窗外的世界作文

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窗外的世界作文（熱）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的窗外的世界作文，歡迎大家分享。

窗外的世界作文（熱）

　　窗外的世界作文篇1

　　不同的窗戶外，可以看到不同的風景。在我的窗前，我看到了一幅溫暖的畫卷。

　　黑色的幕布，悄悄地垂下，宣告了夜晚的來臨。一顆顆閃亮的星，在夜空中眨著眼睛，就像是點綴在幕布上的寶石，放射著奪目的光彩。當月亮從厚厚的云層中掙脫出來時，所有星星的光芒都暗淡下來。而月亮，則散發出了水一般柔和的光芒，輕輕地灑在了大地上，驅散了黑暗。

　　我站在窗前，向樓下的街道上望去。高大的樓房擋住了月光，在地面上投下大片的陰影。街道上空無一人，只有幾盞路燈，散發著昏黃的燈光。一個人影，推著架子車，在街道上緩緩地前行。我瞇著眼睛望去，車上是一個個紅色的蘋果，隨著車的震動在不斷跳起、落下，宛如跳動的火焰。一陣冷風吹過，我不由得縮緊了脖子，心里不禁想到：“這么冷的天，這個老伯怎么還不收工啊。”我不由得嘆了口氣。

　　不知何時，月光從天空中灑到了陰暗的街道上，在街上映出了大片的銀光，宛如積水一般。明亮的月光將昏黃的燈光襯得多了幾分空明的氣息。

　　我抬起手，將窗戶關上。正當我準備回頭關燈時，樓下傳來了一聲悶響。我連忙打開窗戶，向下看去，那個推車的老伯跌坐在一旁，架子車則倒在路邊。車上的蘋果散落一地，就像一個個紅色的球，在地上滾動著。我飛快地套上衣服，準備下樓幫忙。這時，我向樓下看去，不禁停下了腳步。只見幾個黑色的人影從對面的樓里跑出，來到了昏黃的燈光下。那幾個人像是早就商量好了一樣，有的彎下腰，撿起蘋果;有的.將架子車重新搬起;有的去扶起那個老伯。月光從空中灑在了那些人身上，將他們的背影映成銀色。望著那些銀色的身影，我的心漸漸變得無比溫暖。雖然身在寒風中，但我絲毫不感覺冷。窗外那溫暖的風景，深刻在了我的心里，使我時時刻刻，都能感覺到一陣深入人心的溫暖。

　　深秋的夜里，樓下這幅美麗、溫暖的景，給我帶去了一段溫暖的記憶。

　　窗外的世界作文篇2

　　在老家，我的書桌在窗邊，每當我望向窗外，屋外的人總是顯得那樣忙碌。

　　窗外是一個不大的水泥院子，上面栽種著好幾盆鐵樹，爺爺從牛棚里牽出了一大一小兩頭牛，把它們帶到臺階旁的水桶邊上喝水。

　　在我家前面有條河流，但只在夏天有水，現在是冬天，爺爺只好把牛牽到河邊上游去吃草。因為是雨天，爺爺穿著長長的雨靴，披著蓑衣，戴著斗笠，我知道穿蓑衣扎人得很，真不知道爺爺怎么受得了，哥哥閑來無事也去幫爺爺干活了。臨走前，父母問我要不要也一起去，一想到蓑衣穿起來多難受，山路不平，來回身上一定都是泥，我立馬回絕了，接著他們一老一少爺孫倆踏著門前的.泥濘路出發了。

　　父母也沒有閑著，母親用竹掃掃清掃著庭院中的積水，而父親和大伯則一塊兒扛著斧子和鐮刀上山劈柴去了。

　　每一個人都在做事啊，似乎連兒童也不例外，只不過他們是在玩，那臺階一旁有松軟的沙堆，那門前軟軟的長滿野草的泥地和那總是種著大白菜的菜園，都曾是我和兩個弟弟童年的樂園。雨后的空氣十分清新，窗外電線桿上時時傳來幾聲悅耳的鳥鳴聲，與田野中的孩童爽朗、天真的笑容，一起組成愉悅的音符，傳入耳中。那窗外的風景中，早已沒有了我的身影，只是那笑聲卻時常入耳，像一只手把我往窗外拉去。

　　鄉下的生活雖然沒有城市中那樣舒適，但卻有“野外罕人事，窮巷寡輪鞅”的平靜，有“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑”的樸素，也有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的忙碌和“春種一顆粟，秋收萬顆子”的美好，簡約而又不失純樸。

　　窗外的世界作文篇3

　　現在作為一名高中生，天天在家里只有學習，盡管學習累了，也只是玩玩手機。可是，這樣我們的眼睛沒有放松。我們應該打開窗戶去看看外面。把窗戶一打開，陽光就溫暖的灑在臉上，舒服的微風輕撫臉龐，那是別樣的愜意啊。在如此緊張的學習中，也得到了許多的放松。

　　每次打開窗戶都是不一樣的景色。在羞澀的春天里，小鳥在枝頭歌唱，花朵齊放，晴空萬里；在坦露的夏日里，草色碧綠，燥熱的太陽下吃著西瓜；在成熟的秋天里，滿園金色，碩果累累，細雨連綿；在內向的冬日里，銀裝素裹，大雪紛飛。這樣的迷人之景令人流連忘返。窗外的世界也是充滿味道的，在飯桌上，那味道是美味的；在花園中，那味道是芳香的；在戰場上，那味道是血惺的；在課堂上，那味道是安靜的；在賽場上，那味道是激烈的；在辦公樓里，那味道是忙碌的…………

　　窗外的世界也是十分精彩的。在學校門口，看到學生們一起討論問題，一起玩耍；在馬路上，有愛心的人扶老人過馬路；在公交車上，為殘疾人和懷孕的人讓座；在大街上，有一些沒錢吃飯的人，可總會有人去獻愛心……

　　窗外的世界不僅僅是物質上的窗戶，我們心里窗戶也要試圖去打開它。先來看一個故事吧：第二次世界大戰時，有兩個人被關在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見方的窗口。每天早上，他倆都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的`高墻和鐵絲網，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁死在獄中；后者卻堅強地活了下來，直到獲救。同樣是失去自由的囚犯，同樣可以眺望窗外的世界，為什么結果卻大不相同呢？我想，那后者不僅擁有牢獄中的窗口，他還打開了一扇通向希望的心靈之窗。

　　窗戶外面的景色有風雨也有彩虹，但是它總是美好的，我們要常常去打開窗戶和心窗，仔細品味窗外的世界。

　　窗外的世界作文篇4

　　她的身體不太好，總是生病，一生病就得去醫院，住院。她才八歲左右，不懂事。

　　這不，她又生病了。她已經是這個醫院的常客了。只不過，她這次病得有些嚴重。所以，她便被安排進了我這間讓重病患者住的病房。

　　這間病房里有兩張床，一張讓她住，另一張讓一個看起來比他大一些的小男孩住。

　　小男孩的心地很好，待人也很溫和。只是，他太寂寞了。

　　“你好，我能和你說說話嗎？”小男孩害羞地用蚊子般的小聲音同她打招呼。

　　“嗯？請問你說什么？這位小哥哥。”她的聲音很清脆，是個開朗活潑的小女孩。

　　“我說，你可以陪我說說話嗎？”小男孩的聲音大了些。

　　“當然可以啦，小哥哥。不如，你給我說說那扇窗外面的世界吧！”她指著他旁邊的窗戶，一臉興奮的說。因為只有在靠小男孩那邊才有窗戶。

　　“這……”小男孩遲疑了，他看了看窗外，又看了看她那張燦爛的小臉，不知所措。

　　終于，他下定了決心，說：“小妹妹，我來給你說說窗外的世界吧！”

　　“太棒了！哥哥快開始吧！我都等不及了！”她的笑容比花兒還美。

　　“窗外的世界：春天，百花齊放；夏天，綠樹成蔭；秋天，碩果累累；冬天，白雪皚皚……”他緩緩地說。她陶醉在他說的`美景里了。日復一日。

　　幾天過去了。

　　一天夜晚，小哥哥拉響了手邊的緊急鈴鐺，不知鈴鐺是壞了還是怎么了，聲音太小了。她想幫他，可一個壞壞的念頭冒出來了……

　　第二天清晨，人們把小男孩用白布蓋起來，抬走了。她明白，他去世了，但她，如愿以償了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方，也就是——靠窗的地方。

　　她迫不及待地坐起來，想欣賞窗外的“世外桃源”，可誰知，那兒，是一堵高高的、空空的墻！

　　她終于后悔了，哥哥對她那么好，可她……

　　我把這一切都看在眼里，說不出來是什么滋味，我是一株小花。

　　窗外的世界作文篇5

　　好久沒有這么輕松舒適的看天了。天，永遠都是那么藍那么亮那么透明。

　　清新的空氣撲面而來，感覺好熟悉好親切。窗外的世界，很獨特。

　　窗戶外種植的種子已經發芽到小苗了，嫩綠嫩綠的兩片葉子，突然好友成就感，因為我哺育滋養了一個可愛的小生命，它雖小但卻義無反顧向遠方的太陽伸長而去。就像魯迅《匆匆》一文里說：我從沒有注意到在這個角度也能觀察美。外面的世界，很神奇。

　　窗外的鐵欄桿上站立著兩只不知名的小鳥，我趴在窗沿，關注著它的羽毛，那種似淺非淺，那種似青非青，真好看，它們似乎沒有察覺到我在注視它，我在想：那肥敦的身材到底的怎么飛到那自由美好的天空的？窗外的世界，很奇妙。

　　望向窗外，遠處事一棟棟高新的樓房，想不出來那是一磚一泥的方法建造出來的，一邊堅強的.小草竟長在樓墻的裂縫里，許多生命，本身就是奇跡，窗外的世界，很偉大。

　　此時，窗外的天空已開始鄒黑，不是現在的天空不美麗了，而是它用另一種姿態來表現自己，因為它的另一面，也很美。綿綿細雨，微微跌倒在我種植的花葉上，花葉輕輕地輕輕地把它盛在它的"心中"不想它有二次傷害。微微的雨給我帶來了另一種清涼的感覺，周圍的空氣更加清新流暢，好舒服。那只不知名的小鳥游出現在我面前的窗戶上，哦，它是來避雨的。可是，外面那么冷，于是，我作出了一個錯誤的舉動，我拉開了窗紗，小鳥受到驚嚇逃命是的飛向了雨中，逐漸消失了身影，"算了，也好，回家吧，家是最溫暖，最遮風擋雨的"我默默感嘆。

　　窗外的世界，如此平常，如此不凡，如此美妙。

　　窗外的世界作文篇6

　　世界上有無數的偉人這樣說過：“在上帝關閉了所有的門之后，還會留下一扇窗”，窗外的世界應該是怎么樣的絢麗多彩呢！

　　輕輕地推開窗，柔和的春風攜帶著一絲暖意，宛如嬰兒的小手輕輕地撫摸著我的臉，讓我在愜意中保持清醒。

　　輕輕地推開窗，熱情的夏風帶來了舒卷的云朵。爆雨初晴后的彩虹，放眼望去，使我心曠神怡。

　　輕輕地推開窗，執著的秋風在漠漠秋月的黃昏逼進了涼爽的氣息。掠去了身心的疲勞，使我的神清氣爽。

　　輕輕地推開窗，冷傲的冬風兇猛地吹打著倔強怒放的梅花。使我感到了生命的意義——頑強的對抗。

　　哦，窗外的世界，使我感到了世間萬物的靈性。窗外的世界也給了我對生命的領悟。

　　喜歡夜幕降臨的時候，看看窗外朦朧的月光柔柔的瀉來，很暖人，也很動人，這時，便會想起一句與心靈相通的友人的對話；今晚有月，真誠祈禱，融入思念，化入月兒，一半掛在你的窗欞上，一半掛在我的窗欞上，就這樣默默地凝視著對方，靜謐的夜晚，有這樣的'生靈裝飾著我們的心靈，尋就讓所有的憂愁悲苦都煙消云散吧！

　　也喜歡雨天看看窗外的世界，雨瀟瀟的飄著，悄悄地浸透著我紛雜的心，透過窗外，我看到了雨的笑靨，雨的色彩；感受到了雨的情懷，雨的內涵，用心看，絲雨紛飛如花瓣散墜，似云兒下凡，給我飄來了縷縷溫馨，窗外的世界給了我不混的情感，不滅的藍夢喲！

　　窗外的世界給了我親邁的悠然，窗外的世界給了我懷舊的依然，也是窗外的世界給了我頓悟之后流水般的坦然，所以，我們要感謝上帝，是他留下一扇窗，我們才有了窗外的世界。

　　窗外的世界作文篇7

　　我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們打開一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。

　　窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對于窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現，等著你去解讀。

　　每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是打開窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋里，讓這清涼之風趕走屋內的污濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的'窗它在哪里呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發現它并不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發現在它那里存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到——這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！

　　把窗比作一個框，我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬于自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。

　　也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。

　　閑暇時，不妨望望窗外，回憶自己走過的人生，想想我們曾為窗外的這個世界留下了些什么？又失去了什么？留下的是開心還是憂愁，失去的是寶貴還是不值一提？

　　“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。

　　窗外的世界作文篇8

　　我坐在窗前，窗外下著雨。

　　雨落在窗玻璃上，濺出的不是水花，而是一種灰白色的霧氣。無數雨點趴在窗子中，玻璃壓扁了它們的臉龐。雨水與窗子的較量在一種高亢的旋律中進行著，無法分辨誰是受傷害的一方。雨花是一層白霧，蓋住了一切綠色的生機。我坐在窗前看風景，雨水卻把我的`風景奪走了。潮氣、霧氣從墻角里，屋垣里一點點地滲進了屋子里。這種正在彌漫的濕潮是我無法忍受的。

　　我撐起傘，決定走出去。

　　繞到自家的窗戶前時，卻驚訝地發現在窗外看雨與窗子的較量是完全不一樣的。準確地說，那并不是一場較量。肉眼看到的現實是雨洗滌了窗子上的灰土，那些很久未清洗的窗臺、屋檐的瓦楞也重新煥發了年輕時的光彩。楊萬里有“二月春風似剪刀”的奇想，我卻猛然覺得此時雨點似琴手，我目睹了雨水在窗戶上制造音樂的過程。

　　往外走，窗外的一切與窗內的所有都不同。聽聽，這雨；看看，這雨：嗅嗅、聞聞，這雨，甚至，伸出舌頭，舔舔吧，我的身心都融入了這雨中。若是在屋內，無論我聽得多投入，我和雨始終屬于兩個世界。我感知到了，這雨，撫摸著我的發梢，雨氣空瀠而迷幻，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味，還有一種，那一種草和樹沐浴后發出的特有的淡淡的土腥氣，一切的一切，都氤氳在涵蓋一切的空氣里。我第一次發現，窗外的雨景竟是這樣的美麗動人。

　　智利詩人聶魯達是個愛雨的人，他說，雨是一種敏感、恐怖的力量。我猜想聶魯達說這句話時一定在屋子里，如果他走進窗外的世界，他應該說，雨是一種神秘、美好的力量吧！

　　窗外的世界作文篇9

　　冰心說：“墻角的花，你孤芳自賞時，天便小了。”古人也有“登泰山而小天下”的感慨，但這兩種“小天下”是大相徑庭的。

　　墻角的孤芳，將自己囿起，仰起臉，只見高墻圍起的四角的天空；俯下身，看到自己的倩影，自戀道：“我多么美？”登泰山的人們，層層攀登，終于身當凌絕頂，一覽眾山小。他的視點高了，視野寬了，自然“遙襟甫暢，逸興遄飛”。

　　我們要推開房間的窗戶，請柔和的陽光近來做客，聽歡快的鳥兒熱烈的奏樂，讓清涼的風帶走身體的疲憊，心靈的孤苦。

　　我們還要打開久閉的門扉，換上輕便的運動裝，拎起久違的釣竿，走向等待著的`湖邊；抑或帶上久置的羽毛球拍，約上鄰居家的小弟，到球場爭斗一番；最好是攜起你的畫夾，走到那片綠茵地，看遠處的山，映著黛青的天光；看天邊的霞，團團簇擁，或許就是天堂花園里的牡丹和芍藥；還有近處的小屋，那扇敞著的窗戶，似乎是小屋張開的大眼睛，仔細大量著這個世界。你在看風景，風景也在看著你，你的臉上漾起了笑的漣漪。

　　把自己鎖在小屋中時，你常常對著鏡子觀賞自己，那時，你是美麗的，卻不是快樂的，因為你封閉著自己，沒有了“青春”。“為什么不到外面去看一看？”猛然間，你明白了，走出來的自己才更有活力，因為此時，你與外界是一體。你的心窗已經打開，你的思想如水晶般透明。于是，你不再孤僻，春季也準時到來，花兒靜悄悄地綻放，世界因你而更加可愛。

　　一扇窗，兩扇窗，三扇窗，你看到了如你以前一樣緊閉門窗的人們都探出了頭，“出來看看吧，外面的世界真的很好！”

　　窗外的世界作文篇10

　　我常在想：一個房間里的窗戶，是因為安裝上了透明的玻璃而寬廣了視野，還是因微不足道的面積而遮住了天？

　　站在窗前，看高聳的山，談不上巍峨，但很連綿，身著美麗的綠色衣裙，堅實地踏在廣闊的大地上。遙想時光，多少萬年前大自然賦予了這樣的新生命，締造了這一道綠色的屏障。襯著蔚藍色的天空，耳畔傳來清早登山人敞開心胸的呼喊和村子里悠揚的簫聲。我想：這就是腳踏實地的美妙吧？

　　小時候，還沒窗臺高，我望不到院子里，看不到大地，只能仰望藍天，或者星空。看著藍藍的天，看著不斷變換著形狀的云朵，看著一年年、一次次遷徙的大雁和燕子。忽然覺得時間過得那么快，盼著盼著就看得到地上了。晚上，仔細的話都找的到星星，在深邃的深藍幕布上，眨著眼睛。

　　窗外，是不斷變換著的美麗。選擇怎樣的美麗，全靠你自己，這也是一種心境。而這同樣是一種目標，即使選擇了，也要用審美的目光加以賞析。目標與奮斗，在每個人的生命中都是不可或缺的。有時，即使是一個絢麗的、遙不可及的夢想，也同樣可以迸發出神奇的力量，可以推動我們走向成功的彼岸。

　　一次，我看見小朋友們在院子里快樂的`玩紙飛機，那交錯著飛舞著的是一個個雛形的夢想，終又回到現實的心里。而現在，我又看到了那呼嘯而過的直升機，在山頂上盤旋。可能是演練，但終究把夢想放飛到了真正的天空！

　　窗戶永遠是這么大，窗外卻是無止境的。世間有一種比海洋更大的景象，那便是天空；還有一種比天空更大的景象，那便是人的內心活動。“不以物喜，不以己悲”，為什么不在喧鬧中追求寧靜，以良好的心態面對得失，從而做自己。

　　窗外的世界作文篇11

　　比山高的是天，比天闊的是母親的愛。人生路上，我追尋著那份無痕的愛……

　　——題記

　　靜靜地坐在窗邊，任清風拂發，不經意間，總會嗅到陣陣來自發際的香氣，心湖不由得泛起一灣漣漪……

　　超市里的洗發水真是琳瑯滿目。所謂一切“從頭開始”，洗發水的挑選當然馬虎不得、考慮再三，還是決定買伊卡璐。順手抓起兩瓶，對身旁的母親說:“就是它了，你一瓶，我一瓶。”母親淺淺一笑，拿起一瓶放回原處，還不忘解釋說:“家里還有呢，我就不要了。你有這份心，媽就很滿足了。”

　　果然是優質的洗發水，不僅是頭發變得柔軟有光澤，而且還總有一股果香飄散。這么好的洗發水，母親可真沒福氣。

　　直到后來，我才發現，事情并不像我想象的那樣。一天放學，回家后母親正在洗頭，這才發現母親所謂“家里的洗發水”就是從前愛浪費的我剩下的瓶瓶罐罐。母親發現我正在看她.抬起了她滿是泡沫的頭笑著說:“愣著干什么?桌上有剛買的水果，快去嘗嘗。”說著指了指餐桌上那一盤又紅又大的草每。此刻,我不知該說些什么,喉嚨像被堵住,一般哽咽了。

　　我不知道自己是怎樣走過去的，只知道當我走到窗邊鏡子前，目光只是定定地盯著鏡中的自己。一瞬間，我想起了母親陪我熬夜讀書，想起了母親清早為我做飯，想起了母親給我掖蓋被角……這點點滴滴，甚至不曾讓我留下深刻的`印象，但卻是這無痕的愛，給了我無微不至的關懷。在我的目良中，母親白勺愛就像陽光，時時刻刻給我溫暖，卻總是輕輕地來，輕輕地去，沒有留下任何痕跡。這大概就叫做奉獻吧。

　　靜靜地坐在窗邊，聞著來自發際的香氣，用心靈去品味著母親無痕的愛。

　　這份愛，徜徉在我胸懷……

　　窗外的世界作文篇12

　　窗外的世界是多么熱鬧，而小小的教室里卻是如此寂靜。下課鈴聲響了，整個校園截然不同，早已不是書聲朗朗了，窗外到處洋溢著同學們的歡歌笑語。

　　在窗外，有一幅溫暖的畫面立刻出現在我的眼前。一位鄰班的女同學看見一位小弟弟坐在地上哭著，她看了一下那個小弟弟的手，原來是他一不小心把自己的手劃開了。她立刻走到小弟弟的.面前，親切地說：“你是幾零幾班的？為什么跑到四樓來，你的手疼不疼，要不要去一下醫務室？”小弟弟擦干了臉上的淚水，回答道：“我是三零一班的。我來這里找我哥哥。我不小心被旁邊的瓷磚尖口劃傷了，不過，現在不疼了。”她說：“那就好！以后，不要在這里亂跑。對了，你哥哥找到了沒有？”小弟弟說：“找到了，我剛想回去，不料，我的手就一不小心被劃開了。”她說：“那你回去吧！快要上課了，如果你的老師找不到你，她會非常擔心的。”說罷，小弟弟就跑向了自己的教室。

　　在遠處，一個藍色的身影轉過頭來，朝著她揮了揮手。似乎是在表達自己的謝意。而她也微笑著，直到那藍色的影子消失在前方才肯離去。

　　我看呆了，心想：“如果，學校里有許多會幫助同學的人，那該多好啊！”正當我思潮起伏的時候，上課鈴就像是魚鉤一樣，把我這一條小魚從小河中鉤了出來。這節是音樂課，在美妙的琴聲中，我又想起了下課時發生的事情，想起了那位鄰班同學親切的問候，我不禁又陷入了沉思。

　　窗外是如此多種多樣，五彩繽紛，既有溫暖還有快樂。不僅僅是教室的窗外，在家中的窗外也是別具一格的。教室窗外的那件事使我知道了：有人遇到了困難，我們應該盡力去幫助他。

　　窗外的世界作文篇13

　　你是否打開過窗?是否看過蝴蝶們翩翩起舞的繽紛?是否看過窗外云朵們嬉戲的場面?是否看過窗外蜜蜂辛勤勞動的情景?是否看過窗外花朵們微笑的模樣?

　　打開窗，窗外可能是安靜的書店;窗外可能是熙熙攘攘的市場;窗外可能是一望無垠的田野;窗外可能是一條路，一片水打開心窗，會有更多的.朋友出現，那時候就不會孤單了。

　　窗外有許多東西，我們在學校，打開左邊的窗，是一個廣場，廣場上，同學們在操場上玩耍嬉戲。四季的廣場也是截然不同的，它充滿歡聲笑語，但也承載悲傷。如今我們已經六年級了，在廣場上玩耍的機會，一天隨著一天逐漸減少。回想起以前每天我們都會在廣場上做操，冬天還會繞著廣場跑步。廣場在我們的腦海里留下了深刻的印象。打開右邊的窗，是一大片的稻田，那里種滿了大樹與小草。一眼望去，是一片棕色和綠色的海洋。如果我們看書看的眼睛累了，打開窗，看看綠色，就會眼前一亮，所有疲倦都會洗劫一空;如果我們遇到什么煩心事，打開窗，吹吹清風，會神清氣爽，而煩惱已經被微風吹到九霄云外去了。然而，在家打開窗，又是一番新景象。

　　早晨，請你打開窗。陽光會為你拂去清晨的睡意;花朵們會為你留下美好的祝福;綠葉會讓你精神百倍的迎接新的一天!中午，請你打開窗。烈日會熱

　　情地歡迎你;云朵們會為你講述有趣的事情;飄動的柳葉將你一個上午的煩惱化作清風!晚上，請你打開窗。月亮為你照去作業的苦惱;星星眨巴眨巴地閃爍著雙眼，為你閃去一天的不快;花朵用優美的舞姿使你安然入睡，沉浸在甜美的夢中!

　　打開窗，我就是喜歡打開窗，讓清風撫摸我的臉頰!

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