亂畫。

  財產使用與保管

  1.節約水電,不開無人燈;

  2.愛護課桌凳、講臺、等教室內公物,桌凳物品擺放整齊。

  3.愛護校園花草樹木、公共設施。

  安全教育

  按照學校要求和布置,認真做好各項安全教育活動。

  班級組織建設(20分)

  樹立奮斗目標認真填寫《班主任手冊》等班級有關表冊資料。欄目填寫及時完整;及時制定班級工作計劃,建立班級常規管理制度。每學期做到有工作計劃和總結。德育處

  培養班干部班級干部組織健全,干部作用發揮明顯。

  確立并建設班風有良好的班風、學風,班級風氣好。

  協調

  師生關系班級師生關系和諧,學生尊重老師,老師關愛學生,無體罰和變相體罰學生現象。

  家校聯系組織好家校聯系工作,做到經常家訪和電話聯系,家訪和電話內容記錄(每學期家訪次數不少于本班學生60)。

  家長培訓每學期至少召開一次家長會。

  班級活動

  (20分)主題班會按要求召開主題班會,活動效果明顯。德育處

  黑板板按學校要求進行班級布置,做到有班訓、圖書角、藝術角、班級學習園地等,每月辦一期黑板報(并留有黑板報底稿),有良好的班級文化氛圍。

  組織參加校內外活動1.按時參加升旗儀式、校會、大課間、社團等學校集體活動。集會、做操時始終做到“快”、“靜”、“齊”。

  2.放學后按學校要求及時排隊離校

  3.凡學校組織的全員性活動,各班均要積極參加;因特殊需要,學校指定班級參與鎮以上活動的,樂意接受并積極組織參加。

  班級教育

  (20分)行為習慣1.按時穿校服,佩戴紅領巾(不含夏天),敬禮姿勢正確。

  德育處

  2.文明用語、禮貌待人,不說粗話、臟話。

  3.課余(課間)學生不亂扔、亂跑、亂叫、亂畫。

  4.遵守學校其他要求,如夏天午睡等。

  思想教育按時上晨會、班隊會,并做好記錄。

  分層分類

  教育能進行分層分類教學,學困生轉化明顯。

  特殊學生

  關愛與轉化建立“留守學生”檔案,有《關愛留守生(含單親生、無親生)計劃》、總結,有關愛留守生心理輔導紀錄;建立學困生檔案,有《輔導學困生計劃》、總結,有輔導學困生過程記載。

  班級成果

  (附加分,一學期不超過20分)學科

  教學質量班級主要學科質量之和,列年級前三名,分別加5、3、2分;個人所任班級學科教學質量名列同軌年級前三名,其他主要學科均名列同軌年級前二分之一,方可參加優秀評選。教科室

  班級榮譽班級被評為鎮(校)、縣、市級以上文明班級等,加1、2、5分。

  競賽成績1.組織學生在鎮、縣、市級以上教育主管部門舉行的各學科競賽中,有一等獎一人次分別加1、2、3分,二等獎一人次分別加0.5、1、2分,三等獎一人次分別加0.2、0.5、1分。(學生在參加其它單位舉行的各類競賽中獲獎的,同一層次同等獎勵,但必須是學校組織或推薦;此項獎勵班主任一學期不超過10分元)

  2.學生在鎮、縣、市級以上報刊上發表文章的`,有1篇班主任分別加0.5、1、2分(每學期得分不超過10分)。(在政府及教育部門主辦的網站上發表減半得分)

  3.學生在鎮(校)田徑運動會中,根據年級名次,班主任加5、4、3、2、1、0.5分(縣級另外獎勵)。

  4.學生在縣球類等其他單項團體賽中,獲同類學校前三名,有1名學生參加,班主任得1分(一次比賽不超過5分)。

  5.班級在學校舉行的活動或比賽(黑板報、教室布置評比等)中獲得第一名(或一等獎),班主任得2分;第二名(或二等獎)得1分;第三名(或三等獎)得0.5(一學期不超過10分)。

  綜合評價

  學校評價校長室和職能處室進行評議,確定優秀、良好、合格及不合格等次。

  教師評價班級任課教師滿意率低于60%,不能評為優秀等次。

  學生及家長評價熱愛班主任工作,具備健康的身心素質和文明的言行,能勝任班主任工作。遭家長或社會投訴經查屬實的,不能定為良好以上等次。

  備注:“班級常規管理”、“班級教育”逐日檢查扣分,常規值導占80%,紅領巾監督崗占20%,每周統計公示(德育處);“班級組織建設”、“班級活動”一月檢查一次(德育處);“班級成果”一學期統計一次(教科室)。

班主任考核細則5

  一、主題班會

  主題班會月滿分10分,每月舉行一次主題班會有文字資料、圖片記錄,并送交到政教處得10分,主題班會只有文字資料無圖片的得5分,主題班會無文字資料只有圖片的得5分,無資料無圖片不得分。

  二、晨會出勤

  月滿分16分,每月除常規升旗儀式以外,每周二至周五4次出操,到2次得4分,周滿分4分。因天氣或其他原因而沒有舉行的算出勤。

  三、活動參與

  活動參與月滿分14分,班級在參與學校組織的.各項活動做到報名準時、參與積極、比賽認真,在每次組織的活動名單上報準時得5分,比賽準時得2分,獲獎:一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,其他名次1分。獲獎總分累計不超過7分。不參加活動不得分。

  四、常規管理

  常規管理月滿分60分

  1、愛護公物:教室公物有損壞一次扣10分。

  2、提倡節約:浪費用水、電每次扣2分,如長明燈、投影儀等。

  3、學生出勤:遲到1人次扣1分,曠課1人次扣3分,有請假的要及時憑請假條上報政教處做好記錄。

  4、學生紀律:班級學生有出現敲詐、勒索、抽煙、賭博、打架、逃課、破壞學校公物及其他一些危險性行為,1人次扣30分。

  5、衛生:校園衛生打掃早晚一天兩次,班主任要現場指導,缺一次扣5分。

班主任考核細則6

  為了加強學校管理,調動班主任的工作積極性,實行班主任工作量化考核,在上級停發班主任補貼,學校經濟十分困難的情況下,決定從勤工儉學中抽出部分資金給班主任以獎勵。

  一、量化考核內容

  1、班級成績(35%)分期中期末兩次量化,期中占10%,期末占25%;主要以班級上線比率為依據計算,計算方法是:實際上線人數除以應上線人數得出上線率,再乘以所占比例得出分數。

  2、紀律(20%)滿分為20分,班級紀律可以倒扣分,扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數得出本學期該班的平均得分,以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。

  ①打架斗毆由學部處理的,每次扣1分,嚴重的如需到醫院檢查的每次扣2分;由學校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分;

  ②課間紀律,出現追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧,由學部檢查發現的每次扣0.5分,由校長檢查發現的每次扣1分;大聲喧嘩的,發現個別學生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分;發現將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。

  ③上操紀律,無特殊情況下每出現1人不上操扣0.1分,體育教師的上操記錄上每出現一次達不到上操要求的扣1分;

  ④午睡紀律,凡是在學校午睡情況記錄上出現紀律不是良好的班級,每天次扣0.5分,紀律差的班級每次扣1分。

  ⑤晚睡紀律,凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀學生,每生次扣0.5分;

  ⑥曠課、遲到、早退的,由任科教師、學部檢查出的遲到、早退的學生每人次扣0.5分,曠課的每人次扣1分;學校查處的'加倍扣分。

  ⑦其它由學部以上處理的違紀事件,根據情節輕重酌情扣分。

  3、衛生(15%)各班的衛生區、教室衛生,要天天大掃,保持經常,如發現忘記打掃或者打掃不干凈的每發現一次扣1分;教室內保持干凈,張貼物懸掛整齊,達不到要求的每次每項扣0.5分,墻報欄內容每學期更換三次,墻報欄內無內容或沒張貼滿的每次檢查扣2分;從陽臺上和窗戶向外倒水的每發現一次扣1分;使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分,

  4、收費(15%)每次收費在規定時間內完成并結清的得滿分,每提前完成1天加0.5分,每拖后1天扣0.1分;下次收費在得分的基礎上繼續計算。如出現班主任私自以任何理由向學生收費的輕者每次扣5分,情節嚴重的從總分中扣20-50分,且退還學生的交費并承擔相關的責任。

  5、學生鞏固率(10%)以起始學期為基數,每輟學一名學生扣該班2分,因學生調皮違紀由學部決定由家長領回教育的扣1分;如出現因學生學習差、因家庭困難收費拖交、違反紀律或其他原因為由班主任私自把學生激走或趕走的,又動員回校的不扣分,因此輟學的每人次扣3分;輟學不及時向學校匯報的每生扣4分,輟學多的可以倒扣分。

  6、安全及學校財產(5%)在本學期本班級無出現學生傷亡事故的,班內學校財產完整無損的得滿分;每出現一人次受傷事故扣1分,班內出現重大傷亡事故及其大事故的一票否決,不發任何獎勵并追究其責任;班內學校物資損壞沒有及時賠償更換的,折款每達5元扣1分并且責令該班把賠償額交后勤,由學校統一更換。出現班主任體罰或變相體罰學生的,可根據情節輕重扣完本項得分后再倒扣15分,由此引起的一切后果均由自己負責。

  7、其他加分(5%)除以上6項外,如總務處安排的勞動任務完成情況,學校團總支安排的各項活動等,根據其記錄加分,沒完成任務或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。

  二、考核量化辦法

  根據以上考核內容,形成表冊,由學校、學部和有關處室分別記錄,一周一匯總,每周在教師會上公布,學期末匯總,排出名次在公開欄內張貼。

  三、獎勵辦法:

  1、每學期以每個班級平均撥付100元現金作為班主任的工作獎勵,但不平均發放,把所有班級的資金捆在一起,分成五個等次發放,一等獎150元左右,五等獎在50元左右,中間三個等次根據分數的差距大小定檔。

  根據以上前七項的考核,得出總分后,再從高分到低分的順序分出五個等次,兌現獎勵。

  2、在學期末績效工資計算中 ,根據各班主任的得分情況分別加1-3分,(從高分到低分分三個檔次記分,即:按班級總數的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分,特殊情況的不加分),以體現班主任的辛苦和工作情況。

  此規定的在實施過程中需逐步完善,出現爭議時由校委會集體研究解決。解釋權在學校。

班主任考核細則7

  安全舒適30分

  1、排查險情,無安全隱患。

  2、室內教師團結協作、關系和諧,不挑撥離間、搬弄是非,不吵架,不相互猜疑詆毀。

  3、愛護財產,節約水電,人走燈熄,及時上鎖。

  4、有值日表并落實到人,室內人員輪流進行清潔工作。

  整潔整齊30分

  1、辦公桌椅擺放整齊、有序,無灰塵。廢紙、棄物入簍,地面干凈。

  2、學生作業、教師教本擺放整齊、有序,三角板、教學掛圖等教具存放定點定位。

  3、走廊及墻壁干凈、干燥,窗臺、門窗、玻璃干凈無塵、無蜘蛛網。

  4、電腦、電話機擺放在固定地方,經常保潔。

  文化特色40分

  1、環境布置主題新穎、個性鮮明,有創意。

  2、墻上張貼的名言名畫及相關宣傳標語等體現教育和諧特點,凸顯文化內涵

  3、“三個一”的布置美觀、大方、得體。

  折合得分(初評得分占60%,不定期抽查得分占40%)

  附件:才育小學教師辦公室布置評分細則

班主任考核細則8

  為發揮班主任在班級教育管理中的主導作用,更科學、更客觀地反映班主任在班集體建設、學生思想工作諸方面的工作態度和實績,充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進班級管理工作的制度化、規范化;并為班主任聘任、評優及發放班主任津貼等提供依據,特制定本細則。

  一、考核辦法:

  1、班主任考核分為《班主任常規工作考核》和《班級常規工作成績考核》兩部分,分別占40%和60%。

  2、班主任常規工作考核分采用得分制;班級工作成績考核分為班級綜合考核分。

  3、班主任月考核分數=班主任常規工作考核分(折合百分制)×40%﹢班級常規工作成績考核分(折合百分制)×60%。

  4、班主任學期考核分數=月考核星級分數總分(折合百分制)×60%+學生測評分×30%+突出表現×10%

  5、班主任月考核分為四個星級:五星級10%;四星級45%;三星級40%;二星級2%~5%。

  6、班主任學期考核分為四個等級:A級20%;B級50%;C30%;D級0%~5%。

  7、對有體罰和變相體罰現象的班主任,實行一票否決制,學期考核為D級;班級有學生受到處分的,月考核和學期考核均下降一個等級。

  二、班主任常規工作考核內容:

  1、班會課10分:利用班會課對學生進行教育,要有主題,教育形式多樣化。無故不到位一次扣10分。無教案的每次扣2分,遲到每次扣2分。如2次或2次以上無故不到位則以曠課處理,在當月的考核中扣20元。

  2、家訪5分:每月班主任上門家訪不得少于5次,缺1次扣1分,超1人次加0。5分(加分不得超過5分)如有虛報,每人次扣2分。

  3、校班主任會議出勤情況5分(非公事缺席一次扣2分);

  4、班主任工作手冊

  (1)計劃總結10分:如無計劃、總結則不得分,不詳細則扣1—2分。

  (2)每周工作教育過程10分:記錄不詳則扣1—2分。

  (3)幫教工作5分:每月不少于5人次,要有記錄。少1人次則扣1分,幫教工作效果明顯則加2—3分。

  (4)家長會或班級活動情況5分:無記錄則不得分。

  5、晨會課:要求周三、周五的晨會課,班主任必須在晨會課以前到校,遲到1次扣1分,不到位1次扣3分。

  6、班風、學風10分:班級學分差、紀律松懈每次扣3—5分。

  7、社會服務活動5分:每班保證有2支社會服務隊,每月至少活動2次。沒有活動不得分。

  8、對承擔校門口禮儀值勤的班級在當月考核中實行加分制:必須按禮儀值勤的要求出色完成相應的`工作。

  9、認真、準時完成學校布置的各項任務,每一任務10分:不及時上交則扣1—2分。對出色完成任務的班級再實行加分制,加分不超過2分。

  10、班級學科考試30分:由教務處提供。

  11、主題班會:參加區級主題班會,加6分。參加校級主題班會教育競賽獲一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,參賽者加2分。

  12、承擔校級德育課題加3~4分。出論文、出成果加5~8分。

  13、班級學生代表學校參加各級各類競賽在班級考核中作加分處理。

  獲區1~2名(一等獎)加3分,3~4名(二等獎)加2分,5~6名(三等獎)加1分。

  獲市級1~2名(一等獎)加4分,3~4名(二等獎)加3分,5~6名(三等獎)加2分。

  獲全國1~2名(一等獎)加6分,3~4名(二等獎)加5分,5~6名(三等獎)加4分。

  14、如班級學生有違紀現象則實行扣分制:

  (1)遲到,1人1次扣1分。

  (2)亂拋亂扔,1人1次扣2分。

  (3)游食,1人次扣2分。

  (4)上游戲機房,1人次口2分。

  (5)就餐時插隊或把飯菜到在飯桌上、湯盆等不帶出食堂、使用一次性筷子等現象,1人次扣1分。

  (6)騎自行車的同學進出校門下車推行,有1人次不下車推行則扣2分。

  (7)亂扔,1人次扣1分。

  15、如有以下現象的則實行扣分制

  (1)班級放學后門、窗未關,每扇門、窗扣0。5分。

  (2)班級有學生考試作弊或違紀或有違法犯罪行為則每1人次扣5分,并按《封浜中學學生獎懲條例》規定給予處分。

  (3)放學后未打掃衛生,檢查發現每次扣3分。

  (4)垃圾箱口有垃圾,檢查發現每次扣3分。

  16、對有體罰和變相體罰現象的教師和班級有學生受到處分的則在考核中實行一票否決制,評為二星級。

  三、班級常規工作成績考核內容:

  1、班級常規工作:

  (1)室內外衛生室內20分,室外20分:要求一天兩掃(早上和放學),根據室內、外衛生檢查標準由校學生干部檢查,每天公布,每月累計。實行學生檢查,年級組長、政教處抽查相結合。

  (2)自行車停放10分:要求一天兩排,排放整齊,自行車要上鎖上牌,所停自行車的范圍地面要保持干凈。由學生干部負責打分。如:不排放一次扣2分,不上鎖每一輛則扣1分。

  (3)廣播操10分:由體育組負責,學生根據廣播操評比標準打分。要求班主任到位,無故缺1次扣1分。

  (4)黑板報10分:要求主題明確,版面設計新穎。初、高三每月檢查一次,其余年級檢查2次,取平均值。如主題不符,則扣5分,不出則不給分。

  (5)眼保健操10分:由學生干部根據檢查標準打分,如有一人不做則扣0。5分。

  (6)校徽佩戴10分,如有1人不佩戴扣0。5分。

  (7)紅領巾10分:六年級至九年級,如有1人不佩戴則扣0。5分。

  (8)升旗儀式10分。每周一次,按檢查標準,由學生打分,每月累計。

  (9)學生儀表10分。每周不定時抽查一次,由學生和老師檢查,按標準打分,每月累計。

  (10)紀律10分:包括晨會課、課間、午會課紀律。由學生、校行政值班人員檢查打分。

  四、班主任津貼發放:

  1、班主任月考核津貼:五星級600元;四星級500元;三星級400元;二星級300元,另加100元德育團費(不作考核,也不再在德育團津貼中發放)。

  2、班主任學期考核不發津貼,但作為教師年終考核的德育工作評價分。校班主任、年級組長會議出勤情況5分(缺席一次公事扣1分,私事扣2分);

班主任考核細則9

  一、考核的原則

  班主任工作的考核本著全面、公正、客觀的原則,實行量化考核、評比打分、獎懲結合,每周一統計并公布,學期結束求均分并總評的方法。力爭做到:職責分明、措施具體、行之有效,努力開創全面參與、協同一致、齊抓共管、相互促進的和諧局面。

  二、考核的管理辦法

  1.學校成立班主任績效工資考核小組,由校長室負責,教、總兩處及團委相關成員分工實施。具體考核業務由德育辦公室負責。

  2.每周五下午各考核部門將本周考核情況報團委統計,下周一由德育處統一公布,每學期結束將各周考核得分平均后,匯同獎懲得分全校公示。

  3.班主任的績效工資由兩部分組成:分基礎部分和獎懲部分。其中基礎部分占學期績效工資的60%,獎勵部分占學期績效工資的40%

  4.考核的結果,學校存檔并作為班主任聘任、調整、評優的依據。三、班主任工作考核的具體細則:

  (一)基礎部分考核

  1.師德師風考核

  (1)堅持四項基本原則、遵紀守法、工作責任心強,積極教育管理學生,注重師德、身體力行、這人師表。

  (2)不得體罰和變相體罰學生,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料。

  (3)組織紀律性強,積極配合學校做好各項教育管理工作。

  (4)關心愛護學生,掌握學生每天到校情況,發現學生身體疾患應迅速與家長取得聯系,并及時采取相應措施。

  以上各條由校長室考核,一條否決。

  2.常規性工作考核

  (1)按要求按時按質擬定、上交班級工作計劃、總結及相關常規管理材料,及時做好學生操行評定工作。

  (2)建設好班集體,保障各項工作流暢開展,堅持上好每周一節的班會課,并詳細記錄,有針對性地開展多種形式的`家訪工作并做好紀錄。

  (3)按要求布置好班級,為學生營造良好的班級氛圍,堅持每兩周出一次班刊,實行班干輪流值日,嚴格請假手續。

  (4)以《中學生守則》《中學生日常行為規范》與《陳埠中學一日常規》為依據,著重抓好學生行為的養成教育,并突出愛國主義、集體主義教育,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。

  (5)認真組織完成學校布置的各項任務,特別是學校安排的集體活動,班主任必須組織到位、參與到位。

  (6)班主任必須按要求做好巡視、上操,值班等各項工作。

  (7)安全教育、警鐘長鳴、常抓不懈,重點抓好交通、飲食、防火、防溺水、防觸電以及集體活動的安全,尤其不允許學生攜帶管制刀具等危險物品到校。

  以上各條考核依據相關部門的檢查記錄及學校安排專項檢查的結果。有一項未完成或工作不到位者,在獎勵性考核學期總評得分中扣除3-5分。

  (二)獎勵部分考核細則

  總分為100分,由行政值班人員考核(30分),紀律安全專項考核(30分),環境整理、財產保管考核(30分),宣傳與文化建設考核(10分)四部分組成。

  I、行政人員值班考核(30分)

  對班主任每天常規工作進行全面檢查考核(每周扣分不超過30分)

  1.班主任到崗情況(1 0分)

  (1)早讀:班主任于7:00到班巡查;

  (2)課間操:上午第二節課下課后即到操場督促學生認真做操;

  (3)中午值班:12:30按安排表到崗值班,非值班班主任需在1:00左右到班巡查;

  (4)晚自習按安排表、作息時間表準時到崗,在崗。扣分:遲到、早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分,有事需自行安排人代班,事先請假。

  2.班級常規管理(30分)

  (1)實行班干輪渡值日,嚴格點名制:①班干坐講臺值日;②每天至少有上下午兩次點名;③學生校情況統計公布于黑板角。扣分:每次未做到扣1分。

  (2)學生紀律:(7分)

  ①上課:秩序良好,不得下座位,隨意走動,大聲喧嘩。②課間:不得追逐打鬧,外出購物(無教師安排,不得出校大圓盤);上下樓梯靠右行、禮讓;不得在樓梯上追逐、跑跳、打球、推拉;不得攀爬花臺等建筑物與體育設施;③學生不得在校內下棋、打撲克、吸咽等。學生不得飲酒。扣分:每檢查發現違規一次扣1分。

  (3)學生到校在校情況(7分)

  ①學生不得遲到、早退、曠課;②在學校規定的時間內必須到班。不得在校外逗留或在校內操場上玩耍。扣分:學生遲到、早退,檢查發現一次扣1分,曠課1次扣2分,學生在外滯留不到班,一次扣1分。

  (4)班風班貌:(3分)

  ①學生文明禮讓,儀表端莊。②班級清潔、整齊。③學生上操積極有條不紊。④班風端正,學習氣氛濃厚。班級不得有臟、亂、差現象出現,出現一次扣1分。

  II、紀律、安全專項考核(30分)

  由德育處對紀律、安全情況作專項考核。

  1.同學之間團結、友愛,不得有爭吵、打架現象出現,尤其不得在廁所內發生事端,發生經查實,誰制造事端,誰先動手,扣該班考核得分5分。

  2.學生行為端正:不得參與賭博,不得敲詐勒索、以大欺小、以強欺弱。校內不得吸煙、飲酒。扣分:經查實,每次扣5分。

  3.學校上學期間,不得打游戲機、上網、打臺球,更不能在這些場合滯留不到班。如發現每次扣5分。

  4.學生潔身自好:不得與校外人員糾纏,將校外人員招至校內生事。如發現一次扣5分。

  5.加強學生青春期教育與疏導:防止因學生早戀而導致出現糾紛,班風、學風受影響。如有糾紛出現扣5分。

  6.學生安全放在首位:①初中生不得騎電瓶車上學;②夏季教育學生不得下塘洗澡;③冬季嚴禁學生在校內燃放花炮等。扣分:每發生一起扣5分。

  考核依據:①各方面反映查實 ②定期召開學生座談了解查實。

  III、環境整理、財產保管考核(30分)

  由總務后勤和團委共同組織,評分考核。集中檢查與平時檢查相結合,每周集中檢查評比一次。時間與方法由總各處定,具體內容如下:

  (1)室內與衛生區無紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。

  (2)墻面、桌面不得亂寫亂畫亂刻,無球印、足印,室內無蜘蛛網等。

  (3)教室打掃干凈、桌凳擺放整齊,門窗清潔。

  (4)公物保管完好:玻璃、門窗、黑板、電燈、開關、插座、學校公共設旋不得損壞。

  (5)自行車定點擺放整齊,自行上鎖保管。

  (6)寢室生活用品擺放齊整,清潔衛生。

  IV、宣傳、文化建設考核(1 0分)

  由教導處、團委按計劃布置實施考核,以檢查評比求得分,考核內容為:板報、室內布置,參加文、體活動和班團活動情況。如沒有組織檢查評比,該項得分不統計。

  V、班主任考核加分、扣分項

  學期結束由校長室組織對各班級在本學期中的表現進行加分和扣分,所加分扣分直接納入期末均分而不參與每周平均。

  (一)扣分

  1.師風師德方面有重大失誤,由校長室核定減分。

  2.造成重大安全管理事故,由校長室核定減分。

  3.造成財產損壞。扣分:學期結束驗收時,如門損壞一面、窗損壞一扇、桌損壞一張、凳損壞二條及以上,玻璃損壞一大塊或三小塊及以上者,除責令班主任修好外,在獎勵考核得分中扣除10分。

  (二)加分:

  1.在學期總評中名列各班前五名的班級,按名次從高到低分別給予10分、8分、6分、4分、2分的加分。

  2.各班級在鄉鎮或上級組織的統一考試中,班級獲獎科目占考試科目的60%及以上者給予班級5分的獎勵。 : .

  3.班主任積極參加經驗交流,撰寫論文獲縣級獎的,按一、二、三等獎分別給以3分、2分、1分的加分。地級分別加6分、4分、2分。

  此細則如與上級文件精神不一致,按上級文件精神為準。

  四、此細則經討論通過于20xx年3月15日實施。

  附件:班主任獎勵考核細則得分表

班主任考核細則10

  第一章 說 明

  1、考核領導小組:由政教處、教務處、團委及總務處等組成,校學生會協助。全校分六個考核小組,分別是各年級組長和學生分會干部組成。

  2、考核小組采取定期檢查和抽查的辦法,按德、智、體三項分別記分,每項最高給分100分,按各項所占比例核算后,總分最高100分。每月公布一次考核成績,每學年末(每學年的成績從學年開始到次年四月一日止),凡總分在年級排列為第一、二名的班級為校級先進班集體。市級、自治區級和國家級的先進班集體須在校級先進班集體中產生,班主任享受校級先進班主任待遇。

  3、考核內容及比例:①德育30%;②智育40%;③體育30%

  4、 本《細則》同時適用對班主任進行考核并從1993年8月23日開始生效執行。

  第二章 班級量化考核細則

  一、德育(班會;團隊活動;衛生;自行車管理;公物;班容班貌;值周;文藝匯演;文藝匯演精神文明;小型活動;勞動;“三百”活動;論文;出勤;好人好事;處罰)

  二、智育(初中部分;高中部分;學科競賽;課堂及自習紀律;興趣小組)

  三、體育(運動會;小型體育比賽;體育鍛煉達標率;眼保健操;課間操;早鍛煉;課外活動;體育課)

  一、德育(100分)

  1、班會

  (1)能夠按照學校規定的時間組織班會并及時上交班會記錄者,每次最高記分0.5分(最高5分)。

  (2)每承擔一次年級組織的觀摩班會,記1分;每承擔一次全校性的觀摩班會,記2分。

  2、團隊活動:

  每學年根據團委對團支部或各中隊活動考核的結果,排出名次分別給分,標準是:第一名12分;第二名10分,以此類推。團隊活動中,獲獎的個人給班加1-4分。

  3、衛生:

  (1)各班負責的室內衛生應經常保持潔凈,值日生每日早晨、中午和下午分三次對班級和環境衛生區進行徹底清掃。每周星期一下午全校進行大掃除,除對上述區域進行清掃外,還要負責各班所屬的衛生責任區。(值周生日日查,學校一周一查)。

  (2)每學年各班的'衛生總成績排出名次,第一名20分,第二名18分,以此類推。

  4、自行車管理:

  以每周教師抽查結果的總成績排名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、公物:

  期中、期末校總務處組織對班級內的財產、設施的保護及使用情況進行檢查,每學年最高記12分。

  6、班容班貌:

  以每周政教處檢查結果的總成績排名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  7、值周:

  以每周各值周班的檢查結果排名次,第一名6分,第二名4分,第三名3分,以此類推。學期末,將每周的分值相加,分值第一為12分,第二為10分,以此類推。

  8、文藝會演:

  凡獲年級總分第一名者記12分,第二名者記10分,以此類推(具體要求見通知)。

  9、文藝會演精神文明:

  (具體要求見通知)凡獲年級總分第一名者記12分,第二名者記10分,以此類推。

  10、小型活動:

  指年級組、學生分會組織的小型文娛活動,每學年按各項活動的總和排出名次,第一名3.5分;第二名3分,以此類推。

  11、勞動:

  按時參加,安全無誤,保質保量,安排有序、緊湊,動員目的明確和有較詳細的總結。最高記5分。

  12、“三百”活動:

  以班為單位參加此項活動,每上交一次觀后感、讀后感、參加一次歌詠活動記1分。

  13、論文:

  班主任每上交一篇德育教育的論文,記2分;及時上交班主任工作計劃者記1分,上交班主任工作總結者記1分。

  14、出勤:

  (1)每班每日要有較詳細的統計,抽查一次考勤合格者記2分。

  (2)凡遲到的1人次扣班級0.5分,因遲到變相不到者扣班級2分。遲到后冒名誣陷者,除對本人處分外,扣班級3分;

  (3)學生在校期間不準離校,如外出,須持班主任證明方可離校,違者1人次扣1分。

  15、好人好事:

  學生每做一件好事或一次拾物交公,除對學生進行表揚、獎勵外,同時給班級加記1-5分。

  16、處罰:

  (1)自行車管理

  ①學生自行車一律存放在存車處的指定區域, 任何情況下都不準放在校院內、校門旁或在校院內騎車, 違者除對學生個人進行處罰外,扣除其所在班級0.5-2分。

  ②按時辦理自行車存放手續,存取自行車時, 不得故意毀壞他人車輛或隨便騎行他人車輛,聽從管理人員指揮, 嚴格遵守存取制度,違者按情節輕重給予懲處,并扣其所在班級2-5分。

  (2)文明行為:

  學校在校期間,應遵守學校的規章制度,尊敬師長,愛護同學。

  學生在教學樓、實驗樓及辦公樓內應保持肅靜, 不準追逐打鬧、大聲喧嘩或進行各類體育活動。

  學生儀表要樸素大方,不做與本人年齡、身份不符合的發型,不佩帶耳環、戒指和項鏈等裝飾物, 不穿不符合學生身份的服裝,不化妝,不在教室內穿無領無袖背心和運動褲衩。

  學生嚴禁吸煙、飲酒。

  學生要愛護學校的財物、設施及花草樹木, 不準踐踏草坪、花池。

  學生不準在樓內、校院內亂扔果皮、 紙屑等雜物或吃帶皮食物,不準在校園內亂寫亂畫。

  學生放學后,應迅速離校,不準在校園內逗留、玩耍, 更不準影響其他班級上課。

  不準從教室向外隨便扔廢紙、雜物或倒臟水。

  學生離開教室后,應及時關燈并鎖好門窗。

  學生不準有偷盜行為。

  凡有違犯上述規定者,除對學生處罰外, 按情節輕重扣除所在班級0.5-5分。

  二、智育(100分)

  1、初中部分:

  (1)、期中考試各科(考試科目)按平均成績總和計算排出名次,第一名20分;第二名16分,以此類推。

  (2)、期末考試考核辦法同上,記分標準為40、36、32、。

  (3)、以年級期末考試總分名次表為準,前60名的學生數,在本班應達到總人數的18%(10分),超過此數的,每超1名,增記2分。

  (4)、期末考試年級總名次排列在后30名的學生,在本班應控制在總人數的10%以內(10分),每少1名,增記2分。

  (5)、畢業考試成績綜合評估(見教務處的評估辦法)。

  2、高中部分:

  (1)、執行上述的1-5條。(其中第1、2條分值減半)

  (2)、會考成績按各科合格率高低排出名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  (3)、高考升學考核見教務處的考核辦法。

  3、學科競賽:

  (1)、凡在政治、語文、數學、外語、物理、化學各級競賽中獲獎的同學,除對學生進行表彰獎勵外,給其所在班酌情記分,其中:國家級:一等獎7分,二等獎6.5分,三等獎6分。自治區級:一等獎5分,二等獎4.5分,三等獎4分。市級:一等獎3.5分,二等獎3分,三等獎2.5分。校級:一等獎1分,二等獎0.9分,三等獎0.8分,以此類推。

  (2)、凡在歷史、地理、生物學科競賽中獲市級以上獎或在音樂、體育、美術勞技等學科競賽中獲自治區級以上獎的同學,每一人次按以下辦法給其所在班酌情記分。國家級:3分;自治區級:2分;市級獎:1分。

  4、課堂及自習紀律

  課堂及自習紀律,采取抽查和與任課教師座談了解相結合的辦法進行考核,排出名次,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、興趣活動:

  (1)、凡參加興趣小組的同學,有一名記0.2分。

  (2)、在興趣小組活動中,凡獲各類個人獎的,按“學科競賽”中的第2條記分。

  三、體育(100分)

  1、運動會:運動成績以大會組委會公布的成績為準,第一名20分,第二名18分,以此類推。精神文明評比成績同樣以大會組委會公布的成績為準,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  2、小型體育比賽:年級或學生分會組織的各類小型體育比賽中,每次比賽第一名7分,第二名6分,以此類推;學期末,將各次比賽分值相加第一名12分,第二名10分,以此類推。

  3、體育鍛煉達標率:按高低順序排列,第一名20分,第二名18分,以此類推。

  4、眼保健操:按做操人數、做操質量等進行評比,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  5、課間操:按出勤人數、整隊速度、隊伍整齊和做操質量檢查評比,第一名12分,第二名10分,以此類推。

  6、早鍛煉:對參加人數、組織情況等進行不定期抽查,每次最高2分。

  7、課外活動:對教室留有人數進行抽查,每次最高2分。

  8、體育課:與任課教師座談了解及對學生的紀律.出勤和上課情況進行抽查評比,每次最高5分。

班主任考核細則11

  一、 指導思想

  為進一步貫徹中共中央《關于進一步加強和改進學校德育工作的意見》和《蘇州市規范中小學班主任和加強班主任隊伍建設若干基本要求》的文件精神,加強我校班主任隊伍建設,強化班級管理,調動并發揮廣大班主任工作積極性,全面開展創建文明班級活動,樹立開發區高級中學的全新形象,特制定了班主任考核細則(試行)方案如下:

  二、 考核辦法

  1. 實行分年級考核,按重點班、普通班學生情況不同

  按1:1.1計算總分。

  2. 凡由學生進行檢查評分的,均由不同年級的學生相

  互檢查評分。

  三、 考核具體內容及方法

  1.衛 生 分為教室衛生與包干區衛生兩塊,由各班勞動委員每天中午檢查打分,高一年級評出前4名,高二、高三年級評出前3名,分別在班級考核分中加6分;高一年級5-9名,高二、高三年級4-6名各加4分;以下名次各加2分。(見衛生評比細則)

  2.出 勤 每天由門衛統計,遲到每人次扣0.5分。

  3.胸 卡 進校或校內不佩戴胸卡每人次扣0.5分,由值班老師及值班學生統計。

  4.廣播操 由團委組織學生評比,班主任不出操扣1分,每周評出高一年級前5名,高二、高三年級前4名,所加分數由每周做廣播操天數定,一周做5天廣播操則加5分,做4天的加4分,依次類推。(見廣播操評比細則)

  5.班會課 由德育處檢查,私自挪作他用的扣2分,每學期各班要進行2次主題班會,凡主題班會有教案,并邀請德育處人員或德育處組織人員參加,并被認定有一定質量的每次加5分(一學期超過兩次則不再加分)。

  6.黑板報 由德育處組織各班宣傳委員檢查評比,凡按規定的時間出版的加2分,每次評比出高一年級前5名,高二、高三年級前4名,各加5分。(見黑板報評比細則)

  7.宿 舍 由德育處組織宿管人員、層長和室長檢查,每星期評出文明宿舍,并相應加分。(見文明宿舍評比細則)

  8.校產管理 由總務處每月進行校產統計,凡損壞學校財產的視程度不同扣2-5分。

  9.處 分 通報批評扣3分,學校紀律處分每人次扣5分,發現違法犯罪者扣20分。

  10.班主任會議 準時參加班主任會議加2分,請假者不得分,遲到者扣1分,無故缺席扣2分。

  11.班主任材料 班主任所應交的材料,包括計劃、總結等,均在規定所交的當月考核加4分,總結缺交的在當月考核扣4分,其它應交材料缺交的扣3分。班主任手冊每逢雙周星期五上午交由德育處檢查,按時交的加1分。

  四、獎勵

  1.凡德育處參組織的各類競賽,校級一、二、三等獎則分別加5、4、3分,昆山市級一、二、三等獎分別加7、6、5分,獲蘇州市級的.加10分,省級以上加15分。

  2.班級學生中有典型的好人好事事跡的給予2-5分獎勵。

  3.其他獲獎酌情加分。

  五、扣分項目

  1.校內騎車,一人次扣1分。

  2.教學區、運動區內使用小靈通、手機,一人次扣除1分。

  3.教學區內吃零食,一人次扣除1分。

  4.操場草坪養護期和其它綠化區內活動,扣1分。

  5.食堂內就餐時,插隊、托帶的一人次扣1分。

  6.爬攔桿、圍墻扣2分。

  7.亂扔雜物,一人次扣2分。

  8.飯后餐盤沒放到指定位置扣1分。

  9.夜自修不遵守紀律扣1分。

  10.晴天不關燈或晚自習后不關燈扣2分。

  11.其他違紀酌情扣分。

  六、資金來源及發放方法

  1.學校班主任津貼每月200元,其中100元作為班主任津貼每月發放,其余100元作為每月考核獎金。

  2.每位班主任先設基本分20分。

  3.先公布每位班主任每月的考核得分。

  4.每月各年級獎金金額分別發100元乘以班級數,除以各年級班主任的考核累計考核得分,求出每分的分值,每分的分值乘以班主任個人考核得分即是班主任每月所得的獎金。

  本細則解釋權在德育處,學校在優秀班主任、校先進、市先進、先進集體等的評選中將參考上述考核情況,本細則經全體班主任會議表決通過后實施。

班主任考核細則12

  學生常規管理

  (一)禮儀

  1.少先隊員在校園內都要佩戴紅領巾,如不佩戴,發現一人次扣0.5分。(上體育課或參加勞動可除外)

  2.舉行升旗儀式或重大活動時,隊員服裝整潔,不得隨便講話、隨意走動,無特殊情況不準留在教室。如不遵守,有一人次扣0.5分。

  3.尊敬師長,關愛同學,語言文明,舉止得體。如不能做到,有一人次扣0.5分。

  4.有意損害其它班級形象的發現一人次扣1分。

  (二)衛生

  1.衛生區

  ①清潔區打掃未做到先撿后掃的,每次扣1分

  ②相鄰清潔區重疊交叉(相互延伸1米)處有雜物,相關班級各扣1分 ③有紙屑雜物,每發現一處扣1分。

  2.教室及走廊

  ①地面有雜物,每發現一處扣1分。

  ②垃圾未及時清理,門、窗(含窗臺)、講臺有明顯積塵或過期張貼物,發現一處扣1分。

班主任考核細則13

  為進一步規范班主任工作管理,提高班主任工作的積極性,促進班主任隊伍建設,根據“兼顧公平與效率”的原則,學校實行班主任績效工資分配勞酬,特制定班主任績效工資考核細則。班主任績效工資考核由“月工作績效考核”與“學期綜評績效考核”兩部分組成,具體內容如下:

  一、月工作績效考核

  月工作績效考核(200分)=月工作考勤(100分+)+月班級常規考核(100分+)+年限獎

  (一)月工作考勤(100分)

  1.計分辦法

  項目 早自修 課間操 寢室談話 晚練 晚自修 班會課 月例會

  周次數

  月次數

  計分

  2.考核說明

  (1)早自修:班主任按時(7:05)到班,指導學生認真早讀。值日教師負責考核,曠缺不計分。

  (2)課間操:班主任按時到崗,指導學生列隊、做操。值日教師負責考核,曠缺不計分。

  (3)寢室談話:班主任每周應進入學生寢室及時了解學生內務紀律與日常生活學習情況,時間自主安排,每次不低于10分鐘,簽到簽退在寢室管理辦公室,不得代簽或一簽就走。

  (4)晚練:班主任按時到崗,督促學生積極運動。值日教師負責考核,曠缺不計分。

  (5)晚自修:班主任按時(6:00)到班,指導學生認真學習。值日教師負責考核,曠缺不計分。

  (6)班會課:班主任應完整上好班會課,引領學生健康成長,內容記錄在《班主任工作手冊》,除特殊安排外,不得改上文化課或讓學生自修,不得早退。如因專題教育需要進行室外活動的,需向政教處報備活動方案。政教處負責考核,若違規,不計分。

  (7)月例會:班主任按時參加每月1次工作例會,做好筆記,不做與會議無關的事。政教處負責考核,遲到、早退各扣1分,曠缺不計分。

  備注:早自修與晚自修出勤率,100%獎勵50分,90%以上獎勵30分。

  (二)班級常規考核(100分+)

  1.班級常規考核分=值日教師常規考核(30%)+寢室常規考核(30%)+值周班常規考核(30%)+學生會抽檢考核(10%)

  2.學風考核評比:每月根據早讀、晚自修學風情況考核評出“學風示范班級”、“學風優秀班級”、“學風達標班級”。

  3.評比等級獎勵:“學風示范班級”獎勵50分、“學風優秀班級”獎勵30分、“學風達標班級”獎勵20分。

  (三)班主任年限獎(任現職以來)

  1.班主任工作期限滿5年(含5年)以上的班主任,每月加50元;

  2.班主任工作期限滿10年(含10年)以上的'班主任,每月加80元;

  3.班主任工作期限滿15年(含15年)以上的班主任,每月加100元;

  4.班主任工作期限滿20年(含20年)以上的班主任,每月加150元。

  備注:

  1.公假(學習培訓會議等)、事假、病假,需有政教處、主管校長簽字的請假單,由政教處、校辦備案。請長假期間,需請他人(非現任班主任)代管班級,該代管者的實際考勤次數計給班主任。有代管者但管理缺位或無人代管或未簽批擅自離崗的,按比例扣除班主任費。

  2.班主任月績效考核分,每分值定額視學校實際情況而定。月績效工資按月發放,包含國發班主任工資615元(寒暑假照常發放)。

  3.班主任年限獎(寒暑假不計),不計入月績效考核工資,另外造冊發放。

  二、學期綜評績效考核

  學期綜評績效考核(150分)=優秀班級考核(100分)+班主任工作考核(50分)

  (一)優秀班級考核(100分)

  1.考核說明

  A.學業水平50%:以期中、期末考試成績為依據,每級段分A+、A、A-,B+、B、B-六組。

  B.常規考核20%:指班級常規考核,學期累計總分按比例折算,不包括獎勵分。

  C.體育運動20%:課間操、晚跑、課外活動、體質健康測試。

  D.各類獲獎10%:學校組織的班級有義務參加的各類評比活動,如班容班貌、黑板報等,讀書節、體育節、科技節、藝術節等系列活動。

  備注:

  優秀班級每學期評選一次。學生考試作弊或班級體質健康達不到標準,取消評選資格。

  (二)班主任工作考核(50分)

  1.計分辦法

  項目 工作考勤 師生評議 必交材料 家校聯系 協助工作

  計分

  2.考核說明

  1.工作考勤:指班主任月工作考勤,學期累計總分按比例折算,不包括獎勵分。

  2.學生評議:分期中期末兩次進行,學生對班主任工作滿意度進行測評,分值多少計多少。

  3.必交材料

  (1)班主任工作手冊(5分):班主任應及時把日常工作事務記錄在手冊上,特別是班會課設計簡案、學生個別談話、與家長聯系、工作扎記、會議記錄等內容要認真清楚填寫。政教處按內容記錄的完整性與過程性酌情評分。

  (2)主題教育活動材料(3分):每學期精選2節教育效果好的主題教育活動設計以電子稿的形式發給政教處存檔,要求原創,不得抄襲。

  (3)學期總結(2分):期末總結反思班級管理教育,特別是要分享有效的教育方法與管理舉措,以電子稿的形式發給政教處存檔。

  4.家校聯系:多形式聯系家長,但每學期家訪學生不少于10人,少一次扣1分,扣完為止。

  5.協助工作:完成校長室、政教處、團委傳達的上級部分臨時布置的事務。

  (三)考核獎勵

  學期綜評績效考核獎勵,不分等第,以最高分獎勵1500元為準,依次遞減。

  附:優秀班主任評選

  1.優秀班主任,根據班主任的一學年的“學期綜評績效考核”評定,每學年評選一次。

  A.校級優秀班主任,三個級段分三組,每組評選人數為級段班額的1/3,按“學期綜評績效考核”排名先后確定。

  B.市區級優秀班主任評選,班主任擔任的班級要獲得“優秀班級”稱號,且連續擔任班主任兩年及以上。學校根據上級部門的評選條件,結合班主任的“學期綜評績效考核”分排名確定推選名額,報送學校德育領導小組評議。

  2.有下列情況之一,將取消優秀班主任評選資格:

  ①因管理不當造成學生安全事故的;

  ②體罰或變相體罰學生;

  ③因不當言論,造成學生與科任教師之間矛盾的;

  ④有亂收費行為。

班主任考核細則14

  一、總則

  為了加強班級管理力度,促使學生自我管理、自我教育、自我約束,培養學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養的形成,創設良好的班風和學風,構建和諧班級、和諧校園,經民主決策、全員參與制定了本量化考核管理細則。

  二、實施方案

  1、在班主任及各科老師的指導下,實行班委負責制。班委會各成員及課代表等為每周量化成績的統計者填寫。周末、月末將總成績一式兩份,一份存檔,一份張貼在教室內。

  2、每人基礎分為100分。根據平時表現給予加分或減分。學期末算出每位同學的得分,作為評優獎勵的依據;對表現極差的`學生,進行適當懲罰。根據小組內個人成績之和后的平均分評選出優秀小組進行獎勵。

  3、遵循公平、公正、合理和公開的原則,不得徇私舞弊,不得打擊報復。若有此類現象發生,嚴肅處理。

  4.所有班干部、小組長要以身作則,起到模范帶頭作用,如違反以上規定,將加倍扣分。

  5.考核細則從20xx年3月1日起實行。

  6.此考核細則最終解釋權歸七年級8班委會所有。

  三、具體考核細則:

  (一)、紀律:(考核人:班長、紀律班長)

  1.課堂上或自習課上有交頭接耳說話者,被紀律班長記名者,扣1分;被老師點名者,扣1分。頂撞老師者扣2分,導致課堂無法進行的扣3分。

  2.課堂上或自習課上無故趴在桌子上,一次扣1分。上課睡覺、做小動作、吃零食、交頭接耳、嬉笑、起哄、隨便下位、看不健康小說等違紀行為一次扣2分。

  3.按時到校。遲到一次,扣1分;早退一次,扣1分;曠課一節次扣2分。

  4.課前兩分鐘回座位靜候上課。班長、學習委員負責紀律。嚴禁大上課鈴后不進教室,違規者扣1入校園內不準騎車。發現一次者扣2分。

  6.早中晚進班后,非值日同學立即進入學習狀態。凡發現在班里閑串、打鬧、大聲喧嘩等違反紀律者,一次扣2分。

  7.嚴禁帶手機進校,帶進班級,帶進宿舍,發現一次扣3分,并沒收手機。

  8.集合跑操站隊隊要做到快、靜、齊。上下樓梯不打鬧、推搡,擁擠,站隊不亂插隊、亂走動、說話、鬧騰、如違反每人次扣1分。升旗時保持安靜、肅穆,違反者一次扣1分。

  9不做或不認真做眼保健操者,一次扣1分。

  10.語言文明。說臟話者,一次扣1分。

  11.同學老師之間和睦相處。故意給他人取有損人格和尊嚴的外號者,扣1分;叫他人外號者,一次扣2分。

  12.課間時間嚴禁在教室或走廊追趕打鬧。隨意追趕一次扣1分,不得在教學樓樓道內追逐、推拉、擁擠或進行其它不安全的活動,違者扣1分,教室內起哄或大聲喧嘩者扣2分

  13.嚴禁打架斗毆。發現一次者扣5分,同時寫出書面檢查,視情節嚴重通知家長或者交學校、或者派出所處理,并給與處分,記入個人學籍檔案。

  14.不準進入網吧、游戲廳、臺球室等娛樂場所。發現一次扣6分。

  15.嚴禁在校內吃零食。發現一次扣1分。

  16.服從班干部(包括小組長)管理。不服從者一次扣1分。

  17、跑操不認真者扣1分,破壞隊形,不聽從指揮者扣1分,隨意講話做其他事情者扣1分。

  18、頂撞班長或紀律委員的扣1分,違紀被老師發現的扣2分,被班主任發現扣3分。

  19在宿舍亂說話、打鬧等每次扣2分,起哄者扣1分,不服從舍長管理的加倍扣分。違紀被巡查老師發現的加倍扣分。

  20、不得無故串班、竄樓層違者每次扣1分。上課期間無故外出者扣2分。

  (二)、作業:(考核人:學習委員、各學習小組長)

  1.按時上交各科作業。未按時上交者,一次扣1分。任課老師點名者每次扣1分。

  2.作業未做,到校后補作業,扣1分;

  3.嚴禁抄襲作業(包括練習作業)。發現一次者,雙方均扣1分。

  4.作業不及時更正的,每次扣1分。

  5.未按照要求完成復習、預習、背誦任務,被老師罰站的扣1分。

  6.舉手被叫到回答問題答對者一次加1分,難度大的問題回答上來被老師表揚的加2分。

  (三)、衛生:(考核人:衛生委員、紀律班長)

  1.按時值日。未按時值日或值日不到位者,一次扣1分。

  2.上課鈴響仍在值日者,一次扣1分。

  3.確保財產安全。放學后,沒有關好窗戶者,一次扣1分;對于損壞者,照價賠償,并通知家長。

  4.教室所有財產、衛生工具、桌凳按指定位置、要求擺放。違反者一次扣1分。

  5.保持室內干凈。打掃不干凈、死角未打掃、地面有紙屑、桌面有塵土,發現一次扣1分。

  6.做好個人衛生,課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌里特別臟亂者扣1分/次。

  7、無故不參加本組值日,如打掃教室衛生區宿舍、倒垃圾、擦黑板等,扣1分,因打掃衛生不積極導致上課遲到扣1分。

  8、組長安排工作不服從者扣1分,(若有正當理由也必須先執行后申訴)參加義務勞動不到扣2分,不積極扣1分。

  9、在教室內、樓道內、衛生區內、宿舍內及前后亂扔垃圾扣1分,主動拾起別人所扔垃圾加1分,亂倒污水扣1分,隨地吐痰扣1分,其他不衛生行為扣1分。

  10、在班級外的其它場所亂扔垃圾,扣1分。

  11、浪費飲用純凈水,將飲用水亂倒的,扣1分。

  (四)、獎勵:

  1.在每次考試中,取得班級1—15名者,分別加記15—1分;期中、期末考試每進步一個名次加0.5分最高加20分滿。

  2.凡參加各種比賽,獲得一二三等獎獎勵者分別加加6、4、2分。

  3.鼓勵助人為樂,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分;凡被學校政教處表彰者,獎勵6分。

班主任考核細則15

  一、考核項目及細則

  項目

  細則解讀

  學生常規

  (100分)

  根據《洪澤外國語中學高中學生在校一日常規制度》等相關制度,學校大值班及高中部值班記錄,班級學生違紀1人次扣5分。將班級學生的出勤率納入班級考核,每生每月事假不超過2次,每月每班級事假人數不超過總生數的50%人次,超過1人次扣5分,私自外出或未經德育處批準登記,每人次扣10分。此項每周公布、每月匯總。

  住校生管理

  (100分)

  日查采取扣分制,每項不合格扣2分/人次;此項檢查結果每天張貼公布,按月匯總。“星級寢室”創建采取評比認定制:認定為三星級5分/次,四星級10分/次,五星級20分/次;被取消相應星級,扣除雙倍得分。

  安全衛生

  (100分)

  日查采取扣分制:有一項不合格扣2分/次,兩次被扣分則安排班主任值班一周;周查采取評比制:每年級評出3優4良,優20分,良10分。

  三操

  三操(升旗儀式、課間操、上下午的眼保健操),采取評比制,每天每項每年級3優4良,優20分,良10分。每天匯總出三操得分,每月總得分除以本班實際參與次數后為本班級本月得分,再納入本月考核總分。

  德育工作

  (100分)

  1、未按時上交有關材料或未按時完成任務一次扣2分。

  2、主題活動、專項評比采取評比制:每年級3優4良,優20分,良10分。

  3、沒有完成家校通發送任務、當月未享受話費充值或家校通開通率下降,扣20分。

  4、創造性開展工作或縣級以上獲獎一次加10分(由德育處認定)

  備注

  1、所有項目中的'扣分不封頂。

  2、以上加分或扣分是指在當月積分中加減。

  3、所有考核項目采取日查、周評、月匯總。

  二、獎懲

  1、學校每月為班主任發放津貼300元,發放辦法如下:

  班主任津貼=(本年級同等層次的班級總津貼/本年級同等層次班級月總分)times;本班級月積分。班主任和助理班主任平均分配。

  2、每月對各年級班級積分情況進行排名,從高到底評出3優4良;學期末按班級匯總優良總數,確定優秀班主任名單。在高中部教師綜合考核兼職項目中加20分。其他班主任加15分。班主任和助理班主任同樣得分。

  3、班主任有以下情況者,不能定為優秀:

  (1)因失職、瀆職造成班級較大事故者;

  (2)不服從學校或相關領導安排而導致工作無法開展,造成嚴重影響者。

  (3)有體罰或變相體罰班中學生的行為,并在學校內外造成惡劣影響的。

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