工會金秋助學

工會金秋助學1

　　8月3日，湖南省會同縣總工會向全縣各鄉（鎮）工會聯合會、行業（系統）工會，縣直機關、企事業單位基層工會發出通知，會同20xx年金秋助學工作正式啟動，要求各基層工會全面了解和掌握本單位困難職工子女就學情況，做到助學資助工作準確、公正，無遺漏、無重復，并接受社會監督。8月18日前，各基層工會將推薦到縣總工會資助的名單及相關資料上報縣總工會；8月20日前，縣總工會、各基層工會將助學資金發放到位。

　　“金秋助學”活動資助對象為困難職工（含困難農民工）家庭上學子女。受助對象父母需是已在縣總工會建立困難職工檔案的困難職工和困難農民工（農民工指與本縣企事業單位簽訂了一年以上勞動合同并交納了社會保險的`農村居民）；以及因大病、意外傷害、自然災害等原因致使家庭生活困難的職工。

　　會同縣總工會20xx年將資助30名困難職工子女，由各基層工會和產業、系統工會（以下統稱各基層工會）按照受助條件推薦資助對象（已享受政府助學金和社會資助的除外）。助學金發放將采取走訪慰問、舉行活動、召開座談會、到工會領取、通過銀行轉賬等形式進行。并將助學幫扶與建立跟蹤回訪機制相結合，通過入校入戶走訪，召開座談會，對品學兼優的困難職工子女上學跟蹤助學，以幫助他們完成學業、實現就業。

工會金秋助學2

　　縣總工會按照《市總工會辦公室關于深入扎實開展“金秋助學”活動的通知》工作部署，扎實推進“金秋助學”活動深入發展，現將20xx年“金秋助學”工作總結如下：

　　一、開展摸底調查，夯實助學基礎

　　5月下旬，縣總工會對納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理并參加20xx年高考的所有困難職工子女進行摸底統計，6月初向縣第一中學、縣職教中心、私立第一中學及相關基層單位工會下發了《縣總工會關于開展20xx年“金秋助學”工作的通知》，要求各相關學校在金秋助學活動中結合本校實際，進一步摸清底數，切實解決困難職工家庭子女上學難的問題。從6月下旬開始，縣工會開展“金秋助學”宣傳活動，7月份對高入高校的困難職工子女的基本情況進行入戶走訪調查。

　　二、明確范圍標準，規范助學檔案

　　對納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理，參加20xx年高考并考入一本、二本院校的困難職工子女每人資助3000元;考入三本院校的困難職工子女每人資助3500元；考入大專院校的`困難職工子女每人資助2500元。

　　納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理的困難職工（含農民工）對照助學范圍，向所在基層工會提出申請，經所在工會初步認定后，建立健全職工困難原因相關證明檔案材料。各相關學校工會通過深入細致的工作，建立健全“金秋助學”專門檔案，對于20xx年“金秋助學”的受助學生進行專門建檔。（包括書面檔案和電子檔案）。

　　三、舉行資助儀式，提升助學效應

　　8月22日，縣總工會舉行20xx年“金秋助學”資助金發入儀式，為納入“全國工會幫扶工作管理系統”檔案管理，參加20xx年高考并考入本科、大專院校的10名困難職工子女發助學金3.05萬元。其中一本、二本5人，三本3人，專科2人。工會領導資助儀式上希望受助學生要胸懷大志，自立自強，在今后的學習和生活中以優異的學習成績和成熟的世界觀，實現最大的社會價值。

　　四、遴選優秀學生，深化助學模式

　　為提高“金秋助學”實效性，深化“助學、助能、助志、助業”的全程助學模式，進一步履行好工會幫扶服務職工群眾的職責，縣總工會協調各相關學校工會了解20xx年“金秋助學”受助學生的在校學習和表現情況，遴選品學兼優的困難職工子女，并向市總工會上報2名“金秋助學”品學兼優學生基本信息，進一步加大對寒門學子中品學兼優者的幫扶力度。

工會金秋助學3

　　8月24日，黃堡工業園區連續第七年開展金秋助學活動，今年資助學生53人，資助金額14.3萬元。

　　黃堡工業園區成立以來，堅持把開展金秋助學活動作為一項重要工作，由園區團委負責組織實施。通過向園區愛心企業家籌集資金資助黃堡地區困難學生，搭建起愛心企業家和貧困學生、園區企業和困難家庭之間的聯系橋梁，傳遞愛心，傳承美德，共同構建園區互幫互助、和諧友愛的良好氛圍。截止目前，園區金秋助學活動累計資助學生77人，245人次，累計資助金額77.3萬元，其中24人已經畢業參加工作。

　　今年，為了深入了解同學們的所思所想，檢驗總結幾年來金秋助學活動的開展情況，大力弘揚捐資助學、扶危濟困的良好風尚，園區組織召開了金秋助學座談會。

　　座談會由園區黨工委副書記王平義主持。園區團委書記劉剛介紹了金秋助學活動開展的整體情況，受助學生觀看了園區發展情況PPT介紹。

　　西安科技大學20xx級學生宋寧寧、華北理工大學20xx級學生屈園鑫、重慶大學20xx級學生段云輝等3名學生代表，以及現已畢業工作的內蒙古科技大學20xx級畢業生郜建超分別進行了發言。有的從自身家庭困難實際談起，表達了自己立志奮發，將來學有所成時回報家鄉和社會的愿望；有的圍繞自己的學習生活，講述了自己在校期間積極上進、全面發展的事例；有的結合自己參與支教等志愿活動的經歷，說出了自己對于資助行為的理解和認識；有的分享了自己對于怎樣傳遞愛心、弘揚美德的思考。同學們的發言感情真摯，話語質樸，說出了自己的心聲，分享了自己的所思所悟。

　　最后，園區黨工委書記、管委會主任田衛東表達了對學生們的殷切希望。他希望同學們在今后的學習生活中，要做一個正視困難，樂觀自信的人，正確看待暫時的困難，在困難中成長成熟，通過艱苦奮斗完成自己的.學業，改變自己和家庭的命運；要珍惜大學時期來之不易的求學機會，在學習上刻苦鉆研，在生活上勤儉節約，多參加社會實踐鍛煉自身能力，為將來走向社會贏得更多機會；在走向社會之后面對選擇時，要堅持自我，不忘初心，敢于堅持真理，成就一番事業；任何時候都要懂得父母的艱辛、銘記社會的幫助，將來在自己條件允許的情況下，盡可能幫助需要幫助的人，傳遞愛心，傳承美德！

工會金秋助學4

　　為進一步推進“建家、強家、暖家、愛家”專項行動，幫助困難職工子女順利跨進大學校門，落實教育扶貧、教育脫貧戰略舉措。市總工會決定今年繼續在全市范圍內開展金秋助學活動。現制定如下助學方案。

　　一、金秋助學的對象

　　20xx年市總工會金秋助學資助對象為同時具備以下個條的困難職工、農民工：

　　1、在xx市范圍內工作；

　　2、所在單位已建立工會組織；

　　3、與單位保持勞動關系且加入了工會組織；

　　4、子女必須是20xx年考取大學一本、二本的國家統招學生；

　　5、沒有享受社會其他助學資助；

　　二、困難職工、農民工的界定

　　困難職工界定：符合以下條中其中一個困難條即可界定為困難職工。

　　1低保戶：指家庭人均收入低于戶口本上家庭所在地的生活保障線（以低保證為唯一鑒定條），經政府救助后生活仍十分困難的困難職工家庭；

　　2低保邊緣戶：指家庭人均收入在當地最低生活保障線的1倍以內，但由于收入低、疾病、殘疾、子女教育等原因，不能維持基本生活的困難職工家庭。貢區、xx經濟技術開發區、南康區、贛縣區的城鎮居民人均月收入在80元以內為低保邊緣戶（低保標準為0元），其他1個縣（市）城鎮居民人均月收入在79元以內為低保邊緣戶（低保標準為人均0元），農民工人均月收入在47元以內為低保邊緣戶（低保標準人均0元）。

　　3意外致困戶：因職工本人或家庭成員遭遇突發事、意外傷害、重大疾病或其他特殊原因導致生活困難的職工家庭，具體鑒定標準為：（家庭年均收入-意外致困的費用支出）÷12≤工作所在地的低保邊緣標準。

　　4困難農民工界定：除符合以上1至條任意一個困難條外，還需要符合戶口為農業戶口、在所在單位務工滿一年二個條。

　　三、金秋助學指標和名額分配

　　市總工會本級20xx年金秋助學名額為200名。100名分配至縣（市、區）和xx開發區。于都縣、贛縣、興國縣、南康區、貢區個人口較多的縣（區）各分配6名，其余縣（市、區）和xx開發區各分配名。另外100名在市直機關工會工委、市直屬基層工會、中央、省駐市產業、企業、院校工會、市直屬改制企業上報人員名單中確定。

　　四、金秋助學金額

　　20xx年金秋助學總金額為100萬元。資助的200名困難職工（農民工）子女每人一次性發給助學金000元。

　　五、申報審批程序

　　1、學生接到錄取通知書后，由其家長到所在單位工會領取“xx市總工會20xx年金秋助學申報表和困難職工登記表”據實填寫，并提供以下材料：

　　（1）錄取通知書；

　　（2）學生1張1寸免冠彩照；

　　（）職工本人身份證復印及家庭成員戶口簿復印；

　　（4）職工本人和家庭成員近一年的工資流水（若無法提供則需所在單位開具收入證明）；

　　同時根據致困原因，提供佐證材料：

　　（1）低保家庭提供低保證明，低保證必須有民政部門近一年內的審核蓋；

　　（2）因病致困（含本人大病、供養直系親屬大病、本人三級以上殘疾、家屬三級以上殘疾）：本人及供養直系親屬大病的提供二級以上（含二級）醫院的`醫療診斷書，近一年自負醫藥費票據的復印；本人及家屬殘疾致困的家庭須提供三級以上傷殘證復印和近一年自負醫藥費票據的復印。

　　（）意外災害致困（含自然災害、重大意外事故）：提供相應證明材料和費用支出票據復印；

　　農民工除需提供以上材料外還需提供與所在企業簽訂一年以上勞動合同復印。

　　2、單位工會對職工（農民工）填寫的助學申報表及各種證明原進行核實，提出初選名單，并將各種證明復印附在申報表后，簽署意見并加蓋公，于8月10日前統一報市總工會職工服務中心（xx市南河路6----1號）。

　　、將受助對象名單提交市總工會主席辦公會審定。

　　4、將資助名單在市總工會網站上公示。

　　六、幾點要求

　　1、金秋助學活動必須堅持“公平、公正、公開”的原則，接受社會和輿論的監督，嚴禁弄虛作假和做人情，一經發現，立即取消資助資格，并對相關人員作出嚴肅處理。

　　2、各單位工會要按照贛市工辦通〔20xx〕4號要求為受資助的困難職工建立檔案，并將信息準確錄入全國工會幫扶工作管理系統，做到內容真實，項目齊全。

　　3、列為解困脫困對象的困難職工（農民工）子女和困難勞模子女優先考慮。

　　4、各級工會要為20xx年金秋助學資助對象辦理“工會龍卡●普惠卡”，20xx年助學金的發放原則上全部轉賬到資助對象的“工會龍卡●普惠卡”上。

　　5 、各縣（市、區）總工會職工服務中心要根據實際情況制定各自助學方案，并對助學情況進行總結，于9月2日前報市總工會職工服務中心。

　　七、金秋助學資金發放儀式

　　金秋助學資金發放儀式初定于8月22日左右在xx舉行，請部分受助學生和家長代表參加，具體地點及參會人員另行通知。

工會金秋助學5

　　工會助力，夢想起航。記者昨日從市總工會了解到，20xx年“金秋助學”活動已正式啟動。今年，“金秋助學”活動的覆蓋面更大、措施更有力、幫扶更精準。

　　據了解，今年“金秋助學”活動的幫扶范圍為就讀小學、初中、高中（職高、中專）和大學（大專、高職）的全市建檔困難職工子女。

　　今年，助學工作進一步擴面增量，資助范圍從大學新生、在讀大學生擴大到入讀小學、初中、高中（中專、職高）以及在讀的.建檔困難職工（農民工）子女，實現符合建檔條件的困難職工子女應幫扶盡幫扶。市總工會相關負責人介紹，今年將因地制宜開展主題活動，“將加強學生思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀融入助學活動中，在受助大學生中開展以我的家、成都、未來為主題的一封家書活動，引導、勉勵同學們在接受幫助的同時，展望成都未來發展，感恩奮進、立志成才，把實現人生理想與建設全面體現新發展理念的國家中心城市統一起來，努力拼搏。”

工會金秋助學6

　　根據《XX市XX區總工會關于開展20xx年金秋助學活動的通知》文件精神，為進一步推動和幫助解決困難職工和農民工子女上學難問題，鎮總工會通過開展“金秋助學”活動，努力幫助困難職工解決突出問題和實際困難，切實維護好困難職工和農民工子女的受教育權益。現將活動情況總結如下：

　　一、提高認識，認真部署

　　接到區總工會《XX市XX區總工會關于開展20xx年金秋助學活動的通知》后，XX鎮總工會高度重視，結合我鎮實際情況，認真部署制定助學方案，建立直面對接、快捷幫扶的救助體系，確保工會幫扶單位困難職工和農民工子女能順利完成學業。

　　二、積極動員，做好宣傳

　　鎮總工會利用通知、宣傳單、口頭帶信等多種形式廣泛宣傳，在全鎮形成人人關心困難職工（農民工）子女就學的良好氛圍，幫助困難職工（農民工）子女樹立自強、自立、奮發向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。

　　三、采取措施，嚴格把關

　　鎮工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是采取逐一入戶走訪的形式對困難職工家庭（農民工）及其子女上學情況進行摸底調查，建立困難職工檔案。二是必須是納入工會幫扶系統的'困難職工（農民工）今年考入大中專（高中）學校的子女：三是符合金秋助學資助條件困難職工（農民工）子女。對符合條件的，由困難職工（農民工）本人提出申請，同時鎮總工會委派各駐村干部通過家訪調查核實情況，確定無誤后才予以申報。申報者必須填報“金秋助學活動申請表”以及提供相關手續。

　　四、活動圓滿，效果良好

　　在金秋助學活動中，全鎮共籌集資金壹仟元，發放資助金壹仟元，資助困難職工子女1人，整個助學活動公開、公正，使符合資助條件的困難職工子女得到了資助，為其安心上學創造了條件，收到了良好的社會效果。

工會金秋助學7

　　根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和盟委、行署關于開展助學活動的指示精神，結合我盟實際，今年在我盟繼續開展“金秋助學”活動，取得了顯著成效。具體情況總結如下：

　　一、基本情況

　　（一）被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女1100名。其中：在崗職工子女420名，下崗失業職工子女398名，農牧民工子女282名。

　　（二）資金籌集情況。全盟工會系統籌集助學資金85萬元。其中：各級黨委政府資助40萬元，社會捐助20萬元，各級工會投入25萬元。

　　（三）資金發放情況。全盟工會系統發放助學資金85萬元。其中：小學階段12萬元，受助235人，初高中和中專階段10萬元，受助184人，大專以上63萬元，受助765人。

　　（四）實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶234對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有177人。

　　二、主要做法

　　（一）加強領導，精心部署

　　盟工會黨組高度重視今年“金秋助學”的各項工作，為把助學活動切實搞好，抓出成效，在制定全盟年度工作計劃時，就將其列入重點工作之一，并在年初工作會議上進行安排部署。要求認真總結過去幾年來助學活動的經驗和不足，在此基礎上早動員、早部署、早安排。7月中旬盟工會下發了《關于開展20xx年“金秋助學”活動的通知》及具體方案。全盟各級工會組織認真貫徹文件精神，積極行動、及時下發通知，安排部署所署基層工會的助學工作，同時根據各自實際情況制定具體工作方案，并采取有效措施加以貫徹落實，使20xx年助學活動真正做到了有組織、有領導、有方案、有監督檢查，為助學活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　（二）調查摸底，重點突出

　　為掌握了解特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學情況，從7月份開始，我盟各級工會就深入基層，深入企業，深入家庭開展調查，并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中，擴大助學范圍，突出助學重點，除救助在崗和下崗失業特困職工外，把困難農牧民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。

　　（三）形式多樣，注重實效

　　今年，我盟的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的.承諾，采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學，對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是開展助學咨詢活動，及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策；三是黨政群機關及領導干部結對幫扶，對特困職工進行全方位幫扶；四是盟級工會、旗縣級工會、基層工會開展一次性助學救助。

　　（四）注重宣傳，擴大影響

　　今年，我盟助學活動較之往年更具有廣泛性。在“金秋助學”活動中，各地工會及基層工會利用電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳，動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。今年8月21日，盟工會、旗縣市（區）總工會按照上級工會的統一時間、統一名稱、統一行動，普遍舉行了金秋助學活動啟動儀式、受助儀式。盟工會在“金秋助學”活動中，制定活動實施方案，方案中對救助條件、申報程序等都作了明確規定，并在錫林郭勒日報刊登。8月29日與盟廣播電臺合作在“文明禮儀大家談節目”中介紹了全盟工會系統開展助學活動的情況介紹。通過回顧“金秋助學”的歷程，展示特困大學生家庭自強不息，奮發向上的精神，也擴大了工會“金秋助學”的影響力，旨在營造社會關愛特困家庭子女的良好氛圍。讓更多的人都關心關注特困職工子女的就學難問題，為他們解決實際困難，幫助特困生完成學業。

　　通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高，社會各界對工會的認同度也有提升，也進一步加強了工會的社會作用，對此，盟委、行署對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意，社會反映良好。,,

工會金秋助學8

　　x月17日，市總工會“金秋助學”暨電子商務培訓班啟動儀式在遼源電子商務園區舉行。

　　市委副書記劉偉，市人大常委會副主任、市總工會主席谷云山，副市長譚海出席啟動儀式。

　　本次活動旨在推進各級工會組織著力解決好當前職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進一步貫徹落實“三嚴三實”，深入開展“大眾創業、萬眾創新”活動，充分體現各級黨委、政府和工會組織對困難職工及其家庭的關心和關懷，進一步加強黨和人民群眾的血肉聯系，發揮工會組織維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍和社會和諧穩定的重要作用。

　　市總工會“金秋助學”活動自20xx年開展至今，已發展成為全市家喻戶曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來，全市共籌集發放助學救助金411萬元，救助家庭困難勞動模范、困難女職工和困難農民工子女3300多人次，實現了助學范圍逐年擴大、助學人數逐年增多、助學標準逐年提高的工作局面。20xx年，困難大學生的救助標準由去年的20xx元提高到3000元，實現了救助標準的新突破。

　　根據全市“大眾創業、萬眾創新”的工作安排，市總工會在舉辦“金秋助學”活動的同時，對受救助的在校大學生和高考生進行為期3天的電子商務課程培訓，旨在開啟大學生的創業智慧，增強大學生的創業意識、創新精神和創造能力，為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐，打造一批年輕的.遼源電子商務新團隊，市總工會還將對參加培訓的180多名大學生做好后續跟蹤服務。

　　活動宣讀了遼源市總工會20xx年“金秋助學”活動救助決定，向部分受救助大學生代表發放助學救助金。受救助學生代表作了表態發言。受救助的在校大學生、應屆高考生代表、受救助單位工會的負責人、市總工會機關干部300多人參加了活動。

　　市總工會金秋助學金正式發放，“金秋助學”活動進入第七個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助，助學金標準為每人3000元至800元不等。

　　據了解，市總工會一直高度重視困難職工的生產生活問題，通過不斷創新載體，千方百計為職工解決生產生活上的難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統切實幫助職工解決現實困難的有效途徑之一，并且已經發展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌。活動開展7年以來，共為全市250多名困難職工子女發放金秋助學金54萬余元。

　　市職工服務中心相關負責人表示，開展“金秋助學”活動，就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，讓每一個困難職工家庭高校畢業生能順利實現就業。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難，勤奮學習，以實際行動回報社會關愛。

工會金秋助學9

　　為確保該項工作的有效實施，幫助我鎮困難職工家庭緩解子女上學難題，按照縣總關于20xx年金秋助學項目的有關要求，中農鎮工會工作委員會高度重視，認真部署，嚴格審查，現已按要求幫扶到位，情況如下：

　　一、加強領導，部署到位。

　　中農鎮黨委政府、鎮工會工作委員會高度重視今年“金秋助學”工作，為把助學活動切實搞好，抓出成效，成立了以工會主席黎明任組長，各村支部書記為成員的活動領導小組。經過認真研究，詳細制定工作方案，切實將最需要幫扶的家庭納入進來。

　　二、突出重點，摸排到位。

　　為切實掌握了解我鎮特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學情況，xx月xx日至xx日，工作組深入各村調查了解，建立困難職工檔案，切實幫扶到位。

　　三、形式多樣，幫扶到位。

　　今年，我鎮工會的助學活動較之往年更注重實效性。

　　為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾，采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學，對考入大學的'特困生實行全程形式救助；二是開展助學咨詢活動，及時指導幫助困難職工子女掌握政府助學政策；三是黨政群機關及領導干部結對幫扶，對特困職工進行全方位幫扶；四是基層工會開展一次性助學救助活動。

　　四、擴大影響，宣傳到位。

　　在“金秋助學”活動中，利用黑板報、居民大會等形式，廣泛宣傳，動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。

　　總之，中農鎮20xx年金秋助學活動在縣總工會的領導下，取得了顯著成績，受到了轄區廣大群眾的熱烈好評，一個營造“奉獻愛心、共建和諧”的理念和氛圍正在中農鎮悄然形成。

工會金秋助學10

　　為更好地協助黨委、政府解決困難職工和困難農民工子女就學問題，進一步深入開展“三嚴三實”實踐活動,按照省、市總工會統一部署，縣總工會決定今年在全縣范圍內繼續開展“金秋助學”活動,現將有關事項通知如下：

　　一、資助對象

　　資助對象為困難職工子女或困難農民工子女，經過國家統一高中畢業考試的考生，本年高考成績超過一本線，且被一本院校錄取的考生(注：統招自費生、民辦學校自主招生的自費生、錄取院校為減免學雜費的國防生或師范生等不作為資助對象)。具體應具備以下所有條件：

　　1、考生須為本縣戶籍，且父母無違反計劃生育情況，屬于“雙承諾、雙誠信”家庭子女。

　　2、享受低保待遇的困難職工或困難農民工家庭，經過政府相關部門救助后生活和上學仍然面臨困難的職工或農民工家庭子女;

　　3、家庭人均收入略高于當地最低生活保障線，但由于家庭成員患大病、殘疾等特殊原因，造成上學困難的低保邊緣戶(城市：750元/月、農村：352元/月)職工或農民工家庭子女;

　　4、遭受旱災、水災、地質害災等重大自然災害、意外災害，導致家庭困難的職工子女、農民工子女;

　　二、資助方式和名額

　　20xx年“金秋助學”資助仍然分為兩類。一類學生每年資助5000元，二類學生每年資助3000元，直至大學畢業。屆時被資助學生將與縣總工會簽訂助學協議，協議要求被資助學生在校期間應無違反違紀、連續掛科和重修等不良情況出現，如被資助學生出現協議中規定的不適于繼續資助的情況，縣總工會將停止資助。

　　三、資助要求

　　為了更好更有效的.開展好今年的金秋助學活動，把助學資金送到最需要的困難職工和困難農民工子女手中，切實解決困難職工和農民工子女就學困難的問題，請鄉鎮、街道辦事處工會和教育工會對本轄區內和各中學考生實際情況認真排查，將符合條件的學生于7月23日內報到縣總工會，逾期未報視為放棄，縣總工會將聯合縣教育局根據各鄉鎮、街道辦事處工會提供的名單進行入戶實地調查，綜合全縣情況確定20xx年度“金秋助學”資助學生。

　　四、申報要求及資料

　　1、申請“金秋助學”的學生身份證復印件一份，錄取通知書復印件一份，本人手寫申請書一份，填寫盤縣總工會“金秋助學”申請表一份，父母身份證復印件各一份。(所提供的資料必須真實有效，否則不予受理)

　　2、申請“金秋助學”的學生及父母近期一寸照電子版。

　　3、在申請表上簽父母所在單位意見或所在鄉鎮、街道辦事處工會意見并加蓋工會公章。

　　4、非公企業職工、農民工需要有和企業簽訂的勞動合同以及當月的工資證明。

　　5、享受低保的家庭需要提供低保證明，患病的需要提供疾病證明書，殘疾的需要提供殘疾證。

　　6、遭受自然災害的需要有當地政府出具的證明。

　　所有資料由各鄉鎮、街道辦事處工會負責收集，并填寫盤縣總工會“金秋助學”匯總表，統一交縣總工會組宣部，電子版照片直接發郵箱：

　　五、活動要求

　　1、各鄉鎮、街道辦工會和各中學接到通知后，要立即著手做好資助對象的調查摸底工作，確保不漏報符合條件學生。如因漏報導致符合條件的學生未得到資助，其助學救助工作由其所在鄉鎮、街道辦事處工會自行解決。

　　2、各鄉鎮、街道辦事處工會除做好縣總工會“金秋助學”申報工作外，要結合本單位本轄區的實際開展多種形式的助學活動，積極推動整合政府、社會、集體和個人等各方面的助學力量，采用單位或個人與貧困學生結對幫扶、對口資助、勞模愛心等形式，形成黨委重視、政府支持、工會運作、社會各界廣泛參與的社會化助學格局。在本單位組織的助學活動結束后，將活動情況總結報縣總工會組宣部。

工會金秋助學11

各位家長、同學們、同志們：

　　在舉國上下迎接建國60周年的美好時節，我們在這里舉行XX年金秋助學助學金發放儀式。在此，我代表市總工會向大家表示真誠的問候，并通過你們，向全市困難職工和農民工家庭及其子女致以良好的祝愿！對一直關心和支持工會工作的各位領導和社會各界表示衷心的感謝！

　　金秋助學活動是工會堅持貼近中心促發展、貼近職工辦實事，貼近基層搞服務，貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，把黨和政府的溫暖送到困難職工群眾心坎上的一項重要舉措。積極開展助學活動，廣泛動員社會力量關愛貧困大學生，是各級工會組織服務黨和政府工作大局、努力構建社會主義和諧社會的具體體現。

　　今年以來，全市各級工會組織認真開展深入學習實踐落實科學發展觀活動，貫徹落實“組織起來，切實維權”的工會工作方針，大力弘揚工人階級團結互助的優秀品質和中華民族扶貧濟困的傳統美德，為推動我市精神文明建設，促進構建和諧社會方面做出了一定的貢獻，得到了社會各界的認可和職工群眾的好評。當今，我國改革開放和社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就，人民的總體生活水平不斷提高。但是，受國際金融危機的影響，部分困難職工和返鄉農民工的生活出現了一些暫時的`困難，尤其是困難職工和返鄉農民工子女的入學問題已成為一個急待解決的社會問題。開展“金秋助學”活動，就是要動員各級工會組織及社會各界積極行動起來，共同幫助寒門學子度過難關，讓他們平等地享有受教育的權利。

　　維護職工群眾的合法權益是工會組織的基本職責，切實幫助困難職工解決生產生活問題，解決他們在子女就學等方面遇到的困難，開展學習實踐科學發展觀的具體體現。 實施“金秋助學”，打造工會品牌。各級工會組織要進一步發揮自己的優勢，不斷創新助學方式，拓寬籌資渠道，完善長效機制，對特困職工子女的助學活動，從XX年開始到XX年，市總工會已經為360名貧困大學生發放助學金60多萬元。今年我們共籌資15萬元，資助100名貧困大學生。這雖然是個不大的數字，但它發揚了工人階級團結互助的優秀品質，加強黨和人民群眾血肉聯系，體現了全市工會組織對困難職工和農民工的關愛，產生了良好的社會影響，深受廣大職工群眾的歡迎和社會各界的好評。全市各級工會組織要把“金秋助學”這項惠及困難職工和農民工及其子女的大好事辦好辦實，為黨分憂，為政府解難，為漣源“矢志發展，科學跨越”做出新的貢獻！

　　今天參加領取助學金的學子，你們克服家境貧寒的困難，發奮學習，體現了一種堅忍不拔奮發向上的精神。希望你們要繼續發揚這種精神，把黨和政府的關懷、工會組織的關愛化為奮發學習的動力，在逆境中奮進，樹立遠大的理想，認真學習，積極進取，努力使自己成為國家的棟梁之才，以優異的成績報效祖國，回報家鄉！

　　謝謝大家！

工會金秋助學12

　　為充分發揮工會組織幫扶困難職工的職能作用，進一步協助黨委、政府幫助困難職工(農民工)家庭解決子女上學問題，按照黑龍江省總工會統一部署，市總工會決定在全市范圍內開展以“心系職工情，共圓學子夢”為主題的20xx年“金秋助學”活動，現制定活動方案如下：

　　一、助學對象

　　具有大慶市戶口的困難職工上學子女、在大慶市打工的困難農民工上學子女、精準扶貧工作中被確定為貧困戶的上學子女。

　　二、助學范圍

　　(一)在檔困難職工子女。在工會幫扶管理系統檔案內的困難職工，由以往重點救助當年考入大學的在檔困難職工(農民工)子女，擴展到大學、大專、中專、高初中和小學階段入學、就讀的在檔困難職工(農民工)子女。

　　(二)不在檔困難職工子女。不在工會幫扶管理系統檔案內，因供給側結構性改革特別是化解過剩產能過程中因下崗失業造成上學困難的職工(農民工)子女。

　　(三)精準扶貧工作中確定的貧困戶子女。在我市精準扶貧工作中被確定為貧困戶的上學子女。

　　(四)不能重復救助。與民政、婦聯、共青團等部門建立助學信息共享機制，避免疊加救助。

　　三、助學標準

　　市總工會助學的基本標準為：對考入或就讀大學、大專的，一次性助學金標準為每人不高于5000元;對就讀中專、高中的，一次性助學金標準為每人不高于1500元;對就讀初中、小學的，一次性助學金標準為每人不高于600元。各縣(區)總工會、各企事業單位工會可參照此標準，自行確定助學標準。

　　四、具體措施

　　(一)精準識別施助。按照“分級負責、精準識別、 一戶一檔、動態管理”的原則，把“精準”貫穿于助學全過程。組織力量全面摸排本地、本單位困難職工家庭就學子女情況，根據每戶家庭具體困難情況及子女教育負擔狀況確定助學對象，健全助學檔案，做到幫扶對象精準、幫扶措施精準。

　　(二)加大助學資金籌集力度。一是積極向上級工會和當地財政爭取專項幫扶資金;二是提高專項幫扶資金用于助學活動的比例;三是增加工會經費專項投入;四是廣泛動員愛心企業、勞動模范、五一勞動獎章(獎狀)獲得者(單位)和有條件的工會會員自愿捐資助學，不斷擴大助學資金量。

　　(三)改進助學方式。一是集中時段開展金秋助學活動。6月下旬至8月底，集中開展一次性困難職工(農民工)子女助學活動。二是實施日常性、即時性救助。市、縣總工會要將上級工會撥付助學資金的15%，用于因下崗失業和遇到突發事件、大病、意外災害等特殊困難職工(農民工)家庭就學子女的日常性、即時性救助。

　　(四)規范助學資金申報程序。一是凡符合條件的`，由職工本人向所在單位工會提出資助申請;二是由職工所在單位和職工子女就讀學校工會出具審核意見，并進行公示;三是職工所在單位工會將相關資料上報至縣或市工會困難職工幫扶中心匯總;四是由縣或市總工會統一審定后，原則上通過銀行卡方式發放助學金。具體申報材料市總社會保障部另行通知。

　　(五)推動相關政策落實。各級工會組織要協助政府有關部門落實好國家各項助學政策，將符合條件的困難職工(農民工)子女納入國家助學政策的覆蓋范圍。

　　五、幾點要求

　　(一)要高度重視精心組織。各級工會一把手要親自抓，分管領導具體抓，責任部門深入抓，制定具體落實方案，認真組織實施，層層壓實責任和任務，層層抓好落實。

　　(二)要廣泛宣傳發動。把廣大勞動模范、工會干部和工會會員的思想和行動統一到省、市委的部署上來，發動廣大職工及社會各界慷慨解囊獻愛心、結對幫扶共助學，努力營造全社會關心困難職工子女成長的良好氛圍。

　　(三)要加大宣傳力度。充分利用電視、廣播、互聯網等媒體，廣泛宣傳金秋助學的決策部署、政策安排、助學流程、活動典型和工作成果，讓廣大困難職工、困難農民工子女得到及時資助。

　　(四)要強化人文關懷。在助學過程中要注意保護貧困家庭及子女的隱私權，通過助學助困，來助志助德，引導廣大受助學生自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定理想、發奮學習、感恩社會、報效國家。

　　(五)要加強助學資金的管理。助學資金專款專用、依規使用，任何單位和個人不得截留、擠占、挪用，對違規使用的，將依法依規追究責任。困難職工幫扶資金監管領導小組負責對助學資金的使用和管理情況進行督察，各級工會經費審查委員會每年將對此項資金的使用和管理情況進行重點審計。

　　(六)要及時上報助學進展情況。在助學過程中，要及時上報以下情況：一是助學活動開展情況;二是助學活動宣傳工作情況;三是活動中涌現出的工作典型、助學典型及受助典型并總結他們的先進事跡;四是助學活動的先進經驗和創新做法。以上情況可通過信息、簡報、工作總結、工作匯報等形式上報，上報渠道可通過郵箱、QQ工作群、微信工作群、直接報送等多種形式。

　　(七)市總調查助學對象上報時間。今年考上大學、大專的救助對象申報材料上報時間為8月22日前，其他救助對象申報材料上報時間為7月10日前。

工會金秋助學13

各機關團體、企事業單位，社會各界人士：

　　“金秋助學”活動是市總工會xxx年來一直堅持做的一項慈善事業，是籌集各方資金幫助困難職工子女上大學的一項慈善活動。一些職工因家庭成員病傷殘等原因，花去了大量資金，目前生活拮據，供孩子上大學對他們來說是一個既充滿希望又飽含酸楚的夢想。

　　為了讓困難職工子女有一個和其他孩子相同的`上學機會，幫助他們點燃希望，放飛夢想，市總工會于xxxx年x月xx日至x月xx日期間，為貧困職工子女上大學籌款，歡迎各單位及社會各界人士參與資助行動，奉獻您的愛心！

　　您可以按以下步驟表達愛心：

　　一、打電話聯系：

　　二、自愿捐款，金額不限。

　　三、等待通知，參加市總工會“金秋助學”捐贈會。屆時您將在捐贈會上與受捐助的學生見面，并親手把您的捐助款送到學生手里。

xx市總工會

x月x日

工會金秋助學14

　　7月xx日，市總工會正式啟動20xx年度“金秋助學”活動。今年的“金秋助學”活動首次將“二本C類學生”列入資助對象范疇，對20xx年參加全國統一高考、并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的困難職工和困難農民工家庭中的應屆高中畢業生進行資助。

　　為了進一步推動和幫助解決好困難職工和困難農民工子女上學難的'問題，充分發揮工會組織在促進教育公平、維護社會和諧穩定中的積極作用，今年市總工會繼續在全市開展“金秋助學”活動。資助對象為：20xx年參加全國統一高考，并被國家教育部認定的一本、二本院校錄取的，成功錄入中華全國總工會《工會幫扶工作管理系統》的困難職工和與企業建立一年以上勞動關系、加入工會組織，且符合困難職工標準的困難農民工家庭中的應屆高中畢業生。

　　受助對象還必須同時具備以下條件：持有20xx年度《特困職工證》、《低保證》的困難職工家庭；低保邊緣戶（家庭人均收入高于低保線30%以內）的困難職工家庭；職工本人或家庭直系親屬患重大疾病，20xx年5月以來醫藥費支出個人自付部分超過家庭收入總和的困難職工家庭；因職工本人或家庭直系親屬在20xx年5月以來遭遇突發事件、重大意外傷害導致生活困難的困難職工家庭。

　　有下列情形之一者不列為困難職工范圍：符合國家規定的就業年齡，有勞動能力但不主動就業或者經就業服務機構介紹無正當理由拒絕就業，僅由于下崗失業原因不能維持基本生活的困難職工；安排子女自費出國（境）留學的；擁有汽車等高檔消費品的；擁有2套以上家庭自有住房的；下崗后自謀職業，家庭人均收入超過當地城鎮居民最低生活保障線30%以上，無其他致困原因的。另外，對口升學、軍事院校、國防生、教育部直屬六所師范大學免費生（北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、西南大學）以及其他免費師范生不在資助范圍。

工會金秋助學15

尊敬的領導：

　　你們好!我是教育技術系04級的學生，我叫黎麗娜，來自重慶開縣，這次向系各位領導申請國家助學金3000元!

　　可能在很多同學或者老師看來，我是一個陽光燦爛的學生，一點都不像窮學生，但是家家都有一本難念的經，更何況我父母都是農民，都沒有工作。我家共有四口人，父親、母親、弟弟和我。為了維持家用，父親在我很小的時候就出去打工了，那時候我弟弟剛出生，記得我父親第一次回家的時候都不認識弟弟了，看著弟弟問：“這是誰家的小孩啊?”那時候我不懂事，還覺得很好笑，說是弟弟啊，可我卻看到媽媽的眼睛里含著淚水。當我讀初一的時候，我們家為了修房子，家里借了很多錢，而且我和弟弟讀書都要錢，為了還錢，媽媽也跟著外出打工了。我讀初中和高中的時候，我基本上是一年才能看到父母一次。在我讀高三的時候，母親在深圳打工，由于太疲憊，在她騎著自行車下班回家的時候，被一兩飛馳而過的汽車給撞了，幸運的是在母親昏迷三天過后醒過來了，但昂貴的`醫療費卻落在了父親一個人的肩上，在花了兩萬塊手術費后母親看上去恢復了，但是由于腦部撞擊過于激烈，留下了腦部后遺癥，醫生說母親以后都不能再受任何外部或者精神刺激了。而且后來我發現母親對很多事情都拿不定主義了，都要問父親這樣做行不行，那樣做行不行，一向精明能干的母親變得優柔寡斷了，剛開始我覺得很奇怪，后來父親說自從那次車禍后母親就變成這樣了。現在，每當母親問我們做一件事可不可以的時候我的心就像是有一把刀在割我的肉一樣難受。

　　后來，我讀大學了，需要的生活費和學費更多了，父母就向親戚借錢給我和弟弟交學費，平時打工掙的錢就勉強夠我和弟弟的生活費。在我讀大二的時候，弟弟為了減輕父母的負擔，在他初中都還沒畢業的時候就輟學了。雖然他說他成績不好讀書是浪費錢，所以不想讀了，但我看得出來，他還是很想讀書的，只是覺得父母太辛苦了。現在我看到弟弟都不知道該怎么面對他，當他說外面的生活很艱辛的時候我的胸膛就像有一塊石頭堵著，不知道該和他說什么。

　　弟弟輟學后我們家稍微減輕了一點負擔，但仍然沒有多大的改變，因為帶給家里負擔的不是弟弟，而是我。我現在讀大四，在過去的三年里我從來沒有申請過任何助學金和獎學金，我認為比我貧困的學生還很多，但是每當我看到父親和母親那佝僂的身軀的時候，我又覺得我該為我的父母想想，我的心理真的很矛盾。

　　每當我看到我的班主任老師的時候我就想起了我母親，她們年齡差不多，但我母親看上去卻要比她大20左右，這時候我都好恨我自己，是我讓我父母老得這么快，是我把生活的重擔壓到他們的身上，是我，一個23歲的人，生活卻不能自立的人，讓他們蒼老得如此之快!

　　現在我快要找工作了，我很欣喜，因為我將為我的父母減輕身上的重擔，但我也很彷徨，我怕找不到一份滿意的工作來回報我的父母，而且找工作還要花費一筆不少的錢，這份壓力又將落在我父母的身上，我很想減輕一點我父母的重擔，所以我申請了這次助學金。當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

　　申請人：

　　X年X月X日

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