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走過(guò)的作文

時(shí)間:2024-04-24 21:56:38 好文 我要投稿

關(guān)于走過(guò)的作文【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于走過(guò)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于走過(guò)的作文【合集】

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇1

  渾渾噩噩的就度過(guò)了童年,奔入了初中,學(xué)業(yè)漸漸繁重,玩的時(shí)間也在漸漸減少,就如歌曲《紅蜻蜓》里寫(xiě)的那樣:“當(dāng)煩惱越來(lái)越多,玻璃彈珠越來(lái)越少,我知道我已慢慢的長(zhǎng)大了……”

  朋友們,還記得我們?cè)?jīng)搶西瓜吃的場(chǎng)景嗎?“只見(jiàn)劉老師用刀慢慢的切下去,不時(shí)發(fā)出“嘶嘶”的聲音,時(shí)雨忍不住朝西瓜湊了湊,簡(jiǎn)直把眼睛都貼上西瓜了,看那樣子恨不得把整個(gè)西瓜都吞進(jìn)肚子里,這時(shí)西瓜切開(kāi)了,“哇,真紅啊!一定很甜!”大家異口同聲地說(shuō)。聽(tīng)大家這樣說(shuō),我定睛一看:哇!真紅啊!從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么紅的瓜!接下來(lái),老師把西瓜切成一塊一塊的,時(shí)雨,宇森和陳浩再也忍不住了,如猛虎下山般朝西瓜撲了過(guò)去,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶了一塊放進(jìn)嘴里,和幾天沒(méi)喝水的人一樣,特別是宇森,吃完了還不夠,還把大拇

  指放進(jìn)嘴里吮吸起來(lái),真不知道他吃的是甜味還是咸味。”這精彩的'一幕你們還記得嗎?

  朋友們,還記得我們?cè)谕鎰?dòng)作大模仿時(shí)的笑料百出嗎?“突然彥清拍了拍我,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)去,她抬了幾下手,再前后搓幾下。我一看:好像搓麻將啊!于是,我對(duì)老師說(shuō):“搓麻將!”老師一聽(tīng),哈哈的笑了起來(lái),另一個(gè)隊(duì)伍的同學(xué)猜了一個(gè)彈琴,老師公布了正確答案我聽(tīng)了奇怪極了,那樣的動(dòng)作怎么會(huì)是打電腦啊!大家聽(tīng)了也都一片嘩然:“這打電腦演的也太不像了吧!”“這叫打電腦?捏面粉還差不多啊!”“這叫我猜我也猜不出來(lái)啊!””這時(shí)候我們的歡笑,你們還記得嗎?

  朋友們,還記得我們閉學(xué)式的那天嗎?“終于到了閉學(xué)式,來(lái)到教室,教室里比往常熱鬧多了,大家都在討論暑假要去哪里好好玩一玩,突然班主任走了進(jìn)來(lái),發(fā)給每人一張紙,上面寫(xiě)著:暑假三合一班作文班數(shù)學(xué)班英語(yǔ)班大家一看傻眼了,有的說(shuō):“現(xiàn)在我的暑假計(jì)劃全泡湯了,嗚嗚嗚(假哭)。”有的說(shuō):“我真不想去啊!不告訴老爸老媽聽(tīng)。”有的說(shuō):“唉!好不容易一個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),還要上課,命苦啊!”我暗自想:本來(lái)想在暑假睡懶覺(jué)的,現(xiàn)在看來(lái)是沒(méi)希望了啊!班主任說(shuō)話了:“不要哭喪著臉!暑假多補(bǔ)補(bǔ)有什么不好!雖然這個(gè)暑假班是自愿的,但是我希望大家都能去參加參加!”大家一聽(tīng)是自愿的,都高興起來(lái)了,我的同桌悄悄和我說(shuō):“這回肯定給爸爸抓去上英語(yǔ)課了……”我說(shuō):“說(shuō)不定我也要去啊!我的英語(yǔ)爛死了,去了不給老師罵死掉才怪啊!””那時(shí)候我們無(wú)奈的表情,大家還記得嗎?

  童年,現(xiàn)在想起還是那么的美好,但愿我們永遠(yuǎn)不要忘記童年時(shí)的友誼,歡樂(lè),就當(dāng)做是童年留給我們的禮物吧!童年,就這樣,走過(guò)了……悄悄的來(lái),悄悄的走了……

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇2

  走進(jìn)山川,品過(guò)繁華,卻依舊忘不故鄉(xiāng)的寧?kù)o祥和。

  ——題記

  每天日升日落,仿佛不曾變化,這種假象掩蓋不時(shí)間的流逝。清晨的一束陽(yáng)光斜照臉龐上,帶來(lái)的陣陣暖意是外婆掌心的溫度……

  舊跡·雨幕

  雨滴從天空巨大的白幕中飄落,落在屋頂?shù)钠嗤呱希樦呦痘洌温湓谖蓍T(mén)外長(zhǎng)滿苔蘚的大石板上,房檐下正有一位做著針線活的老婦人,老婦人面容透出祥和,卻有著一股認(rèn)真,這便是我已年過(guò)半百的外婆,正一針一線的縫補(bǔ)著手中破了洞的.衣服,針腳細(xì)密的穿進(jìn)拔出,那是我不久前貪玩而劃破的衣服,外婆卻并未責(zé)備我,只是盯著我的傷口,讓我別再這樣不注意。不多時(shí),衣服已經(jīng)補(bǔ)好了,外婆拿著它走進(jìn)了屋,把它妥帖地放在衣柜里,眼睛在笑……

  那一戶青瓦土墻的房子在雨中靜靜地站著,已品過(guò)幾十年的滄桑,它見(jiàn)證了外婆從青絲到白發(fā),它最終留藏在我的時(shí)光里……

  舊跡·薄霧

  雄渾的報(bào)曉聲劃破天際,房屋里已透出昏黃的燈光,外婆已經(jīng)起床,燈光投射在她的身上散發(fā)出淡淡柔和的光暈,草草收拾之后,便背起背簍,拿著鐮刀準(zhǔn)備外出了。在外婆出門(mén)后,我趕緊起床,手拿起一把插進(jìn)土墻的鐮刀便往外跑,在外面的庭院中看見(jiàn)外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影。追上之后,我不敢驚擾她,只敢慢慢跟在后面,到底還是一個(gè)小孩,不多時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了,外婆有些驚訝,“你怎么跟來(lái)了,這田野里可沒(méi)什么好玩的。”被揭穿后,我不肯放棄,說(shuō):“外婆,你就讓我去嘛,我把鐮刀都帶來(lái)了。”外婆卻說(shuō):“那要割到兩把雜草才行。”我嬉笑著說(shuō):“保證完成。”

  到了田埂上,我跟外婆的動(dòng)作依樣畫(huà)葫蘆開(kāi)始割草,卻連連失敗,我并不大會(huì)割,便索性丟了鐮刀,跑到一邊旁去玩了。外婆并未阻止我,只是囑咐我要當(dāng)心,別走到高處去,會(huì)摔下來(lái)。霧氣依舊在空中移動(dòng),山頭已有大半個(gè)太陽(yáng)裸露在外,霧漸漸消失,外婆還在割著,露珠滑落……

  青綠的田野在陽(yáng)光下閃耀,它看著外婆的腰從挺直到彎曲,看著土地幾經(jīng)翻轉(zhuǎn),它也遺留在時(shí)光里的清晨……

  舊跡·燈光

  漆黑的夜幕席卷而來(lái),也帶來(lái)了顆顆璀璨的明珠。屋內(nèi)已響起了炒菜時(shí)所發(fā)出的摩擦聲以及木塊燃燒時(shí)的破裂聲和令人垂誕的香氣四散。外婆的手藝并不算高超,但偏偏做出的菜有一種樸實(shí)的味道。而在這些中,尤令我思念的便是那一碗透著熱氣的雞蛋羹,吃上一口便是軟軟的香滑……吃過(guò)晚飯,洗漱完后,睡覺(jué)時(shí),外婆卻突然說(shuō):“腳怎么這樣冷,像雪團(tuán)一樣。”我只能干笑,未作出任何解釋。外婆就用她的體溫來(lái)溫暖我,我不再動(dòng)彈,享受著這沁心的溫暖,暖暖地入睡……

  春去秋來(lái),芽子經(jīng)歷萌發(fā)、枯死、凋落的過(guò)程,時(shí)光荏苒,卻帶不走我對(duì)外婆的思念,等到來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),我一定再與外婆相見(jiàn),細(xì)細(xì)品味綿長(zhǎng)的時(shí)光。

  昏黃的燈光在屋內(nèi)的橫梁上透射出光亮,照在外婆已布滿皺紋的臉上,照在時(shí)光中小孩的心上……

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇3

  歷史的天空風(fēng)云起伏,悠悠變幻五千年,五千年的歲月中,多少平庸的人被匆匆淹沒(méi)了足跡,成為無(wú)名的過(guò)客,而正是因?yàn)槲膶W(xué),才讓我沉醉于那些變幻的歲月中。

  以前,一直以為周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而亡,但偶然的一次讀成語(yǔ),才讓我領(lǐng)悟到了“顧曲周郎”的含義。

  在史書(shū)中記載,東吳老將軍程普曾這樣評(píng)價(jià)過(guò)周瑜:與公瑾交,如飲醇繆,不覺(jué)自醉。這句話的意思是:與周瑜交朋友,就像喝陳年老酒一樣,你不知不覺(jué)就醉了。這句話說(shuō)明和周瑜交朋友一定很有味道的、周瑜不僅對(duì)朋友好,還有很高超的音樂(lè)水平。三國(guó)年間,曾經(jīng)流傳這樣一句話:“曲有誤,周郎顧。“就是說(shuō),當(dāng)周瑜聽(tīng)到別人奏樂(lè)時(shí),只要有一個(gè)音錯(cuò)了,他就會(huì)瞧你一眼,那意思是說(shuō):你彈錯(cuò)了。周瑜這音樂(lè)水平,都可以去充當(dāng)指揮了。所以這就是“顧曲周郎”的含義。

  以前,看《紅樓夢(mèng)》總覺(jué)得里面的情節(jié)太繁瑣,總是兒女情長(zhǎng)的,現(xiàn)在再讀,卻理解了很多:林黛玉的多愁善感,多才多藝,天真率直,蔑視功名權(quán)貴;賈寶玉的追求自由,幸福;王熙鳳的精明強(qiáng)干,潑辣狠毒;薛寶釵的賢淑善良,處事沉穩(wěn);香菱的才貌雙全,心靈手巧;史湘云的嬌憨純真,心直口快……讀文學(xué),讓我感受到了大觀園里的人的各色特點(diǎn)。

  現(xiàn)在《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《漢字英雄》節(jié)目很火,它激發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)情懷。

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)著名的澳籍華人作家在家中對(duì)著電腦寫(xiě)作,可是卻總是無(wú)法點(diǎn)燃寫(xiě)作的激情,這時(shí),他的好友來(lái)看望他,并且送給了他一支標(biāo)為“made in china”(中國(guó)制造)的鋼筆,這位作家看到了故鄉(xiāng)出產(chǎn)的筆,激動(dòng)地流下了眼淚,以為他發(fā)現(xiàn)這么多年,對(duì)著電腦打英文已成為一種習(xí)慣,竟然忘了自己是一個(gè)中國(guó)人!就這樣,一支筆挽救了一顆中國(guó)心,也成就了一篇大作的發(fā)表。

  中華民族是一個(gè)古老的民族,有著悠久的歷史,孕育了豐富多彩的華夏文化。漢字是蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特審美性格的精靈,它有形,有氣質(zhì),還有情有義。漢字字體方方正正,那是教我們正直做人;有棱有角,那是教我們不卑不亢;筆畫(huà)優(yōu)美灑脫,那是教育我們堂堂正正瀟灑做人。

  漢字的演變中,也是一部別有風(fēng)味的中國(guó)文化史,這里面有傳說(shuō)的神秘,君王的意志,文人的情懷,藝人的奇想,還有無(wú)數(shù)人民的大智慧。單指字體本身,就有繁簡(jiǎn)之分,呈現(xiàn)的形式又有草、行、隸、篆等的變化,寫(xiě)字的工具也由最初的小刀發(fā)展到毛筆,鋼筆等。可以說(shuō),漢字的發(fā)展史,亦是中華文化的.發(fā)展史。

  漢字是中華文化在歷史的長(zhǎng)河中流下的最璀璨的珍珠,新時(shí)代的我們,要認(rèn)真學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)漢字,因?yàn)闈h字是我們的根,所以弘揚(yáng)中華文化,就從你的筆下開(kāi)始吧!

  與文學(xué)一起走過(guò)的日子,讓我了解了中華文化,了解了歷史人文。

  是文學(xué),讓我在夕陽(yáng)西下時(shí)看大師們的云卷云舒,在先哲們的啟示中任疏影橫斜,在青燈黃卷中感受歷史的金戈鐵馬,體驗(yàn)文化的悲歡離合……

  文學(xué),令我迷醉!

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇4

  記得高一的時(shí)候,偷偷地翻過(guò)別人的周記,年少輕狂絮絮地訴說(shuō)初中的點(diǎn)滴,遺失在時(shí)光中的一笑一顰,一種單純祭奠一種別離。

  高一,軍訓(xùn)時(shí)大倉(cāng)庫(kù)中彌漫的"七里香"以及半夜細(xì)若蚊吟的枕邊私語(yǔ);高一,當(dāng)打飯時(shí)人潮一浪蓋過(guò)一浪的壯觀以及忿忿的抱怨不絕如縷;高一,繆森老師詼諧風(fēng)趣地用曲靖方言說(shuō):“高二,你們怕躁動(dòng)了不行!”由是,真的到了躁動(dòng)的蹉跎歲月。高二,舞臺(tái)上女主角的淚水,為的不僅是劇中人物的悲愴,還為了夜以繼目的辛勞,還為了排演前所有爭(zhēng)執(zhí)辛酸。高二,利物浦的球衣與綠草交映,一抹殘陽(yáng)如血,一聲呼喊張揚(yáng),失去的是比賽,進(jìn)利的是無(wú)畏無(wú)懼的磊落晌亮,紅球衣的熱烈,藍(lán)天白云共同鑒證的堅(jiān)強(qiáng)。后知后覺(jué)地埋葬了笑淚模糊的高二,猛然抬頭,行至高三。不再寫(xiě)淺淺的懷念不再說(shuō)悠悠的華年,不知有多少人平添了滄桑惑,又有多少人緊張高考的迫近。在所有無(wú)端的眼淚干涸后,只覺(jué)得生活很亂而自己很軟,無(wú)奈的嘆一口氣,眼睛又腫又脹;或許是假裝深沉,或許是無(wú)措迷茫,自己告訴自己:這是成長(zhǎng)。

  乖戾之氣已經(jīng)過(guò)去,幸而自己朱顏未衰,坎坷的少年游途上,封印淚痕,揚(yáng)起臉龐,為著俯仰間消失無(wú)蹤的青蔥歲月,為著即將到來(lái)的日子,縱然曾經(jīng)躁動(dòng)無(wú)知,縱然曾經(jīng)迷惘惆悵,縱然殘酷的分?jǐn)?shù)讓自己一落千丈,縱然經(jīng)歷了一百次失敗,然而,一切的一切并不妨礙我們第一百零一次的追求。

  無(wú)論自己是哀傷,是懊悔,是遺憾,還是失望,無(wú)論過(guò)去的日子是幸福,是揮霍,是懵懂還是茫然,這條路,是18歲的必然,是燦爛的生命贈(zèng)與自己熱忱的盼望。高三,那是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。高三,那是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的.孤單。高三,那是隨時(shí)低著頭看自己腳尖的漠漠冷淡。然而這個(gè)高三,從前看來(lái)很輕很薄,現(xiàn)在看來(lái)卻又重又沉。

  臺(tái)燈下孜孜不倦的辛勞,夜深似海,仰頭看月光的皎潔流暢,自己渺小的身影淹沒(méi)子月光中,又在月光之下默默耕耘,為理想。深深敬畏那些即將到來(lái)的日子,深深敬畏20xx屆的老師與同學(xué),笑罷,哭罷,一路同行!

  銘記那些無(wú)知的過(guò)往,是甜甜的愚昧,是咸咸的眼淚,微笑吧,是坎坷幸福的成長(zhǎng)。軍圳、打飯、周記、話劇、爭(zhēng)執(zhí)、球衣……猶如大鴻過(guò)去,啼聲宛然在耳。“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”由是選擇了這條路,跋涉了這條路置把青春獻(xiàn)給純摯的向往,以執(zhí)著承受熱忱的盼望,用靈魂守護(hù)圣潔的理想。

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇5

  朋友,你可曾“走過(guò)”?若可以,讓我以手中筆為引,一同去看看這時(shí)間的四季易節(jié),人生一夢(mèng)。

  少年人走過(guò)的,是春吧?

  天空澄澈得宛如一汪照出人影的碧潭,若有若無(wú)地沾染了一袖云霞,鑲著幾抹湛藍(lán),顯得錯(cuò)落有致,卻層次分明。偶然掠過(guò)天空的燕兒,擾了一片漣漪。再望,是數(shù)座不甚高聳的翠色小丘,沉寂了整整一個(gè)冬日是花草方才試探著伸出了一個(gè)小腦袋,享受著想念了一個(gè)冬季的微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好。腳下的溪,也才解了那“冰封萬(wàn)里”,流水悅耳得像是天籟,潛游的魚(yú)啊,竟也不住翻騰起來(lái)。放眼而去,無(wú)處不是一派繁榮的春景和徑直映上心間的生氣。那你說(shuō),這是不是像極了蓬勃的少年人?

  倘若這樣說(shuō)來(lái),青壯年所走過(guò)的,許是夏。

  那夏,便不似春的和煦與明媚,這才是展現(xiàn)出了些許崢嶸般的凌厲。逼人的熱氣毫不留情地襲向了一棵柏樹(shù),逗綠了一樹(shù)柏葉,使那葉愈發(fā)青翠。可那樹(shù)葉間歇涼的.蟬卻再是受不了了,似乎引吭高歌能減輕些身體的燥熱,便不知疲倦地整夜整夜歌唱——這可苦了那路邊的行人,對(duì)這樣的曲子著實(shí)欣賞不起來(lái)。那夏卻并未因此停下他強(qiáng)健有力的步伐,靠近一灣鋪滿了圓盤(pán)般荷葉的池子,揮手間,變了魔術(shù)一般生出許多開(kāi)放著的荷花,花尖尖是嫩嫩的粉色,像是被夏弄紅了臉。你告訴我,這溫柔卻又滿是斗志的家伙,有沒(méi)有年輕人的影子?

  輕拈一片枯葉,便是走過(guò)了中年。

  山已然披了件新的金色大衣,正急著像山間生靈炫耀自己的新衣——可誰(shuí)又有時(shí)間搭理它呢?你瞧——柿子樹(shù)被滿頭紅柿壓彎了腰,卻也心疼地不讓一個(gè)孩子落在地上。那猴兒卻偏不隨了它的意,慢悠悠地散步一般摘下一個(gè)便大快朵頤——說(shuō)來(lái)也怪,許是在這樣溫暖的顏色下,連筋骨都被泡的酥軟,不大想動(dòng)了,除了那山間的松鼠依舊竄上竄下,絮絮叨叨地說(shuō)著:“哎呀哎呀快要過(guò)冬了我得趕緊把吃的貯存好不然這冬可怎么過(guò)啊……”我嘆息一聲,這樣溫暖卻失了銳氣的樣子,似乎便真真是那即將走入晚年的中年人了。

  許是北國(guó)的萬(wàn)里雪飄,我看到了枯瘦的老人慢慢走過(guò)。

  天地間靜的有些可怕,一切似乎都成了荒蕪的樣子——不,也并不完全。雪原上的紅色房子,窗上結(jié)了一層朦朦朧朧的霧氣,讓人總覺(jué)得不甚明朗。但是側(cè)耳聆聽(tīng),我想你一定會(huì)驚訝,里面?zhèn)鱽?lái)了什么聲音?啊!是春天的流水聲,是夏天的蟬鳴聲,是秋天的落葉聲!原來(lái),這冬,孕育著,庇護(hù)著這所有的“四季”!

  我們的一生,又何嘗不是在走過(guò)這四季?若人生無(wú)可退避,何不昂首挺胸,闊步向前,即使只是走過(guò),只是這人間四季的瀟灑來(lái)客,也要走的自在,走的灑脫,走的恣意!

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇6

  自我記事起,坡南的拐角處就有著一家新華書(shū)店。小學(xué)我是寄宿的,但是每周來(lái)回都要經(jīng)過(guò)那里。

  說(shuō)起來(lái)倒也好笑,當(dāng)時(shí)竟為了每周能進(jìn)去書(shū)店看會(huì)兒書(shū),我,這個(gè)一向嬌氣的小女孩,毅然拒絕母親想開(kāi)車接送的念頭。我習(xí)慣早早地出門(mén),迎著黎明的曙光,背起精致的書(shū)包,踩著清風(fēng)般地到那兒去。我還有個(gè)奇怪的愛(ài)好,就是并不著急跨入大門(mén),而是要將書(shū)店遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀上一觀,再心滿意足地飄進(jìn)去。清早的新華書(shū)店可真好看啊,在微薄的霧里優(yōu)雅地立著。周遭是靜的,它像是神仙下凡般地,空氣都凝固了,時(shí)間也靜止了,我不由地屏住呼吸。在我呆愣地看時(shí)又會(huì)覺(jué)得它其實(shí)是一只可愛(ài)的精靈剛睡醒呢,大家都不忍心驚擾了。

  由于每一次的走過(guò),不是趕著上學(xué),就是趕著回家吃晚飯,沒(méi)有時(shí)間在店中滯留太久,更沒(méi)辦法盯著它傻看太久,我總是有些遺憾。現(xiàn)在想來(lái)大概只有那個(gè)雨夜是最令人喟嘆的。那天是我小學(xué)的畢業(yè)日,父母在酒店里吃晚飯,同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)派對(duì),之后我們各自回去。我走到半路,天開(kāi)始下起了雨,只好一路狂奔。我遠(yuǎn)瞥見(jiàn)新華書(shū)店的光還亮著,心中漸生些許歡喜,索性在它的屋檐下避雨。我透過(guò)玻璃門(mén)窗,看見(jiàn)許多人坐在地上,手中不約而同地翻書(shū)頁(yè),不由地眉目帶笑。城市被籠罩在雨幕中,遠(yuǎn)處卡拉OK的喧鬧格外突兀,小吃街仍然人來(lái)人往,泛著油膩的調(diào)調(diào),連清爽的白色燈光也變得俗不可耐。我有些心生驕傲了,書(shū)店像是天然的'屏障似的,又像是會(huì)魔法般地,將一切粗俗盡數(shù)隔開(kāi)。它在這個(gè)浮躁的世界淡然地挺立,每到下雨的時(shí)候,每到夜深人靜的時(shí)候,褪下一身塵霜,留下芬芳。這是它獨(dú)有的氣質(zhì),我這么想。

  那時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,柜臺(tái)姐姐放大的笑臉在我眼中綻放,“要進(jìn)來(lái)看會(huì)兒書(shū)嗎?”“哦,哦?哦!不了不了,我渾身都是雨……”“沒(méi)關(guān)系的呀,這不是有毛巾嘛!快跟我來(lái)!”我這才進(jìn)去了,略帶暈黃的燈光,讓我微醺,然而卻是無(wú)比安寧。因?yàn)檎窃谶@里,我欣賞了溫庭筠與李清照,了解了海明威與馬爾克斯,懂得了張愛(ài)玲與泰戈?duì)枴?/p>

  前不久我聽(tīng)聞那個(gè)貫穿我整個(gè)童年的地方要拆遷了,不太相信,只是一笑置之。后來(lái)興致勃勃地要和同學(xué)去看書(shū),卻只見(jiàn)到空蕩蕩的架子與一紙黑字通知。我以為天空下雨了,才發(fā)現(xiàn)只是臉上滾動(dòng)著溫?zé)岬木К摚暰變得模糊。也許這是最好的安排,沒(méi)有什么會(huì)一直一成不變,只是曾經(jīng)的年華,那一段如張愛(ài)玲所示“驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月”的年華,要被暫時(shí)收進(jìn)八珍盒中,以便若干年后開(kāi)啟。

  一個(gè)人短暫的生命總是會(huì)擁有無(wú)數(shù)次的走過(guò),別人所認(rèn)為微不足道的瞬間,于我卻是千金難換的永恒,一片片零散的記憶碎片,是分裂開(kāi)的溫暖,帶我走過(guò)曾經(jīng)的葉落花謝,拼湊出我獨(dú)家的記憶。我也曾為它們的風(fēng)采不再而惋惜過(guò),但更多的是釋然與感恩。我對(duì)每一次的走過(guò)心懷赤誠(chéng),因?yàn)樽哌^(guò),才更要向前看看。

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇7

  曾經(jīng)打動(dòng)你的東西,有多銷魂就有多傷人!——題記

  時(shí)光總是這樣的淡然,你希望它快些前進(jìn)時(shí)它保持著自己的步;你希望它停駐時(shí),它也是毫不留情的保持著自己的速度離去。這就是時(shí)光,總是那么的無(wú)拘無(wú)束,不受任何人所牽制,更不受世俗的紛擾。可是,時(shí)光真的就只能用“無(wú)情“一詞來(lái)形容嗎?

  美得心碎

  時(shí)光總是那么的珍貴,時(shí)光里的回憶總是那么美。一起牽手散步,一起聊天,一起嬉笑……這散落在過(guò)往時(shí)光里的回憶是那么美。這些回憶在時(shí)光里是多么尋常的事,是每天都會(huì)一起做的事情。可放在現(xiàn)在來(lái)說(shuō),那些曾經(jīng)觸手可及的事情是那么的遙不可及。回憶那么美,卻終究只能成為回憶了,而時(shí)光會(huì)讓回憶變得那么珍貴,那么美得不可方物,那么的讓人心碎。是的,時(shí)光帶來(lái)了美好,也帶走了回憶。時(shí)光,你美得讓人如在夢(mèng)中,卻在夢(mèng)醒時(shí)毫不留情的離去。讓人心碎一地……

  熱烈寂靜

  時(shí)光里的我們總是笑容燦爛的面對(duì)生活,那時(shí)的.我們有著明亮、熱烈甚至張揚(yáng)的色彩。而現(xiàn)在,因?yàn)殡x別,因?yàn)檫M(jìn)入新的環(huán)境,因?yàn)橐磺械囊磺校K于寂靜無(wú)聲。再?zèng)]有曾經(jīng)的“飛揚(yáng)跋扈”;有的只是對(duì)人生的幻想,對(duì)社會(huì)輿論的畏懼,對(duì)未來(lái)的渴望。對(duì),這就是時(shí)光,把有棱角的我們打磨得圓潤(rùn)光滑,讓我們從曾經(jīng)的熱烈變成現(xiàn)在的寂靜。可又有誰(shuí)知道,這其實(shí)是時(shí)光對(duì)我們的恩賜。就像梅花一樣在綻放時(shí),那么熱烈,漫山遍野都是它的身影,但它又是如此的寂靜,因?yàn)樗藗儛?ài)它不過(guò)是愛(ài)它那一剎那的絢爛罷了,若沒(méi)有內(nèi)在的美麗,又如何讓人銘記?我想,時(shí)光會(huì)給我們的便是如此吧!

  淡如止水

  時(shí)光也許沒(méi)有韓劇里的愛(ài)情那么轟轟烈烈,它平靜得就像停止流動(dòng)的水,但它卻可以容納人一生的所有,可以說(shuō)時(shí)光就像一張光盤(pán),記錄著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都是自己那張“光盤(pán)”中主角,時(shí)光就是那么淡然的看著人從出生到死亡,它就是一個(gè)看客,可若無(wú)它,這張“光盤(pán)”根本不會(huì)存在,所以我說(shuō)它像水。你想想,人離開(kāi)水后能存活嗎?世俗里的浮躁不安,在淡若止水的時(shí)光面前也會(huì)變得平靜,任時(shí)光洗去心靈的塵埃,洗去紅塵的污穢……

  時(shí)光就是這樣,你無(wú)法給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義,而又會(huì)說(shuō)它“淡然”,它的目標(biāo)就是前行,管它什么阻礙,它都會(huì)沿著時(shí)間走下去,我覺(jué)得它就像雪小禪的書(shū)中所說(shuō)的一名話:“三生夢(mèng)斷,一世閑情”對(duì)啊,走過(guò)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)它就是這樣的,總是那么淡然,仿佛今生的一切它早已經(jīng)歷過(guò),心中早有定論罷!

  “三生夢(mèng)斷,一世閑情”。它是那么美,美得讓人心碎;它是那么熱烈,而后變得寂靜,最后終于淡如止水了。這便是時(shí)光吧……

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇8

  歲月不知人間蒼老,云且留住,雁且過(guò)也。生命是一場(chǎng)宿命的緣,相對(duì)于從時(shí)間編年的歷史,歲月更多一絲靜美,一縷愁殤。無(wú)論絢爛如元宵燈火,灰黯似陳年敗絮,空寂寥落若零泥片羽,劇情從來(lái)是天意難問(wèn),也是雁過(guò)無(wú)痕。結(jié)局終要悲余手中細(xì)沙,握緊手心卻又流失指縫。從起點(diǎn)到終點(diǎn),從無(wú)到有,從有到無(wú),注定是一個(gè)無(wú)法扭轉(zhuǎn)的乾坤。

  紅塵有夢(mèng),曰為清歡。最常駐人心的卻往往是那渺無(wú)纖痕的過(guò)程。喬木長(zhǎng)青,隨它走過(guò)綠水青山,千溝萬(wàn)壑,走一段宿緣風(fēng)月,走一程浮沉世事。縱然喧囂塵世將我們遺忘,但清風(fēng)皓月會(huì)將我融入它清澈的水眸。身處萬(wàn)丈紅塵,卻可細(xì)賞秋水碧波蕩漾,輕嗅冬梅傲骨清香。

  紅塵往事如過(guò)眼云煙,走過(guò)浩浩渺渺的萬(wàn)年,走過(guò)歲月豐腴,在時(shí)光的原野上,遙想多少金戈鐵馬消逝如煙,多少帝王將相泯然于世,沒(méi)有人知道。這里曾怎樣的枯榮,繁蕪滿地,綠草如茵……現(xiàn)在常伴的卻只有清朗的月光。那謎一般的幽邃往事,都湮滅在這朦朧的月色中。只有那累累苔痕的石橋,那一簇簇從破敗民房灰背上逐漸蔓延開(kāi)來(lái)的茅草和野花,告訴我曾經(jīng)的輝煌。

  走過(guò)歲月豐腴,當(dāng)暮色悄悄蔓延之時(shí),月光的柔情邀約,我輕推門(mén)扉,去尋一縷歲月的'清瘦。踱過(guò)院中花圃,菊花正在漸漸開(kāi)敗,幾片金黃在蕭蕭斑馬嘶鳴中更顯蒼涼。晚風(fēng)微寒,輕譜一段豐腴流年,送給即將遠(yuǎn)去的歲月。

  惠風(fēng)和暢之時(shí),閑云、野鶴、山崗、繁花、蟲(chóng)瑩、月色、雪霧、軟風(fēng)……或行舟漁樵江渚之上,聽(tīng)文字激情的碰撞。釃酒臨江,橫槊賦詩(shī)。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終;或守窗柩養(yǎng)半墻薔薇,看它清晨旖旎的開(kāi)。晨光夕月,攬書(shū)小讀,淺歌迂回于寂夜,清悠自持與流蘇。走過(guò)歲月豐腴后,人生的風(fēng)華情致,便都在這兒了。

  我驀地有些明白蘇子豪邁的胸襟了。“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”。悠悠青史,他走過(guò)世事疊嶂,欲以取之無(wú)禁的明月清風(fēng)為自己的浮生夢(mèng)影劃上如鴻毛般的句號(hào),豈知這終點(diǎn)卻若暴雨驟過(guò),在歲月這條河上“卷起千堆雪”。

  僻岡幽坡,一天月色,已是可人,又加上雨后的皎潔月光,透過(guò)無(wú)塵的碧空,灑在珠水晶瑩的萬(wàn)物上,這是何等澄明的境界!

  他丹青素手執(zhí)筆,臨摹江南煙雨辭章的深邃,年年歲歲的痕跡泛上你鋒芒盡收的眉額。“惟江上之清風(fēng),與山間之明月”,不羨天地共壽,不慕日月齊光。只愿化作定慧院的缺月疏桐,默默聽(tīng)幽人彳亍的腳步……走過(guò)歲月豐腴后的驚起,繁華落盡之后的鴻影,依舊要被滾滾東逝的浪沖得支離破碎。這或許便是他窮盡一生所悟出的箴言。

  走過(guò)歲月豐腴,到落花時(shí)節(jié),荏苒的時(shí)光換了衣裳耍弄詩(shī)情畫(huà)意,又開(kāi)始逢場(chǎng)作樂(lè)。夕陽(yáng)西下,又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)。讓浮世功名隨風(fēng)揚(yáng)長(zhǎng)而去,只留清歡迎光輕盈綽舞……正如那首小詩(shī):菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵該。

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇9

  走在記憶的沙灘上,拾起那刻著屬于我們的故事的五彩貝殼,往事種種就像翻騰的波浪撲向沙灘濺起朵朵浪花,一一浮現(xiàn)在眼前,重現(xiàn)那些年與你們走過(guò)的日子。

  時(shí)光悄然流逝,不知不覺(jué)間我們已兩年沒(méi)有聯(lián)系了,隨著你的轉(zhuǎn)學(xué)我們的聯(lián)系便斷了。可是你知道嗎,你在我心中從未走遠(yuǎn)。因?yàn)槲乙琅f記得離別時(shí)我送你的贈(zèng)言,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  記得在那個(gè)炎熱的夏天,我們所有人都哭了,為我們即將各奔東西而哭泣,為我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)而哭泣,為我們還未實(shí)現(xiàn)的諾言而哭泣,為了我們之間的太多而哭泣。即使那一天都沉浸在悲傷之中,但這也是你我之間最珍貴的回憶。

  還記得操場(chǎng)角落里那一朵薔薇花嗎?那是你我共同植下的,它象征著我們美好的友誼。記得給它澆水時(shí),你總會(huì)和我搶。我知道你不想讓我來(lái)回跑。可是她既然是友誼之花就需要我們共同養(yǎng)她,最后拗不過(guò)我的你只好選擇了妥協(xié),可是每次提水時(shí)你總會(huì)先我一步,但卻把辛苦提來(lái)水讓我坐享其成。雖然需要的水不多,但提水的路程卻很長(zhǎng),汗水浸透了你的衣衫,顯示出你瘦弱的身軀,額頭豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。我的眼眶濕潤(rùn)了,你笑著拭去我臉上落下的淚珠,說(shuō):“我的大小姐,怎么掉金豆豆了?”

  我聽(tīng)后破涕為笑,你也爽朗的笑了,仿佛整個(gè)世界就只剩下你我兩人,整個(gè)世界都回蕩著我們的歡笑,空中彌漫著愉快的氣息。只是后來(lái)我們卻在此地分離,這承載了我們太多的回憶,我已記不清我有多久沒(méi)回校園了,我無(wú)法面對(duì)你已離開(kāi)的現(xiàn)實(shí),只留我一人去回憶,往事如決堤的洪水朝我涌來(lái),那些往事仿佛就發(fā)生在昨天。

  已近黃昏,夕陽(yáng)染紅了天際灑下一片金光,籠罩著校園,我走進(jìn)校園的'大門(mén)看到每個(gè)熟悉的角落,不禁想起你,想起我們走過(guò)的每個(gè)角落。走到我們當(dāng)年種花的地方,本以為多年未經(jīng)打理的花早已枯萎凋謝或是花落成泥碾作塵了吧。但我錯(cuò)了,那株薔薇花依然盛開(kāi)在那并且比以前更美麗了。

  微風(fēng)拂面,薔薇在風(fēng)中搖曳多姿,我看的入迷。這時(shí)走過(guò)兩個(gè)小學(xué)生,他們拿著一瓶水給薔薇花澆水,兩人還熱烈地討論著花的長(zhǎng)勢(shì)。忽然,其中有一個(gè)小朋友望著我說(shuō):“姐姐,你看我們的花好看嗎?”望著那雙亮晶晶的大眼睛,說(shuō):“你們的花很美,相信這株花在你們的照料下會(huì)綻放的更好。”

  看到他們就仿佛是看到了曾經(jīng)的我們,想到那些年我們一起走過(guò)的日子。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友,你永遠(yuǎn)都是我的朋友,無(wú)論你在何方,至少我還有回憶——那些年與你一起走過(guò)的日子!愿你一切安好,珍重!

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇10

  夜船吹笛雨瀟瀟,人語(yǔ)驛邊橋,江南究竟有多好?

  ——題記

  你曾經(jīng)有寄心于江南嗎?你曾經(jīng)有游覽過(guò)江南的風(fēng)光嗎?你是否留戀于江南那女子一般溫柔的水和那秀麗的山川?

  走過(guò)江南,你能感受到“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”的閑情雅致;走過(guò)江南,你能欣賞到“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的艷麗美景;走過(guò)江南,你能體驗(yàn)到“魚(yú)戲蓮葉間”的無(wú)限樂(lè)趣;走過(guò)江南,你會(huì)沉浸在“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的朦朧迷茫里……

  江南,夢(mèng)一般的地方,寧?kù)o而神秘,好似隔世的桃源。曲巷弓橋鳴翠蟬,花繁如錦籠綠煙,云霧縹緲,氤氳在空氣中,給江南蒙上了一層淡淡的面紗,讓江南有了一種迷離,模糊的美感。她的'裙裾舞動(dòng),她的新月涓涓,像一幅水墨洇開(kāi)的旖旎畫(huà)卷,正緩緩舒展。

  此刻,天上下起了淅淅瀝瀝的小雨,撐開(kāi)油紙傘,在這小雨之中,悠閑地漫步。這讓我想起了雨巷詩(shī)人戴望舒在《雨巷》中所寫(xiě)的“撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。”描寫(xiě)的不正是現(xiàn)在的景象嗎?

  這雨細(xì)膩如絲,落在屋檐上,又順著屋檐而下,在凹凸不平的青石板路上綻放出一朵朵小水花,發(fā)出“滴答滴答”的清脆的響聲,就像“天街小雨潤(rùn)如酥”描寫(xiě)的一般。雨漸漸密了,在這青石板路上,逐漸升起了一層水霧,煙雨迷蒙中,仿佛能看到那位身著旗袍的,丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

  就這樣,撐著油紙傘,徜徉在柔曼的絲雨中,走進(jìn)了一條幽深的小巷,曲曲折折,彎彎繞繞。雨點(diǎn)敲打著瓦片傳出悅耳的聲音,在窄窄的小巷中飄蕩,閉上眼靜靜地聆聽(tīng)著,享受著,內(nèi)心愉快而明朗。

  在這小巷里,時(shí)間仿佛停住了腳步,這里實(shí)在太靜謐了,時(shí)間不忍心去吵醒它,于是就放手了,讓它永遠(yuǎn)安靜地睡下去吧。向小巷深處走去,那一扇扇虛掩的門(mén)的背后,是否隱藏著一些不為人知的秘密?令人浮想聯(lián)翩。這里,無(wú)數(shù)歷史浮云慢慢沉淀在古老的青石板之上,等待你去發(fā)覺(jué)……

  夜幕悄悄地被拉了下來(lái),夜空經(jīng)過(guò)雨水沖刷后顯得明凈而深邃,斑駁的星點(diǎn)綴在幽黑的夜空。站在石拱橋上,江南濕潤(rùn)的空氣中蘊(yùn)含著雨的氣息,吹落的花的氣息,清新而淡雅,讓人忍不住深吸一口氣,讓這醉人的香氣慢慢溶進(jìn)血液里。橋的兩岸,燈火闌珊,那一點(diǎn)點(diǎn)橘色的光芒傳遞著溫暖,讓人感到無(wú)比欣慰。夜,漸漸深了,美麗的江南小鎮(zhèn)就在這寧?kù)o中安詳?shù)厮ァ?/p>

  人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老。走過(guò)江南,風(fēng)吹柳絮飄滿城,江南,好似時(shí)光流動(dòng)中永遠(yuǎn)不變的坐標(biāo),在我的記憶中留下一抹深深的痕跡。人語(yǔ)驛邊橋,江南究竟有多好?我想說(shuō):“江南就是這般好。”

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇11

  一次次的迷茫、一次次的彷徨、一次次的躊躇,讓我迷失在那個(gè)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。

  昏暗的路燈下,已經(jīng)下了整整一天的秋雨仍在淅淅瀝瀝的敲打著我的臉龐。獨(dú)自彷徨在雨巷中,在雨巷的盡頭,我看到了那神秘的轉(zhuǎn)角……

  走近轉(zhuǎn)角,低頭沉思。進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)任務(wù)愈來(lái)愈繁重,看著眼前成堆的習(xí)題,語(yǔ)數(shù)外是那么的刺眼,此刻的心情猶如六月的暴風(fēng)驟雨。昏暗低沉的天氣,無(wú)形中的壓力如一道急促的閃電劈在我的身上,讓我頓時(shí)麻木。我的成績(jī)好似函數(shù)圖像那樣起伏不定,就在這急躁和煩悶中虛度我的每一天。

  那天,中考成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)只考了七十分,我特意等到很晚才回到家,爸媽圍坐在飯桌前,桌上的飯菜正冒著冷氣。由于為成績(jī)而感到難過(guò),所以回到家爸爸一問(wèn)我,我便怒吼道:“七十分怎么了,我愿意,不就是一次考試嘛!”爸爸頓時(shí)一愣,“沖我發(fā)脾氣……,你考這么差,有想過(guò)原因嗎?我告訴你,這都是你聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)的,如果你整天在沉迷于聽(tīng)音樂(lè),我就…就給你砸掉!”此時(shí),一句句的責(zé)罵聲穿過(guò)我的耳膜,擠壓在我的心中。”“碰”,我放下碗筷,摔門(mén)而出,肆無(wú)忌憚的狂奔在風(fēng)中。

  奮力的狂奔,嘶啞的吶喊,眼淚不爭(zhēng)氣的奪眶而出。天色逐漸昏暗下來(lái),又是一陣淅淅瀝瀝的的.小雨,我放慢腳步,在傷心和絕望中,在路燈的照映下,在雨巷的盡頭,露出了一個(gè)轉(zhuǎn)角,一個(gè)神秘的轉(zhuǎn)角。恍惚間,好似有一只小貓?zhí)诉M(jìn)去,我忘卻了責(zé)罵與寒冷,眼里只有那只白色的小貓。臨近轉(zhuǎn)角,我四處尋覓,并沒(méi)有探測(cè)到小貓的蹤跡,卻在青石板的縫隙中瞅見(jiàn)了以朵正在怒放的小花兒。我俯下身來(lái)端詳著它。在這寒冷、陰濕的拐角,竟有這樣一朵美麗傲人的小花兒,正綻放著自己的青春,不停地向上,好似不甘于在這陰暗潮濕的拐角出生存。

  凝視著眼前的它,我的內(nèi)心為之震撼。在這陰暗潮濕的一角,竟有生命的存在,并且努力的向上,不甘放棄。現(xiàn)在的它,那朵小花看上去“光線亮麗”,可在這“華美”的外表下,誰(shuí)知它生存下來(lái)并能怒放的艱辛。于是,我連忙拭去眼淚,沉思著……,剎那間,恍然大悟。沿著雨巷折回,踏著堅(jiān)定的步伐,我又充滿了活力。

  回到原來(lái)的那個(gè)位置,轉(zhuǎn)身凝望那個(gè)拐角,是它讓我懂得了人生道路上處處都后悔有轉(zhuǎn)角,但走過(guò)轉(zhuǎn)角,你會(huì)看到不一樣的美麗。人的一生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要勇于直面它們,便會(huì)收獲不一樣的美。

  我飛奔回家,一路上,從小到大,父母為我所做的一切都?xì)v歷在目。在小區(qū)的路口,聽(tīng)見(jiàn)爸媽焦急的呼喊聲,我顧不上多想,破門(mén)而入,向父母認(rèn)了錯(cuò)。媽媽抱著我,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事了,飯菜,我已經(jīng)給你蒸熱了,餓壞了吧!”話音剛落,淚水再次奪眶而出。

  又是那樣的一個(gè)雨天,又是在那個(gè)黃昏的路燈下,又是我一個(gè)人獨(dú)自行走在那個(gè)雨巷。在雨巷的盡頭,又是那樣的一個(gè)轉(zhuǎn)角和那朵在風(fēng)雨中坳里的小花,又有一個(gè)少女面帶微笑,邁著堅(jiān)定的步伐朝遠(yuǎn)方走去……走去……

  走過(guò)轉(zhuǎn)角,我看到了我的未來(lái),我的路!

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇12

  地球上的每一個(gè)人都有著充滿童趣、天真、快樂(lè)的童年。我也不例外。

  一天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)有一道題不會(huì),我找來(lái)了關(guān)于這方面的書(shū)籍,一翻書(shū)有幾張我小時(shí)候的照片就映入眼簾,我趴在桌上仔細(xì)的看著很快我仿佛回到了小的時(shí)候。

  小時(shí)候,我家有一個(gè)小院,那里有我許許多多的兒時(shí)的伙伴,是那個(gè)小院給了我無(wú)限的樂(lè)趣。是我在童年沒(méi)有缺少一點(diǎn)點(diǎn)童趣。

  在我剛懂事的時(shí)候,那是父母都很忙,經(jīng)常把我一個(gè)人所在屋子里,但即使是這樣我也并沒(méi)有缺少樂(lè)趣。有一次父母上班了,和往常一樣把我一個(gè)人留在屋子里,但沒(méi)多久在我的一聲口哨下伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到我家小院的門(mén)前,然后在我的一聲令下我的“蝦兵蟹將”們就從那矮矮的小土墻上翻越過(guò)來(lái),等到隊(duì)伍結(jié)合后,我們便四處尋找“玩具”,正在這時(shí)我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)在我家屋檐上有一個(gè)蜂窩,我樂(lè)了,我下令道“大家都回去拿武器,今天我要為民除害鏟除蜂窩。”在我的號(hào)召下半分鐘后我們便準(zhǔn)備好了武器,我?guī)Я藗(gè)頭盔,手拿蒼蠅拍,樂(lè)樂(lè)還把打掃帚扛來(lái)了,其余的人左拿噴水槍,右手拿著蒼蠅拍,個(gè)個(gè)都一副寧死不屈的樣子。我開(kāi)始劃分人了“樂(lè)樂(lè)去捅蜂窩,其余的人更我沖”但樂(lè)樂(lè)死活不敢,這艱巨的任務(wù)只有我去完成了,我拿著大掃帚使勁一捅,蜂窩掉落下來(lái),成千上萬(wàn)的蜜蜂向我們涌來(lái),我們立即拿上蒼蠅拍和噴水槍進(jìn)入了戰(zhàn)斗,起初拿噴水槍打不中,我下令換蒼蠅拍,還不錯(cuò),一下子就是一群,但蜜蜂越擁越多,我一氣之下帶著頭盔就往前撞,結(jié)果蜜蜂沒(méi)撞著,撞到了墻上,滿眼冒金星,我們抵擋不了了,我只好下令撤退,好不容易才躲掉蜜蜂的襲擊,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都受了傷,都被叮腫了一大塊。從此以后我在一不敢接近蜂窩了。

  還有更搞笑的呢。這次爸爸媽媽也吸取了教訓(xùn),為了讓我不在“惹事生非”便給我留下許多或讓我干,這天媽媽給我傳達(dá)了洗菜的任務(wù),可我從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)菜,我越想越著急,這可怎么辦呢,忽然靈光一閃而過(guò)——那洗衣機(jī)洗,我立即插好洗衣機(jī)的`電源,加了兩盆水后把蔬菜都倒了進(jìn)去,按開(kāi)電源,洗衣機(jī)立刻咆哮了起來(lái),我心想:這下可以完成任務(wù)了。便放心的去看動(dòng)畫(huà)片了,看著看著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然伴隨著開(kāi)門(mén)的聲音把我從夢(mèng)中驚醒,媽媽回來(lái)了,我高興的把媽媽拉到洗衣機(jī)前打開(kāi)洗衣機(jī)的蓋子,我和媽媽頓時(shí)呆住了:西紅柿變成了“柿子漿”,茄子也像是“戰(zhàn)敗的將軍”遍體凌傷……再看看媽媽,現(xiàn)在已是哭笑不得,但最終還是把我批評(píng)一頓,這次我才知道洗衣機(jī)不是萬(wàn)能的!

  想到這里,我還是不由自主的笑了起來(lái)。小時(shí)候真是天真,有趣啊!

  現(xiàn)在我還留戀著童年的生活,但是時(shí)光一去不復(fù)返,用嶄新的面貌來(lái)迎接美好的未來(lái)!

  關(guān)于走過(guò)的作文 篇13

  已經(jīng)入冬了,天氣逐漸變冷,姐姐陪我去買(mǎi)可以御寒的手套和圍巾,一間間裝修獨(dú)特的精品屋引起我們的注意,隨便選了一家走了進(jìn)去。玻璃柜里琳瑯滿目的商品讓我看的眼花繚亂,我只是隨便選了一個(gè)圍巾,但對(duì)挑選手套卻格外用心。我不知道選哪一個(gè),一雙寫(xiě)滿英文字母的手套吸引了我的注意,我打開(kāi)玻璃柜門(mén)把它拿了出來(lái),并戴在手上試了試,一股暖流突然涌進(jìn)心田。記憶把我拉進(jìn)了時(shí)空的隧道,思緒又回到了xx年的那年冬天。

  那年的冬天雪下得格外的大,天氣也是格外的冷,走在屋外每個(gè)人都是瑟縮著身直發(fā)抖,只有那些在雪堆里玩的不亦樂(lè)乎的孩子,也許才會(huì)忘記寒冷,當(dāng)然這其中也包括著我。

  上了小學(xué)二年級(jí)的我每天為這新學(xué)校的第一場(chǎng)雪格外的興奮,也為這即將到來(lái)的寒假而激動(dòng)。出了教室,就會(huì)從地上抓一把雪,滿滿的捧在手中,端詳半天,手因此也被凍得通紅。但玩心極大的我豪不再在乎。

  這一切也許都被那位心細(xì)如塵的女老師看在了眼里吧,那天早晨,吃過(guò)早飯的我和往常一樣,捧一把雪邊觀察,邊趕往教室的路上,卻聽(tīng)到有人在身后喊我的名字,不禁回頭,就看到了我們英語(yǔ)老師氣喘吁吁的向我跑來(lái),呼出的白氣如蓮花般綻開(kāi),我看不清她的表情。我愣愣的站在原地等她,腦袋里回想著我這幾天應(yīng)該沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤吧,走到我面前后,她拉起我的手朝她辦公室走去。我問(wèn)她有什么事嗎,她只是說(shuō)你到了就知道了,到了辦公室門(mén)前,她從包里拿出鑰匙打開(kāi)門(mén),此刻我心正在忐忑不已仍然想不到我究竟犯了什么錯(cuò)誤。

  門(mén)開(kāi)了,此刻的我才發(fā)現(xiàn),剛剛手里捧著的冰現(xiàn)在已經(jīng)化的差不多了,融化后的水沿著我走過(guò)的路撒成了一條線。老師邊問(wèn)我的手冷不冷邊拿出紙巾給我擦手,我搖了搖頭又點(diǎn)了點(diǎn)頭,她笑了笑打開(kāi)了一個(gè)抽屜。我的目光隨著她的手看向了抽屜里,一雙寫(xiě)滿英文字母的手套映入我的眼簾,她把那雙手套拿了出來(lái)遞給我說(shuō):“戴上試試吧,我也不知道合適不合適。”那時(shí)的我也許不知道什么叫做關(guān)懷什么叫做感謝,所以對(duì)之后發(fā)生的事記憶并不是特別深刻了,但從那以后我對(duì)那位老師的印象格外深刻。并且從那以后我們的.關(guān)系變得格外的好,她教我英語(yǔ),這也是我小學(xué)時(shí)對(duì)英語(yǔ)格外用心的原因吧,可惜的是她教我的時(shí)間并不長(zhǎng),只有一年。上了初中后,不常見(jiàn)那位老師了,一年后就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她好像去了山區(qū)當(dāng)教師。

  至于那雙手套,它陪我走過(guò)了小學(xué)的整個(gè)時(shí)光,每年的冬天有了它的相伴也許并不寒冷了,但在搬了幾次家后我卻把它弄丟了,我責(zé)備過(guò)自己無(wú)數(shù)次,怪自己不該把它弄丟。

  姐姐的呼喊聲,把我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí),回過(guò)神后把手套從手上拿了下來(lái),有一點(diǎn)小,我卻又把它拿在了手里,走向柜臺(tái)。結(jié)賬時(shí),姐姐拿起那雙手套說(shuō):“這個(gè)你戴上不小嗎?”我笑了笑只是說(shuō):“沒(méi)事買(mǎi)了吧”姐姐也沒(méi)再說(shuō)什么。

  走出精品店天還是那片天,地還是那片地,只是在我身旁流走的人群卻不斷地更換著,走過(guò)的生活,不經(jīng)意間就都發(fā)生了改變。

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