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如果可以作文

時間:2024-04-30 19:43:37 好文 我要投稿

【必備】如果可以作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的如果可以作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】如果可以作文8篇

如果可以作文1

  如果可以選擇,我就會選擇早點來乒乓球補習班。

  打乒乓球一直以來是我的一種愛好,我曾想加入學校的'乒乓球社,但當時我技術太渣,很想通過乒乓球補習班提升實力,從而“打遍校園無敵手”。

  一個暑假,媽媽要給我報班補習班。我本想去學乒乓球,但一看媽媽排的課程表,幾乎天天排滿:奧數、英語......每天都只有幾小時休息,又得做暑假作業,哪有時間去再加補習班?我思索了好一會,決定不去學乒乓了。而當習慣了高強度的課外班時,我也不再感覺這么累了,我又有些后悔沒去報乒乓球班。

  又一個學期開始了,我想參加乒乓球社?蓻]報乒乓球補習班,我打不過別人,在初選時就被刷下來了。如果報了乒乓球補習班,我會敗得這么慘嗎?現在回想起來,我又覺得有點后悔。后來,我總算報了班,可沒早些練技術,至今球技都不怎么樣。

  如果可以重新選擇,我會和家長商量,當時減少一個班加一個乒乓球班。時間就像海綿,是一點一點擠出來的,如果不是偷懶,我也就會去報班了吧。

  現在一想,確實是有些后悔。不僅僅因為乒乓球技術,聽說打乒乓球還能保護視力,報了乒乓球班,我眼睛近視度數可能不會這么深,這豈不是一舉兩得。

  一句話:如果可以選擇,我會早點報乒乓球補習班。

如果可以作文2

  如果我可以變,我想變一個游泳池,一棟別墅,一堆錢……可是,我最想變的是一個萬能的機器人來幫助我的老師。因為她每天都要改各種不同的作業,常常累得腰酸背痛,手腳抽筋,而這個機器人能幫老師做很多很多事情。

  機器人能夠幫助老師批改作業,而且能準確無誤地幫老師看誰的作業少做了,誰寫的`字多一橫,少一豎,誰的作業寫得馬虎,就讓他重寫,把少做的作業補上。機器人還能畫一張表格給老師,讓老師清清楚楚的知道誰少寫了作業,誰錯了一個字,讓老師心里有數。這樣,老師就不會那么勞累了。

  如果我可以變,我還要幫老師變一支魔法筆,讓老師不再受到粉筆灰的困擾。

  魔法筆可以老師想什么,它就寫什么。魔法筆身上有個按鈕,按一下就會寫出老師講的內容。老師上課時,只需安心上課,魔法筆能幫老師在黑板上寫字。同學們上課講小話,被老師看到,只要老師看著那位同學,魔法筆就會敲一下那個講小話的同學,就不需要老師說話提醒。魔法筆還能畫出那一課的風景,比如《日月潭》,老師講解完課文,魔法筆就會畫出日月潭的風景。

  如果我可以變,我一定會變一個機器人,一支魔法筆,讓老師不再勞累,不再滿臉灰塵。

如果可以作文3

  夢境,往往是最為美好,最為珍貴的。而當惡夢頻頻出現,黑暗吞食著自己的心時,又該如何驅逐呢?

  ——題記

  一.孤兒

  現在有部分父母都對自己的孩子沒有責任感,放棄養育孩子。如果夢境可以修補,我一定要用金黃與火紅來填充孤兒們灰暗的心靈。讓他們不再蜷縮在陰冷潮濕的墻角;讓他們重新在燦爛的陽光下自由奔跑。

  在他們的夢境里,等待他們的不會再是譏諷,也不會再是同情,更不會再是荒涼、灰暗的世界!取而代之的是真心,是友誼,更是陽光下燦爛、芬芳的世界!

  在孤兒們的心里,會有一束永恒的金黃。

  二.獵人

  現在的`山林中,總會出現一種刺耳的聲音,那便是槍聲。它伴隨著動物撕心裂肺的鳴叫,久久地回旋在那森林之中。如果夢境可以修補,我一定要用愛心與淚水來喚醒獵人們心底的同情心。讓他們向萬物之主認錯請罪,讓他們不再用冷漠與殘忍來包裝自己,讓他們不再以捕獵與屠殺來維持生計。用人間的溫暖來融化那冰冷已久的心,小心翼翼地觸碰他們心底最柔弱的地方。

  讓他們,重新光明磊落地生活。

  三.病人

  現在有許多人有先天疾病,身體上也有殘疾,很自卑。如果夢境可以修補,我一定要用友誼與真心攻破他們心底的自卑。用香氣、露珠、鮮花與陽光涂滿那座自卑的城堡,讓樂觀與真心這兩片云朵來擦除所有的塵埃,讓友誼這位公主在城堡中永遠快樂地活下去。

  如果夢境可以修補,那么我一定要做這些事,幫助有需要的人。

  ——后記

如果可以作文4

  有句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間的流逝為什么如此之快呢,轉眼我就要小學畢業了。眼看著時光如梭,我心里突然有了一個強烈的愿望,我希望時光可以倒流。

  假如,我的時光可以倒流,那該有多好呀,我就可以回到我的童年,繼續做著我七彩的夢,繼續玩著開心的游戲,繼續躺在媽媽懷里撒嬌。

  假如時光可以倒流,我會好好珍惜時間。要學的知識一個也不放過,把它踏踏實實地學好,要做的每一件事情也決不讓它錯過,把它認認真真地做好。

  假如我的'時光可以倒流,我會改變膽小的缺點,在遇到難題時決不退縮,在離開媽媽時決不哭泣。就可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,少一些負擔。

  假如時光可以倒流,老師,請再給我一次機會,我會勇敢地舉起手來,回答那個難題;假如時光可以倒流,媽媽,請你相信,我會在您辛勞的時候,為您打來一盆熱水,暖暖手,燙燙腳;假如時光可以倒流,同學,我一定會在那次不小心撞到你之后對你說聲對不起……

  可是時間啊,你為什么一去不復返呢?你為什么這樣的匆忙呢?你為我留下的遺憾我不想再次擁有了,所以,我一定要在以后的每一個日子里珍惜時間,不讓它白白流過。

如果可以作文5

  我在我們班一向數學都很好,我從三年級就向媽媽要求學奧數,想讓自己的數學更上一層樓,可媽媽老說:“奧數是初中以后的事!彼恢辈蛔屛覍W習。直到五升六的'暑假,媽媽才肯讓我去。

  可進了奧數班,同學大都是數學尖子生,也學了好幾年奧數了,我有時會跟不上他們的速度,因為我是新生。錯誤率也比別人高一點。

  雖然學了奧數,可我覺得也太遲了一點,我比不過我們班其他學過奧數的人。如果可以選擇回到過去,我一定會叫我媽媽早讓我學習奧數,她不肯就說到她肯為止。如果我打小學過奧數,我現在就可以和我們班的一些強者比肩了。

  我還非常希望回到過去,回到我騎自行車受傷的當時,不選擇去騎自行車,也就發生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅硬的地面上,讓下巴痛苦地流出血,多一條難看又難受的傷痕。

  現在回憶起往事我還真是有一些心痛呀,我希望哪天真的能獲得一次這樣的機會,回到過去,改變過去?蛇@也是不可能的,我只能去接受現實。

如果可以作文6

  時間如一輛跑車,開得無比飛快;時間如流水,“咚咚咚”地流去;時間如一陣風,飛得無比飛快。時間一去不復返,我特別憎恨時間。它奪走了媽媽的青春;它奪走了爸爸的黑發,如果時間可以倒流該多好!

  如果時間可以倒流,我會把時間倒流到五歲,因為五歲時是我開始練跳繩的時候。本來我跳一個都跳不起來,自從看了姐姐的演示后,我漸漸學會了。

  起先,我拿起繩子慢慢地甩過去,然后,跳過去,就跳成一個了。那時,姐姐可以跳三個,跳得也比我快。經過我一天一天的努力,我成功的`跳到了一百個,姐姐跳了七十四個,爸爸媽媽都說我突破了人生最高峰。我真想再體驗一下當時被夸獎的感覺,那該多好啊!爸爸媽媽也會變得年輕了許多,不再看到那些細細的白發了。

  如果時間可以倒流,我也會把時間倒流到一年級的那時候。那時候是我第一次看到那個教室,第一次見到那幾個老師笑咪咪的嘴。一到上課,我按著媽媽說的,挺著胸兩手放平,結果老師一過來就表揚了我,還有那時候的考試多么簡單,每次都考一百分,還有表揚信呢!下課時,迎著愜意的風,帶著表揚后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。

  突然,奇跡發生了,我真的把這一切體驗了,一會兒,我又回來了。

  。≡瓉磉@就是我心中的幻想,這真是一個美好的幻想!如果時間真的能倒流該多好!

如果可以作文7

  如果你可以變身,你會變成什么呢?如果有三次變身,我想變成這個東西。

  如果可以,我想變身成粉筆。一根粉筆的意義很大,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我變成一只粉筆。老師拿起了粉筆在屬于這堂課的黑板上奮筆疾書,一筆,兩筆,三筆,一個字一個字的用我書寫。我感到了前所未有的成就感,直到過些日子,我的生命走到了盡頭,但是我感到了格外開心,高興。

  如果可以,第二次變身我想變成酒。酒是一個奇妙的東西,既可以消愁又可以慶祝。俗話說:“酒壯慫人膽!边@句話又可以證明酒到底有多奇妙。而且在酒身上有著不知多少人的.歷史,比如李白、曹孟德等。這樣難道不是件美事嗎?

  如果可以,第三次變身我想變身成《海賊王》的主人公路飛。路飛的夢想就是成為海賊王,而貌似作者的一切設定都是在幫助路飛,雄厚的家族勢力,強大的朋友,與不凡的實力。所以,我想成為路飛,去追夢,去冒險。

  我也相信變身不會是只滿足自己的私欲,一定會為更大的目標,為家,為民,為國,甚至為世界,因為只有這樣,才會有偉大的變身。

如果可以作文8

  時間像一把沙子,抓住了,不知不覺就流了下來;像打開的電風扇,每時每刻都在動;像一枚在槍里的小子彈,一瞬間就飛出去了。我真想讓時間暫停,沒想到卻在一個夜晚就實現了。

  當時,我正在修理我壞了的小鬧鐘;突然,一股藍光球從鬧鐘體內飛了出來,鬧鐘一下子爆了,藍光球也飛入了我的體內,我就一下子躺在了床上,睡著了。

  第二天要考試了,我一醒,急忙穿上衣服,跑向學校,只見同學們認真地復習,我剛坐下,考試就開始了。考試中,我想著背過的課文,硬寫寫了幾個,而有些題想了很久。只剩下最后1秒時,我還有很多題目不會做,心里很急,突然一道藍光四射,鬧鐘的分針、時、針秒針都不動了,老師飛出去的粉筆好像被一顆釘子釘在了空中,一場神奇的'浮空術,人們都停在一個動作上,只有我自己還能動,不知是多么高興。

  過了一會兒,我拿出語文書,把不會背的,寫的,都拿出書來查了,再寫上去,書本上查不到的題目,就去看優秀生寫得題目,閱讀不會的就去找老師的答案,抄上去,再放回去;寫完了,我就把別人的試卷拿走,扔到垃圾房,找來多余的試卷,復印,分給大家,等于他們在交白卷。

  考試后,各個同學很傷心,因為他們交了白卷,而我卻很開心,考試一百分被老師表揚。晚上,我失去了能力,心中無比難過,時間老人對我說了一個道理:不是自己的,總歸要失去!

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