【推薦】小猴學藝看圖寫話
小猴學藝看圖寫話1
森林里要舉行一場才藝比賽,小動物們都躍躍欲試,積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認真地練習寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半,覺得沒勁,就不想寫了,小猴不學了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學吹啦叭。他對小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績的`。”小猴一個字也沒聽進去,就走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應該很輕松吧,那我就去學跑步。于是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學別的吧。”
比賽結束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。
小猴學藝看圖寫話2
森林里一年一度的才藝節到了,小動物們都做了充分的準備,都在練習中。小兔在寫寫,小熊在吹小號,小鹿在練習長跑。就在這時,小猴出現了,它看見動物在練自己的擅長的.本領,它也想學,于是一起練習。
小兔在認認真真的寫章,小猴看到小兔的文章寫的很棒,也想上去學,便開始寫起來,但寫著寫著,它伸了伸懶腰說道:“還反正還早呢!學其他它的吧。”
它看見小熊正在吹小號就上去學,但學著學著它卻右手扶腦,左手拿著小號,腳抬得高高的,三心二意的玩著皮球,一點也不想學。
才藝節很快就結束了,小兔戴著帽子變成了著名的文學家,小熊拿著小號笑容滿面,小鹿贏得了森林跑步之王,都很興奮,小猴卻沒精打采一點也不開心。
小猴學藝看圖寫話3
小猴跳跳看別人都有自己的特長,可自己沒有,于是它開始學藝。
小猴跳跳看小兔的作文寫得很好,好幾次老師都拿了小兔的作文當范例,于是小猴跳跳對小兔說:“小兔,你的作文寫的這么好,你能告訴我你的秘訣嗎?”小兔回答道:“可以啊,可以啊,我的作文寫得好是因為媽媽讓我每天寫一篇作文啊。”于是小猴跳跳也開始每天寫一篇作文,沒過幾天,它就放棄了,因為它每天都很晚睡覺,總是遲到,不想學了。
一天放學的路上,小猴跳跳聽見了一陣歡快的`歌聲,它順著歌聲找過去,原來是喜鵲正在吹喇叭,于是它說:“喜鵲阿姨,您能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以啊!”可過了幾天,小猴跳跳一吹喇叭,鄰居就來敲它家的門,所以它又不學了。
小猴跳跳上學經過學校廣場的時候,忽然看見一個黑影從它身邊閃過,是小鹿,于是跳跳又說:“小鹿,你能教我跑得快一些嗎?”小鹿說:“可以啊!”小猴開始認真的學習跑步,可是沒過幾天,小猴覺得太累了,又放棄了。
小猴跳跳的媽媽告訴跳跳:“你不能做什么事情都半途而廢,只有堅持才能有結果。”小猴跳跳慚愧的低下了頭。
小猴學藝看圖寫話4
一天早晨,小動物們都在做自己的事。原來,再過幾天就是才藝展示了,小動物們都在練習自己的本領。小兔在認真的'寫作文。小熊在吹小號,小鹿在跑步,但是小猴卻把尾巴掛在樹上,搖來搖去,就像在蕩秋千。
小猴聽說小兔的作文很好,就想去拜它為師。結果小猴寫了一會兒作文,小猴想:這也真是太枯燥太無聊了吧,然后小猴打了一個大哈欠,伸了個懶腰,就站起來去學別的本領了。
小猴走著走著,看到小熊在吹優美動聽的小號,就走過去借了一把吹起小號來。吹著吹著,小猴覺得很無聊,就開始玩起皮球來。
最后才藝展示的一天到了,小兔成了文學家,小熊成了音樂家,小鹿成了運動健將,小猴很后悔,當初學習半途而廢,心里很難過。
小猴學藝看圖寫話5
才藝大賽的前幾天,小動物在努力地練習著。小猴想:練什么才好呢?
這天,小猴在外面玩,看見了小兔在寫作文。他走過去,拍拍小兔的肩膀說:“小兔,我們一起寫作文吧!”小兔子說:“好啊,我們先從句子開始寫吧。”沒寫幾句,小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看,發現小熊在吹喇叭,動聽的`音樂聲,引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說:“小熊,我們一起吹喇叭吧!”小熊說:“好啊。”小猴剛吹了兩首,就說:“我不吹了,我腮幫子都痛了。”小熊說:“小猴,還有好多首呢!”小猴頭也不回地走了。
回家的路上,小猴看見了小鹿在跑步,就走過去說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好啊!”可是才跑了幾十米,小猴說:“我不適合練習跑步,實在太累人了。”
才藝大賽那天,小兔、小熊和小鹿得了第一名,他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空,他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學藝看圖寫話6
有一天,森林之王老虎召開森林會議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場才藝大賽,大家這幾天可要好好準備!賽出水平!”
會議結束后,小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學藝。他先到小兔家,發現小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的.強項!”學了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。
原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學吹喇叭吧!小猴買了個喇叭,興致勃勃地找小熊學習,可是沒過多久,小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡單,我已經學會了!”小猴告別了小熊,準備回家。
回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步。”可是沒想到,才過了一會兒,小猴又半途而廢了,又不學了。
才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。
這個故事告訴我們:學習要一心一意、堅持到底,不能三心二意、見異思遷。
小猴學藝看圖寫話7
一年一度的才藝展示又到了。
小兔在全神貫注,一動不動的看書,好像雕塑一樣蹲在那里,小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號,一邊調整音響,小鹿一邊跑步,一邊喊著:“嗨呦,嗨呦”小猴卻在旁邊玩。
小猴子意識到自己已經落后了,就想和大家一起學本領。小猴先跟小兔學寫作,但它的`覺得太無聊,就睡了一會兒。小兔寫完了作文,看見小猴卻睡著了,就把小猴喊了起來,小猴打了個哈欠,小兔問它:“你寫的作文寫完了嗎?”小猴說:我一個字都沒有寫。”小兔說:“你快點寫呀。”小猴寫完了。它不想學寫作了。
然后它又去找小熊,小猴說:“你能教我小號嗎?”小熊說:“好呀!”小猴拿著一把小號,小熊剛開始教它,它就開始玩皮球,小猴一手撐著頭,一手拿著小號,還用腳頂著球,小侯說:“小號沒意思。”小猴就沒小號了。
才藝展覽結束了,小兔戴上了博士帽,小熊拿著音樂證書,小鹿拿著獎杯,但是小猴什么也沒拿到,小猴很后悔,應該當時就要認真的。
小猴學藝看圖寫話8
動物王國一年一度的才藝演出快開始了,小猴什么也不會,急得直打滾。他突然想:我的鄰居小兔是個作家,我可以拜師學藝,絕不丟我們猴子家族的臉。
于是他飛快地跑到小兔子家,學習寫作了。小兔便開始教他寫作文,小猴子一開始專心致志,興致勃勃地寫作文,過了幾個小時,小猴覺得無聊了,一會兒東張西望,一會兒撓頭抓耳。突然他聽見了一陣悅耳的歌聲,立馬跑出小兔家,循著聲音走遠了。
他看到一只喜鵲在吹喇叭,他吹的音樂繞梁三日,實在太好聽了。于是其他的小動物們都圍著他拍手,小猴說:“求求你,教教我吧,我一定會好好學的'。”喜鵲聽了這話,笑著拿給他一只喇叭,小猴子就開始吹了起來,吹著吹著,時間一分一秒的過去了,小猴子的腮幫子越來越酸,越來越疼,疼得他受不了了,可是小猴子還是每天吹,但實在太難聽,鄰居們受不了,就開始罵他,于是小猴子又放棄了。
小猴子正難過的時候,小鹿像風似的跑過小猴子身邊,小猴子拍拍腿說:“當個長跑運動員也很好。”于是就跟著他一起,沒想到剛跑了幾米,就累得氣喘吁吁,兩腿發軟坐在地上,他心想:我原來不適合長跑。于是他又放棄了。
才藝演出開始了,小兔、喜鵲、小鹿都獲得了一個獎杯,而小猴子呢?一個獎品也沒有,他后悔莫及。
小朋友們,我們做事要堅持不懈,不然就和小猴子一樣將一無所獲。
小猴學藝看圖寫話9
有一天,小兔和小猴正在上課,老師夸小兔作文寫得非常棒,小猴說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小兔把寫作文的技巧傳授給小猴,可是小猴三心二意、抓耳撓腮,一個字都沒寫,小猴決定放棄寫作文。
小猴聽見喜鵲吹喇叭,吹得真好聽,小猴說:“你能教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以,但吹喇叭不是一天兩天就能學會的.,你要堅持下去。”可是小猴吹了一天,胳膊疼,頭也疼,小猴決定放棄吹喇叭。
小猴又看見小鹿跑步比風還快,小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久,仍然堅持不懈,但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,跑不動了,就放棄了跑步。
這一天,天氣晴朗,陽光明媚,森林廣場要舉行本領比賽。
最后到了發獎牌的時候,小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌,只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌,小猴想:早知道我不三心二意就好了。
我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。
小猴學藝看圖寫話10
在一片美麗的森林里,住著很多的小動物,這里將要舉行一年一度的'才藝大賽了。
小兔、小熊和小鹿都想取得好成績。
但是小猴卻在家里愁眉苦臉的想:“我什么才藝都不會,我還要不要去參加才藝大賽呢?”
第二天,小猴出去散步時,經過小兔家的窗前,它看到小兔正在寫作文。小猴想:“我要是會寫作的話,將來也許可以當作家,也可以在比賽中取得好成績。”小猴這么一想啊,眉頭舒展了,笑彎了腰。可是小猴只練習了一天,就說:“寫作文就是寫幾個字嘛,這不用天天練,太簡單了。
這時小猴聽到對面的小熊在吹喇叭。小猴心想:“我要是會吹喇叭的話將來就可以成為音樂家,也可以在比賽中取得好成績。
第三天,小猴拿著喇叭到花園吹,吹著吹著,一只小鹿從小猴身邊跑過去,小猴又想:“我要是會跑步的話,將來我也許可以當一名運動健將,還可以在比賽中取得好成績。”
可是小猴想了想,覺得跑步還是太累了。
日子一天天過去了,結果,到了才藝大賽,小兔、小熊和鹿都獲獎了,它們還成為了好朋友,只有小猴一個人蹲在那里,垂頭喪氣的。
通過這個故事讓我明白了,不管做什么事都不能半途而廢,一定要堅持不懈,才能有所收獲。
小猴學藝看圖寫話11
一年一度的才藝大賽快開始了,動物們都積極在做準備。小猴什么也不會,也準備去學藝了。
第二天,小猴經過小兔家,看見小兔在桌子上認真地寫作文。小猴興沖沖走進去地說:“小兔,你好!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以!可是學寫作文要多看書,多練習。”小猴拿起筆開始學了。學著學著,小猴覺得沒意思了,把筆一扔就走出去了。
小猴走著走著,聽見了悅耳的音樂。小猴抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。小猴說:“小熊,你可以教我吹喇叭?”小熊說:“好!”第二天,小猴吹了一會,覺得很累,就放下喇叭不學了。
不久,小猴看見小鹿在跑步,小猴又去學跑步了。可是,沒過多久,小猴又累了,就走了。
才藝大賽開始了,動物們紛紛上臺表演了。小兔、小熊、小鹿都得了獎,只有小猴沒有上臺,它傷心地哭了。小兔看見了說:“小猴,很多才藝不是一天兩天就能學會的',要努力堅持,一心一意才能學得會,學得精。”小猴點了點頭,心想:以后我一定好好學習!
小猴學藝看圖寫話12
森林里要舉行才藝大賽,小動物們躍躍欲試,積極準備起來。
小猴在蕩秋千,看見小兔在學寫作文。小猴說:“我也要學。”小猴剛寫了幾個字,聽到窗戶傳來動聽的喇叭聲。小猴往外瞧,看見小熊在吹喇叭,小猴放下筆跑了出去。
小猴對小熊說:“我也要學吹喇叭。”小熊說:“好啊!但是你要有足夠力氣才行!”小猴說:“不要緊,我有的是力氣。”小猴剛學會吹幾個音符,就得意地說:“我會了,我會了。”小熊勸他說:“你連皮毛都沒學會,還是繼續學吧!”可是,小猴不以為然,頭都不回,扔下喇叭回家了。
回家的'路上,他看見小鹿在跑步,看起來很輕松。小猴也想學,可它跑了一會兒就覺得腰酸背痛,放棄了。
才藝大賽的那天,小動物們八仙過海——各顯神通,小兔,小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢?只能眼睜睜看著他們得獎,自己的口袋,空空如也。
小猴學藝看圖寫話13
下個月,開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來。可是,沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來,他又想跟小鹿學跑步,可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌。可小猴呢?連一個獎牌都沒得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。
小猴學藝看圖寫話14
森林里要舉行一次才藝表演賽,動物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好。”小猴寫了一會兒,覺得沒意思,就想開溜。
這時,窗外傳來動聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧。”過了一個小時,小猴覺得腮幫子很痛,就不想學了。
回家時,他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。
到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發光的獎牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。
小猴學藝看圖寫話15
森林里要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準備。小猴聽說了,它想猴子家族這么聰明,獎杯肯定非我莫屬,可是我什么本領都沒有,我的去找遠近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文,就進去對小兔說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來,過了幾分鐘,小猴覺得很無聊。
小猴聽到了悅耳動聽的聲音,它轉過去一看,原來是一只喜鵲。還看到很多人圍著喜鵲聽它吹喇叭,小猴很羨慕喜鵲,它就去跟喜鵲學本領了,它看見喜鵲鼓起腮幫子,它也鼓起了腮幫子。可是它吹得腮幫子很疼,它就放棄了。
就在猴子要走的時候,一只健步如飛大的`小鹿,從它面前沖了過去。小猴也追了上去,過了一會兒小猴跑累了,兩腿發軟,上氣不接下氣,小猴又放棄了。
才藝大賽的日子到了,小動物們都展示著自己的本領,只有小猴什么也不會,最后小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎,只有小猴沒有獎,小猴很后悔。
這個故事告訴我們,做事情不能三心二意,只有專心致志才能學到好本領。
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