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二年級語文上冊詞語15篇【優】
二年級語文上冊詞語1
讀讀寫寫部分：（要求全部會默寫）
千斤 折斷 折紙 挑起 挑水 樹根 草根 根本 獨自
獨立 獨木橋 滿分 滿意 滿園 容易 面容 采集 采果子
背著 板子 白板 黑板 椅子 座椅 但是 傍晚 清早
清水 消滅 由于 美術 吞吞吐吐 注意 上課 課間
鉛筆 桌椅 桌子 景色 風景 拿起 拿來 壞事 松果
包扎 扎風箏 抓住 祝福 福氣 句子 一句話 幸福
幸運 之后 下令 宣布 一直 當今 第一 現在
車輪 輪流 走路 路過 星期 期間 學期
讀讀記記部分：（要求會填空）
移動 計謀 火柴 木柴 火焰 容易 折斷 搓手 繩子
跳繩 斤兩 獨自 單獨 刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚
椅子 瞧一瞧 留下 停留 美術 鉛筆 惹人喜愛 惹火
吐氣 吞吞吐吐 桌子 盒子 紙盒 鉛筆盒 注意 關注
弄皺 皺眉 皺紋 壞家伙 扎風箏 抓起 草莓 幸福
幸運 吵架 吵鬧 受氣 接受 萬獸之王 輪流 星期
第一 擔任 任職 習慣 慣性 方式 公式 笑瞇瞇
鄭重 書桌 椅子 棉被 運動褲 本領 宣布 稱贊
議論紛紛 自信 容易 疲勞
二年級語文上冊詞語2
一、讀拼音，寫漢字：（15分）
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )牛花 民( ) ( )國 ( )白
Tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí
( ) （ ) ( )
二、選字填空：（12分）
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( )
( )事 小( )兒 ( )聲 書( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術：（12分）
例：交——郊（郊外） 只 ( )
——校（學校） ( )
木 ( ) 中 ( )
( ) ( )
四、照樣子，寫一寫：（7分）
1．(許多)許許多多(高興)___________( )_____________
2．又寬又長又______又______又______又_______
五、秋天的景色好美啊！關于秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試：
_____________________________________________________6分
六、用“_____”標出句子中的反義詞。（8分）
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。
2．她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的心七上八下，害怕極了。
4．解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。
七、根據課文內容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1．“停_____________________，霜________________________。”這兩句詩選自《_____________》一詩，主要描寫了________________的景色。
2．“荷______________擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______。”讀了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢?用你喜歡的符號選一個正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族，____________，_____朝______，__________________。
4．“田野獻上_________________，楓林舉起________________，藍天飛著_________的鴿子，大海奏起__________________。”這首詩歌的題目是《_____________》，寫孩子們共同慶祝_____________________。
八、請把下面的句子排成一段通順的'話：（10分）
( )夏天，池塘里的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開。
( )春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。
( )冬天，臘梅在風雪中怒放。
二年級語文上冊詞語3
jǐ yǔ shān chuān tái wān zhēng chǎo nóng mín
mín zú xī yáng guǎng zhōu yì wàn jié bái
zǔ guó qí zhì hóng qí zhēng qǔ gē qǔ
wān qū qìng zhù jiāo tōng chéng shì shì chǎng
páng biān yīn tiān zhōng yāng yōu měi shū běn
huā tán guó jiā jīng chéng yǎn lèi yōng bào
mǎ pǐ shēn qǐng biǎo yáng hù xiāng xiāng xìn
hǎi yáng dǎ qiú jiē jiàn gù xiāng jīng dòng
děng hòu shǒu zhǐ chuān liú bù xī shì mín yāng qiú
二年級語文上冊詞語4
動聽的（ 樂曲 ） （ 強壯 ）的竹子 （ 高興 ）地笑
彈奏著（ ） （ ）的歌聲 （ ）地說
扭動著（ ） （ ）的世界 （ ）地哭
呼喚著（ ） （ ）的鏡子 （ ）地走
巨大的（ ） （ ）的春風 （ ）地跑
優秀的（ ） （ ）的小溪 （ ）地做
茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐
著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地讀
晶瑩的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱
蒙蒙的（ ） （ ）的.廣告 （ ）地打
明亮的（ ） （ ）的陽光 （ ）地飄
清新的（ ） （ ）的教室 （ ）地寫
鮮艷的（ ） （ ）的節日 （ ）地想
熱情的（ ） （ ）地心情 （ ）地數
香甜可口的（ 蘋果 ） （一顆顆）星
絢麗多彩的（ ） （ ）橋 （ ）郵票
川流不息的（ ） （ ）風 （ ）雨衣
風光秀麗的（ ） （ ）畫 （ ）杯子
五光十色的（ ） （ ）筆 （ ）機器
隱隱約約的（ ） （ ）歌 （ ）電燈
金碧輝煌的（ ） （ ）門 （ ）題目
煥然一新的（ ） （ ）水 （ ）沙子
二年級語文上冊詞語5
本篇《二年級語文上冊造句_》
1、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉。
2、實話實說——你實話實說，我可以從輕發落。
3、美麗的春天，是那么美麗，那么俏皮，像一個可愛的女孩。
4、一本正經——他一本正經的告訴了我真相。
5、看著媽媽連夜給我做的書包，我心里那么的感動，那么的難以平靜。
6、我的父母雖然沒有太多的金錢，但是他們萬分愛我。
7、假如人生是一場戲，那么童年就是最美的片段
8、默不作聲——小明總是很自卑，從來默不作聲。
9、假如人生是一幅畫，那么童年就是最亮麗的色彩
10、首先——首先我去刷牙、洗臉，再去吃飯。
11、不惜代價——他總是不惜代價的付出。
12、不計其數——天上的星星不計其數，數也數不清。
13、白云是那么純潔，那么淘氣。
14、陽光明媚——今天是個陽光明媚的日子。
15、壯麗——我愛祖國的壯麗河山。
16、白云是那麼純潔，那麼淘氣。
17、盡心盡力——林榆婷盡心盡力地為班級做事。
18、今天我雖然身體有些不舒服，但是我還是堅持著來上學了。
19、美輪美奐——我們經過一個美輪美奐的區域，不禁嘖嘖贊嘆。
20、美麗的花朵是那么鮮艷，那么艷麗。
21、夏天的夜晚，是那么的寧靜，那么的美麗。
22、尤其——黃山的石頭尤其古怪，吸引了許多游客。
23、精衛填海——精衛填海的故事真感人。
24、了如指掌——他對這件事簡直是了如指掌。
25、許許多多——超市里有許許多多的商品
26、美麗的春天，是那么美麗，那么俏皮，像一個可愛的女孩、
27、小心翼翼——他小心翼翼的捧著手心里的`寶貝。
28、假如人生是整個夜空，那么童年就是那最亮的星
29、于是——上課鈴聲馬上就要響了，于是我加快步子往教室跑。
30、月亮是那么皎潔，那么明亮。
31、雖然我有點懶，但是上學我從來沒有遲到過。
32、她是那么美麗，那么善良。
33、含辛茹苦——父母含辛茹苦的把我們拉扯大，我們不能辜負他們。
34、天高氣爽——秋季果實累累，天高氣爽，真是個美麗的季節。
35、夜晚的月亮是那么澄澈，那么委婉、
36、雖然我總是犯錯誤，但是老師還是很喜歡我。
37、運轉自如——這臺機器經過修理，終于能夠運轉自如了。
38、雖然我盡了自己最大的努力，但是還是沒有取得較好的成績。
39、五彩繽紛——美麗的春天，花兒五彩繽紛，真美。
40、赴湯蹈火——為了班長，我赴湯蹈火，在所不辭。(.)
二年級語文上冊詞語6
chǐ cùn luò yè bǔ dīng bá hé chéng gōng bāng zhù
suǒ yǐ zhēng qǔ tái tóu huí dá bāng zhù xiāng xìn
hái yǒu huán shū gǎi cuò jǐng yàn guó jì qīng wā
yǔ wén qí guài měi nián hǎo wā guà hào zhì bìng
màn pǎo jǐ kē kàn chuān wān yāo shēn jiān zěn me
sī niàn piāo liú jì hào piào liàng bǔ yī fu hǎo ā
píng bǐ fú cóng shāng xīn yí chuàn chuàn hū xī nóng fū
jí diǎn lěng hàn gào su chuàn tōng biǎo shì biǎo xiàn
yě tù hú li hóu zi kē lì sù shuō gào bié
二年級語文上冊詞語7
盡力 盡情 華燈 谷子 山谷 果實 一層
云層 豐收 金色 黃色 勞力 浪花 石塊
波浪 電燈 作業 作家 蘋果 首長 名片
勞動 寫字 名字 美麗 壯麗 樹枝 巨石
尤其 區分 區別 安全 車站 巨人 巨大
認識 甲魚 豆子 娃娃 楓樹 楓葉 經過
如果 紛飛 已經 首都 于是 好像 金秋時節
高高興興 快快樂樂 說說笑笑 花花綠綠 許許多多
二年級語文上冊詞語8
第一單元
傍晚 海洋 知識 更美 兩極 變化 肚皮 皮毛 跳高 帶給 孩子 哪里 如果 工作 他們 毛巾 光腳 目不轉睛
第二單元
公園 人群 銅號 石橋 梧桐 木棉 辛苦 領帶 水杉 楓葉 熊貓
柏樹 深處 朋友 桂花 壯大 紅旗 農忙 唱歌 愛戴
第三單元
秤桿 時候 海底 報告 水珠 信封 電燈 筆畫 今年 支出 窗外
先生 臉面 事情 哄人 下沉 發出 毛筆 拿手 評獎
第四單元
日照 高樓 金黃 依然 火爐 上升 每天 小狗 閃亮 南方 中央
美麗 披上 展現 燈光 山坡 梯田 流動 非常 好客
第五單元
井沿 觀看 口渴 喝水 當做 回答 面條 陣雨 晴朗 枯草 忘卻
將來 紛飛 夜晚 感謝 想念 盯著 鄰居 言語 一致
第六單元
洪水 災難 河道 生產 扁擔 同志 隊伍 老師 戰士 難忘
龍船 禮炮 炮火 潑水 認為 安居樂業 四面八方
第七單元
勇敢 危險 驚奇 好似 田野 于是 散步 無論 關切 岸邊
房屋 唱歌 旁邊 很輕 水汽 陰雨 渾身 蒼茫 蒼白 趕快
第八單元
事物 動物 眼睛 肥豬 深情 爪子 活動 開始 著急 秧苗
路邊 怎么 公路 傷心 屋頂 神氣活現 信以為真 急忙
二年級語文上冊詞語9
第一單元
宜（適宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）（宜人）（權宜之計）（相宜）
實（果實）(老實)（誠實）（現實）（實習）（真實）（實情）（實話實說）
色（金色）（紅色）（黃色）（色彩）（彩色）（色調）（景色）（色盲）
華（中華）（華麗）（華南）（華北）（才華）（華人）（華美）（春華秋實）
谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）（稻谷）（五谷豐登）
金（金色）（金子）（金秋）（金屬）（金黃）（黃金）（金口玉言）（金剛）
盡（盡力）（盡情）（盡量）（盡頭）（盡心）（盡責）（取之不盡）（盡數）
層（一層層）（層次）（上層）（云層）（高層）（低層）（層數）（層面）（樓層）
豐（豐收）（豐滿）（豐產）（豐富）（豐采）（豐富多彩）（豐足）
壯（壯大）（壯美）（壯麗）（壯觀）（壯士）（身強力壯）（壯烈）
近義詞：景色——風景、風光壯美——壯麗勤勞——勤快
反義詞：勤勞——懶惰美麗——丑陋
波（波浪）（聲波）（水波）（風波）（微波）（波動）（電波）
浪（波浪）（海浪）（風浪）（浪花）（水浪）（浪漫）（浪費）（風平浪靜）
燈（燈籠）（燈光）（電燈）（臺燈）（燈火）（燈具）（燈泡）
作（作業）（工作）（作文）（作品）（作風）（作為）（寫作）（所作所為）
字（寫字）（漢字）（字體）（文字）（字句）
蘋（蘋果）（蘋果樹）（蘋果園）（蘋果汁）
麗（美麗）（華麗）（秀麗）（壯麗）（麗人）（麗日）（風和日麗）
勞（勞動）（勤勞）（勞工）（勞苦）（勞累）（功勞）（勞動節）
反義詞：浪費——節約
近義詞：好像——仿佛
尤（尤其）（尤異）（尤物） (尤為)（尤妙）（姓尤）（怨天尤人）
其（其它）（其次）（其中）（其實）（其他）（其余）
區（區別）（災區）（市區）（區分）（地區）（風景區）（小區）
巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）（巨星）（巨型）（巨變）（巨浪）
它（它們）（它的）
（它倆）
安（安靜）（安心）（平安）（安全）（安身）（安定）（安排）（安慰）（安居樂業）
塊（一塊）（石塊）（幾塊）（木塊）（塊頭）（土塊）
站（站立）（站臺）（車站）（站長）（站住）（站崗）（站隊）（站票）
近義詞：聞名中外——舉世聞名尤其——特別秀麗——美麗奇形怪狀——千奇百怪
反義詞：聞名中外——臭名遠揚 巨大——渺小
已（已經）（已知）（已往）（已而）（爭論不已）（贊嘆不已）
甲（甲天下）（甲魚）（甲隊）（甲方）（甲蟲）（指甲）（甲板）（甲殼）
豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黃豆）（豌豆）（扁豆）（豆餅）
識（認識）（知識）（識字）（常識）（識別）（見識）（識相）
紛（紛紛）（五彩繽紛）（紛飛）（大雪紛飛）（紛呈）
經（經常）（已經）（經過）（經理）（經商）（經驗）（經濟）（天經地義）
如（如果）（如意）（如今）（如何）（如同）（如此）（如實）
好（好看）（好人）（愛好）（好奇）（好處）（美好）（好歹）
娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）
（男娃）（娃娃魚）（娃子）
洼（山洼）（洼地）（水洼）
近義詞：告別——道別 粗心——馬虎
反義詞：粗心——細心降——升
于（于是）（大于）（小于）（等于）（屬于）（至于）（在于）（于今）（嫁禍于人）
首（首都）（首長）（首先）（一首歌）（首要）（首領）（首次）（部首）
枝（樹枝）（枝葉）（柳枝）（枝節）（一枝花）（枝杈）
楓（楓葉）（楓樹）（楓林）（紅楓）
記（記住）（記得）（日記）（記號）（牢記）（記性）（記憶）（記者）
劉（劉海）（姓劉）（劉家）
近義詞：盡—— 完 贈——送
反義詞：斜——正 愛——恨
二年級語文上冊詞語10
美丑 饑飽 溫暖 貧苦 豐富 門戶 病床
周到 生病 病人 治病 張開 哭鬧 大哭
開始 桌角 角色 尋找 乘客 身份 面粉
雙手 身體 體操 操場 花粉 客人 讀書
姑娘 姑姑 妹妹 如何 小舟 晴天 昨天
音樂 淚汪汪 少年兒童
二年級語文上冊詞語11
(1)葉子上的蟲還用治?(葉子上的蟲不用治)。
(2)有幾個蟲子怕什么!(有幾個蟲子不可怕)。
(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。
(4)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。
(5)小猴子吃起葡萄來。小猴子(大口大口地)吃起葡萄來。
(6)我走在回家的路上。 我(高高興興)地走在回家的路上。
高興地——他高興地笑了。
緊緊地——我緊緊地抓住媽媽的手。
贊許地——媽媽贊許地對我點了點頭。
親切地——老師親切地說：“你今天的表現真好!”
興奮地——我興奮地走在回家的路上。
仔細地——我仔細地檢查試卷。
順利地——我順利地做完了所有的作業。
梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的.臉頰。
稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。
二年級語文上冊詞語12
花叢 草叢 拍手 牢記 保護 食物 日記
動物 公雞 小貓 保溫 戶口 本領 紅領巾
羽毛 捉蟲 跳躍 心理 理發 眼淚 蹦蹦跳跳
機靈 清晨 靈活 失去 覺得 彎腰 米粒
扔掉 眼睛 白紙 輪船 撿到 幾乎 很久
紙船 生死 氣味 時刻 重量 刻苦 一群人
被子 年輕 夜晚 味道 喜洋洋
二年級語文上冊詞語13
1~4單元會寫字詞語整理
第一單元
宜（適宜）（景色宜人）(不宜)（便宜）
實（果實）(老實)（誠實）（現實）
色（金色）（紅色）（黃色）（色彩）
華（中華）（華麗）（華南）（華北）
谷（谷子）（山谷）（五谷）（谷物）
金（金色）（金黃）（金子）（金秋）
盡（盡力）（盡情）（盡量）（盡頭）
層（一層層）（層次）（上層）（云層）
豐（豐收）（豐滿）（豐產）（豐富）
壯（壯大）（壯美）（壯麗）（壯觀）
波（波浪）（聲波）（水波）（風波）
浪（波浪）（海浪）（風浪）（浪花）
燈（燈籠）（燈光）（電燈）（臺燈）
作（作業）（工作）（作文）（作品）
字（寫字）（漢字）（字體）（文字）
蘋（蘋果）（蘋果樹）（蘋果園）
麗（美麗）（華麗）（秀麗）（壯麗）
勞（勞動）（勤勞）（勞工）（勞苦）
尤（尤其）（尤異）（尤物）
其（其它）（其次）（其中）（其實）
區（區別）（災區）（市區）（區分）
巨（巨大）（巨人）（巨石）（巨人）
它（它們）（它的）
安（安靜）（安心）（平安）（安全）
塊（一塊）（石塊）（幾塊）
站（站立）（站臺）（車站）（站長）
已（已經）（已知）（已往）
經（經常）（已經）（經過）（經理）
識（認識）（知識）（識字）（常識）
如（如果）（如意）（如今）（如何）
娃（娃娃）（布娃娃）（女娃）
甲（甲天下）（甲魚）（甲隊）（甲方）
紛（紛紛）（五彩繽紛）（紛飛）
豆（大豆）（豆苗）（豆角）（黃豆）
好（好看）（好人）（愛好）（好奇）
洼（山洼）（洼地）（水洼）
枝（樹枝）（枝葉）（柳枝）
楓（楓葉）（楓樹）（楓林）（紅楓）
記（記住）（記得）（日記）（記號）
首（首都）（首長）（首先）（一首歌）
于（于是）（大于）（小于）（等于）
劉（劉海）（姓劉）（劉家）
第二單元
鋼（鋼鐵）（鋼筆）（鋼琴）
胡（胡蘿卜）（拉二胡）（胡子）
戲（看戲）（唱京戲）（戲曲）（戲院）
棋（下棋）（下象棋）（圍棋）
彈（彈琴）（彈鋼琴）（子彈）（彈頭）
觀（觀眾）（觀天氣）（觀點）（觀看）
養（養金魚）（養病）（養成）（養雞）
歌（唱歌）（兒歌）（歌曲）（歌星）
除（消除）（開除）（除非）（除夕
伸（伸手）（伸直）（伸張）（伸開）
牽（牽掛）（牽動）（牽手）（牽頭）
休（休息）（休假）（午休）（休學）
院（小院）（院長）（醫院）（學院）
您（您好）(您早)
甜（香甜）（甜言蜜語）（甜美）（甜瓜）
困（困難）（困苦）（困住）
細（細小）（細心）（細長）（仔細）
員（員工）（隊員）（球員）（學員）
響（響聲）（響亮）（音響）
青（青草）（青菜）（青山）（青年）
班（上班）（班級）（班長）（下班）
校（學校）（校院）（校長）（校園 ）
切（親切）（切記）（切身）（切分）
教（教室）（教師）（教養）（教學）
樣（樣子）（榜樣）（同樣）（一樣）
寧（寧靜）（寧可）（安寧）
嘆（嘆氣）（嘆息）（感嘆）
鬧（鬧鐘）（熱鬧）（吵鬧）（打鬧）
元（元旦）（公元）（元首）（一元）
哈（哈欠）（欠缺）（笑哈哈）（哈氣）
遲（遲到）（遲早）（遲來）
包（書包）（面包）（包子）（背包）
怦（怦然心動）（怦怦跳）
身(身子)（身上）（全身）（身體）
次（次數）（名次）（次要）（一次）
仔（仔細）（仔雞）（仔豬）
外（外面）（外國）（外衣）（外地）
加（更加）（加法）（加班）（加上）
及（來不及）（及格）（及時）
計（計算）（共計）（合計）（計分）
禮（禮物）（禮節）（禮品）（禮貌）
二年級語文上冊詞語14
山川 四川 廣州 電臺 民族 人民 中央
紅旗 歌曲 樂曲 旗幟 潔白 陰天 圖畫
市民 公交 優秀 花壇 旁邊 城市 國家
國旗 中國 申請 北京 手指 海洋 擁抱
淚水 互相 講話 驚奇 故鄉 時候 打動
綠樹成陰 北京人 紛紛揚揚
二年級語文上冊詞語15
培養目標
1、會認本課14個生字，會寫7個生字。
2、通過讀詞，認識一批植物及水果。
3、了解相關的漢字規律，學習歸類集中的識字方法。
教學重、難點：識字寫字
教學課時：兩課時
教學準備
教學流程
第一課時
一、揭示課題，激發識字興趣。
1、揭示課題，齊讀課題，從課題中了解學習任務。
2、看情境圖，讓學生知道：識字的途徑和方法很多很多，鼓勵學生到生活中識字，到大自然中識字。
二、讀好詞語，感知內容。
1、本課有幾大組詞語，借助拼音讀準字音。
2、邊讀邊想，每組詞語可以怎樣分小組，為什么這樣分？
3、聯系生活實際和已有經驗，說說課文中的花、水果、蔬菜、樹木的外形特點。不懂的可以向周圍的人請教。
三、識字詞語，認記生字。
1、標出詞語中的生字，自主識字。
2、小組合作交流。
比比誰讀得準。交流記字方法，評評誰的`方法妙。觀察本課字詞，說說自己有什么發現。
四、教師檢查點撥。
1、賽讀生字詞。抽讀、開火車讀、搶讀。
2、引導學生找出本課生字中的字形特點。
3、完成課后習題2。
五、讀詞語，強化識字。
引導學生讀出節奏韻味，增強趣味性。
第二課時
一、復習引入。
1、認讀字詞卡。
2、有興趣的同學站起來讀讀課文。
二、鞏固識字，指導識字。
1、看圖或實物搶讀詞語。
2、在圖或實物上貼詞卡。
3、可分可合的活動字卡強化識字。
4、指導分類書寫生字。
5、評評比比。
自評、互評，小組內評一評。
三、總結。
學了這一課，你了解到漢字的哪些規律？學到了什么寫字技巧？
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