不再自卑作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的不再自卑作文，希望能夠幫助到大家。
不再自卑作文 篇1
在學習生活中，最適合形容我的性格的詞語便是自卑，因自卑，我有許多事做得都不如他人，但是，在這天起，我便把自卑二字遠遠甩開，像玻璃瓶一樣打碎了，現(xiàn)在，我可以勇敢地告訴你：我不再自卑。
這是個明媚的上午，我的心情也十分興奮，突然一位同學跑來，叫我到語文老師那兒，說是要找我談話，聽到談話時，我心里忐忑不安，生怕老師會批評我，我惴惴不安地走向辦公室，走到語文老師辦公桌那兒，看到老師，我立即垂下頭，語文老師見了我，讓我抬起頭、挺直胸，我聽了，便疑惑地望著老師，但老師卻向我回了一個燦爛的笑容，說：“小粵，我聽班長說，你這幾天都沒上崗啊！”(是說值日，每周四我都會管班上的紀律），我聽了，不自覺地駝了背，只是吞吞吐吐地應：“我……我不……不敢……”，老師聽后，收掉了那燦爛的笑，露出了一張憂慮的表情，我看老師變了表情，便匆匆地垂下了頭，我想，老師一定會批評我的，但出乎我意料，老師嚴肅地問：“你是不是怕班長？”聽了這句話，我鼻子酸了，眼淚霸占了整個眼眶，我努力不讓它掉下來，因為我不想被老師看到我這個樣子，但是，老師卻看出了，這下，老師知道我的心思了，“小粵，你要知道每個人的機會都是平等的，你看，上帝如果關上了門，那么必定會為你打開一扇窗戶，既然有窗戶開了，你就應該去了望外面的世界，你不要害怕任何人、任何事物，”隨后，老師又給了我一張紙巾，叫我把眼淚擦擦，但是我想，這塊紙巾要擦的不只是淚水，還有……我又點了點頭，明白了些，老師接著又說：“小粵，抬頭挺胸，任何時候都要抬著頭做人，要自信，因為自信是成功的第一秘訣，如果你再這么自卑下去，你做的事就會不如他人啊，嗯！今天我找你談的話你都知道是什么意思吧！以你的智慧，你一定知道，也一定知道怎么做！是吧！小粵？”老師說完，把手搭在了我的肩上，瞬間，我感到全身充滿了自信，我抬著頭，微笑地對老師說了聲真誠的'謝謝，老師看到我這神情，便叫我回教室，我臨走前，老師說：“自信能使你成功，加油！”我聽后，又一次讓我加了力量，我自信地走出辦公室，我想，走出去的那一刻，我的背影一定很威風，嗯！一定是的……
自從與老師談話后，我便告別了自卑，迎來了自信，看，哪一次好事都有我的名字，嗯！不錯，自信會讓人通向成功……
“自卑”再見！你不再是我的伙伴，我已經(jīng)擁有一個比你更重要、更有用的好伙伴、好朋友，它就是——自信。我終于不再自卑，我終于變得自信咯——
不再自卑作文 篇2
每個人的表面下，都會有脆弱的一面，在別人面前提不起來頭，這就是所謂的自卑。我以前不愛說話，在外人面前基本是就是個啞巴，步入初中之前，除了老師找我回答問題外就不再說話了，也沒有任何的朋友。
我的自卑源于內(nèi)心的孤獨與封閉。沒上學之前，父母整天忙于工作，沒時間陪我、管我。上學了，模樣平平，身材不均的我從不敢與同學們往來。在別人開心地玩鬧時，我在一旁不言不笑。總以為歡樂屬于別人，我只配擁有孤獨和自卑。
就在小學一次暑假時，我與自卑從此“絕緣”了。因為暑假作業(yè)少，所以父母把我送去練跆拳道，可是我這樣的身材，到那去也是跟不上課的，還會被那些高手欺負！雖然再三請求，但還是把我送到了跆拳道的大門。
但我還是硬著頭皮和媽媽來到了跆拳道館。一進大門，我緊緊抓住媽媽的手，就像掉進水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳，媽媽見我這個樣子，說：“又不是讓你做什么，這么緊張！”的確，這對于別人來說不算什么。可是對于我~我努力使自己平靜下來，耳邊卻響起那天跑步時身后傳來的聲音：“瞧！他多胖！”“對哦，這樣的人怎么也訓練？”
我的.自尊已經(jīng)不在了，剩下的只有自卑。不一會兒，教練來了，大家都排好了隊。教練看著我：“你是新來的？”“嗯……”我低著頭膽怯的說。“那你要好好訓練啊！這兒可不是游樂場！”聽到這兒，我的心一沉。可教練話鋒一：“不過沒關系，你的體重是可以瘦下來的。”于是，我開始了跆拳道之旅。
不論做什么，都有些拘謹?shù)奈覞u漸得到了大家的關心與鼓勵。我可以感覺得到，自己逐漸放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一點，這一點，已足夠讓我欣喜。
跆拳道不可避免的考級，終于來了。我站在考官面前，閉上眼，深呼吸。回想著師兄師姐告訴我的注意點：不要緊張，動作到位，聲音洪亮。隨著考官的出題，我開始考試。穿道服，實戰(zhàn)站位，側(cè)踢，滑步，前滑側(cè)踢，后滑側(cè)踢，俯臥撐，引體向上，壓腿，劈叉，整理道服，敬禮。考完之后，隊友們來問我怎么樣，我迷迷糊糊的說：“還好吧。”果不其然，黃色的道帶代替白色系到了我的腰上。
不再自卑作文 篇3
曾經(jīng)的我，小看著自己，認定自己很渺小，再怎樣努力，也不能像居里、喬布斯那些大人物一樣，追尋到自己的夢想，綻放出璀璨的光芒。一旦面對某場比賽、某次挑戰(zhàn)，我都會很緊張，很想哭，因為我的心一直高叫道：你沒這個能力，你贏不了！
可是現(xiàn)在我不會了。這種自卑心理，就是這樣一去不復返的……
秋高氣爽、晴空萬里，一場優(yōu)美的音樂會在一小片楓林里舉行。火一樣熱情的楓葉零零碎碎地散落在不大的舞臺上，天邊漸漸只剩了那些彩色的云絲，微微地發(fā)亮，襯出了最后一道金色陽光。這光并未照到楓林里來，慘白的電燈泡打在一架雅馬哈鋼琴上，顯得異常冷靜。突然間，鉆出了一聲極不和諧的聲音：“最后一名選手，42號”，曲目是《童年的回憶》。我“噌”地一下起身，四肢僵硬、指尖發(fā)涼地坐在了鋼琴前。我不知道自己是怎樣彈完的，一下臺，我就莫名地想哭，腦海中有一個瘋狂的聲音在回蕩，“我絕對彈砸了，絕對彈砸了！我該如何面對老師呀”。成績于5分鐘后公布了：“1號選手，第23名，2號選手……42號選手，第6名。”我的心理戰(zhàn)線“轟”地一聲塌了，僅僅只是第6名呀！就在幾個小時前，老師就跟我講，在這群4~6級的選手里，希望我能闖入前三。正當我胡思亂想之際，老師突然走來，牽起我的手，走進了楓林。她叫我坐在楓樹下，借著最后一絲殘陽，看著這片美麗的小楓林。
她伸手接下一片楓葉，問我：”看，它漂亮嗎？”我輕輕地點了點頭。一陣清風飄過，吹開了老師臉上的笑容，楓林一般燦爛。“孩子，楓葉有無數(shù)片，卻沒有相同的'楓葉。也許你認為，無論這小小的葉子有多漂亮，有多玲瓏，它也只是這樣，本質(zhì)不變，依舊是楓葉。可是，只要它們努力，讓自己更獨特，更優(yōu)秀，就一定會有人發(fā)現(xiàn)它們的美，小小的葉子也會永遠印在他的心中。孩子，相信自己，不要害怕，展現(xiàn)出你的光彩吧，老師為你加油！”
直到現(xiàn)在，我一直銘記著老師的話，主動地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自卑。有人說：“活著，就是要不斷地挑戰(zhàn)自我，受到再大的折磨也要堅定地相信自己，去創(chuàng)造奇跡。”我認同這句話，自己再平凡，再渺小，也絕不能碌碌無為。每個人都像是一片楓葉，只要拋去自卑的陰影，就能大膽地展現(xiàn)出自己獨特的美。
不再自卑作文 篇4
自信的異彩，揭去了滿天的睡意，喚醒了四隅的明霞，恰如一杯春釀，浸淫愈久，愈得那歲月的陳香。乘船駛過一方曉色漸開的池塘，賞月華清朗，嗅荷香悠蕩，聽甜蜜歌謠……
體育課上，同學們個個如光明的神駒，奮力地馳騁著，而我好像橫亙于無邊的云彩之上，漸漸消失在普遍的歡欣中。我拖沓著慵懶的腳步，雙手插在腰間，緩解那不合時宜的疼痛。同學們不斷地向前趕超，我望塵莫及，卻執(zhí)拗地想用努力來詮釋自己并非失敗者。無論如何，一切都是徒勞，面露苦色跑完全程的我已精疲力竭，豆大的汗珠吸附在面巾紙上。不經(jīng)意間聽到的一席話令我的心情墜入谷底，剛剛見證堅持的'汗水如今卻像細雨纏綿中屋檐瓦楞上滾落的一滴又一滴。“嘿，你們看她，跑步時柔弱的樣子真令人好笑呢。”我咳嗽了一聲，面無表情的從他們身邊走過，那刺耳的唏噓譏笑仍在繼續(xù)……
走在平地上，練習著坐位體前屈，我心中五味雜陳，久難平靜。手指向前按壓，用延綿不絕的疼痛來發(fā)泄和傾倒苦水。猛然間，關節(jié)骨的一次碰撞帶來無法忍受的巨痛，內(nèi)心的愁緒幻化成一條條數(shù)不勝數(shù)的蛛絲，纏繞著我，讓我近乎窒息。下課的鈴聲如期而至，正當我起身離開時，好友卻拉住我。她的瞳仁閃爍著怒不可遏的火焰，她直視著我說：“你怎么就那么笨，作為好友的我也要嘗受嘲諷的滋味！”我剛想用語言來表達歉意，她卻用不容置疑的語氣對我連聲呵斥，然后轉(zhuǎn)身。我想抓住她的手，拾起甜如蜜糖般的友誼，可被她厭惡地甩開。我的手臂僵在空中。慢慢走回教室，踽踽獨行中，那一聲聲刺耳的話語仿佛又在耳畔回響，我的眼神飄忽著，呆滯地茫然四顧。
又是一節(jié)體育課，老師一聲令下，同學們又用異樣的眼光開始交流了。我靜靜地望向跑道，默默念著昨天看到的那句話：追求卓越，享受痛苦的人，會成為最終的贏家！一團糟的時候，更不能放棄！我甩甩頭，摒棄那些所謂的煩惱，開始向前奔跑。神奇的是，腳步不再似從前那般慵懶，不知不覺中，3圈已輕松地跑過。之后的坐位體前屈，我嘗試著，把全身的力傳送于手和背；慢慢地，手指一步步的逼近腳尖，成功了！我俯身繼續(xù)嘗試，余光中，同學們的目光向我集中，不再是不屑和諷刺了，而是一絲絲驚奇。我的嘴角漸漸漾開一抹笑意……
轉(zhuǎn)身之間，記憶傾瀉，舊日里自卑的苦澀早已因一夕風驟而湮滅。我會梳理自信的羽毛，乘著被眼淚燙傷的翅膀，飛向那鋪展著夢幻織錦的遠方！
不再自卑作文 篇5
也許，在你的一生中，會有無數(shù)次不如別人的事情發(fā)生，然而，只要你勇敢，不放棄，不因此覺得自己不行，你就會成功，并會因此而獲得無比多的財富。
在我很小的時候，父母就發(fā)現(xiàn)了我與常人的不同舌頭很短。在四川，這并不算稀奇的事，可是在太原，卻成了別人口中的“笑柄”因為舌頭短，我發(fā)不清“l(fā)”和“n”的音，兩個音經(jīng)常分不清，叫 “老（lao）師”，變成了“（nao）”師。由于那時候年齡較小，所以沒有人去注意我的發(fā)音，幼稚園的小朋友也只當我在跟他們開玩笑。日子就這樣在爽朗的笑聲和無憂無慮的玩鬧中飛逝，從指間散去了。
上了小學，我才發(fā)現(xiàn)麻煩來臨了。記得有一天，語文老師叫我站起來朗讀課文，我當時又緊張又高興，盼望著，滿心歡喜地希望能得到老師的表揚與同學的贊美聲，可是，就在我剛念完第一句“春天來臨了，全班就哄堂大笑。我清楚地記著笑聲持續(xù)了5分鐘，最后還是在老師的解釋下安靜了下來。可下了課，從同學們的談論聲及莫名的眼神中我感受到了他們對我的嘲笑。從此，我再也不舉手回答問題了，因為我害怕面對80個人那肆無忌憚的笑聲。在我心靈的最深處，埋藏下了自卑的種子，然而，在多年后的一天，當我看了《阿甘正傳》后，我的想法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。電影中的阿甘從小腿部就有殘疾，智力低下。但是他從未放棄希望，不斷的.努力，他相信自己會擁有別人都有的一切，最終在他不懈的努力下，他收獲了事業(yè)與愛情，還有一筆無比大的財富自信。
正如電影中所說，生活就像巧克力，像無法預料到自己會拿上什么口味的巧克力。從那以后，我不再自卑，上課，我積極舉手回答問題。為了能在第二天課堂上流利地念出課文，回到家我反復朗讀文章，并在第二天驕傲地舉起右手。
日復一日的練習，讓我獲得了別人的贊賞，不論是老師，還是同學，都說我朗讀時表情豐富，吐字清楚，再也沒有人在我背后指指點點。在六年級的畢業(yè)典禮上，我也成為了5個主持人中的一員。現(xiàn)在的我，已不再自卑，而是充滿了信心與希望，可以驕傲自豪地站在講臺上面對著所有師生主持著盛大的畢業(yè)典禮，讓我的嗓音彌漫整個校園。
也許，你會說自己不如別人，那么，請相信我，只要心中有不滅的希望，并為之努力，這樣你就不會再自卑，會取得成功，獲得別人無法獲得的巨大財富。
不再自卑作文 篇6
她是我的一個好朋友。現(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學到別的地方念書了。要說起她是如何找到自信的，那就必須給你講一講我的相識，相知，相交的故事。
她，自從轉(zhuǎn)學來的那一天起，我就沒有見過她與人交談。即使被老師叫起，她也只是滿臉通紅，頭垂得低低的，眼中含著幾滴淚珠，仍就支言不語。下課時，她總是一個人孤零零的倚在墻角，望著同學們在一起快樂地嬉戲，眼中流露出一股羨慕之情。她是同學們眼中的“怪物”，同學們跟她打招呼，她總是像遇到炸彈似的，迅速逃離。久而久之，同學們都說她像一個冷傲的公主一樣，自以為是，都不愛搭理她了，后來，從班主任口中獲知一個不為人知的秘密：她的媽媽是一個清潔工人！她因而自卑，不愿意與人打開心扉。
知道這件事后，我遇見她時，總是對她笑。這種笑是帶有一些關心和鼓勵。起初，她還十分膽怯，一見我對她微笑就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。后來，她漸漸適應了，有時竟對我也有了一些淡得不能在淡的微笑。
有幾天，她常常徘徊在我的座位旁，想要走上我的座位上，卻又退了回去，想要回到自己的座位上，卻又返了回來。這樣反反復復上百次。我的同桌不耐其煩，便迅速離開自己的位置。來一個眼不見為凈。
有一次，我看見了欲言又止，徘徊不定的'她，問：“找我有什么事嗎？”她一聽，臉就紅得像一個大紅蘋果，害羞得像要出嫁的姑娘一樣，柔聲說：“我希望——和你——交朋友！行——不行？”說完便低下了頭，臉更紅了。隨后，她抬起了她的頭，害怕真摯地向我眨了眨她那雙水靈靈的眼睛。
我一把抓住了她的手，微笑地問她：“怎么不行呢？我愿意做你的朋友！”她的臉上出現(xiàn)了一絲喜色，可是隨即她又垂下了頭，眼光閃爍著說：“可是——可是——，你——不知道——我——媽媽——她——她是——”她的話還沒有說完，我卻很平靜地說：“我知道她是一個清潔工人。”她瞪大雙眼，吃驚地看著我。突然，她掙開我的雙手，大聲喊：“我不要你同情我！我不要！”我用力捂緊雙手，告訴她：“一個人的家庭背景是一點也不重要，重要的是她是否真誠地對待這一分友誼。這是交友準則。你根本不用自卑。要記住——你一定要自信！你一定要珍惜大好時光！”
她漸漸平靜下來，信服得點點頭。從此，她不再自卑了，每天都快樂得像小小鳥一樣，和同學們合得來了，上課也愛舉手發(fā)言了。同學們和老師都說她脫胎換骨，便成另一個人了。
雖然，現(xiàn)在我們不在一起，但我相信——自信，樂觀會帶領她走上一片光明的道路上的。
不再自卑作文 篇7
俗話說得好：“自信是成功的源泉。”在人生的海洋里，自信就像一艘帆船，承載著我們，抵達成功的彼岸。自信是必不可缺的，現(xiàn)在的我，已是信心滿滿，而曾經(jīng)的那個我卻是一個灰心喪氣，缺乏自信的小女孩。
幼兒園的時候，我性格孤僻，不善交流，因為那時我的個子是全班最矮的，皮膚又黑。我不敢與別的小伙伴玩耍，是怕他們笑話我；加上我頭腦又不靈活，悟性總比別人慢半步，遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達能力差，別人總能在老師一提出問題時就對答如流，而我卻傻傻地站在那里，一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時，我會反問自己：“為什么別人做得到的，我卻做不到呢？真的是我很笨嗎？”有時，我還會一個人偷偷地躲在某個角落里暗自流淚，難過，傷心，自卑的情感占據(jù)了我的'心頭。
后來，我變了！當我在上二年級時，我的啟蒙老師——陳錦藝老師給予了我自信。她漸漸發(fā)現(xiàn)我有講故事的才能，就鼓勵我去報名參加講故事比賽。我緊張極了，但又十分高興。我心想：“終于有一位老師欣賞我了，我應該全力以赴，好好表現(xiàn)。”于是，我便日夜排練，連表情，動作的配合都不漏過。比賽開始了，主持人報到了我的名字，我從容地上了臺，可誰又知道這時的我已經(jīng)全身緊繃到極致了。這時，我做了個深呼吸，慢慢平靜下心中的緊張。我有聲有色的講著，有時妙語連珠，連老師都被逗樂了。在如潮的掌聲中，我結(jié)束了故事。啊！沒想到，真的沒想到！我獲得了我的第一次成功！就因這次比賽，我拾到了一個比金子還珍貴的寶貝——自信！
如今的我，陽光寫在臉上，演講，故事，書法，作文，英語樣樣挑戰(zhàn)，都取得了優(yōu)異的成績。這就是自信的力量，因為有它，我，不再自卑！
蘇格拉底曾經(jīng)想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是，他的助手缺乏自信，始終認為自己不可能是那個接班人。但是，他錯了。蘇格拉底臨終前告訴助手：“對不起的不是我，而是你自己。一個人應該懂得認識自己，推薦自己，發(fā)掘自己。”是的，自信，是一縷陽光，照耀著我們茁壯成長；自信，是一泓清水，沖刷我們心靈的塵埃；自信，是一陣春風，讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運，當我丟失了自己，認不清自己時，有一雙援助之手伸向了我，讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長，同樣也會永遠激勵我走向成功，開出自己的生命之花。
現(xiàn)在，我想高聲對全世界吶喊：“我，不再自卑！
不再自卑作文 篇8
她，沉默寡言，齊耳的短發(fā)、厚重的眼鏡，這么一個相貌平平的女孩，站在一群穿著鮮艷、笑靨如花的姑娘之中，實在是太突兀了。
她聽著周圍壓低的議論聲，將手中的禮物又緊緊地握了一下，深吸一口氣，抬腳走到那個眾星捧月的女孩面前，雙手將禮物遞了過去，小心翼翼地說：表表姐，祝你生日快樂！這是我準備的禮物。表姐輕輕地接過，一雙溫暖的手撫上她的臉，溫柔地說：謝謝你！姨丈和姨媽沒有來嗎？沒有，他們還在加班她垂下眼瞼，突然覺得鼻子很酸，但又克制著自己，不讓聲音顫抖。剛想要出聲安慰她的姐姐卻被眾人拉去玩游戲了。空蕩蕩的客廳里，又只剩下她一個人了
她慢慢地走回客房，靜靜地坐在椅子上，隔壁傳來的一陣陣嬉笑聲與這滿房間里的冷清形成鮮明的對比。她終于壓抑不住，埋頭痛哭了起來她責罵自己為什么這么不爭氣，為什么如此不自信，連在親人面前說話都磕磕絆絆的，更別說在外人面前了。她突然好想爸爸那寬厚而溫暖的肩膀，好想媽媽那甜美溫柔的歌聲，她沉沉地睡了過去。
都說傷心的孩子睡著后，總會夢到美好的夢境：陽光明媚下午，她沒有笨手笨腳地把顏料盤打翻，評委和爸爸媽媽都沒有對她失望。她交出了自己最滿意的作品，對著鏡頭揚起了自信又燦爛的笑容。
她悠悠轉(zhuǎn)醒，卻想繼續(xù)沉浸在夢里不愿醒來。忽然，她發(fā)現(xiàn)自己身上多了一條毯子，桌面上還多了一張淺藍色的紙條，上面寫著：沒有人一開始就是白天鵝，自信和努力才能使丑小鴨脫胎換骨，相信自己，克服自卑，你不比任何人差！紙條的落款是她敬愛的表姐。她又哭了，不過嘴角含著笑，原來，她從不是一個人。
后來，她每天照鏡子時，都會在鏡子前練習微笑，練習如何與別人打招呼。每次膽怯時，她又會想起夢里那自信、明亮的笑容，這時，她會深吸一口氣，挺直腰板，抬起頭，自信地向前走，仿佛前方是充滿陽光的'未來
盛夏，窗外傳來陣陣蟬鳴，講臺上的女孩繪聲繪色地演講著，臺下的觀眾時而捧腹大笑，時而點頭稱道，無不表示對這個女孩的欣賞。謝謝大家，以上就是我演講的全部內(nèi)容。微笑，鞠躬，走下臺，耳邊響起了熱烈的掌聲。我輕輕地舒了一口氣，目光投向窗外那蔚藍的天空，眼前浮現(xiàn)的是那個逐漸蛻變，逐漸成長的身影。
那個自卑的女孩，就是我。我很感謝那個一路走來沒有放棄的我，讓我自信起來，不再自卑。
不再自卑作文 篇9
放學后，我獨自一人，徜徉在校園的一個小道上。耳朵里，回蕩著剛剛同學對我訕笑的言語。“你這個腦殘，癡人！”“哈哈哈，瞧！這里有一個腦殘。”“嘿！腦殘......”我的心中充滿了自卑。
我懷著自卑的心一步一步地走到校園的一個不起眼的旮旯，找了個安靜的當?shù)兀粋�清涼的石凳，坐下。我呆呆地望著枝頭上的小鳥，想起了剛剛的同學，猶如小鳥相同，爭明顯它們翅膀上美麗的色彩，使我愈加自卑了。我想哭，但又不敢哭出來，此時此刻，我的心口上像有十幾噸東西壓在上面，我被壓的喘不過氣來。當我轉(zhuǎn)動身正想走時，一只毛毛蟲，映入了我的眼皮，我跑了曩昔，獵奇地觀看。
這條毛毛蟲和剛剛的小鳥比起來，它是厭惡又丑惡。它身上的`汁液，真讓人厭煩。真古怪，為什么它明知自己丑惡，還要出來呢？它爬出來，是不是為了證明自己并不丑惡呢？是不是為了向大自然證明自己的自傲呢？它天天都是如此，我也是天天被罵難受了就來看它。我和它，好像就像是親密無間的朋友。它教會了我，不要自卑，要以自傲面臨日子，對日子充滿希望。它使我的心靈再也沒有自卑了。我決議，要好好學習，證明給他們看看，我不是腦殘，就連毛毛蟲也不會由于自己的長相而自卑，我又為什么要自卑呢？從此今后，他們說什么話我都不會介意，我徹底把他們當啞巴，再也不對他們說任何話了。整整一年來，我聽到了無數(shù)次挖苦和訕笑的言語。有時候，真的不由得了，就到那個旮旯歇一歇，和毛毛蟲玩一會，心境就好了起來。
正好到了苗子工程考試，我一年來的學習就要看看是否白搭了。考試那一刻，我再也不自卑了，由于毛毛蟲教會我不要自卑，以自傲面臨日子，這便是最大的決心。
成果，我考上了，汗水沒有白搭。我正想要把這個好消息告訴我的好朋友，但是，我只看見了蛹，我心想，它不會死了吧？過了一會，有個東西要破蛹而出了，真奇特，出來了一只蝴蝶，它在藍全國顯現(xiàn)著它那比小鳥還美麗的翅膀。
我在此時此刻才理解，毛毛蟲也是由于自傲才幻化成蝴蝶的。我是由于自傲才成功的，在今后的人生道路中，我不再自卑了。
不再自卑作文 篇10
從此,她不再自卑她，原本一個活潑開朗的女孩，課堂上積極回答問題的總是她，辦公室里老師的得力助手總是她。但卻因為一次車禍，她失去了雙腿，從此，這個活潑開朗的女孩便消失了，多了一個孤獨自卑的女孩，但她很快又回來了。
她在遭受車禍之后，住進了醫(yī)院。老師和我們得知情況后，紛紛到醫(yī)院看望她，可是令我們意料不到的是她變了，變得不愛說話，不敢見我們，傷好后，坐上了輪椅，更不敢去學校，怕同學們笑話她……老師和我們都十分焦急，有一次，班長帶領我們到她家看訪，在我們的強烈要求下，她終于讓我們進屋。坐下后，班長說：“小紅，你不用擔心，我們絕對不會嘲笑你，反而會幫助你進步。”學習委員說：“你不是怕你的學習趕不上別人嗎？難道你忘記以前的自己了嗎？多么的勤奮，好學，我很愿意幫你補習功課，讓你趕上去。”其他同學也紛紛開口了，有的答應幫她做家務，有的幫她做飯……
聽著這些話語，小紅的情緒終于有些變化了，她怯怯地說：“真的嗎？”聽到這么可笑的問題，我們便不約而同地回答：“真--的--。”小紅終于笑了，這是我們看到她出事后的第一次笑。于是，我們各自實現(xiàn)了自己對小紅的承諾，每天，在小紅家里，都會出現(xiàn)我們的影子，做飯的'做飯，補課的補課；每天我們臨走前，小紅都會大聲地對我們說：“謝--謝—了！”我們則回敬她說：“不--用--謝！”
過了一段時間，學習委員把小紅落下的課全補回來了，得知這個消息，我們大家都很高興，小紅更是笑得合不攏嘴。終于有一天，我們用輪椅推著小紅重返了我們的校園，同學們看到小紅后，雖為她失去雙腿而遺憾，但也為她的變化而感到驚訝。班長還決定每天由兩位同學負責把小紅送往學校。看，小紅在偷著樂呢！
第二天，老師把小紅請上了講臺，讓她坐下，親自用梳子為小紅梳理她那秀麗的長發(fā)，每梳一下，小紅就甜甜地笑一下。突然小紅大聲地喊道：“我是世界上最幸福的人！”
她回來了，開朗的她又回來了，積極回答問題的她又回來了，老師的得力小助手又回來了！從此，她不再自卑！
不再自卑作文 篇11
放學后，我獨自一人，徘徊在學校的一個小道上。耳朵里，回蕩著剛剛同學對我嘲笑的話語。“你這個腦殘，白癡！”“哈哈哈，瞧！這里有一個腦殘。”“嘿！腦殘......”我的心中充滿了自卑。
我懷著自卑的心一步一步地走到學校的一個不起眼的角落，找了個安靜的地方，一個清涼的石凳，坐下。我呆呆地望著枝頭上的小鳥，想起了剛剛的同學，猶如小鳥一樣，爭顯著它們翅膀上美麗的顏色，使我更加自卑了。我想哭，但又不敢哭出來，此時此刻，我的心口上像有十幾噸東西壓在上面，我被壓的喘不過氣來。當我轉(zhuǎn)起身正想走時，一只毛毛蟲，映入了我的眼簾，我跑了過去，好奇地觀看。
這條毛毛蟲和剛剛的小鳥比起來，它是惡心又難看。它身上的.汁液，真讓人討厭。真奇怪，為什么它明知自己難看，還要出來呢？它爬出來，是不是為了證明自己并不丑陋呢？是不是為了向大自然證明自己的自信呢？它天天都是如此，我也是天天被罵難受了就來看它。我和它，似乎就像是親密無間的朋友。它教會了我，不要自卑，要以自信面對生活，對生活充滿希望。它使我的心靈再也沒有自卑了。我決定，要好好學習，證明給他們看看，我不是腦殘，就連毛毛蟲也不會因為自己的長相而自卑，我又為什么要自卑呢？從此以后，他們說什么話我都不會在意，我完全把他們當啞巴，再也不對他們說任何話了。整整一年來，我聽到了無數(shù)次諷刺和嘲笑的話語。有時候，真的忍不住了，就到那個角落歇一歇，和毛毛蟲玩一會，心情就好了起來。
正好到了苗子工程考試，我一年來的學習就要看看是否白費了。考試那一刻，我再也不自卑了，因為毛毛蟲教會我不要自卑，以自信面對生活，這就是最大的信心。
結(jié)果，我考上了，心血沒有白費。我正想要把這個好消息告訴我的好朋友，可是，我只看見了蛹，我心想，它不會死了吧？過了一會，有個東西要破蛹而出了，真神奇，出來了一只蝴蝶，它在藍天下顯示著它那比小鳥還美麗的翅膀。
我在此時此刻才明白，毛毛蟲也是因為自信才幻化成蝴蝶的。我是因為自信才成功的，在以后的人生道路中，我不再自卑了。
不再自卑作文 篇12
“好！好……”偌大的禮堂響起雷鳴般的掌聲，歡呼聲一潮高于一潮。
這是小學的最后一次文藝晚會，也是一個讓我從此不再看不起自己的一次晚會。
此時的我正坐在舞臺后面的化妝間默默地看著臺下的人群，看！他們的掌聲是多么真誠，他們的笑容是多么燦爛，真是上帝的寵兒！可這一切似乎離我太過遙遠，太過遙遠。從小我就認為別人家的孩子比自己優(yōu)秀太多，太多，他們頭頂光環(huán)，身上有著讓人高不可攀的光芒。那光芒赤裸裸地照出我身上的所有缺點，讓我自卑不已。
現(xiàn)在，“丑小鴨”也有上舞臺表演的機會了，可令人覺得好笑的是，她扮演的不是聰明伶俐的小紅狐，不是活潑可愛的小白兔，更不是美麗善良的小魔女，而僅僅是《小木偶的故事》課本劇里的一個年邁的`老奶奶。毫不意外，“丑小鴨”指的就是我。
舞臺后面，小演員們在努力溫習臺詞，化妝師在為演員精心打扮，我換上某某同學奶奶的衣服鞋子，帶上假發(fā)，臉上被化滿了皺紋和眼紋。于是乎，一個活脫脫的“老奶奶”活生生地出現(xiàn)了。傍邊的同學見了笑得合不攏口，侃道：“哎喲，老奶奶啊，快坐下，要小心點兒，別閃到老腰了。”這話說得我面紅耳赤，尷尬不已。心里兩個聲音一直在鬧著：一個說，沒關系啦，他們只是開個玩笑放放松活躍下氣氛。另一個說，他們就是在嘲笑你，在諷刺你，你就是一個一無是處的敗類！
緊接著，背景音樂響起，輪到我上場了，這讓我終于逃離了苦海。我收拾好心情，拄著拐杖用極慢的步伐走向舞臺中央，心想：雖然角色有點難堪，但要扮演好，不然就荒廢了兩個多月的排練時間了。我的上場，引起臺下一陣爆笑，全場氣氛high到了極點。觀眾們有的笑得直拍臺，有的紛紛議論這是哪個班的節(jié)目，有的則鼓掌捧場。我顧不上那么多，變念臺詞邊進入角色。最后，我退場時身后響起雷鳴般的掌聲，聽到了一陣專屬我的喝彩……
當清晨的陽光再次照射在那張早已斑駁泛黃的照片，又一次引起我對那段甜蜜的風雨季的回首。
后來，老師說我把角色發(fā)揮得淋漓盡致，得到觀眾一致的好評。再后來，我不再自卑，不再低頭看人生……是的，一個人可以平凡，但不可以平庸，抬起你的頭，學會仰望自己，活出自我，活出精彩！
不再自卑作文 篇13
有的人一生下來就活潑、開朗，充滿自信，而我卻膽小、害羞，仿佛一只敏感的小鹿，對一切都保持著警惕。但是在經(jīng)歷過一件事后，我不再自卑。
小時候，有一次班里開“元旦聯(lián)歡會”，我們一邊吃零食，一邊津津有味地看著動畫片。突然，老師“啪”地一聲把電腦關了，興奮地說：“同學們：看動畫片又什么意思？還不如咱自己表演節(jié)目呢！”同學們頓時沸騰起來，一邊拍手，一邊大叫：“好！好！……”“咱們讓誰表演節(jié)目呢？”同學們不做聲了，“那就輪流上來表演吧！”說完，老師便坐回講桌前，擺起一幅觀看的架勢來。
第一個上場的是程爍，她的舞跳得非常好。音樂一響起，她便跳了起來。她的'動作熟練，也很優(yōu)雅，惹得那些男生們刮目相看，仿佛眼珠子都定在她身上了，她移動到哪里，他們的眼珠子就跟著轉(zhuǎn)到哪里。剛跳完，便贏的一陣熱烈的掌聲。
第二個上場的是蘇小雅，她電子琴彈得非常好。她調(diào)整好坐姿，兩手搭在琴上，深吸一口氣，兩手往下一按，動聽的旋律猶如潺潺的流水一般，流入了每個人的心里……
不知不覺居然輪到我了。同學們大叫著：“上啊！快上啊！”可我就是不敢。我很害怕！害怕我一上場，心里一緊張，就把歌詞全都忘了，害怕我唱不好，讓同學們嘲笑，更害怕我唱不好，給爸媽丟面子。但是就算我有一萬個害怕，還是被程爍一把推倒了場地中間。
音樂響起，我的腿竟開始顫抖起來，頭上冒出了冷汗。我知道繼續(xù)害怕下去的結(jié)果會是怎樣的，于是我盡力克服自己的緊張，努力讓自己融入到音樂中，全力擺脫緊張氣氛給我?guī)淼挠绊憽＿^門兒放完，我冷靜下來了，跟著音樂，專注地唱了起來。天哪！我從來不知道我的歌聲竟是這么動聽！我自己都不敢相信自己的耳朵！不敢相信這會唱歌的居然是我自己！一曲終了，教室里靜靜的，我看看同學們，又看看老師，他們都瞪著眼睛，嘴巴張得大大的，忽然一個同學大聲說：“這唱得也太好了吧！”頓時掌聲如雷鳴般響起，震得我耳朵都快聾了。
就在這一刻，我一下子感覺自己不再那么渺小，反而從心底升起一股自豪。
從那以后，我不再自卑，學校舉辦的活動幾乎都有我的身影，學習成績也提高了很多。我越來越自信，越來越勇敢，成了班里的“紅人”。
耶！我終于克服了人生的大困難——自卑。
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