因?yàn)樽哌^作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的因?yàn)樽哌^作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

因?yàn)樽哌^作文1

　　曾走過高聳陡峭的峻山，走過車水馬龍的公路，走過水流湍急的大河，其中，有一條路讓我懂得了堅(jiān)持的可貴……

　　我的歷史學(xué)科在七年級下學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，成績是班里倒數(shù)的，我當(dāng)時(shí)很失落，黯然神傷的我經(jīng)不住那鮮紅分?jǐn)?shù)的.打磨，終于還是落下了那滴珍藏已久的眼淚。“50”——一個(gè)讓人害怕的數(shù)字深深烙印在了試卷上，也刻在了我的內(nèi)心深處。淚水把紅墨跡染散了開來，如同留著血痕的傷疤。我把試卷塞進(jìn)了書包的一個(gè)小格子里，便去與歷史老師談話了。

　　歷史老師坐在辦公室里，端著一個(gè)茶杯，我狼狽不堪地推開辦公室的門。“報(bào)告”，一句沙啞的聲音打破了辦公室的一片寂靜，我緩慢地邁著沉重的腳步走到老師面前，低著頭，像極了一位因敗了仗而垂頭喪氣的士兵。臉頰旁的淚水似乎也快干了，辦公室內(nèi)還是一如既往的寂靜。歷史老師放下茶杯，皺著眉，我不知?dú)v史老師到底是火怒三丈還是傷心難過，直到歷史老師對我說：“這次你的歷史成績不是很理想啊！只考了50分，在班級里都倒數(shù)了！你現(xiàn)在拿到試卷了，應(yīng)該知道自己的問題出在哪兒了吧？你應(yīng)該多查漏補(bǔ)缺，多留留心，你是有潛力的，只要你平時(shí)多背背，多記記，把吃飯排隊(duì)的時(shí)間也充分利用起來，老師相信你的成績一定會有進(jìn)步！”聽了老師的話，我的心中仿佛燃起了一束火焰：對！我能行的！

　　我記住了歷史老師的話，每天早上，天還未亮我便已經(jīng)疊好被子，在洗漱池內(nèi)洗臉了。畢竟這是學(xué)校的寢室，熱水只有在響鈴后，大家都起床后才有熱水，我便頂著寒風(fēng)與冰水，來完成這艱難的“洗臉”工作。

　　來到教室，便把燈打開，每天都有一種從未有過的讀了一個(gè)通宵的感覺。

　　吃飯排隊(duì)抽出歷史書，吃完飯坐在座位上還是看歷史書。

　　期中考試臨近，我堅(jiān)持到了最后一刻，就如牛頓所說的：“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來的。”我也如愿以償，歷史考到了87分，在班級內(nèi)排到了第八名，我進(jìn)步了，我感覺到了從未有過的如此強(qiáng)烈的榮譽(yù)感，但我知道這條路我還沒有走完，我會繼續(xù)走下去，直到盡頭，我永遠(yuǎn)也不會放棄。

　　因?yàn)樽哌^，我懂得了堅(jiān)持的可貴！

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

因?yàn)樽哌^作文2

　　城里的人想出來，城外的人想進(jìn)去，這便是我們的生活。

　　記得在學(xué)校那會，每天面對著三點(diǎn)一線的生活，每天面對考試的耳提面命，面對同學(xué)的絮絮叨叨，面對自己的無聊無奈，我們內(nèi)心是多么的.希望可以出去闖蕩，多么的期待圍墻外面的生活，可以花自己賺的錢，看看外國的月亮是否比中國的圓？

　　想如今，出了社會才發(fā)現(xiàn)，一切都沒想象中的那么美好：我們必須自食其力，我們必須應(yīng)對繁瑣的人力交往，必須承擔(dān)各方面的壓力。

　　有時(shí)我們不想抽煙，一句“不給面子”，一根接著一根；有時(shí)喝不下酒，只因“感情深，一口悶”，一杯接著一杯；有時(shí)我想哭，隨了“男兒有淚不輕彈”，也得往心里咽！再也沒了往日的煙少抽傷肺，酒少喝傷胃，想哭就哭、想笑就笑。煙抽多了，沒有人給你倒杯水，買顆潤喉糖；酒喝多了，沒人給你收拾滿地的狼藉，給你備壺?zé)衢_水；哭了，沒人陪你哭，笑了，沒人陪你笑。

　　社會，是人與人交往的產(chǎn)物，是風(fēng)是雨又是霧。是黃連，苦也只能往心里咽，沒人能聽你絮叨的傾訴；是龍井，再香也只是自己品嘗，沒人愿意與你共分享；是鐵索，再累也沒人攙扶，沒人會給你一句鼓勵(lì)。有時(shí)我們受傷了，不敢奢望有人給你治療，只能躲在角落舔軾著傷！

　　或許，是我過于的悲觀。喜愛古文學(xué)，人家說你拜托不了“孔乙己”的身影，還附帶句“竊是偷么”；熱衷書法也少不了“不是文人裝風(fēng)雅”，“吐墨汁的更多的烏賊”；鐘情健身的人，用少不了“一身雞肋當(dāng)牛排”，“一身蠻力還翻得了天”！嗚呼哀哉，時(shí)不及我，妄為塵土。

　　追憶，校園時(shí)光！再不濟(jì)也是“誦明月之詩，歌窈窕之章”，再潦倒也能“點(diǎn)染墨熏，暢書胸臆”；再消沉也照樣“強(qiáng)身健體，固我體魄”！現(xiàn)實(shí)的社會，毀了憧憬的美好；才明白江湖事江湖了，豈待書生趾氣長！是俗人，待俗物，恍如一世！

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