我準(zhǔn)備好了作文集錦[14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我準(zhǔn)備好了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我準(zhǔn)備好了作文 篇1
“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了”這是動(dòng)漫人物海綿寶寶的一句口頭禪！風(fēng)水輪流 轉(zhuǎn)，如今這句話輪到我來(lái)說(shuō)了！你要是問(wèn)這是為什么？那我就請(qǐng)你繼續(xù)往下看！
再過(guò)幾天就要期末考了，在最后的這幾天里，我拼命的復(fù)習(xí)，你要問(wèn)我為什么有這么大的動(dòng)力？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樵谠驴肌⒏?jìng)賽中我都沒(méi)取得好的成績(jī)，這次我一定要爭(zhēng)氣。”目前我每天都會(huì)看三門(mén)書(shū)，一門(mén)一門(mén)的背、提問(wèn)和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)！比如說(shuō)，英語(yǔ)這門(mén)課，老媽每天都會(huì)報(bào)五個(gè)單元的單詞，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)抄十遍，所以現(xiàn)在我的詞匯量還好，不會(huì)寫(xiě)太多錯(cuò)的英語(yǔ)單詞，然后再提問(wèn)句型，這主要是讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候少一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，要知道語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分可是很?chē)?yán)重的，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)作業(yè)，增加一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，另外我還在代課老師那里補(bǔ)英語(yǔ)！還有數(shù)學(xué)，我每天都會(huì)從老師那里得到很多的卷子，每天放學(xué)回家后我都會(huì)把它做完，然后對(duì)照答案，有的時(shí)候遇到不會(huì)的.題目，想了很長(zhǎng)時(shí)間也搞不懂，看答案也不明白題意的話，我和老爸一起討論，一直到明白題意，和英語(yǔ)一樣我也在補(bǔ)數(shù)學(xué)，但是經(jīng)常因?yàn)楹鸵慌缘耐瑢W(xué)玩而被老師批評(píng)！歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)！
現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)我準(zhǔn)備還了吧！我相信這次我一定會(huì)考好的！加油！
我準(zhǔn)備好了作文 篇2
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語(yǔ)。六月，正值離別之際。讓我們度過(guò)“最后”一個(gè)兒童節(jié)，彼此在歡樂(lè)中忘去離別的傷懷。——題記
六月，本應(yīng)是同學(xué)們樂(lè)不可支、手舞足蹈的一天。可是，誰(shuí)都能想到，我們?cè)谀翘欤那槭侨绾挝逦峨s陣。表面上開(kāi)懷大笑，內(nèi)心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰(shuí)都高興不起來(lái)。這個(gè)六月將是我們班級(jí)在一起的`最后一個(gè)月，面臨著畢業(yè)考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間即將分道揚(yáng)鑣，各走各路，甚至有些永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)。想到這，無(wú)人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的企盼，要如愿以償拿到高分以此來(lái)回報(bào)教了我們幾年書(shū)的恩師。
這學(xué)期，我將改掉曾經(jīng)上課愛(ài)說(shuō)話的毛病，多看些有助于增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)，哪里不會(huì)重點(diǎn)研究哪里，以便于十全十美，任何一個(gè)細(xì)微之處都不放過(guò)，真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。做到勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業(yè)決不托到明天；提高作業(yè)質(zhì)量，做到一個(gè)空不漏，不會(huì)的問(wèn)同學(xué)并搞清楚答案的由來(lái)，以便下次遇到好隨機(jī)應(yīng)變。
六月，我準(zhǔn)備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來(lái)，六月，我準(zhǔn)備好了，讓畢業(yè)考來(lái)得更猛烈些吧！
回首過(guò)去，看到的是六年來(lái)同學(xué)們互幫互助，相互開(kāi)玩笑，相互打鬧的場(chǎng)景；再看到在，同學(xué)們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹(shù)下，笑談那有趣的未來(lái)。
我準(zhǔn)備好了作文 篇3
暑假馬上就要結(jié)束了，對(duì)初中生活，我有著恐慌，有著憧憬，但我知道，對(duì)新的生活我只能認(rèn)真、勤勉地對(duì)待。在新的生活中，對(duì)于知識(shí)，對(duì)于娛樂(lè)，對(duì)于朋友，我都要改變。
知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有知識(shí)，才能讓我們進(jìn)步。在六年級(jí)第二學(xué)期，我的考試成績(jī)很不理想，原因一部分是粗心，還有一部分就是對(duì)待知識(shí)，我沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)地去學(xué)。所以，上初中之后，我一定要做到媽媽從一年級(jí)就開(kāi)始要求我的“三個(gè)要點(diǎn)”——課前要簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后要仔細(xì)復(fù)習(xí)。我相信這對(duì)我會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业男愿袷悄欠N比較散漫的，因?yàn)樾W(xué)六年我都沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。但是即使是這樣，我也要全力以赴，把好習(xí)慣養(yǎng)成，把知識(shí)學(xué)好。
娛樂(lè)消遣對(duì)于我來(lái)說(shuō)一般就只是讀書(shū)和博客，雖然這兩件都是好事——讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)，博客鍛煉寫(xiě)作，但是隨著初中生活節(jié)奏的.加快，在讀書(shū)和寫(xiě)博客上用的時(shí)間要適當(dāng)?shù)販p少。當(dāng)然咯，還是要讀書(shū)和寫(xiě)博客，因?yàn)檫@對(duì)我是非常有好處的，而且我還有個(gè)善解人意的媽媽，她同意我讀書(shū)和寫(xiě)博哦！
還有就是初中生活中的交朋友問(wèn)題。到了初中，幾乎是一個(gè)全新的環(huán)境，和同學(xué)們分在一起的幾率是很小的。我呢，是一個(gè)比較內(nèi)向的人，而且女生嘛，對(duì)友情的依賴性很強(qiáng)，所以我要去和別人交流，多交朋友。只有這樣才能讓我的新生活有一抹鮮亮的色彩在閃爍！
初中生活，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 篇4
我已經(jīng)十歲了，但還經(jīng)常跟父母睡覺(jué)。上一次回家，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的房間收拾干凈了，晚上回你自己的'房間睡吧。”我看天色還早，欣然答應(yīng)了。
到了晚上，我硬著頭皮對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，媽媽，咱還是一起睡吧。”媽媽扭頭就走，從牙縫里甩出了倆字兒：“不行！”我只好自己上樓睡覺(jué)去了。
鉆進(jìn)被窩里，我又探出頭來(lái)。四周靜悄悄地，只有風(fēng)呼呼地吹著，房門(mén)嘎嘎地響著，就像恐怖片里的背景音樂(lè)。鐘表滴答滴答地響著，我呵欠連天，卻遲遲不敢閉上眼睛，我怕萬(wàn)一睡著，突然竄出一個(gè)鬼，冒出一條蛇，把我給吃了。我只得用看書(shū)來(lái)消磨時(shí)間，準(zhǔn)備熬個(gè)通宵。可我實(shí)在是太困了，只好默默地?cái)?shù)數(shù)：“一只羊，兩只羊，三只羊……”可我數(shù)了好幾遍，還是睡不著。當(dāng)時(shí)，我就暗想：“黑暗，你來(lái)吧，我不怕你，我準(zhǔn)備好了！”過(guò)了一會(huì)兒，任憑我怎樣幻想，始終睡不著。后來(lái)，不知是黑暗嚇跑了我的瞌睡蟲(chóng)，還是勇氣戰(zhàn)勝了瞌睡蟲(chóng)，我實(shí)在是睡不著了，于是我打開(kāi)電腦，邊聽(tīng)歌邊看書(shū)。我想起了一句話：世界上沒(méi)有鬼神的傳說(shuō)，光明始終可以戰(zhàn)勝黑暗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷黑暗，怎么了解光明？過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才困了，于是馬上鉆進(jìn)被窩里睡著了。
第二天，媽媽夸我：“你戰(zhàn)勝了黑暗！昨晚睡得怎么樣？”我回答：“Verygood！”
黑暗終于被我踩在了腳下。我承載著光明，飛往理想的殿堂！黑暗，你來(lái)吧，我準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 篇5
我們要征服的不是高山，而是我們自己。
——題記
夜晚，自己一次次驚醒。夢(mèng)中的畫(huà)面一次次出現(xiàn)在腦海。望向窗外仍然呆在夜空中的月光。我陷入了沉思。那是自己，是一位受傷的天使，努力拍打這翅膀，卻怎么也飛不起。當(dāng)一次次地摔到了懸崖中，周?chē)暮诎岛捅涫刮也唤l(fā)抖。我蜷縮在角落中，淚水濕透了翅膀。失敗了，又一次地失敗了。好累，好累，好想好想就這樣永遠(yuǎn)地睡去。
可是，一個(gè)聲音突然在耳邊響起“美麗的小天使，不要睡去，你抬頭看看。是的，那是一種幸福。只要你廢除這個(gè)懸崖，你就是這個(gè)幸福的主人公。”我漸漸地抬起頭，驚奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”“不要問(wèn)我是誰(shuí)，我是你心中的那份信念。”“一定要重新飛起來(lái)！”回聲還在懸崖邊響起。我重新站了起來(lái)，再一次地會(huì)動(dòng)著翅膀，努力的.向懸崖邊飛去，視線逐漸地變亮了。陽(yáng)光射到身上，將之前的陰冷都驅(qū)趕了。成功了，終于成功了。
月光越來(lái)越亮，刺中我的眼球，將我喚醒。我站起來(lái)了，我不再退縮了。我要相信自己，即使一次次地失敗了，我也要繼續(xù)站起來(lái)去奮斗。即使受了傷，翅膀上滴著血，我也要咬牙堅(jiān)持下去，我不要再想命運(yùn)屈服。
命運(yùn)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好來(lái)征服你了；幸福，我相信最后一定是屬于自己的。
我準(zhǔn)備好了作文 篇6
人的一生不斷地有開(kāi)始，也不斷地有結(jié)束。每天早上起來(lái)，新的一天迎接著你，但不知不覺(jué)地，它又走了。
有些人覺(jué)得，這一天過(guò)得好無(wú)聊啊，其實(shí)他錯(cuò)了，因?yàn)槊恳惶於际怯腥さ模皇怯械娜藳](méi)有細(xì)細(xì)品味它罷了。
有些人覺(jué)得，每一天都是快樂(lè)的——那是因?yàn)樗辛撕玫拈_(kāi)始，有了新的目標(biāo)！他向那目標(biāo)邁去，一步一步地逼近，他體會(huì)出了生活的滋味——那是酸的，甜的，苦的，辣的，五味的。生活就像哲人所說(shuō)的那樣，“有了好的開(kāi)頭，就等于成功的一半。”
你準(zhǔn)備好了嗎？細(xì)心體會(huì)每一分每一秒吧！
成功的開(kāi)始是什么？是無(wú)知？還是失敗？我想，大概都有吧！因?yàn)橹挥凶哉J(rèn)無(wú)知，才會(huì)努力地向有知跑去；只有跨出這一小步，你才會(huì)碰到成功，才會(huì)感受到成功帶來(lái)的喜悅！失敗是成功之母。或許，只有自己真正體驗(yàn)過(guò)失敗帶來(lái)的心酸，從中吸取教訓(xùn)，吃一塹長(zhǎng)一智，體會(huì)到失敗的原因，從而擺脫失敗——這就是成功的開(kāi)始。
你準(zhǔn)備好了嗎？努力地向成功奔去吧！或許，避免失敗最可靠方法是決心成功！
未來(lái)是什么？是甜蜜幸福的？還是憂煩苦惱的？誰(shuí)都不知道，這都由我們自己決定。想擁有美好的未來(lái)嗎？那就用三年的努力為自己的未來(lái)打下底柱換來(lái)未來(lái)的幸福吧！我愿用開(kāi)始的'三年換取未來(lái)的三十年！為我們的未來(lái)作準(zhǔn)備吧！
“你準(zhǔn)備好了嗎？”
是的，我準(zhǔn)備好了，我在為我的明天做準(zhǔn)備，為明年的開(kāi)始做準(zhǔn)備，為兩年后的高考做準(zhǔn)備，為未來(lái)的新生活做準(zhǔn)備……
預(yù)備——開(kāi)始——奔跑吧！
我準(zhǔn)備好了作文 篇7
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！
凡事預(yù)則立！寒假眼看就要接近尾聲，新學(xué)期將要開(kāi)始，假期作業(yè)已經(jīng)全部完成，于是我便開(kāi)始了下學(xué)期的簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)。
語(yǔ)文，我已預(yù)習(xí)了前兩個(gè)單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍，并將注音的字詞熟記。讀書(shū)不思考等于吃飯不消化！在閱讀課文時(shí)，我根據(jù)課后的`思考題進(jìn)行第三遍精讀，帶著問(wèn)題讀課文。比如第一課《竊讀記》，我剛把課文閱讀了一遍，立刻被其中的故事所吸引，仿佛與作者一起感受了與書(shū)相逢的驚喜，匆忙竊讀的快樂(lè)和懼怕，雨天讀書(shū)的開(kāi)心，以及與書(shū)相別的留戀與滿足，仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨(dú)特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，珍惜一切機(jī)會(huì)好好讀書(shū)。
下學(xué)期的數(shù)學(xué)有方程、多邊形面積、分?jǐn)?shù)等內(nèi)容。我先預(yù)習(xí)了方程和多邊形面積，在充分理解了基本概念后，我又做了一些相應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行了鞏固，通過(guò)實(shí)例、習(xí)題，運(yùn)用計(jì)算來(lái)掌握這些性質(zhì)和意義。
英語(yǔ)，除了每天跟著點(diǎn)讀機(jī)指讀課文與單詞外，我還了解了下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的語(yǔ)法——一般過(guò)去式和一般將來(lái)時(shí)，以及它們的特殊提問(wèn)式和應(yīng)用。
學(xué)無(wú)止境。通過(guò)預(yù)習(xí)，我大致了解了下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，于是我也暗暗制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。新學(xué)期即將到來(lái)，我要用百分之百的努力去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，在下學(xué)期更上一層樓！新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！！
自評(píng)：這幾天的預(yù)習(xí)，讓我重新制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，我要為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力！
我準(zhǔn)備好了作文 篇8
成為初中生已經(jīng)快兩年了。作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手......雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的成績(jī)考高中，我想想都覺(jué)得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書(shū)中看到一句話“never say die.”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到最好的.。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺(jué)到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“中考，我準(zhǔn)備好了!”
我準(zhǔn)備好了作文 篇9
烈日當(dāng)頭，一陣陣熱浪襲上心頭。
坐在教室里，焦黃色的陽(yáng)光仿佛能把玻璃都燒灼，盡管頭頂?shù)娘L(fēng)扇一直吱吱響個(gè)不停，但卻難解我們心頭的煩躁。面對(duì)枯燥的數(shù)學(xué)題和看不懂的英文句子，一摞摞書(shū)擺在前面，老師還在不停地為我們做著各種“溫馨提醒”，不少同學(xué)都已忍不住用鉛筆在桌上細(xì)細(xì)描出“距離期末還有N天”的字樣，有的是為了勉勵(lì)自己，但更多的是圖好玩兒。
同學(xué)們常常自嘲是熱浪排空下被束縛在籠子里的小鳥(niǎo)，而在緊張的學(xué)習(xí)之余能保持一顆“玩兒心”，固然也是可貴的'吧。
盡管這樣的時(shí)光我已經(jīng)不是第一次經(jīng)歷了，但今年驚人骸骨的高溫還是令一向淡定的我煩躁起來(lái)。誰(shuí)不想每天中午能開(kāi)著空調(diào)小憩一會(huì)兒呢？誰(shuí)不想拋開(kāi)鋪天蓋地的作業(yè)大軍痛痛快快地玩一場(chǎng)呢？畢竟還正年少，貪玩還是不可避免的。但再抬頭看著黑板上密密麻麻的函數(shù)公式與英語(yǔ)語(yǔ)法，迷迷糊糊的自己才豁然開(kāi)朗——我們已經(jīng)不是無(wú)知的孩子，必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。放肆的玩耍固然能帶給我們一時(shí)的快樂(lè)，但失敗的傷疤卻很難淡去，那樣，又何必呢。
于是重振旗鼓，清清的涼水潑在臉上，鏡子那邊，自信的笑容又重現(xiàn)。依舊是美味的一日三餐，依舊是每晚十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起的媽媽的叮囑，依舊是同學(xué)互勉的話語(yǔ)與老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，每天行走在萬(wàn)丈光芒之下，我時(shí)刻都在告訴自己：奇跡的另一個(gè)名字叫做努力。
犧牲了娛樂(lè)的時(shí)間來(lái)背地理知識(shí)點(diǎn)，最喜歡的綜藝節(jié)目播出時(shí)卻在記單詞、寫(xiě)卷子，即使是短暫的午睡前也要多研究幾道奧數(shù)題，這樣的生活不斷循環(huán)著，我不禁問(wèn)自己：“你累嗎？”不累是假的，但就是這種累，才讓我刻骨銘心地感到一種活著的欲望——成功的欲望。我不是同學(xué)口中“學(xué)習(xí)的機(jī)器”，我是無(wú)數(shù)追夢(mèng)者中極為普通的一個(gè)，我渴望成功，我也深刻地明白只有努力奮斗才能摘得金燦燦的勝利之果。
沒(méi)人可以抗拒時(shí)光的洪流，既然長(zhǎng)大了，與其留戀單純美好的過(guò)去，不如把握奮力拼搏的今天。
我想，我準(zhǔn)備好了。
我準(zhǔn)備好了作文 篇10
這一年，我們已經(jīng)上了六年級(jí)，這也是我們小學(xué)生活的最后一年，這一年尤為寶貴和重要。
到了六年級(jí)，我們已經(jīng)不是打架撕東西的孩子了。我們長(zhǎng)大了，懂事了。我想，在這最后一年，我一定要抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
一般在學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)三科之前，老師都會(huì)提前預(yù)習(xí)。而預(yù)習(xí)的目的是什么？是為了幫助我們?cè)谡n堂上更好地理解，更快地“消化”老師說(shuō)的話。如果準(zhǔn)備不好，可能跟不上老師講課的進(jìn)度，很難聽(tīng)下去。所以一定要按照老師的`要求做好準(zhǔn)備。
其次，聽(tīng)力在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中排名第一，所以要想學(xué)好，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講。老師講的時(shí)候，你要邊聽(tīng)邊注釋書(shū)中的重點(diǎn)，養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。課后做作業(yè)也是為了檢查自己掌握了多少知識(shí)，還有哪些方面沒(méi)有把握牢，做作業(yè)不僅要快，而且要有效率，字一定要寫(xiě)仔細(xì)，千萬(wàn)不要當(dāng)真，寫(xiě)歪了，病句成堆，一定要當(dāng)真。接下來(lái)我簡(jiǎn)單說(shuō)三個(gè)科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。
語(yǔ)文是我三科中最弱的。雖然我一直很喜歡語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文有很高的興趣，但我最近的成績(jī)，總是在95分左右徘徊，讓我很焦慮，想學(xué)好語(yǔ)文。這些基礎(chǔ)題扣分不是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字粗心，而是考試扣分最多的地方是課外閱讀理解。
閱讀理解說(shuō)起來(lái)不難，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但我總是一頭扎進(jìn)閱讀理解的坑里。我們來(lái)看看錯(cuò)題，無(wú)非是總結(jié)中心思想或者表達(dá)作者的感受。所以在以后的課上，我會(huì)聽(tīng)老師總結(jié)方法，“對(duì)癥下藥”，在閱讀理解上下功夫。
數(shù)學(xué)可以比作一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。要多記概念，有充足的作戰(zhàn)計(jì)劃，多做題，有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，才能在“戰(zhàn)場(chǎng)”上趕走“敵人”，贏得戰(zhàn)斗！
英語(yǔ)最怕盯梢。除了多背單詞，多背課文，沒(méi)有別的捷徑。所以要想學(xué)好英語(yǔ)，一定要多聽(tīng)多背，這樣才能打敗英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)！
總之，在這關(guān)鍵的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，好好研究自己的薄弱環(huán)節(jié)，為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣我才能學(xué)得更好，變得更優(yōu)秀！
我準(zhǔn)備好了作文 篇11
考試，不再懼怕你。沖著我來(lái)吧。一切，都準(zhǔn)備好了——題記
一天一天的復(fù)習(xí)、一周一周的忙碌……月考，迎來(lái)了！
聽(tīng)寫(xiě)、讀書(shū)、背誦、做卷子、背單詞……一天、兩天、一周、兩周……月考！你， 終于來(lái)了！
回憶前幾個(gè)星期的事情，歸結(jié)成一句話吧——復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！語(yǔ)數(shù)英三科老師各持自己的“寶典秘方”，一大堆習(xí)題圍繞著我們，枯燥、厭煩、疲勞……各項(xiàng)副科陷入考試，主科正處于復(fù)習(xí)危機(jī)中。媽媽答應(yīng)過(guò)，月考考試平均分九十八分，暑假讓我自由選擇四個(gè)旅游景點(diǎn)。這一承諾激勵(lì)著我，于是，給自己定了幾個(gè)目標(biāo)：
語(yǔ)文：每天復(fù)習(xí)兩課，每一課都要記住作者、文章的.思想感情和大體內(nèi)容。每節(jié)語(yǔ)文課都要認(rèn)真聽(tīng)講，決不能走神兒，否則許多重點(diǎn)都會(huì)溜走。月考最少得考九十六分。
數(shù)學(xué)：每節(jié)課做卷子時(shí)要認(rèn)真做，絕不能馬馬虎虎，蒙混過(guò)關(guān)。對(duì)待每一道題要認(rèn)真，不會(huì)做的題絕不能抄同學(xué)的。下課時(shí)可以去問(wèn)老師，這樣能對(duì)這個(gè)題有更深刻的了解。月考成績(jī)要達(dá)到九十八分甚至九十八分以上。
英語(yǔ)：背單詞時(shí)要用心，盡力記住每個(gè)單詞的讀音和拼寫(xiě)。讀音要標(biāo)準(zhǔn)，音標(biāo)也要看仔細(xì)。讀課文時(shí)要注意每句話的漢語(yǔ)意思和句型，在let’s lear（造句）中要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。月考盡量往一百分上去沖刺。
除此之外，也要注意考試時(shí)的心理素質(zhì)。以往考試，一進(jìn)考場(chǎng)，我總是由于把分?jǐn)?shù)看得太重而緊張得心差點(diǎn)停止跳動(dòng)。這樣一來(lái)，容易使自己連最簡(jiǎn)單的題都忘記了。這次考試，我一定要放平自己的心態(tài)，不要把分?jǐn)?shù)看得太重，因?yàn)檫@樣反而會(huì)影響自己的成績(jī)。
有目標(biāo)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就能成功。月考，沖著我來(lái)吧。一切，都準(zhǔn)備好了！
我準(zhǔn)備好了作文 篇12
一轉(zhuǎn)眼，我們就上五年級(jí)了，我要充分準(zhǔn)備好！
在學(xué)習(xí)上，我要把作業(yè)寫(xiě)好。以前，我寫(xiě)作業(yè)總是慢吞吞的，并且字也寫(xiě)得非常潦草，現(xiàn)在，我們上五年級(jí)了，我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，練好字，努力把字寫(xiě)得端端正正，不要再讓老師和家長(zhǎng)操心了。
在生活中，我也要改掉挑食和不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。以前的'我非常挑食，什么菜都不吃，無(wú)論家長(zhǎng)怎么勸都還是不吃，現(xiàn)在，雖然我還不是什么菜都吃，但是我已經(jīng)開(kāi)始嘗試吃一點(diǎn)點(diǎn)菜了，我希望我在用食方面能夠更進(jìn)一步。另外，原來(lái)的我一有廢紙就會(huì)扔到地上，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，現(xiàn)在我知道了勞動(dòng)不易，不能隨地亂扔垃圾了，新學(xué)期作文《曾昭偉的作文：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了！》。
在文明禮儀上，我們應(yīng)該要講禮貌，懂禮儀。以前，我不太講禮貌，經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)還有同學(xué)大聲吼叫，現(xiàn)在，我對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)都更講禮貌了，我覺(jué)得我們都上五年級(jí)了，是學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了，那我們就應(yīng)該更加有禮貌，懂禮儀一些才行，要做好低年級(jí)弟弟、妹妹們的榜樣哦！
雖然在這個(gè)新學(xué)期中，我們換了一個(gè)新老師，但是我依然相信：在這個(gè)新學(xué)期中，我一定可以比原來(lái)更好！
我準(zhǔn)備好了作文 篇13
“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了”這是動(dòng)漫人物海綿寶寶的一句口頭禪！風(fēng)水輪流 轉(zhuǎn)，如今這句話輪到我來(lái)說(shuō)了！你要是問(wèn)這是為什么？那我就請(qǐng)你繼續(xù)往下看！
再過(guò)幾天就要期末考了，在最后的這幾天里，我拼命的復(fù)習(xí)，你要問(wèn)我為什么有這么大的動(dòng)力？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樵谠驴肌⒏?jìng)賽中我都沒(méi)取得好的成績(jī)，這次我一定要爭(zhēng)氣，我準(zhǔn)備好了作文450字。”目前我每天都會(huì)看三門(mén)書(shū)，一門(mén)一門(mén)的背、提問(wèn)和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)！比如說(shuō)，英語(yǔ)這門(mén)課，老媽每天都會(huì)報(bào)五個(gè)單元的單詞，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)抄十遍，所以現(xiàn)在我的詞匯量還好，不會(huì)寫(xiě)太多錯(cuò)的英語(yǔ)單詞，然后再提問(wèn)句型，這主要是讓我在寫(xiě)作文的時(shí)候少一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，要知道語(yǔ)法錯(cuò)誤扣分可是很?chē)?yán)重的，我還會(huì)做一些課外輔導(dǎo)作業(yè)，增加一些“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，另外我還在代課老師那里補(bǔ)英語(yǔ)！還有數(shù)學(xué)，我每天都會(huì)從老師那里得到很多的卷子，每天放學(xué)回家后我都會(huì)把它做完，然后對(duì)照答案，有的時(shí)候遇到不會(huì)的'題目，想了很長(zhǎng)時(shí)間也搞不懂，看答案也不明白題意的話，我和老爸一起討論，一直到明白題意，和英語(yǔ)一樣我也在補(bǔ)數(shù)學(xué)，但是經(jīng)常因?yàn)楹鸵慌缘耐瑢W(xué)玩而被老師批評(píng)！歷史、政治等科目我也在復(fù)習(xí)！
現(xiàn)在你知道我為什么說(shuō)我準(zhǔn)備好了吧！我相信這次我一定會(huì)考好的！加油！
我準(zhǔn)備好了作文 篇14
作為初中生的我，在這段時(shí)間里，做任何事情都得小心翼翼的，因?yàn)槿缃駸o(wú)論多么小的一件事都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力，它不得不使我認(rèn)真完成。
初一的緊張生活讓我時(shí)時(shí)刻刻抓緊學(xué)習(xí)，總覺(jué)得自己只要有一點(diǎn)不努力就會(huì)輸在人生的賽道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面。老師的期望心情，家長(zhǎng)的盼望眼神，朋友的援助之手。雖然這些都可以讓我確認(rèn)我自己是有價(jià)值的，但這反倒讓我背負(fù)更沉重的壓力。
初二學(xué)習(xí)的知識(shí)更是難上加難，理所當(dāng)然，也是及其重要的部分，所以我要做到了這一點(diǎn)。做題時(shí)也做得很認(rèn)真，可就是一考試就不行了，成績(jī)一出來(lái)老師和別人差一大節(jié)子，這使我的心靈受到了很大的打擊，以這樣的.成績(jī)考高中，我想想都覺(jué)得可笑。
一天，我在英語(yǔ)書(shū)中看到一句話“Never say die。”意思是“永不言敗”，雖然這句話很短，很簡(jiǎn)單，可我從這句話中可以看出一個(gè)人的決心。從此，它變成了我的座右銘，因?yàn)槲抑浪梢园槲易哌^(guò)一生。人人都是平等的，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，歲月既往，一句不回，一個(gè)人無(wú)論做對(duì)或做錯(cuò)，我以為笑到最后的人才是笑到最好的。
過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的種種痛苦，在現(xiàn)在或?qū)?lái)的日子里回憶起來(lái)，也許回感覺(jué)到那是快樂(lè)。當(dāng)你再次遇到困難不知怎樣解決兒嘆惜時(shí)，要記著凡事不能半途而廢，做任何事都要精益求精，善始善終，振作起來(lái)，揮揮手，和放棄說(shuō)分手。
現(xiàn)在的我，對(duì)學(xué)習(xí)更是一絲不茍，如今，中考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是檢驗(yàn)我初中所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度，所以我現(xiàn)在可以有自信的說(shuō)：“月考，我準(zhǔn)備好了！”
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