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如果可以作文

時間:2024-04-13 21:41:38 好文 我要投稿

[合集]如果可以作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的如果可以作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]如果可以作文

  如果可以作文 篇1

  如果時間可以倒流,我希望回到童年無憂無慮的生活當中去享受快樂,那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個自己,更可以改變我以前一些錯誤的選擇。

  清晨,我在小鳥的啼叫聲中醒來,立馬起床去迎接新的'一天,而不是像現(xiàn)在一樣,一爬起來就有一堆的作業(yè)在等著我。

  我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,歡樂的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),而不是像現(xiàn)在這樣,眼巴巴的看著別人在放風箏,聽著他們的歡聲笑語,雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。

  每當電視里有好的節(jié)目時,我會約上幾個小伙伴,一起看個盡興,哪像現(xiàn)在,只有拼命寫完作業(yè)才能看半個小時。

  爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對我的關注,只有搞一些惡作劇才會讓他們注意到我。

  如果時間可以倒流,我會好好珍惜以前的生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個聽話的乖孩子,不會無理取鬧,也不會動不動就哭。

  隨著我一天天的長大,不知從什么時候開始,我只有好好學習才能得到表揚,不然就總是聽到他們在說“別人家的孩子……”

  如果時間可以倒流,我希望我永遠都不要長大……

  如果可以作文 篇2

  人生就像一場遠足,一場旅行。在旅行中,會有大大小小的十字路口,是往左還是往右,都是我們自己的選擇,最后的結果,也許好也許壞,我們現(xiàn)在都無法改變曾經(jīng)的選擇。但是,如果可以選擇,我們的選擇會有哪些不同,又會有怎么樣的結果呢?

  如果可以選擇,我就不會從沙發(fā)上跳下,也不會有這個悲劇。

  那是我一生中難以忘卻的日子,是我腦海中不可磨滅的記憶。七歲左右,我在奶奶家的沙發(fā)上又蹦又跳,軟軟的沙發(fā)像一個蹦蹦床。放學回家后,第一件事不是寫作業(yè),我要在沙發(fā)上過足了癮,再寫作業(yè)。哦!真是高興,在空中騰空的那幾秒是我的到了巨大的滿足。爸爸下班回來了,望見我,便提醒我:“小心點!”見爸爸回來了,我自然是高興,給爸爸表演“飛”。我站在沙發(fā)上,像一個英雄,跳的高高的,我自豪的對爸爸說:“看!我會飛!”我還沒嘚瑟幾秒,只感覺身體失去了重心,整個人往前傾,我的'嘴巴撞上了一個堅硬的物體,隨后就是刻骨銘心的痛......那個難熬的夜晚,我至今也想不起來我是如何度過的。

  后來,傷口愈合了,卻留下一個疤。它雖不大,卻給我?guī)聿簧俚穆闊?/p>

  若是可以選擇,結果就不會是這樣。但是,現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒有用了,我已經(jīng)沒有再回到那一刻的機會了。好了,不后悔,走好以后的路。就當上天贈與我這個疤,提醒我下次不要那么好動了!

  如果可以作文 篇3

  我在我們班一向數(shù)學都很好,我從三年級就向媽媽要求學奧數(shù),想讓自己的數(shù)學更上一層樓,可媽媽老說:“奧數(shù)是初中以后的事。”她一直不讓我學習。直到五升六的'暑假,媽媽才肯讓我去。

  可進了奧數(shù)班,同學大都是數(shù)學尖子生,也學了好幾年奧數(shù)了,我有時會跟不上他們的速度,因為我是新生。錯誤率也比別人高一點。

  雖然學了奧數(shù),可我覺得也太遲了一點,我比不過我們班其他學過奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過去,我一定會叫我媽媽早讓我學習奧數(shù),她不肯就說到她肯為止。如果我打小學過奧數(shù),我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強者比肩了。

  我還非常希望回到過去,回到我騎自行車受傷的當時,不選擇去騎自行車,也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的下巴撞在堅硬的地面上,讓下巴痛苦地流出血,多一條難看又難受的傷痕。

  現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀,我希望哪天真的能獲得一次這樣的機會,回到過去,改變過去。可這也是不可能的,我只能去接受現(xiàn)實。

  如果可以作文 篇4

  “你哥好不容易才來咱家一次,別和他爭了……”“是啊,是啊!”

  這個星期天,遠在浙江工作,久未謀面的哥哥終于來家里做客。我心里又是好奇,又是激動。看到他時,一身白衣,還誤以為一位家庭醫(yī)生,走錯了門呢。

  哥哥肩頭斜挎著的水桶包引起了我的興趣。偷偷瞄了一眼,里面全是形形色色的小瓶子和針管。于是迫不及待地叫他拿出來,給我瞅瞅。他一個接著一個拿出,又一個接著一個細細描述,我的腦袋像是過充的'充電寶,都快爆炸了。

  這時,他的手再一次伸進包里,似乎抓到了什么,但猶豫了兩秒,又把手抬了出來。我暗想:包里一定藏著什么好東西。就可憐巴巴地望著他:“哥哥,能不能把那個東西拿出來給我看看,求求你了!”“不能!”哥哥一口回絕了我的請求。正當我準備和他死賴到底:“求你了!就看一眼,一眼……”,媽媽和外婆走了過來。心中大喜,太棒了!幫手終于來了。但出乎意料的是,她們卻幫哥哥說話。尤其是媽媽,說得每一句話猶如一把把銀光閃閃的寒劍,深深扎進了我的心田。此時此刻,心中充溢了委屈。

  我回到房間,重重地關上了房門。積壓一肚子的怒火,在乜見一張合影時全都爆發(fā)了出來。二話不說,撕個粉碎。暢快之后卻發(fā)現(xiàn),這是我和媽媽去云南旅游,留下的唯一一張照片。望著滿地的碎片,一股懊悔從心底升騰起來。

  如果時間可以回流,那該多好。或許我會冷靜一些,或許不再這樣任性,或許……可惜時間永遠無法逆流而上。

  如果可以作文 篇5

  “你比我小,你要聽我的!”在學校里,我曾經(jīng)總會聽到有人這樣對我說,當然,我不服氣!

  我是8月底出生,剛剛好趕上上學的末班車,不用多上一年幼兒園,小時候的我一直以為這是一件好事兒,但我卻總是會聽到比我大的同班同學讓我聽她的。

  “卓爾,給我拿一下水杯,你比我小,你要聽我的”,我也只能聽從命令,幫助這幾位比我要大一點的.“姐姐”們,我心里可不甘心,為什么年齡小一點就要聽你們的了?

  同樣,在什么游戲中,我也總是被別人排斥到了最后面。都說要照顧年齡小一點的,可他們都沒有做到。

  我多后悔我怎么那么早就覺得媽媽肚子里不舒服?為什么當初在里面不忍一忍?

  一定是我那時糊涂了!要是我那時選擇的是在媽媽肚子里多“安居樂業(yè)”一點,也許會忍到9月份再出來,這樣,我也不會受“大”哥哥、“大”姐姐的欺負了。那時,我就會是現(xiàn)在五年級中最大的一個了!那種感覺也許會很不錯。

  奶奶說:“年齡大一點的孩子會懂事點,成績自然也會好一點。”我想:要是當初我真的在9月份出生,那么我現(xiàn)在也許不再是“學渣”,不再會天天想著“逆襲”,也許,我早是班里的“學霸”啦!,哈哈!

  就是早出生了三天,這三天也許改變著我的命運,命運就是這樣,如果我可以選擇,我一定在媽媽肚子里多待三天!

  如果可以作文 篇6

  時光飛逝,轉眼間。我們已經(jīng)初三了,回想過去。那時,剛入學的我們,對初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鮮,新的學校,新的教師,新的老師,新的同學,新的……在開學的第一天是,我站在初一1班的門口,深了深呼吸,空氣是那么的新鮮,是啊!初中的生活就這樣開始了!

  我們的`這個班級,很團結,也很搞笑,也另年段的老師們哭笑不得。我們班的同學,可是全年段所有老師理想的”聰明班”,原本死氣沉沉的教室,一下子被xxx同學的笑話令整個班級都哄堂大笑,上課的質(zhì)量當然提高咯!學習,是我們的主要,記得初一時,都不認真寫作業(yè),周末也不向現(xiàn)在天天去補習,東奔西跑與xxx個補習班。以前,我常常習慣一個人在熱鬧的地方,喝著奶茶,靜靜地看著天空。可是,習慣終究會被現(xiàn)實所改變!

  現(xiàn)在的我們,不會向初一初二時那樣:周末只要有空就叫xx出來逛街,哪里有好玩的東西就拉去買,在學校是,悠哉的講著八卦新聞,看著雜志。但是,我們現(xiàn)在是與時間比賽,誰把握住時間,誰就是最后的贏者!有時候,我會想: 完了,中考逼近,我還有不會的還沒有弄懂,拜托時間慢點!曾經(jīng)有人問過我:如果,讓你選擇現(xiàn)在和未來,你會選擇哪個?

  我只是淡淡地笑了笑,說:

  我,可以選擇重來嗎?

  如果可以作文 篇7

  五年的時光過得真快啊,如白駒過隙,轉眼我們就要畢業(yè)了,此刻,我相信每一同學都希望時光可以倒流。

  如果時光可以倒流,我想把每一天都重新過一遍,把應該做的事都做好,應該做的事不做。

  如果時光可以倒流,我想回到與同學們一起度過的每一個清晨,用微笑對待一切。

  如果時光可以倒流,我想回到每一個節(jié)日,再一次對自己的老師、朋友、同學、親人送上最真摯的祝福。

  如果時光可以倒流,我一定會回到我犯錯誤的時候,然后克制自己,自律一點,這樣就不會反不必要的錯誤了。

  如果時光可以倒流,我會讓自己知道雖然一切事物都沒有完美的,但我們不能停止對完美的追求。

  如果時光可以倒流,我會回到每一令人振奮的日子,再一次尖叫,再一次吶喊,再一次助威,再一次體會拿到獎狀(杯)時的興奮與自豪。

  如果時光可以倒流,我會回到每一次考試之前,認真復習,考個好成績。

  如果時光可以倒流,我會回到20xx年,我們相遇的日子,回到那個被天真澆灌,用純真施肥的年代,與可愛的、幽默的、風趣的、嚴厲的、溫柔的、可親可敬的.、和藹可親的邢老師(及各任課老師)、與可愛的同學再過五年!

  如果時光可以倒流,我一定會珍惜時間。

  可是,時光不可以倒流,我們只能珍惜現(xiàn)在,

  (幕后音:額的神呀,多么希望這只是我在一年級入學第一天時做的一個很長的夢,如果不是夢,那你能讓淄博改成六三年制行不?求你了……)

  如果可以作文 篇8

  恍然間還能看見入學后那燕子在細雨中剪開二月的懵懂,恍然間還能看見春日沾濕衣服的杏花雨,恍然間還能嗅到出墻紅杏的那一抹淡遠的.香,斗轉星移,十九個春夏秋冬,轉陰間,五年小學生活已成為昨日的過眼云煙,就如同燕子掠過高空,時光來去匆匆,不留痕跡,回頭想重溫昨日,已成為奢望……時光竟如此的快,在不經(jīng)意間,它已經(jīng)飛向彼岸,唯一能夠留住的,只是在匆匆中的照片,如果時光可以倒流,我想,我應該比現(xiàn)在更努力。

  如果時光可以倒流,我想認真的學習,把浪費過的時間都重新聚集起來,好好地學習,不留下遺憾;如果時光可以倒流,我會多做運動,讓身體強壯起來,不被病魔擊倒;如果時光可以倒流,我會多幫助長輩們多做一些力所能及的事情;如果時光可以倒流,我要在登山時跑在前面,下山時走下來,讓要結束的時光變的能有意義;如果時光可以倒流,我一定會珍惜好每一天,讓快樂永恒,讓記憶長存,讓大家都記住對方,即使是將來,以后也能記住。

  如果時光可以倒流,我會做一個懂事的孩子,讓每個人都誠心的為我喝彩,為我加油,但是,時光終究是不會停下的……

  如果時光可以倒流,我最想讓五、四這個大家庭變的積極向上,每個人都團結,關心別人,直到永遠!

  如果可以作文 篇9

  “如果大海能夠帶走我的哀愁……”

  每當聽到張雨生的《大海》,我就會想起過去,想起那失敗的青春和不敢回憶的“如果”。

  時間匆匆而過,不,是人在時間面前匆匆而過。

  在這有限的時間里,有人可以偉大一生,而有人卻墮落一生、平凡一生。

  時光在飛逝,生命知多少。風兒吹起朵朵浪花,太陽開口笑。如果可以重來…

  如果可以重來,那么,有好多遺憾等著我去彌補,有好多人值得去愛,有好多事需要反思。

  首先是孝。百善孝為先,不讓父母操心是孝,為父母做事是孝,傳宗接代也是孝。

  如果可以重來,我一定會早早懂事,不讓長輩操心,多為長輩考慮,有時間多陪陪他們,而不是一味的索取。

  記得上小學的時候,每天放學第一件事是回家。回家的第一件事,就是喊一聲:——媽——。

  后來因為媽媽生病,在整個青春期(初中、高中階段),都沒有好好的得到母愛,導致成績下降,最后只上了一個不入流的.大學。

  如果可以重來,我想就在媽媽身邊,和媽媽一起戰(zhàn)勝病魔,而不是跟著爺爺奶奶生活。我要好好學習,上一個好一點兒的大學。

  可惜沒有如果,千家萬戶每天都在上演著各自難念的經(jīng)。

  轉眼我已經(jīng)工作了,現(xiàn)在的我才感到時光飛逝。身邊的老人,一個一個的離去,身邊的朋友也在一個一個的遠去。

  可嘆,時光飛逝,一切無法重來。

  如果可以作文 篇10

  時光像流水從指尖無聲無息地溜走,我們的小學生活即將結束。六年中的歡笑和淚水,還有奮筆疾書的日子,仿佛就在昨天,它們是我們一生中最美的一段回憶。

  如果時間可以倒流,我會不再將鋼筆摔壞;如果時間可以倒流,我將認真傾聽同學的話語;如果時間可以倒流,我會去安慰那個愛哭的我;如果時間可以倒流,我會去阻止那個粗心的我;如果時間可以倒流,真的可以倒流,我不會改變?nèi)魏问拢驗樵?jīng)的記憶,無法再更加美好了,無法再更加快樂了,盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無妨。

  一年級,我還不懂事,只知道聽老師的話;二年級我十分囂張,犯下很多不可彌補的錯誤;三年級,我在同學的討厭中學會了與人相處的'道理;四年級,嘗試改變自己,改變同學的看法;五年級,我成為了大隊長,得到了一部分同學的肯定;六年級,現(xiàn)在的我是班上的魅力女王,沒有一個同學不喜歡我。我想對著天空大聲喊:“我因為同學,因為老師,因為父母,因為時間,因為世界而成長了!”

  如果時間可以倒流,我真的不愿改變一切,只愿再走一次我自己的成長路程。

  如果可以作文 篇11

  眨眼間,四年的學習已飛逝而過了。我也學會了各種知識,懂得了不少的道理,從一個不懂事的小男孩變成了一個會辨別是非的小學生。可是我在這四年當中,也留下了不少遺憾,如作文、英語、美術這幾方面的欠缺。現(xiàn)在想想,我覺得非常后悔假如時光能夠倒流,那該多好啊!

  令我最遺憾的'是媽媽叫我學作文,可是我討厭作文,所以沒有去,在家里看了一上午的電視。媽媽回來了,打了我一頓。假如時光能夠倒流,我是不會在做這種傻事的,我會認真地對待每一次機會,每一堂課,把不會的學會。

  還有令我后悔的是在一天,哥哥要帶我去學游泳,我卻不去。哥哥回來了,對我說:“我去過游樂場,在那里玩了一會兒。”我聽了很后悔。假如時光可以倒流,我會和哥哥一起去有用,因為游泳會提高人的身質(zhì),也會使我多一門技術,還可以在同學面前露一手了。

  令我心痛的是,我和同學在學校吵了一架,老師批評了我們。后來,我們變成了仇人。假如時光可以倒流,我會和他道歉:對不起,當時都是我的錯,我忍讓一下,那就不會引起不愉快了。

  嗨……可是時光不會倒流,我只能今天好好努力,讓明天的遺憾少一些。

  如果可以作文 篇12

  如果你可以變身,你會變成什么呢?如果有三次變身,我想變成這個東西。

  如果可以,我想變身成粉筆。一根粉筆的意義很大,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我變成一只粉筆。老師拿起了粉筆在屬于這堂課的黑板上奮筆疾書,一筆,兩筆,三筆,一個字一個字的用我書寫。我感到了前所未有的成就感,直到過些日子,我的生命走到了盡頭,但是我感到了格外開心,高興。

  如果可以,第二次變身我想變成酒。酒是一個奇妙的東西,既可以消愁又可以慶祝。俗話說:“酒壯慫人膽。”這句話又可以證明酒到底有多奇妙。而且在酒身上有著不知多少人的歷史,比如李白、曹孟德等。這樣難道不是件美事嗎?

  如果可以,第三次變身我想變身成《海賊王》的主人公路飛。路飛的夢想就是成為海賊王,而貌似作者的一切設定都是在幫助路飛,雄厚的.家族勢力,強大的朋友,與不凡的實力。所以,我想成為路飛,去追夢,去冒險。

  我也相信變身不會是只滿足自己的私欲,一定會為更大的目標,為家,為民,為國,甚至為世界,因為只有這樣,才會有偉大的變身。

  如果可以作文 篇13

  如果可以隱身,我會……

  如果可以隱身,你會干嘛呢?今天我花了一個小時來思考這個問題。

  我想,如果可以隱身,我做的第一件事一定是先跑到書店里去,拿出一本最好看的《馬小跳》,坐在地上舒舒服服的'看。每次我到書店里,店員都因為怕我把書搞臟只讓我們站著看,還不讓我們靠著書柜。我曾經(jīng)抗議過,店員卻振振有詞地說這是他們的書店,是賣書的,不買讓你在店里看已經(jīng)算是開恩了。我無可奈何,手頭又沒帶太多零錢,只好以站著為代價看完一本又一本書。這樣大腦充實了,腿卻虛了。

  所以,如果可以隱身的話我一定要用一個最舒服的姿勢來看書。店員發(fā)現(xiàn)一本書懸浮在空中,一定會很奇怪吧。到時候,我還可以悄無聲息嚇他一跳,哈哈。

  或者,當橫行班級的“搗蛋鬼”又在欺負同學的時候,我可以和那些被欺負的同學商量,讓他們在被欺負的時候說自己會“隔空拳”,搗蛋鬼肯定不會信,被欺負的同學就離搗蛋鬼六七步遠發(fā)拳,我同時使盡全身的力氣(當然是在安全的情況下)“砰砰砰”。搗蛋鬼看不見我,還真以為那個同學會“隔空拳”,就不會欺負他們了。

  ……

  我還有好多好多想法,可惜這里寫不下了。那么,如果你能隱身,又會干什么呢?

  如果可以作文 篇14

  如果時間可以倒流,我絕對不會再一次的浪費這個機會,因為這是我最后一次能夠珍惜的機會,也是千載難逢的機會,我要好好的利用這個機會,讓我珍惜我與我的同學們和哥們兒的友誼,有個贊頌友誼,友誼地久天長。

  如果時間可以倒流,那將會在幾年以后呀?那時候,我一定要從小學重新上起,因為我在上小學的這五年,有太多太多的遺憾,我必須彌補這一次的過失。

  如果時間可以倒流,我要干的第一件事,就是讓大家重新的認識我,我要努力的讓他人對我刮目相看,也要努力做個奮發(fā)向上的好少年,讓老師對我寄以重用,我也會珍惜那一次機會,因為我在這五年沒有當過什么班干部,我也錯過了最后一次的為班級效力的機會,所以我要當一名班干部,全心全意的為班級效一份力。也要感謝邢老師對我的恩情!

  如果時間可以倒流,我將要再做第二件事情,那就是控制,控制,再控制。控制住我的這雙擁有多動癥的手,控制住我自己不要跟別人兵戎相見,以免出現(xiàn)什么差池。既不會讓自己的`父母到處奔波,也不會讓自己的老師為自己的學生而感到心疼。

  如果時間可以倒流,我將要再做第三件事情,那就是參加春游,我覺得老天實在是太不公平了!我秋游的時候,天氣不佳,搞得我們變成了落湯雞。但是春游的時候,他們大吃大喝,我卻在墳墓前叩首。想想,真是不值呀!

  如果時間可以倒流,我將要……

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