身邊的科學作文(匯總14篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的身邊的科學作文,希望對大家有所幫助。
身邊的科學作文 篇1
下了幾天雪,終于出太陽了。我和媽媽坐在客廳的沙發上懶洋洋地曬著太陽。
突然,媽媽問我:“為什么冬天的太陽能從南邊的窗戶照進來?夏天的太陽為什么卻從北邊的窗戶照進來呢?”我一聽,馬上想起了《十萬個為什么》上面講的故事,我就把書上的知識告訴了媽媽。媽媽笑了,說:“我們來做這個實驗吧。”
我們用電燈當太陽,用皮球當地球。當“地球”圍繞“太陽”轉動的時候,有時“太陽”光直射“地球”的北邊,有時候“太陽”直射“地球”的南邊。媽媽告訴我,我們住在地球的北半球,太陽直射北邊的時候,是我們的夏天,太陽就能從北邊的窗戶照進來。太陽直射南邊的時候就是我們的'冬天,太陽就會從南邊的窗戶照進來。
看來,只要我們留心,身邊到處都是學問呀!多看書的好處真大呀!
身邊的科學作文 篇2
科學是人類進步的階梯。而一些科學知識和自然規律,就隱藏在我們身邊。只要我們去探索和發現,就一定能掌握它們。
那是一個星期天,我到醫院去看奶奶。進了醫院,我看到了一個醫生戴著口罩,快到奶奶的病房時,我又看到了幾個醫生也戴著口罩。就就問爸爸:“為什么每一個醫生或病人都戴口罩呢?”
爸爸說:“因為醫生怕病人把病菌傳染給他。還有吸氣時可以帶入,而呼氣時可以傳出病菌,所以口罩要吧防止這些病菌吸入身體內。”我說:“噢,我知道了。”
其實在我們身邊有許許多多不為人知的小秘密。只要我們不斷地去探索,就會得到驚喜和收獲。
身邊的.科學作文 篇3
只要你留心,科學無處不在。去年暑假,作業上要求我做一個小實驗。拿兩個杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個雞蛋。這時,雞蛋都會沉下去。
接著,我往一個杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地攪拌,讓鹽充分溶解。奇跡發生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢?
有一次,我在少兒頻道的《芝麻開門》節目中找到了答案。原來這和水的.密度有關,密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛科學!我愛大自然!
身邊的科學作文 篇4
在我們身邊有許多的科學知識,比如說:”花兒為什么不能澆牛奶?“因為如果給花兒澆了牛奶,花的土壤就會變得邦邦的',那時,水都滲透不進去了,花就枯死了。
比如,”為什么海水是咸的呢?“因為在海剛剛形成時,海水沖到了土壤和巖石旁邊的時候,土壤和巖石里的成份也融和到了海里,所以海水是咸的。
比如,”為什么水母的觸手會蜇傷人?“因為那些觸手可以當作它們的捕食和保護自己的武器,水母的觸手有無數小刺,小刺上帶有毒液,人的手如果碰到刺會被蜇傷,所以說水母的觸手會蜇傷人。
其實生活中還有很多科學知識,它們都在等著我們去發現呢!
身邊的科學作文 篇5
以前,我以為科學離我們很遠,如今,我知道了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢!
過新年啦!我和姐姐一起裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的小氣球就打好了,可是,我們拿著小氣球直發呆大家知道為什么嗎?原來,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎么辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽。”于是我們向媽媽說了我們的煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發上蹭幾下,放在墻上就行了。”這個辦法行通了,可是這是為什么呢?我和姐姐去科學圖書館,借書終于在一本《科學小知識》上面查到了原來是靜電的`原因才吸上去的。
科學大家說近不近?只要細心觀察就感覺生活處處有科學。
身邊的科學作文 篇6
今天,我和爸爸做了一個有趣的小實驗。
我們拿來兩個同樣的紙杯,還有一個打火機。然后給一個紙杯裝上水,一只紙杯不裝水,爸爸把紙杯提起來,用打火機在被子底部燒,結果沒有裝水的紙杯5秒鐘就把杯底燒了一個洞,裝水的紙杯1分鐘后仍然完好無損。
“為什么會這樣呢?”,我好奇地問爸爸。
爸爸告訴我,“沒有裝水的紙杯,紙杯直接把打火機傳來的熱量吸收了,很快杯子吸收的熱量就達到了紙杯的燃燒點,所以紙杯就很快燃燒。而裝有水的紙杯,打火機傳遞過來的熱量通過紙杯很快傳遞給水,大部分的熱量被水吸收了,而杯子自身吸收的.熱量很少,所以杯子就不會被燒壞。”
呵呵,就這樣一個小實驗,卻向我們證明了熱傳遞這個道理。看來啊,我們身邊有趣的科學可真多呀!
身邊的科學作文 篇7
在我們身邊處處有科學,身邊的科學需要我們去探索,去發現。
今天,我幫媽媽燒開水,并把水倒進開水壺里,把蓋子蓋上,這時,蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會自己跳出來呢?我帶著問題去問媽媽,媽媽說:“我也不太懂。”后,空氣被熱水加熱,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋。“我聽了老師的話,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的`方法:蓋瓶蓋時,先別蓋嚴,留一點空隙,同時把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣
出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學無處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發現許多奧秘。
身邊的科學作文 篇8
我們身邊有很多科學,比如:大家都討厭細菌,而都不知道細菌的好處,其實如果沒有細菌的存在,地球上就沒有人類,如果沒有細菌,就算有人類,我們也活不下去,因為我們最需要水,可是那些水都是污水,人類都不喝污水,而且,如果沒有細菌,那么死了的動物,就不會腐爛,垃圾也無法清除。
同學們,我們吃的面包、泡菜都是細菌做的,細菌是有很多好處的,不要只想細菌的壞處,有可能細菌會成為我們所有人的好朋友!我們應該討厭的`是病菌,病菌大部分生活在大森林內。
同學們,這些都是科學研究出來的,我相信我們還能發現自然界更多的奧秘!
身邊的科學作文 篇9
今天張老師布置了一個有趣的作業,它的名字叫身邊的科學。
如果你每天早上都不能按時起床,白天總是無精打采,說明你睡眠不夠,睡覺很重要,要是你做不到,試試看每天定時起床,不消六星期,實際的睡眠,節奏就會與你的生理節奏相符。
起床后,深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天,先緩緩吸取,仿佛吸至頭頂,停兩秒鐘后,再做一次,可以讓身體充滿新鮮的空氣。
一起床后,先喝水,會讓身體知道新的一天,而且人類,睡眠時間會發汗,約一杯水的'量,若前一晚喝了酒,會讓身體向沙漠一般,所以先喝水,然后去廁所將廢物質排除,會讓身體感到很舒服。
一起床總覺得頭有點暈,因為經過一夜的消化,此時腦中毫無營養,腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補充含有甜味的食物,如香蕉、蘋果,馬上會有效果。
這些都是我們身邊的科學小知識,如果我們能按照上面所說的去做,那么我們的身體就會很健康,每天就會精精神神。
身邊的科學作文 篇10
有一天,我放學回家,感覺非常口渴。于是,我連忙放下書包,從冰箱里拿出一瓶可樂,可是蓋子怎么樣也扭不開。
于是我走到廚房里問媽媽,媽媽便對我說:“寶貝,遇到困難應該自己解決,你去翻書找資料吧。”我便走到房間,翻開《十萬個為什么》這本書的目錄,看見一個叫“熱脹冷縮”的知識。我打開33頁,它果然對打開飲料蓋有效。我牢牢記住這個方法。接著我便把熱水倒進一個大碗里,將可樂瓶口泡了10分鐘,然后把熱水倒掉,換上冷水又泡了10分鐘,輕輕一扭,蓋子就被我打開了。
我喜歡科學,喜歡從書中、實驗中、大自然中觀察科學,學習科學。科學,就在我們身邊!
身邊的`科學作文 篇11
我們身邊有很多神奇的科學,不知道大家發現了沒有?我經常在想:小鳥站在樹上睡覺,可是為什么不是掉下來呢?雨下過了之后,為什么會有美麗的彩虹出現呢?其實這些都是科學,圍繞在我們身邊的小科學。
小鳥的爪子在正常狀態下是緊縮的。它只有用力時才能伸開爪子,所以它晚上睡覺時也是緊緊抓住樹枝的。
彩虹是大家最熟悉而又美麗的大氣光學美景之一。彩虹的形成主要是太陽光在圓的雨滴內,經過折射,又回到觀察者眼睛的`結果。不同高度的雨滴會出現不同的顏色,所以我們看到的彩虹是五顏六色的。
有時候你在生活中碰到的一些小事情,其實都是科學,再自然不過的事情,都有可能是科學在向你招手,就看你能不能發現了!
身邊的科學作文 篇12
媽媽拿出一張百元大鈔,讓我左手中指和食指做出剪刀的樣子,然后把百元大鈔放在指間,大方地對我說:“你夾住了就送給你哦。”
送給我?太好了!那些平時我都不敢買的零食、玩具都可以隨便買了!于是,我信心滿滿地對媽媽說:“好!百元大鈔我夾定了!”我說完,媽媽立刻把百元大鈔給放開了,我連忙去夾,哎呀,可是已經晚了,百元大鈔早就掉下去了,我愣愣地看著鈔票靜靜地躺在了地上,零食和玩具的.畫面頓時不見了,“再來一次!”我大聲地說著,跳了起來。
“不行了哦,否則書就沒有了哦!”媽媽說著,從背后拿出了一本書,“這書送給你,里面有許多科學游戲呢。”我連忙拿來那本書,一翻開了就是“百元大鈔有輕功”那一則,我看了解釋,原來,人是有反應時間的,平均為0。2秒,但0。2秒內,東西早就落下了。
身邊的科學作文 篇13
我們身邊有許多有趣的事看似很平常,但卻包含著許多科學道理。
冬天的時候,媽媽從外面回到家里,在脫外套的時候,我看見從媽媽的`衣服中冒出了小火星,又聽見了噼里啪啦的聲音,我很好奇就問媽媽是怎么回事?媽媽說:“這種現象叫摩擦起電,只有兩件干燥的物體摩擦才能產生靜電。”為了讓我更清楚什么叫摩擦起電,媽媽找來了吸管和小紙片,我們一起做了一個有趣的小試驗:先把吸管放在我的頭發上摩擦了一會兒,可是小紙片卻沒有跟著吸管動,這是怎么回事呢?哦,原來是我的頭發洗過后還沒有干,不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個原理。于是,我又放在媽媽的頭發上摩擦了一會兒,神奇的事情發生了,小紙片跟著吸管開始舞動了。
我們身邊的小事情大道理還有很多,通過這個有趣的小試驗,我明白了摩擦起電的原理。
身邊的科學作文 篇14
今天,陽光明媚、萬里無云,我神采飛揚地去上作文課!
我剛走進教室,看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片,還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個大大的問號:這是要做什么呢?我心想:別想了,等老師一會兒來了就水落石出了!就在這時,一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里,老師終于來了!就在這時,上課了,老師說:“我們今天來做實驗!”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的`水倒進玻璃杯里,水漸漸升高,不一會兒就滿了!然后,老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后,老師按住紙片,一百八十度的旋轉,最驚訝的時候來臨了,老師把托著紙片的手松開了,紙片竟然還沒有掉下去!我驚訝地張大了嘴,都可以裝下一個雞蛋了!老師告訴我們這是空氣的作用。
通過這次我明白了一個道理,不能小看科學,科學對社會、生活有非常大的幫助。
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