[熱門]小學生衛生15篇
小學生衛生1
1.請勿亂倒垃圾污水
2.不準打架罵人斗歐
3.人人有禮貌,個個愛學校
4.自行車停放處
5.人人要學法知法守法護法
6.您好對不起謝謝再見
7.人人講衛生個個愛清潔
8.人人動手搞好衛生
9.飯前便后要洗手
10.講究衛生保持清潔
11.講衛生光榮不講衛生可恥
12.自覺養成衛生習慣
13.輕輕來,輕輕走,痕跡不能留。
14.有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的.靈魂。
15.湛教是我家,衛生靠大家。
小學生衛生2
今天,是雙休日,媽媽說要大掃除,我聽后高興極了。媽媽說我的任務就是把地板拖干凈。不就是拖地嗎?我心里想;這有什么大不了的,很簡單的事情嗎?
我先把拖把沾濕,然后在池子里控一控水,就在地板上使勁的拖來拖去。不一會,我就累的滿頭大汗,腰酸背疼,手也被磨破了皮。我想;媽媽平時都拖好幾遍呢,她一定很累很累,原來媽媽平時是這么辛苦的呀!想到這,我就更加賣力的干了起來。一遍二遍……終于我把地板拖的.閃閃發亮,干凈極了。
今天,雖然感到很累,但是心里卻美滋滋的。媽媽也微笑的對我說;“你真棒!”
小學生衛生3
1.關注農村衛生,促進經濟發展,推進農村建設。
2.發揮農民主體作用,建設文明整潔新農村
3.人人動手,消滅四害,提高人民健康水平;
4.積極推進農村環境衛生綜合整治,營造整潔優美的人居環境。
5.建設新農村,倡導新生活。
6.環境你不愛,美景不常在。
7.環境衛生整治,從娃娃抓起從家庭抓起!
8.新政策,新農村,新農民,新形象。
9.環境關聯你我他,齊抓共管靠大家。
10.全黨動員,全民參與,共建文明衛生新農村。
11.倡導文明新風,共建衛生家園。
12.衛生整治,從我做起。
13.要想生活好,潔凈離不了。
14.堅持“五改”,除害防病。
15.潔凈向我走來,我為潔凈添彩。
16.為小家,為大家,搞好衛生人人夸。
小學生衛生4
因為馬上要開學了,所以小隊想為全班同學創造清潔、舒適的開學環境,因為新學期第一天代表著一個好的'開始。于是,同學就忙活了起來。
最后,他們看地磚上仍然是很臟,于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活,幫同學整理了新書,擦了開關。
大家把整個教室打扮得煥然一新,看著這一切,孩子們都不相信是我們自己干的。雖然打掃教室非常累,也會汗流浹背,但為了教室的整潔,為了想要為全班同學創造清潔、舒適的開學環境,他們貢獻出自己力量,也是非常值得、非常快樂的一件事。
小學生衛生5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
首先,我們要保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
我們還要注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我們學校長期以來就非常重視環境衛生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的.環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是每個人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
小學生衛生6
今天早上,我還在睡覺的時候。奶奶對我說:你爸爸來電話問你去不去學校打掃衛生?我一下就爬起來說:去!說完我趕緊穿衣服,去刷牙洗臉,又快速的吃早餐。奶奶送我去學校,一路上我總是擔心沒有帶書包。奶奶對我說:今天不用帶書包。我才放心。
到了學校,教室里已經有5個家長在幫忙了。我先擦了桌子,又幫李老師和家長干了很多活,比如:拿掃帚和簸箕、換勞動工具、,最后一切都收拾好后,我和爸爸把垃圾倒了就離開了。下周一就要開學了,想想我們又能坐在干干凈凈,煥然一新的.教室里讀書、上課,我非常的開心。
小學生衛生7
今天,我和我的爸爸媽媽一起回自己家。因為過年十幾天沒回家,媽媽在路上就說回家一定要先打掃衛生。
一進門,我看家里果然臟兮兮的一層塵土,還有好多臟衣服。花兒也快枯萎了。媽媽說:“快,打掃一下,臟死了,一會兒還要洗衣服澆花呢!”我說:“好”于是我們開始打掃了。我的爸爸負責擦廚房和臥室,媽媽負責拖地、開洗衣機,我負責擦茶幾、電視柜和客廳的窗臺。開始擦的時候,怎么也擦不掉臟東西,可是我不灰心,用了一點勁,擦呀,擦呀……終于擦掉了。我好累呀,休息了一會兒。這時,洗衣機里的衣服也洗好了,我說:“媽媽,讓我來晾衣服吧!”于是我拿來衣架,我的爸爸把衣服一件一件的往上放,我把晾好的`衣服拿在手里。接著我還澆了花。好累呀!
我雖然很累,但是看著被我們打掃得干干凈凈的房間,我的心里還是很開心。
小學生衛生8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的xxx,請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中成長嗎?您想在一個環境優美、干凈整潔的校園里學習、工作嗎?答案當然是肯定的。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們常看到礙眼的廢紙躺在走廊、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現刺眼的包裝袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學校是我家,衛生靠大家“,同學們,這學期我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表四(3)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的`垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生衛生9
一、 指導思想:
全面貫徹執行《學校衛生工作條例》要求,加強學校衛生各項工作開展,進一步提高全體師生的身體素質和健康知識水平。
二、 工作目標:
建立行之有效的衛生制度,進一步改善校園環境衛生;搞好衛生室建設;以預防為主檢測學生健康狀況,對學生進行健康教育,加強衛生習慣方面的培養;不斷改進學校環境和教學衛生條件;加強傳染病和學生常見病的預防和治療工作;作好學生防近措施,努力控制近視的新發病率;齊全學校衛生基本檔案,迎接創建國家衛生城市的備查。
三、 工作要點:
1、積極開展愛國衛生活動,搞好校園內外公共衛生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區做到每天早晚清掃以及中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
2、組織學生學習衛生知識,認真上好體育與保健、生活與勞動、常識學科中的健康經驗課程。及時更換衛生宣傳窗、黑板報資料,采取多種形式想學生宣傳疾病防治的`衛生知識,不斷提高學生自我保健意識。
3、開展晨檢活動,堅持傳染病的報告與隔離;堅持對學生的個人衛生抽查;教育學生養成"五要""六不"的行為習慣。五要是:要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
4、培養學生良好的坐姿和閱讀書寫習慣,教育學生保護視力,認真做兩操,遵守用眼衛生要求。
5、建立齊全學生健康卡,組織學生進行健康檢查,了解學生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
6、認真執行飲食衛生有關規定,加強學生飲食衛生,做好在校學生的午餐管理,確保學生飲食安全工作。
四、 每月安排:
(一)九月份:
1、劃分公共場地,落實包干責任。
2、開學大掃除,協助班主任做好包干場地清衛工作。
3、組織學生體檢。
4、落實具體工作,要求做好班級的包干場地清衛工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預防。
6、食品安全教育。
7、檢查個人衛生。
(二)十月份:
1、月大掃除。
2、檢查學生個人衛生。
3、體育衛生教育。
(三)十一月份:
1、觀看衛生科教錄象。
2、做衛生知識廣播,進行健康教育講座。
3、進行全校大掃除。
(四)十二月份:
1、各班出衛生知識宣傳的黑板報。
2、開展個人衛生的檢查。
3、評比“學校衛生工作積極分子”(各年級組評選2名)
小學生衛生10
我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支持下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導,落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學校衛生工作
為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《校產設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規定,開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課,平均每周0.5課時。要求執教心理健康的老師上課前認真備課,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了心理健康教育學科的發展,更加深了我校老師對心理健康教育課的`認識。
2、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
5、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
每年的體質監測工作在上半年完成,根據有關部門的規定,我們做好了檢測前的準備工作,利用廣播對學生進行培訓,讓學生了解了體質監測的重要意義,了解了如何配合醫生做好體質近側,完成了監測任務。下半年做好了檢測后的統計工作,上報有關報表,整理了有關資料。在近側過程中發現的學生患病問題,及時統計出來,及時與家長聯系,防止有關學生的病情因此延誤,使監測工作達到了真正的目的。
回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
小學生衛生11
1.清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯。
2.家家講衛生,戶戶比潔凈。
3.建新綠色生態村,構建社會主義新農村。
4.全黨動員,全民參與,共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
5.食品衛生,連著你和我,連著千萬家。
6.革除生活陋習,美化人居環境,優化生存空間。
7.手拉手,心連心,創建xx新天地!
8.干群齊動手,村莊煥新顏。
9.鮮花還需綠葉扶,村莊更需村民護。
10.整潔家園,人人有責。
11.環衛工作人人參與,美好環境家家受益。
12.學習衛生防病知識,增強農民衛生意識。
13.食品衛生無小事,您的健康是大事。
14.環衛工作人人參與,美好環境家家受益!
15.人人講衛生,家家樹新風
16.創建農村美如畫,點滴小事見精神。
17.管住臟亂差,留下真善美。
18.公德規范言行,文明美化心靈。
19.大家一條心,建設衛生文明新農村。
20.愛我村建我村,做個文明好村民。
21.管住臟亂差留下真善美。
22.全民發動,積極開展環境衛生整治活動!
23.提高農民健康素質,促進農村衛生與經濟社會協調發展。
小學生衛生12
親愛的同學們:
大家好!
每個人都必須要做到愛衛生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點,做一個講衛生的人,無論是在學習還是家里都要愛干凈,講衛生。
我們如何才能夠做到講衛生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺沒有頭緒,其實也非常簡單,不需要我們如何做的好,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經常打理個人衛生,四制止不講衛生的行為。只要我們做到以上四點,我們就是一個講衛生的好學生了。
做一個講衛生的好學生人人喜歡,一個不講衛生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔心垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點,不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔,所以在平常看見垃圾不管在哪里,都要把垃圾丟到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅持做一個講衛生的`人,一個衛生維護者。
我們也要經常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認垃圾,不隨意的亂丟東西,保證安全,保證衛生,如果一個人邋遢不講衛生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學習的,我們必須要保證衛生,不能因為自己的邋遢影響到其他人。
一個講衛生的人會受到大家的歡迎,其他同學也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優秀的人成為一個非常愛干凈的人才行,記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點的人才是一個好學生。
不管在家還是在學校,我們要從小養成愛干凈的好習慣,要經常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個愛衛生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學,不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要誠實,做事要靠譜。要講衛生。
謝謝大家!
小學生衛生13
您好!
我是xx寢室的xx,在上個星期的最后一天里,因為沒有打掃寢室衛生,而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學校已經給了我處罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個可愛懂事的,讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說一下事情的經過:那天是星期五,上完最后一節課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,如果我沒時間的話,就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現了意外情況,xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫務室,讓醫生先給看看。經過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛生的`事就被我們忘得一干二凈,同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學,就留了下來照顧她。直到最后一節課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛生,和安排其他人去打掃衛生了。
這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務照顧好寢室的每一位同學;也要有能力處理好寢室的各種的突發事項;更要安排好寢室的每一樣事宜,包括寢室衛生。首先,在xx同學發燒感冒這件事上我就沒做的好,我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發情況來臨的時候,我應該保持鎮定,要多方面考慮,而不是跟著同學們一起慌亂,導致寢室一團糟。最后我要學會安排,在寢室衛生安排這一塊我還是做得不夠恰當,我應該詳細地制定出一份寢室衛生打掃表,讓在有意外情況發生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。
所以,通過此事情的發生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經跟老師同學們道過謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優秀寢室評選名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學生衛生14
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現象;當人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有一些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的'糖紙,還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等……
同學們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學校了嗎?我是用自己良好的行為習慣感恩學校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學校最好的感恩就是要保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。同學們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛生習慣來感恩學校,讓感恩的果實在四小的校園內更加豐碩!
小學生衛生15
甲:老師們、同學們,大家中午好!在這個明媚的春日里, 校園廣播又和大家見面了!愿我們能在這短短的時間里,給大家帶來快樂和輕松。
乙: 每年的4月7日是世界衛生日,用以紀念1948年成立的世界衛生組織。世衛組織每年會選定一個主題,強調某個公共衛生重點領域。
甲: 世界衛生組織將20xx年的主題確定為“病媒傳播的疾病”。今年4月也是中國第二十六個愛國衛生月,主題為“遠離病媒侵害,你我同享健康”。
乙:新中國成立之初,鼠疫、血吸蟲病、瘧疾和淋巴絲蟲病等病媒傳播疾病泛濫,嚴重威脅人民群眾健康。據資料記載,當時鼠疫波及全國大部地區,1900-1949年年平均病死人數約2萬余人。瘧疾、絲蟲病和血吸蟲病在我國黃河流域以南地區廣泛流行,發病人數都以千萬計。為迅速遏止疾病蔓延,我國領導人發起了愛國衛生運動。1952年中共中央成立了“中央愛國衛生運動委員會”,周恩來為首任主任。以“除四害、講衛生、消滅疾病”為主要內容的愛國衛生運動在全國轟轟烈烈地開展,為消滅疾病、以較低的成本實現較高的健康績效做出了貢獻。
甲:病媒生物防制一直是愛國衛生工作的重要內容之一。許多病媒傳播的疾病也成為了我國法定傳染病的重要組成部分,目前我國對鼠疫、瘧疾、登革熱、流行性出血熱、乙腦、血吸蟲病等重要病媒傳播疾病都開展了系統監測和全面防治。經過不斷努力,我國病媒傳播疾病得到有效控制。20xx年我國率先在83個淋巴絲蟲病流行國家中消除該病。20xx年我國提出了到20xx年在全國消除瘧疾的目標,近幾年我國瘧疾報告病例持續保持在萬人以下。
乙:下面我們給大家介紹一些病媒生物防制知識:
甲: 防制蚊蟲的方法有:搞好室內外衛生,清除各種廢舊雜物,減少蚊蟲棲息場所。家庭備用蓄水池和種養水生植物的`水體要堅持每周換水一次,換水時應將蓄水池內壁和水生植物的根部及容器內壁徹底清洗干凈。房前屋后不常用的盆罐應清除或倒置存放,防止積水。根據蚊蟲生長的不同季節,在庭院內和室內適時煙熏或噴灑化學殺蟲劑殺滅成蚊。滅蚊時最好選擇黃昏成蚊活動的高峰時間。安裝紗門和紗窗,防止成蚊入侵。
乙:常用的消滅老鼠方法有:投放毒餌。用殺鼠藥劑制成毒餌,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活動經過的地方,讓老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,將老鼠悶死在里面。利用鼠夾、鼠籠捕殺老鼠。
甲:無論是在家里,還是在途中,病媒都可能危害我們的健康。只要我們掌握病媒生物防制知識,做好防護措施,就一定能保護好自己及家人的健康。
乙:今天的校園廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
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