我最敬佩的人作文14篇[精選]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我最敬佩的人作文 篇1
我居住的城市中，有一群不平凡的身影。 她們每天三點多就起床了，趕在人們上班前，把街道清掃得一塵不染。她們，起早貪黑，冒著生命危險打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。
一個月光清朗的傍晚，我去散步，看見一名清潔工人正在掃地，伴隨著掃帚的沙沙聲，我開始打量起她來：鵝蛋形的圓臉龐，三角的大花彩頭巾，穿著桔黃色“南崗城管”馬甲，拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來回走。這時，一個叔叔引起了我的注意：他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響，然后踢出去好遠。接著又從包里掏出手紙，擦了一下手，往后一扔，那團白色隨即飄落在地。他 的這一舉動很快招來了清潔工的不滿：“請不要亂扔垃圾！”她一邊說一邊指向不遠處，“那不是有垃圾箱嗎？”那個叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了唄！我不扔你掃啥呀？”清潔工聽了，氣呼呼地說不出話。“我這是幫你呀，如果誰都不扔東西，你不就失業(yè)下崗了嘛！”那個叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣，無可奈何地搖搖頭，彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。
我望著她遠去的背影，心想：她們?yōu)槌鞘械恼麧崳冻隽诵难@種默默工作、無私奉獻的精神令人贊嘆！
在一個烈日炎炎的早晨，我睜開迷糊的`雙眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看見了一個穿著橙色衣服，帶著口罩的人，那是勤勞的清潔工！他頂著烈日，正在掃街道旁的垃圾，頭上的汗珠一滴一滴地掉下來，他不管不顧，低著頭，掃著地。
中午，我正在家里吹著電風扇，看著電視。突然，媽媽叫我去扔垃圾。“這么熱的天，我才不去呢！”我反抗道。只見媽媽兩眼瞪著我，我只好不情愿地去了。
到了路邊，我一步也不想再走了。于是我決定來個“遠射投籃”，可是不知道是我的技術太差還是沒有用力，“投籃”失敗了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾灑了一地，給本來被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點污垢，我連忙跑回家去。
過了一會兒，我又往窗外看去，清潔工在掃那堆灑了的垃圾，還是那身打扮，但我卻因此感到慚愧。
泰戈爾曾經(jīng)說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”是啊，清潔工不就是一片默默獻身的“綠葉”嗎？
我最敬佩的人作文 篇2
在我的小學時代，有過許多像園丁一樣的老師，他們用自己全部的精力來教育我們，使我們從幼稚變得成熟，從內(nèi)向變得開朗，從無知到博學。在這些啟 蒙老師中，給我留下印象最深刻，也是我最敬佩的一位老師，就是范老師。
范老師是在我五年級的時候，才走進我們的教室的。我第一次見到范老師時，看他是個男老師，還戴著一副眼鏡，心里十分害怕：這個新來的男老師會不會很兇呢？他會不會在我們表現(xiàn)不好的時候體罰我們呢？這種種來自心里的疑問，讓我心驚膽戰(zhàn)。不過，這個誤解，在范老師給我們上課時，就已經(jīng)解除了。在上第一節(jié)數(shù)學課時，范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時，就給他起了個外號叫“大米飯”。誰知范老師聽后，并沒有生氣，而是苦笑著對我們說：“你們要起綽號也應該起得好聽些吧？起這么難聽的干什么？”這樣親切的話語，讓我對范老師的敵意一下子消除了，我也漸漸地開始喜歡上了范老師。
范老師不僅幽默，他的教學方法也很獨特。有一次，范老師在給我們講乘法分配律的時候，做了一個特別形象的`比喻：“乘法分配律括號外面就好比是人，括號里面是包子。如果是一個小人一下子吃掉幾個包子，肯定吃不下去。所以，那個小人要施展分身術，變成兩個小人或三個小人來吃。同樣，如果那個人是個壯漢，肯定要一下子吃下幾個包子，如果再分身來吃的話，就吃不飽了。”這番話引來了陣陣笑聲，我也在笑聲中學會了如何運用乘法分配律來解題了。
雖然范老師在課堂上很幽默，但是如果我們犯了錯，他也會嚴厲地批評。在一次晚托班上，我有一道題的答案算錯了，為了圖個方便，我就把同桌對的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了，他怒目圓瞪，那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿，讓我不寒而栗。完了，這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料，范老師嚴肅地把我叫了上去，狠狠地教訓了我一頓，還罰我寫了一份檢討書。第二天，我把檢討書交上去時，范老師就語重心長地對我說：“做作業(yè)抄答案是不對的，如果你只是抄一個答案，就永遠無法明白這道題的計算方法，和沒做是一個道理。希望你能夠主動改正這個錯誤。”我羞愧地點點頭。從此，我再沒抄過作業(yè)。
如今，我已經(jīng)七年級了，也不曾再見過范老師了。但我仍然能時時刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時光。是他，教會了我那么多知識；是他，讓我學會了怎樣和同學交往；是他，教會了我犯了錯誤一定要改正。我會永遠記住他——我最敬佩的人
我最敬佩的人作文 篇3
敬佩的人，每個人的心中都會有：有的人敬佩具有王者風范的人，有的人敬佩具有英雄氣概的人，有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我，最敬佩的卻是一個普通人，他是一個嚴謹敬業(yè)、堅強勇敢的人。
他不是一個名人，卻是一個能夠為我們樹立榜樣的人。這個學期，我們進行了為期五天的“國防教育綜合實踐活動”，在這五天里，我們不僅鍛煉了體魂，增長了知識，還學會了不少軍事技能，錘煉了意志。而這一切，都和我們的教官息息相關，因為他是一個紀律嚴明，盡職盡責的人。
黃教官個頭挺拔，神態(tài)俊朗，美中不足的是皮膚有些黝黑，那應該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧！教官的雷厲風行，作風嚴明就像黑白一樣分明。沒有參加國防教育以前，我們吃飯就像開大會，就像逛市場，鬧鬧哄哄，沒有秩序，拖拖拉拉，沒有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習慣發(fā)生了翻天覆地的變化，在教官的指揮和監(jiān)督下，我們井然有序，爭先恐后，餐廳里只能看到大家排隊打飯，埋頭就餐，收拾餐具等一個個就餐場面。為了在短暫的時間里讓我們養(yǎng)成良好的就餐習慣，教官始終陪伴著我們，指引著我們，呵護著我們，累極了就靠在墻上，稍微休息。就是這樣的教育，讓我們見證了一個軍人的風姿。
每天晚上熄燈以后，教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈，同學們是否就寢；每天早上，教官的`哨聲就是我們起床的指令，催促我們開始新的征程。白天，他帶著我們訓練；晚上，他守著我們?nèi)朊摺Ｓ幸淮危璩績牲c左右，我醒來看到教官手托著頭，睡在樓梯口，那個姿勢雖然不雅，但那個形象卻如此高大。
還有一次，我們在訓練場里進行踏步訓練，教官給我們做示范。突然，我們聽到”咯吱”一下，教官的腳扭傷了，同學們都為他捏了一把汗。可他卻繼續(xù)給我們做示范，而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓練結束，我望著教官一瘸一拐走向醫(yī)務室的身影，那一踮一踮的姿勢，卻走出了一個軍人的堅韌和威嚴。
回想短暫的訓練，那一個高大的身影像一棵樹一樣腳踏大地，枝干伸向藍天，這就是我最敬佩的人，向你致敬，尊敬的黃教官！
我最敬佩的人作文 篇4
我的爸爸是最令我敬佩的人，他今年44歲。我的爸爸長著一張方形的國字臉，一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神，還有一個高挺的鼻子。
我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會和我一起打羽毛球。在我很小的時候，我總是打不過爸爸。那時，我想，我一定要好好練習打羽毛球，一定要贏了爸爸。可是，到現(xiàn)在，我雖然可以和爸爸比賽了，但是還是無法贏了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒！
我的爸爸是一個樂于助人的人。有一次，我和爸爸出去散步。突然，下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個小商店門口躲雨。雨下得很大，人們都快速地躲起來了，路上一下就沒人了。這時，我看到前面有個店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重，店主搬得很吃力，速度非常慢，雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見狀，二話不說，直接沖進雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝，爸爸卻說：“不用謝，力所能及的小事而已。”爸爸淋成了落湯雞的，全身都濕透了，雨水連成線從爸爸的頭上滴下來。看著爸爸，我覺得又心疼又驕傲，爸爸真是一個樂于助人的人！
我的爸爸非常關心子女，總是為我們默默做著很多事。有一天傍晚，我和爸爸一起去買菜。我和爸爸走到一樓的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一堆廢棄的.紙板和木條。我正準備走過去，爸爸卻拉住了我。爸爸說：“那下面可能會有釘子，你小心一點，跟著我的腳步走。”于是，爸爸走在前面領路，我跟著爸爸的腳印走。當我們快走完那段路的時候，突然聽到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看，原來爸爸踩到了釘子，腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時，我還小，不明白爸爸提醒我小心，他自己為什么不小心，還踩到了釘子。現(xiàn)在我終于明白了：爸爸是因為關心我，所以才“身先士卒”的。這樣，走在他身后的我才能毫發(fā)無損。爸爸真的很愛我，總是為我遮風擋雨。
這就是我最敬佩的人，我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點，又非常非常愛我，讓我怎能不敬佩他呢？讓我怎能不愛他呢？
我最敬佩的人作文 篇5
【我最敬佩的人】
要說我最敬佩誰，那莫過于我的爺爺。爺爺是一個地地道道的農(nóng)民，他身材高大，黝黑的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋，高高的鼻子下面是一張咧開的大嘴，只要有爺爺?shù)牡胤剑偰苈牭綘敔斔实男β暋?/p>
我的爺爺是一個最“摳門小氣”的.爺爺。一次，我和爺爺漫步在鄉(xiāng)間的小路上，田間的麥苗隨風舞動，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛是一首動聽的樂曲。我正陶醉在如此美景中時，忽然爺爺像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣喊了一聲：“等一下！”這可把我從遐想中拉了回來，“到底是什么事情啊！至于這么大驚小怪嗎？”我瞪大眼睛一看，原來是一枚滿是泥漬的一毛錢硬幣，我不以為然地想：“不就是一毛錢嗎？至于這么像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎？爺爺真是太“摳門”了。”但爺爺卻如獲至寶，他馬上回家把硬幣洗干凈，然后像寶貝一樣把硬幣放在一個小柜子里，這個小柜子就剎時引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意，我像小貓一樣躡手躡腳地來到柜子旁，輕輕打開柜子一看，里面都是爺爺撿來的各式各樣的“寶貝”，我不禁再一次確認爺爺真是個“摳門小氣”的人。
但是，今年清明節(jié)回鄉(xiāng)下時發(fā)生的事，讓我對爺爺?shù)目捶òl(fā)生了一百八十度大轉變。那天爺爺聽爸爸說起，鹽官鎮(zhèn)有一名大學生村官需要換肝，急需募捐。爺爺聽了后什么話也沒說，站起身到樓上拿下了一個黑色塑料袋，他把袋子塞到爸爸手里說：“幫我把這五百塊錢捐了吧！”聽到這句話我簡直像聽到了天方夜譚一樣，這么“摳門”的爺爺怎么會如此大方呢？爸爸把黑色袋子打開，里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊，這可是爺爺幾個月走村竄巷剪羊毛得來的血汗錢，他怎么舍得捐出來？正在我心存疑惑時，爺爺卻笑著說：“我們平時要珍惜每一分錢，錢要花在刀刃上，眾人拾柴火焰高，相信一定可以救活那個小伙子的。”聽了爺爺?shù)脑挘覍敔數(shù)木磁逯橛腿欢瓉砦艺`會爺爺了，他不是“摳門”，他這是節(jié)儉，在大事面前爺爺是一個絕對大方之人。
瞧，我的爺爺雖然沒有干出什么驚天動地的大事，但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著我、教育著我、啟發(fā)著我，讓我做一個有愛心、有責任心且勤儉節(jié)約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢？
我最敬佩的人作文 篇6
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯(lián)系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn)，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的`父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質(zhì)，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多么容易當?shù)难?不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識，拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您的知識比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文 篇7
我最敬佩的人就是薛同學了。她性格幽默，從不給別人添麻煩。并且樂于助人，十分惹人喜愛。她也有著許許多多的朋友，每個人都愿意和她一起玩。這讓我十分羨慕，我很想搞清楚，為什么她這么惹人喜愛呢？后來我才知道，她有著很多厲害的地方呢！
薛同學有著一雙水汪汪的大眼睛，油黑發(fā)亮的短頭發(fā)，一米三的個子，喜歡酷酷的東西。第一次見他時，還以為她是個男孩子，后來看到了她的書包、手表都是粉紅色的，才知道她是個女孩子呢！可別小看它那嬌小玲瓏的身子，那小小的身體也藏著大大的力氣！有時候一些同學水杯擰不開，都去找她幫忙，而她，輕輕松松的就把水杯擰開了。還有一次，她不費吹灰之力地就把鋼筆的筆芯給掰斷了。有的男同學故意打趣說：“這么大力氣呢！誒呦，你是不是隱瞞了你的性別啊？”而我們幫薛同學回擊，“說你能看出來薛同學隱瞞了性別，那我們還看出來你隱藏了性別呢！”這句話堵的那個男同學啞口無言，那一臉無可奈何的樣，惹得薛同學嘻嘻哈哈地笑了起來。我們也跟著哈哈大笑。
薛同學跑起步來可快了呢！記得有一次我們班比賽跑步。薛同學，曾同學，黃同學以及李同學這四位跑的最快的開始比賽。薛同學一馬當先。不給后面追上的余地，曾同學雖然緊隨其后，但是還是不能追上薛同學那驚人的速度，薛同學飛速的奔向了終點，最后獲得了勝利。其他三個人總算是到了終點，一個兩個的都氣喘吁吁的`。而薛同學依然精力十足呢！因此，薛同學被選入了田徑隊，日日辛苦努力地訓練體能和速度。最后，代表學校出去比賽，贏得亞軍。成為了四年級小達人。
薛同學不僅跑步跑得快，而且成績也是十分好呢！那一次，我、薛同學、賴同學，以及趙同學位列四年二班語文成績前四名。我是第三名，薛同學是第二名，趙同學第四第一名。她以98分的優(yōu)勢沖進前二，而我只考了93分。我十分崇拜她，希望能追上她的步伐，與她一起努力，一起學習，一起并肩向前沖刺！怎么樣，她的成績是不是很好呢？
這就是我崇拜的人。她身上還有許許多多的閃亮點，讓我忍不住想去追上她，她就是我的榜樣，我的目標！她會讓我奮力向前，她不僅是我的競爭對手，更是我的好朋友。
我最敬佩的人作文 篇8
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白發(fā)。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親……
聽媽媽說，我出生那天外公要回去上班了，我象事先知道一樣，就急忙忙從媽媽肚子里出來，這說明我與外公有一種割舍不掉的感情。
我的外公五十出頭，中等個子，高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡，臉上爬了一些皺紋，頭上也悄悄長了幾絲白發(fā)。他總是帶著慈祥的微笑，和藹可親。
外公在生活上無微不至地照料我，我也老纏著他，就連我兩三歲時晚上睡覺，我都纏著他帶我。那時，我晚上經(jīng)常起來拉屎拉尿，是外公用他寬大的手抱著我去。有次，一個寒冬的深夜，外公胃痛不舒服，我要拉屎了，外婆抱我去衛(wèi)生間我哭著不干，死活要外公抱我去。外公強忍著抱我去了，他回來時滿臉都是一粒粒豆大的`汗了。我現(xiàn)在回想起來，總是很愧疚。
外公盡管很疼愛我，但是對我要求很嚴格。有一次，我跟一群小朋友在外公家捉迷藏，我不小心把大衣柜上的玻璃打碎了。我怕被外婆發(fā)現(xiàn)后罵我，我就撒謊說是另一個小朋友弄的，那個小朋友一下就委屈地哭了，說他根本沒有碰到玻璃，是我打碎的。后來外公知道后，他啟發(fā)我說：“小朋友不能撒謊，要做誠實的孩子，只要是不小心打碎的，就可以原諒。”我的臉當時紅紅的，辣辣的，眼淚一下就掉了出來，我向外公承認了錯誤，保證將來做一個誠實的孩子。外公當場表揚我：“這就對了，要做一個誠實的孩子。”
上學后，外公是我學習的引導者。每年我過生日，他都送一套《十萬個為什么》、《西游記》之類的書籍給我，希望我從這些書中吸取成長的營養(yǎng)，還在書的扉頁寫一段激勵我的話。他還經(jīng)常給我講一些學習的方法和道理，給我啟發(fā)和引導。有一次，我考試考得不理想，有些泄氣，他知道后，特意打電話給我，給我分析原因，找差距，并且說“失敗乃成功之母”的道理，激勵我繼續(xù)努力。我在外公的引導下，重新積蓄了力量。
這就是我外公，我最敬佩的人！在我成長的道路上，無論生活，還是學習，都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行，將會影響我的一生
我最敬佩的人作文 篇9
我最敬佩的人，不是偉大的英雄也不是聰明的科學家，而是我那勤勞、會吃苦的外公。
“看看，我們單位又發(fā)了水果……”一天中午，我在房間里做作業(yè)時，一個洪亮的聲音便從客廳傳過來。嘿，一定是外公來了。我放下手中的筆，跑出房間看熱鬧。
只見外公手里拎著兩個渾圓金黃的大柚子，笑吟吟地將它們遞給媽媽。媽媽放下柚子，從柜子里拿出一件干凈漂亮的襯衫遞給外公，說：“爸，你的襯衫都臟成啥樣了，我給你換一件干凈的吧！”媽媽說著就要把衣服放進外公的'袋子里，可外公卻把袋子拿開，說：“不用，我家的保安衣服有好多，可干凈了。”
媽媽就只好將衣服放下，詢問外公的工作情況：“爸，你的眼睛都有紅血絲了，沒睡好覺吧？晚上還是得徒步爬樓梯一層層地巡邏？要不，還是別干了。待在家里，跟好友打打牌什么的，日子也可以過得很快樂的嘛。”
外公搖搖頭，說：“這保安工作是我干過最好的工作了，工資又高，也不會特別累，就是爬爬樓梯，在樓道走幾圈，也當是鍛煉身體，可用不著‘辛苦’這個詞來形容。”
“那如果不辛苦，又怎會面容憔悴成這樣？”媽媽摸著外公的臉，關心地說。
外公笑了笑，擺擺手說：“我覺得，只有像現(xiàn)在這樣，我的日子過得才充實。要是像以前那樣不工作，整天過那種在外邊瞎轉打牌下棋的生活，還不如現(xiàn)在辛苦一點，讓生活變得有點意義哩……”說著，切開一個柚子，與我們一起吃了起來。
我坐在桌子旁邊，深深思考著外公說的那一番人生感悟。是呀，每天游手好閑，無所事事地四處游蕩，如同孤魂野鬼一樣，又有什么意義呢？與其這樣，還不如做點有意義的事來充實生活。想到這，不禁對外公生出敬佩之情。
家中安靜一會兒，外公開口了：“最近，有兩個年輕人想租我的房子。我看他們都是出來打工的，也沒太多收入，就便宜租給他們了。算是做點好事，積德行善……”
說著，外公便起身向外走去，又回頭對我輕輕說：“慢慢吃，我去上班了。”我送外公到了電梯口，看著緩緩關上的電梯門，回味著外公的善良和勤勞，瘦小的外公的背影在我心中漸漸高大起來，對外公的愛意也瞬間生出一絲敬佩。
我何其幸運，能有這樣一位勤勞、善良的外公。
我最敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的一個人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她常夸姐姐愛學習，知上進，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學姐，也是我的學習榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書房里。果不其然，她站在書架旁，從一排整齊的書籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來。只見她一會兒緊皺眉頭，似乎為書中的主人公捏了一把汗；一會兒臉上帶著笑意，心情舒暢，仿佛在為主人公取得勝利而愉悅；一會兒又嘟起了嘴巴，似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過去了，一個小時過去了，她揉了揉酸痛的眼睛，才戀戀不舍地放下手中的書。知道我來了，她特別開心，拍拍我的肩膀說：“你來了，怎么不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼里盡是書，哪還容得下我呀！”我打趣道。“哈哈哈，你這小鬼頭！你還別說，我剛才看的`那本書的確不錯，你也可以看看。我跟你說，書里的內(nèi)容很精彩！我說給你聽聽。”“姐，你又來了！見誰都聊書。”哥哥開始抗議了。“好好好，今天不聊書，咱們好好玩！”
她不但愛學習，愛閱讀，而且做事堅持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時候。由于考試前一個月，她下樓梯時不小心傷到了腳。一直打著石膏堅持上學，由于不能參加考前訓練，因而中考體育800米跑步這關能否順利通過像大石頭一樣壓在她的心上，大家都為她捏了一把汗。考試前一天，她毅然決定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問她：“能行嗎？”“絕對沒問題，哪怕到最后一刻暈倒了，我也要堅持！”
開始考試了，只見姐姐拼命地擺動著雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠遠地把其他選手甩在了后邊。第四圈開始時，一位考完試的男生剛好走進了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來，手臂都蹭出血來，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒有放棄，她堅持了下來，忍著傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后，我媽媽問她：“你這么拼命，值得嗎？”“值，雖然沒拿到滿分，但我盡力了，就沒有遺憾。”我看在眼里，心潮起伏。
因為一直以來的好學和堅持不懈，姐姐考上了理想中的大學。我祝福她，敬佩她，并向她學習。
我最敬佩的人作文 篇11
我最敬佩的人是我的爺爺，他為人正直，做事從不半途而廢。我爺爺以前從從事修鞋工作的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了，但是他以前的所作所為永遠牢牢地印在我心中。
記得那天下午，以前不是威力很大的風，突然變得嚴峻起來，風慢慢變大了像無數(shù)臺電風扇似的吹著我，我推開那傷痕累累的'大門，只見屋里簡直是空曠如野，除了那些家具和那些破舊鞋子之外幾乎是沒有什么了。在看那邊，是爺爺，我像一只兔子一般一溜煙就跑到爺爺旁，只見爺爺正在專心致志地修鞋。旁邊還有著為他服務的一根鉛筆頭一般的蠟燭。爺爺看見了我，用手拍了我胳膊，只見那手粗得好似一張老松樹皮。爺爺沖我笑了笑。這時我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了。以前那烏黑的頭發(fā)不見了，那一根根白頭發(fā)冒了出來，布滿整個頭上，好似給爺爺戴上了一頂銀白色的帽子，還有那張臉已布滿了成千上萬個深深的皺紋，好像用刀刻了一樣。爺爺問：“你來干什么？這里陰暗潮濕，如果我給你弄出病來可怎么辦呀？”
“沒關系！我是自愿的，今天我要在你這住一宿。”
夜，伸開巨大的烏紗帽。我已經(jīng)疲憊不堪了。這時，只聽“當當當”三下，急促的聲音進入我的耳朵中。我急忙跑去，到了門口，我的心像有一只兔子似的不敢開門。這么晚了，會是誰呢？難道是壞人？我的心更加不安了。接著又傳來三聲，我沒有辦法，這回不能不開門了。我的手抖動著，小心翼翼地把門打開，只見門外是一位高子叔叔，他吼道：“這里是鞋匠家嗎？”
“是的。找我們有什么事嗎？”
那位先生吞吞吐吐地說：“這里有幾雙鞋限你們明天把它全部修好，因為我急著用。”
這時爺爺又開始忙碌起來，我想說：“爺爺，不要干了。”卻又說不出來，頓時覺得有一股同情的潮水已涌滿了我的心。之后我跑向爺爺，對他說：“爺爺不要再做了，明天再做吧。”
爺爺勉強說道：“好吧。我就依了你。”那熟悉的催眠曲從爺爺那脫口而出，傳入我的耳朵里，漸漸地我睡著了。不知怎么回事，以前從不掉在地上的我，今天突然掉在了地上，摔得我青一塊，紫一塊的。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。我焦急萬分，連忙看看外面，還好在外面，看見他正在修鞋。不，是在專心致志地修鞋……
第二天，那位叔叔來了，爺爺臉帶笑容地把鞋送了上去，叔叔正要掏錢，爺爺把住了他的手，說：“不要錢，不要錢。”我當時被鎮(zhèn)住了，爺爺就是每天這么生活的嗎“我的眼淚逃了出來。
望著他偉大的背影，他那助人為樂的精神慢慢地、慢慢地伸進了我的心里。
我最敬佩的人作文 篇12
力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！“每每讀起這首詩的時候，就會勾起我無限的思念，雖然不曾見過他，在外人看來他只是一個傳說，一個"誓死可是江東"的失敗者，其一生的坎坷悲壯是每一位關注他的人心中的痛。他便是項羽。
在鴻門宴上，亞父范曾卻對他說：“如果你想永遠稱為大王，就必須殺死劉邦。”可是你心想：“以往是朋友，為什么必須要成為敵人？”你完全能夠殺掉劉邦，那樣日后稱王稱霸只是時間問題。你不僅僅打斷項莊的刺殺，還把劉邦封為漢王，可誰又有明白英雄相惜的情意呢？我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情，敬佩你的豪放氣概。
巨鹿之戰(zhàn)時，你下令砸碎全部行軍做飯的`鍋。將士們都愣了，項羽說：“沒有鍋，我們能夠輕裝前去，立即挽救危在旦夕的趙國！至于吃飯嘛，讓我們到章邯軍營中取鍋做飯吧！”大軍渡過了漳河，項羽又命令士兵把渡船全都砸沉，同時燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了，這場仗如果打不贏，就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁？你下了不勝不歸之決心，正應為這樣，楚軍無不以一當十，以十當百，個個如下山猛虎，個個都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙！
垓下之戰(zhàn)，你敗了，那一天，夕陽如血，江心間有一條船，你完全能夠回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起，烏江亭長也勸你能夠回到江東以圖東山再起，但你以無顏見江東父老為由拒絕，并將自我坐下馬賜予亭長。你于是下馬步戰(zhàn)，一口氣殺了漢兵幾百人，自我也受了十幾處的傷。你仰天大笑，然后寒光一閃，你倒下了。我敬佩你這坦然應對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了，敗得一塌糊涂，但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”，但你也只能突圍而逃，留下虞姬，香消玉損。
對面，就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船，渡過去你便能夠重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江，認為無顏見江東父老，認為大勢已去，難有回天之力了。你倒下了，帶著遺恨，也留給后世許多思考。
你對以往部下的劉邦不屑一顧，你不聽你的謀士范增的計謀，不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的。可在我眼中，你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼，我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇13
清晨，第一個走進校園的人，高高的個子，漂亮的卷發(fā)，她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒有大亮，就從家出發(fā)，徒步走到學校。辛勤的楊老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，三尺講臺上，總是可以看到老師熟悉的身影，她在這三尺講臺上流過無數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數(shù)個春夏秋冬，她將自己淵博的學識毫不保留地教給了求知的我們。
記得有一次，上語文課時，需要同學們舉手回答問題，同學有的舉手，有的沒舉手，我雖然會，但是有點不敢回答，不過還是舉起了手。我心里砰砰直跳，害怕老師叫到我，果不然老師真就叫到了我，我只好站起來回答。雖然回答正確了，但是聲音卻很小，然而老師夸獎了我，并微笑的對我說：“以后要積極主動地回答老師提出的問題，并且回答問題聲音要“洪亮”。”這件事雖然不是一件什么大事，但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。
前兩天的下午為了準備“六一”兒童節(jié)的表演，我們在操場演練搖呼啦圈，我中午沒有好好吃飯，突然感到頭有點暈，就告訴了領演老師，領演老師讓兩位女同學把我扶回了教室，剛進教室門口，班主任楊老師問我怎么回來了呢？還沒等我回答，忽然就暈倒在楊老師的懷里，楊老師急忙把我扶到椅子上坐下，用毛巾沾水敷在我的頭上，過了一會，我睜開眼睛，楊老師問我好點了沒，我點了點頭，說好多了。楊老師又買來了奶和香腸，讓我吃點，補充一下體力。我感動得不知說什么好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護著我們每一位同學。
無論是在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，楊老師都堅持每天早晨督促我們讀書，因為老師知道這時候的學習效率最高，哪怕身體再不舒服，哪怕有再急的事，老師都堅持上完每一節(jié)課，因為老師知道不能落下學習進度，哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，老師都堅持認真細批地改完每本作業(yè)，因為老師清楚每本作業(yè)都是我們們一筆一劃、工工整整寫成的。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。老師您就是帶著我們疾馳的火車頭。我們班級的`紀律和學習成績常受到學校領導的表揚。是您的辛勤付出的結果呀！在這里，我代表全班同學向您表示感謝：老師，您辛苦了！
其實，楊老師給予我們的還有很多、很多，她有時嚴肅，有時溫柔。她就是這樣，平凡而無私地愛著我們每一個學生。我要大聲地對楊老師說：“我最敬佩的人是您。”
我最敬佩的人作文 篇14
我最敬佩的人是我的老師。為什么呢？且聽我來講解。
砰好啊，你打我！
不，我沒有。
快去叫老師，他倆打起來了。此時我們的班級里已經(jīng)像雞窩里進了只黃鼠狼，亂作一團了。
住手，徐亦可，你臉怎么這么紅？王一一，你的拳頭握這么緊要干嘛？都給我去辦公室里站著去。老師及時趕到，制止了這場打斗。
走進老師的辦公室里，我心里想。完了完了，這下該不會叫家長了吧！我的后背開始發(fā)冷起來。這要被爸媽知道了，可不是鬧著玩的了。我正在想著，老師走了進來，她看了看我倆說聊聊吧，你倆什么情況，為什么要打架呀？是徐亦可，他先打了我的！老師還沒說完，王一一就搶先回答。不，不是這樣的。我大聲地反駁道是王一一他故意推了我的桌子，也不向我道歉！眼看著我倆的.戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。老師注視著我倆說：我聽出來了，你倆呢，作為同學是認識的，但你倆的手好像相互不是太了解，這樣吧，今天我把它們綁在一起，讓它倆也相互的熟悉一下。沒有我的允許你倆誰都不許分開來。否則今晚你倆等著父母來接回家吧。
這下可尷尬了，我的右手和王一一的左手被老師用紅領巾捆綁在了一起。這就變成了我去哪王一一就得去哪，王一一去哪，我就必須跟他著去哪，哪怕我真不想去。上我最愛的數(shù)學課時，我想舉手，可怎么都抬不起來，因為王一一不喜歡數(shù)學課，他最愛的是語文課。在老師讓我回答問題時，我一起身王一一差點被我摔在地上。中午要吃飯了，我的左手不太會用筷子，導致我只能看著我最愛吃的菜，我看著吃的很香的王一一口水都快出來了。這時王一一說：你看咱倆商量一下，我來幫你吃飯，下午上課時你來幫我舉手行不行。這可當然太太太行了。我忍不住咽了咽口水。經(jīng)歷了一個上午的捆綁我早就想這么做了，其實說到底我倆也沒啥深仇大恨。
這就是我最敬佩的人，我的老師，她僅僅只用了一個小小的伎倆就讓我和王一一化干戈為玉帛，并且也沒有驚動我們的家長，讓我們在沒有丟面子的情況下把問題都解決了。我覺得我以后也要像老師學習，長大后也做一個能用智慧解決問題的人。
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