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學會尊重作文

時間:2024-04-07 23:37:36 好文 我要投稿

學會尊重作文【實用14篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的學會尊重作文,歡迎大家分享。

學會尊重作文【實用14篇】

  學會尊重作文 篇1

  尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響 .

  作為學生,我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁,是無私的.春蠶,當我們在學習的道路上迷失方向,是老師給我們指導,當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們為傲。在上課時做到認真聽講,下課后認真獨立完成作業,這種簡單的行為就體現著對老師的尊重,也是一個合格的中小學生應該具有的最基本的素質。

  作為兒女的我們應該尊重父母,父母是我們的第一任老師,他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛,在他們的細心呵護下,我們健康成長。在父母與我們交談時,側耳傾聽;等他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶,這些看似簡單的動作,卻能讓我們的父母感到莫大的慰籍。這就是對父母的尊重。

  同學之間也同樣需要尊重,我們在校園中朝夕相對,偶爾也會產生一些不愉快,這時,我們要學會理 解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言后的熱烈掌聲,就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

  “愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之!弊鹬厥且环N美德,作為青少年,作為一名學生,我們應該 發揚這種美德,我相信有了尊重,天空會變得更加蔚藍,陽光會變得更加燦爛,心情也會變得更加愉快。

  學會尊重作文 篇2

  人都有一定的自尊心,你要想別人尊重你,你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人,是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往中,自己待人的態度往往決定了別人對我們的態度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的`人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;人對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也沖你大喊大叫。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。博客跟現實一樣,需要相互尊重!

  要做到尊重他人,首先必須平等地對待每一個人。心理學研究表明,人都有友愛和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常強烈。人們渴望自立,成為家庭和社會中真正的一員,平等地同他人進行溝通。如果你能以平等的姿態與人溝通,對方會覺得受到尊重,而對你產生好感;相反地,如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通,對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。

  在溝通中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。一個高素質的人,首先他肯定是個懂得尊重別人的人,謙虛的人-----------海,有容乃大,否則你只能是個狹隘、自私的人,一只井里的青蛙。

  學會尊重別人,是事業的起點,其他都在其次。先要學會尊重別人,再去學習其他。學會傾聽別人,有效地回答別人的話,而不是自己想自己的,相互尊重這才是尊重他人的基本規則。

  與人相識、相交,最重要的一條是要學會尊重,坦誠相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質,是一種修養,是一種智慧,是一種胸懷,它體現理解,體現信任,體現團結,體現平等。學會尊重別人可以給人以自信,給人以力量,給人以溫暖。

  學會尊重作文 篇3

  現在我們都長大了,就會遇到許許多多的事情。有些事情,也許我們不太懂,就沒有懂得去尊重別人。也許是說錯了一句話,或者無意間說出口的,又或者是因為惱怒而吼出來的話,都有可能觸犯別人,讓別人不高興。我每一個人都應該要懂得去尊重別人,無論對方是什么身份,都應該得到每個人的.尊重。

  現在因為社會上貧富差距逐漸擴大,要么是富的越富,窮的越窮,導致每個人看待每個人的眼光也開始不同。富人往往看見窮人,心里都會有著一絲嫌棄。我想無論那個人是貧窮還是富有,我們都應該用同樣的眼光去看待,去尊重他們。因為我每個人都是獨立的個體,都值得被尊重。

  當然,不單單是窮人可能會不被尊重,有些殘疾人也可能會遇到這樣的問題。有些人看見殘疾人,便會去笑話他們,其實這是對他們的不尊重,這樣做是不對的。換做別人這樣對你,你也會不高興,因此,人與人之間,應該要互相尊重,這樣才能和平共處。

  當然,雖然人與人之間要互相尊重,但是有些人不尊重你,你也不用怎么去尊重他們。若是對待壞人惡人,我們應該要擁有一顆懂得便別的心。尊重別人應該的,但還要看對方是否是懂得尊重你,是否是惡人,是否是有道德思想的人。這樣的人才值得被你尊重。

  我們要學會尊重,只要我們懂得去尊重別人,別人才會尊重你,也就是,尊重是互相的。倘若你不尊重別人,別人也就會不尊重你。因此,做什么事情,我們都要看清是非,而尊重他人也是極其重要的,老師和朋友,父母也經常告誡我們要學會尊重。學會尊重,這個世界才會變得美麗而精彩。

  學會尊重作文 篇4

  生命是寶貴的,每一個生命都來之不易。尊重生命是每一個人都必須做到的責任。

  爸爸喜歡養植物,所以他經常教育我,說:“不要破壞植物,它們也有生命!钡牵瑢τ诋敃r還沒有學會成長的我來說,總是,左耳朵進右耳朵出。以前有一次爸爸買了一盆仙人掌,放在家里,然后就去上班了。在上班之前,他嚴肅地警告我說不要碰仙人掌,更不要破壞它,但是我哪里聽得進。等爸爸走后,我細細端詳了這盆仙人掌:這是四個大小不一的仙人球,生長在一起,渾身長滿了刺,就像在四個大小不一的皮球上扎了很多根針。我當時也很傻乎乎的,拿起把剪刀就把仙人球上最小的那一個球給剪了一半下來。忽然耳邊響起了父親上班前的那一句話,頓時我心里慌了,趕忙拿起膠水,把它的一半粘上去,但是這哪里管用?沒過一會兒就掉下來了,沒辦法,只能聽天由命了,等爸爸回來了。我在家里默默地等著爸爸回來,等著他的'獅吼功。

  果然沒錯,爸爸發現我把仙人掌破壞了,先是用他那獅吼功“教訓”了我一番,后對我說:“仙人掌驗證了生于憂患,死于安樂。就好比牡丹花,雖然生的華麗,但是它的壽命不及仙人掌,而仙人掌就不一樣了,它雖然生存在很惡劣,不起眼的環境中,但是它獲得了如何堅強如何在低微中生存的本領!甭犕旰,我感到十分的慚愧,并且感受到了生命的偉大。

  沒錯,我們沒有資格瞧不起比我們低微的生命,更沒有資格摧殘他們,因為我們連懂得尊重生命都不會,所以生命是多么的有價值,我們要尊重它。

  學會尊重作文 篇5

  在我們的生活中,有許多知識和做人的道理值得我們學習,比如:學會愛好大自然,學會珍惜身邊的人,學會獨立的完成各種任務……我在豐富多彩的生活中學會了尊重他人。

  在我六歲那年,一位阿姨來到我家做客。那時我和媽媽正津津有味地看著電視。當媽媽聽到敲門聲時,趕緊去開門,熱情地迎接阿姨的到來。媽媽和阿姨打了招呼后,就一起坐到客廳的沙發上聊起天來。由于她們聊天的聲音有點大,于是我就故意把電視的.聲音調到最大,這樣就聽得清楚電視的聲音了。這時媽媽生氣地對我說:“妍妍,你把聲音調那么大干什么?沒看見到媽媽和阿姨在說話嗎?”當時我心中很不開心,就瞪了阿姨一眼轉身回自己房間了。事后,媽媽狠狠地批評了我,讓我將心比心地想一想,我也覺得自己太自私太過分了。

  我漸漸長大了,不再像以前那樣不尊重他人了,家里來客時,我會禮貌地迎接客人,盡我所能地熱情款待。

  有一次,小姨要來我家做客。大清早我就將水果洗好,拖鞋準備好。聽到敲門聲,我立即去開門迎接小姨的到來。小姨看見果盤里切好的西瓜就對我說:“妍妍,能幫小姨拿一塊西瓜過來嗎?”我回到道:“可以!”就馬上跑去將果盤端到小姨的面前,我說:“小姨,別客氣,要吃多少盡管拿,不夠的話我再給您切!毙∫棠樕下冻隽诵θ,高興地對我說:“妍妍長大了,學會了尊重人了!

  學會傾聽,是尊重他人;遵守社會公德,是尊重他人……世界上有很多很多人值得我們尊重。只有尊重他人,才能得到別人的尊重。

  學會尊重作文 篇6

  時間是個讓人討厭的東西,活潑而冷酷,一晃十二年就過去了,回頭一看,這十二年的坎坎坷坷,悲歡離合……

  “丁零零”下課嘍,同學急忙沖出教室,只留下幾個不愛走動的同學。終于收拾好書本,走到了閨蜜桌前,看到了一本精致的本子,便翻開看了看,哇哦,是日記,康康(看看)閨蜜的文采咋樣!嗯,字還蠻好看的。咦,這啥?“喜歡的男孩”,誰呀?誰呀?好奇心驅使著我,沒辦法,手癢,翻開看了。

  剛看到了汪……“葉佳萱,你在干嘛?”OK,被閨蜜發現了我在翻她的日記,剛想看完這個名字,可閨蜜卻一把搶走日記本,滿臉漲紅,大聲喊道:“葉佳萱,沒你這樣的閨蜜,我要和你絕交。”看到她寒氣逼人的樣子,我不禁不寒而栗,但卻嘴硬道:“絕交就絕交,不就看一下本子嗎?”回到座位,不就看幾頁嗎,小氣鬼,當時你看我的,我也沒生氣,現在我看你的.就不行了?

  放學了,回到家,拿出手機,突然看到一個視頻:不要輕易翻孩子的日記及作文,因為作文及日記是孩子發泄的一種方式,也是說出心里話的一種辦法,作文及日記成為了孩子另一個可以交心的朋友……我一愣,原來日記對于她來說那么重要,確實不應該翻那么私密的日記,她以前翻我的,都是草本,唉,這次確實太過了。我決定要與她道歉。

  走在小路上,天空那么藍,鳥叫聲那么好聽,草兒那么綠。來到她家,向她道了歉,我們又和好如初,這一刻,我長大了,因為我學會了尊重。

  三千繁華東流水,一夢長安終成灰。原本覺得十二年,很悠長,卻不承想,十二年的時光是一晃而過。

  學會尊重作文 篇7

  上個星期五,根據市里的統一布置,黃山市小學科學課研修班(黃山區點),在甘小多媒體教室開班了。市里邀請了一名特級教師和一名中學高級教師各上一節示范課,同時,還安排了兩位專家就如何理解科學課課標及如何上好科學課,作了兩個專題講座。

  毋庸質疑,邀請的幾位專家不論是上課,還是講座都很精彩,參加研修的60多位老師中,絕大部分都很認真地聽、記,因為,大家都知道這是難得的學習機會,都很珍惜。

  但參加研修的教師中,也有少部分教師的行為實在讓人無法接受。老師在上面上課,他在下面小聲說話。如果偶爾為之,也說得過去。然而,一節課下來唧唧說個不停,是老師課上的不好?抑或是課堂出了什么問題?我都不得而知。但不論是什么原因,那幾位上課唧唧不停的老師最起碼不懂得怎樣尊重別人。

  如果那幾位唧唧不停的老師設身處地的為上課老師想想,假如是你在上課,別人在下面聽課時唧唧說個不停,你會是什么樣的感受?我想你一定很難過,或許你會認為自己講錯了什么,或許你認為自己業務出了問題,或許你無法完成下面的'教學任務,或許……

  無論有多少個或許,我想那些課堂上唧唧不停的老師,你的嘴可能痛快了,但你的人格卻迷失了。一個不懂得尊重他人的人,怎么可能得到別人的尊重呢?

  因而,我希望任何一位進課堂聽課的老師都應尊重他人的勞動成果,聽課時不要隨意交流發言。如果確實有意見,有想法,可以課后與老師商榷、交流。切不可在課堂上嘰嘰喳喳,即影響上課老師的情緒,又讓學生看了一回老師“不遵守紀律”的笑話。

  學會尊重作文 篇8

  如今,“共享”這種新潮的概念已經逐漸被人們所接受,它大大地改變人們的生活方式。

  這“共享”大家庭里最“出名”的,應該就是“共享單車”了。它使用方便快捷,只要用app掃一下,每小時付一些錢就可以騎走了,很受人們的歡迎和青睞。

  一天,我掃完了一輛共享單車的二維碼,開了鎖,正準備坐上去,卻聽得旁邊的一位行人叫住我:“誒誒,小朋友,別坐上去,坐墊上面不知道被誰涂了油漆!蔽易屑氁豢矗鴫|上果真涂了一層仍然粘粘的油漆,只不過是黑色的,很難看清,看上去是剛涂的。

  我頓時覺得很生氣,這些共享單車到底怎么招惹那些毀壞它們的'人了,竟然讓他們做出這種事來。共享單車是公共財產,它是屬于大家的,并不屬于張三或者李四,破壞它是不對的。而且,它在為人類服務,有什么錯呢!

  有很多人會認為:反正這輛車我也只騎這一次,它怎么樣跟我沒關系,下次再換一輛不就得了!但是,請你們仔細想一想,如果所有使用共享單車的人都這么想的話,世界上早已經沒有可以繼續使用的共享單車了。許多人都想著“反正跟我沒關系”,這樣的念頭輕則會導致失敗,重則關系到一個民族的衰敗!

  追溯到源頭,其實還是人們的意識問題。這種意識問題,是比較難更改的,只能靠自身領會。

  令人感到欣慰的是,現在已經有越來越多的人開始意識到這些問題,并著手努力改變這一現況。

  留下的,不只是一塊污漬;學會的,不只是一次改變……你得到的,還有更多。

  學會尊重作文 篇9

  我們班是一個很大的集體,我們班的每個同學都懂得尊重別人。這是因為一件事情。

  我們班上有一個女同學,長得不好看,學習也不怎么好,班上沒有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,讓人看著不舒服。自從那件事情以后,我改編了對它的.態度。

  那天上午,上數學課,老師提問她問題,她站起來吭吭巴巴,回答的前言不搭后語,全班同學哄堂大笑,她站在那兒,低著頭,臉頰緋紅緋紅的,不一會兒就落下兩串兒淚珠。

  下 了課,一大群人圍在那,嘻嘻哈哈的說著什么,我探進頭去,看見她低著頭坐在座位上,咬著下嘴唇,眼淚鼻涕滿臉都是,眼睛又紅又有一點點腫,看來哭的時間也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水,然后站起來,沖我們吼道:“我知道自己很笨很丑,你們嫌棄我,不和我玩。我努 力想要學好,改變你們心中我的形象,但你們不給我機會。我終于明白了,你們只交那些學習好,漂亮可愛,家庭條件好的同學?煲厴I了,我一忍再忍,現在, 我忍夠了,我不再希望和你們做朋友了!”說罷,喘著氣坐在座位上。我們聽后,個個臉都很紅很紅,我們都很慚愧,便一一走到她面前,說了聲對不起。

  事后,我想:我們哪個人不像她說的那樣,我們真的都很不如她。我突然覺得其實她并不笨,只是自卑,沒有人愿意和她玩,學習也得不到別人幫助,導致了她這種自卑。

  讓我們每個人都學會尊重他人,幫助他人,團結起來,一起度過每一個難關。

  學會尊重作文 篇10

  尊重別人是一種美德,但我們是不是都學會尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我學會了兩個字——“尊重”。

  這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風,卻像烈日當頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點兒回家,早點兒休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險那些摔倒,正想發作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個清潔工面前,他不僅不給那個清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時,人群中走出一個人,喝止了那個高年級學生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個路見不平的人,居然是與那個嬌生慣養的男生一樣大的.學生,一樣的年齡,不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個人,無論他高貴卑賤!

  學會尊重作文 篇11

  星期五作文課上,可樂老師讓我們扮演動物。可是我們都很想玩游戲,覺得扮演動物很無聊,就抱怨起來。可樂老師很生氣,便停課給我們講了很多道理。這些道理讓我慢慢了解了什么是“尊重”。

  生活中有很多很多值得我們尊重的人。父母是我們每一個人生活中的第一個老師,可是我從來都沒感謝過他們,我感到很愧疚。所以我現在應該做的'事情有:每次父母做飯時,應該大大的贊揚,我不應該還沒有吃到飯就挑來挑去。就像這次作文課一樣,還沒有上作文課就開始抱怨。

  父母在休息時間給我們洗衣服、輔導功課……都很辛苦,可是我卻沒有說一句“謝謝”,反而經常對他們發脾氣,發牢騷。我覺得我沒有尊重他們,我想對他們說一聲:“對不起,爸爸媽媽,謝謝你們對我的付出!

  老師,是我們學習的第一位老師,他們每天辛辛苦苦的備課、上課、批作業,輔導我們……我們反而覺得這些是他們應該做的,我們考不好都是因為他們沒有教好。我覺得很不好意思,所以我覺得應該做到:講文明,愛學習,懂禮儀,不應該在上課時大喊大叫,要認真聽課……我想對老師說一聲:“你們辛苦了!”

  朋友,是我們第一個值得依賴的同伴。每次我哭泣的時候,他們總是給我勇氣;每次我受傷時,他們總是給我一些安慰?墒俏覅s總是嘲笑那些好朋友,所以現在我應該改掉我的壞毛病,多幫助他們,我不應該不理睬他們。

  我學會了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我們尊重。我們不要在他們面前耍小脾氣,這樣就會失去更多關心你的人。要珍惜他們的勞動成果,要學會對他們說一聲:“謝謝!

  學會尊重作文 篇12

  我,是一個家境不錯的女孩,學習可以,相貌也過得去。就是因為這樣,許多家境好、學習好、相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的“窮人”視而不見,還常常借機羞辱他們一番。于是,班里一部分人是我的好友,一部分人是我的敵人。

  一天,我們班又轉來了一名農村女孩。她身穿紅衣服、綠褲子,一看就知道是一個鄉巴佬。我和好友們又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。

  下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說了一句不可思議的話:“幫我撿起來!边@回可把我弄急了,全班還沒有一個人敢對我說這么一句話呢。我本不想太過分,可那是你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉巴佬,才能配得出!笨烧l知,她也是一個“厲害的.角兒”,大聲地念了起來:“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來:“你這老農民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說完把她的文具盒扔在了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知怎么辦了。我努力地避開她那復雜的眼神,可臉漸漸紅了起來。她冒出了一句話:“我也有尊嚴。”

  我聽了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這些‘鄉巴佬’,是因為我的穿著、相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時尚,只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭里?墒,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛學習,一樣有尊嚴,也應該得到尊重!”她一口氣說完了這些話。此時,我覺得自己很渺小,想起我以前對那些鄉巴佬的嘲笑真感到后悔。

  一個我看不起的人,教會了我怎樣尊重別人!

  在我嘲笑、傷害別人的自尊時,我自己的尊嚴也變得很小很小。

  學會尊重作文 篇13

  尊重,是一種美德;尊重,是一種修養

  ——題記

  尊重,是一個公民的個人修養,但有些人卻不順人意,自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”,明明有著強健的身體,健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口,靠別人的憐憫施舍在生活。

  還有一種人不懂得尊重他人,而我就遇到過。

  那天早晨,天氣陰沉。這時,1路公交車來了,我趕緊上了車,車子還沒走兩三分鐘,下起了蒙蒙細雨,來往的.人步伐更快了。

  到了汽車站,上來了幾位建筑工人,他們穿得十分破舊,身上還有油漆,破舊的迷彩鞋上滿是油漆,并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗,并且手中的包估計價格不菲?僧敼と藗儚乃磉吔涍^時,她竟捂著鼻子,用鄙視的眼神注視著他們,而工人們全路都站著,生怕臟了座位。直到我到站時,回頭向車上瞧,他們還是站在那里,而那個女的卻早早地離開原來的位置,挪到后面去了。

  我心里這時有些憤怒,憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表,也不應該不尊重他人,自認為高高在上。

  這時,我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉進行起義時說的一句話:“王侯將相寧有種乎?”

  每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人,不尊重別人,而要在生活中學會尊重別人,與他人真誠相待。尊重一個人,不僅僅要尊重他的言行、思想,還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人,別人才會尊重你。

  學會尊重作文 篇14

  幾位朋友去到一個山洞,因洞中較暗便點燃幾支蠟燭。他們發現洞壁上棲息著許多蝴蝶,可數日后再去,這些蝴蝶卻已退到洞壁深處。正是因為他們沒有尊重蝴蝶的生存環境,才導致這種情況發生。所以,無論何時何地,都要學會尊重與體諒。

  尊重是人與人相處之人間正道,體諒是設身處地為別人著想,給予他人寬恕。學會尊重與體諒,多一些溫暖于你心中。

  尊重與體諒是滋潤干涸內心的雨露。如今,社會的快速發展使得許多美好的事物都變了質,也使得人的內心逐漸干涸。公交車上的不讓座,樓梯口來往的人也不再相互退讓,馬路上老人摔倒卻無人敢扶……這些都是因為缺少了尊重與體諒,唯有尊重與體諒,才能讓那干涸的'內心得到滋潤。

  尊重與體諒是人生道路上的路標。曾聽過一個故事:一個年輕人,衣衫襤褸,在做著鉛筆推銷工作,很茫然,后來因為一位商人的一句“您和我一樣,都是商人”,讓他感受到了尊重,在迷茫中找到了方向,從而有了走下去的信心和動力。所以,尊重和體諒,就好比一個路標,為你指明前行的方向。

  尊重與體諒是讓世界充滿愛的源泉。清晨,當大多數人還在夢鄉的時候,環衛工早已在清潔路面,而在我們出門的時候看到的是整潔的路面,卻還是有那么多的人隨手亂丟東西,這就是不尊重他們的勞動成果的一種體現。如果每個人都體諒他們的辛苦,尊重他們的勞動成果,那么他們臉上的笑容隨處可見,這個世界也充滿愛。

  古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之”。如果一個人想要獲得尊重,首先他要學會去尊重別人。尊重與體諒都是相互的,你給予別人多少,你就會得到多少。

  學會尊重與體諒,讓自己在人生的道路上走得更遠。

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