應急救護知識

應急救護知識1

同志們：

　　大家下午好。今天舉辦這次救護知識講座，我們有幸請到了南部市紅十字會賑濟救護部部長張宗強同志蒞臨我院主講救護知識。

　　張部長具有中國紅十字會注冊救護師資，主要負責救援、救災、救護工作。從20xx年開始從事救護知識的培訓、普及和宣傳工作。近年來和陳故區衛計局、教體局合作開展小手拿大手生命安全教育項目，給其教育系統開展紅十字救護員培訓班4期，在社區等開展培訓班8期，開展親子講座8期，等到了良好的社會反響。還應邀在南部市生計系統、南部消防支隊、凌云消防支隊、南部光救援隊、南部藍天救援隊、南部汽車制造有限公司、南部 乳業、南部假日酒店等單位和組織開展了救護員培訓，為其在突發事件來臨做了救急方面的知識儲備。10來年，開展了1000余場次培訓，救護培訓受益人數29.75萬人。針對易發生意外傷害的行業開展培訓101期，培訓持證救護員6411人。大力推廣“紅十字急救掌上學堂”，利用QQ群、微信群新媒體不定時傳播，指導群眾利用智能手機學習急救知識，集中推廣100余次。在我市各類媒體普及宣傳急救知識30余次 ，提高了市民急救、防災減災的意識。

　　現在，讓我們以熱烈的掌聲請張部長為大家講授應急救護專業知識。

　　今天張部長為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂精彩生動的急救知識講座，讓我們受益匪淺。張部長的講座既有理論高度，又有很強的針對性和指導性。通過這次講座，增強了安全意識，豐富了救護知識，掌握了在危機來臨的時候如何進行自救互救，在工作生活中如何用學到的急救知識幫助更多的人。希望大家在進一步增強安全意識、保健意識，加強體育鍛煉，養成良好的工作、生活習慣，以強健的體魄、健康的.心理、充沛的精力，愉快的工作，幸福的生活。

　　最后，讓我們用熱烈的掌聲對張部長表示真誠的感謝。

　　今天講座到此結束，謝謝大家。

應急救護知識2

　　心肺復蘇：心肺復蘇是針對呼吸心跳停止的急癥危重病人所采取的搶救措施，即通過胸外按壓形成暫時人工循環，采用人工呼吸代替自主呼吸，使病人重新恢復心跳和呼吸的急救技術。現場心肺復蘇的操作順序為：檢查周圍環境是否安全判斷病人意識和呼吸呼救胸外心臟按壓開放氣道人工呼吸復蘇體位。

　　止血：止血是創作現場救護的基本任務。外傷止血的常用方法有：按壓止血法，加壓包扎止血法、止血帶止血法等。

　　包扎：包扎的`目的是保護傷口、協助止血。常用的包扎用品有三角巾、繃帶或相對干凈的衣物、毛巾等。包扎方法主要有繃帶包扎法和三角巾包扎法。

　　骨折固定：骨折固定是為了方便對患者進行制動和搬運。骨折固定應遵循先救治再固定的原則。在無專業固定器材的情況下，可將報紙、雜志等替代物折疊多次充當夾板使用。

　　搬運：搬運是幫助傷員脫離危險現場，盡早獲得專業治療。搬運傷員時盡量運用擔架，若沒有擔架可使用座椅、門板等代替。以上條件都不具備時，可采用拖行、扶行、抱持或背負、爬行等徒手搬運。

應急救護知識3

　　很高興，也很榮幸和大家一起共同學習紅十字及應急救護知識。學習時光是美好的，美好的時光是最快的，七天的時間悄然溜走，轉眼到了分別的時刻，心里很是不舍。短短的七天，讓我收獲滿滿，在此，衷心感謝xx省紅十字會、xx市紅十字會的精心組織，感謝老師們的精彩授課，感謝同學們的無私幫助和真誠友愛!這次培訓時間雖然不長，但學習內容豐富、重點突出、針對性強，活動節奏緊張而又充實愉快，時間雖短但收獲長遠。總結起來，主要是“四個一”：

　　交了一群好朋友。

　　我們來自不同的地方，但相同的事業讓我們有了共同的目標。幾天來，我們一起生活，相互學習，相互幫助，共同切磋，互學互鑒，共同進步。不僅增進了彼此的了解和友誼，而且交流了所思所獲，特別是分組活動和實操活動中，大家積極踴躍，暢所欲言，激發了思維，開闊了眼界，啟迪了理念，達到了共同進步共同提高的目的。

　　學了一門好技能。

　　生活如此美好，但意外總是不期而至，不想它發生，它卻總是伺機而動。為了普及和掌握應急救護技能，來到紅十字會工作后，學習好應急救護知識成了我一個強烈的愿望。這次市紅十字會為我們的'學習交流提供了一次難忘而又寶貴的學習機會，我倍加珍惜。從開班、到理論授課、到拓展訓練、到實踐操作，我都認真學習，刻苦鉆研，做好每一堂學習筆記，唯恐遺漏了老師所教所講;充分利用課余時間組織羅田的學員請教已知已會的同學，指導練習實操技能;同時要求學員利用所學的知識親自動手準備好試講課件。通過七天的培訓學習，羅田的學員扎實掌握了應急救護技能，表現良好，精彩過關。

　　展示了一種精神。

　　在學習期間，以漆秋紅會長為代表的市紅十字會領導，以身作則、以上率下，積極參加每一項活動，發揮了領頭雁的作用，正因為領導率先垂范，更是激發了同學們的學習動力與激情。在學習中、活動中、實踐中，同學們都積極踴躍，團結協作，共同挑戰，共同進取，充分展示了紅十字人的團結、拼搏、進取的精神風貌，尤其是團隊精神更是展現得淋漓盡致。

　　點亮了一盞航標燈。

　　羅田是貧困縣，山區縣，庫區縣，也是自然災害多發區。怎樣應對突發災害，怎樣普及推廣應急救護知識技能，顯得尤為重要。這次學習，無論是理論思考還是實際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實的技能，更是教會了我們如何授課、如何進行師資管理、如何進行救護員及健康知識普及。可以說是為我們以后的普及應急救護培訓工作指明了方向，下了一場及時雨，點亮了一盞航標燈。

　　揚帆啟航正當時。沒有比挽救生命更崇高的事業，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學習、宣傳、實踐、推廣、傳播應急救護知識是我們義不容辭的責任。實踐是最好的課堂，我們將以本次培訓活動為新的起點，不忘初心，切實擔當起時代責任，奮發有為，開創新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動應急救護知識走進千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。

應急救護知識4

同志們、同學們：

　　大家下午好！為加強生命健康教育，普及應急救護知識，學習應急救護技能，按照縣紅十字會、縣教育局文件要求，學校特聘請紅十字會國家級和省級應急救護師對我校新生進行應急救護知識培訓。今天我們在這里舉行紅十字應急救護知識培訓動員大會，有幸請到了太和縣紅十字會范士敏秘書長前來參加我們的培訓會，范秘書長是國家級應急救護培訓師，我們請到的還有其他幾位培訓專家，讓我們以熱烈的掌聲對范秘書長及培訓專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天下午的紅十字應急救護知識培訓分三個階段，第一個階段是召開動員大會，第三個階段救護師帶領我們進行應急救護技能實操。現在我們分階段進行，動員會有兩個議程，第一個議程是樊校長作動員講話，第二個議程是請范秘書長做重要指示。好，現在讓我們以熱烈的掌聲，請樊校長作動員講話。

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝樊校長的講話，樊校長講了這次培訓的背景、意義及具體要求，希望同學們按照樊校長的要求，真正學到應急救護知識和技能。下面我們以最熱烈的掌聲有請范秘書長作重要指示。

　　范秘書長為我們介紹了紅十字會的`工作及意義，指出本次培訓的重要性，明確了本次培訓的內容、方法、目的，提出了殷切希望，讓我們以發自肺腑的掌聲，再次感謝范秘書長的精彩講話。

　　第二個階段請范秘書長對大家進行應急救護知識培訓，現在我們再次用熱烈的掌聲，有請范秘書長進行應急救護知識培訓。

　　范偉范秘書長的講解非常精彩，語言樸實生動，講解深入淺出，希望同學們銘記于心，嚴格按照范秘書長的講解進行實操。好，讓我們以最熱烈的掌聲，再次感謝范秘書長的精彩講解。

　　休息二十分鐘，第三階段按樊校長指定位置集合進行實操。散會。

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